内容正文:
8.(1)
□周六
五、1.
人数(人)
□周日
高
2
i0
150
2
前面
右面
上面
1002
000
环保袋 保鲜袋 塑料袋 其他方式
六1.125.52+25.6+125.52=276.64(元)
(2)环保袋 420
(3)
2. 25×24×125=75000(元)
10
80000>75000.故够。
23
3.46+50=
追梦期末达标测试卷
25
一、填空。
4.(1)
新能源汽车
车数(万辆)
1.1.99685 2.0 2.00
□燃油车
160 +49
2.6 25 40
140
+5
122
123
3.700.52
10用
1111
4.48 84
4 66 66
5.5.749 5.650
1
-48
6.
【解析】240:960=
4。
4
27
7.2a+12
6月
8.2.77
【解析】6.23-4.5=1.73.4.5-1.73=
7月 8月 9月 日期
2.77。
(2)69
9.3876
【解析】38×102=3876(元)。
(3)新能源汽车的销量在不断增加
10.31 1+3n
(答案不唯一)
二、判断。
##
《铺路帮手》答案
3.x
【解析】运用了乘法分配律。
第一单元即时练习
一、填空。
知识梳理:乘法分配律是(a+b)xe=axe+bxc.乘法结
合律(axb)xe=ax(bxc)。
4.x
【解析】x-6v表示明明没看的页数。
5.
三、选择。
1
1.B 2.B
3.C【解析】
4.A
【解析】186.85-77.6=109.25(元)。
5.A
【解析】甲表示284,乙表示2840,2840>284
2.
所以甲之乙。
3.5
3能
25600 6000 4000
9000
前面
右面
2. 19434 16944 21.96 32.94
上面
3.=(352+648)+(456+144)
=(13.5-3.5)+26.8
第二单元即时练习
=10+26.8
=1000+600
一、填空
=1600
=36.8
1.①号桌子和②号桌子各买一张需要多少钱
2615
2727
买3张①号桌子比买2张②号桌子多花多少钱
=125×8+25×8
2.80a b-80
3.15x(15-b)
=1000+200
【解析】宽是(15-b)厘米,长方形
=1200
的面积=长x宽,所以面积为15x(15-b)平方厘
米。
=(100+2)x56
=(400×25)×(15×3)
二、选择。
=100×56+2×56
=10000×45
1.B 【解析】求一个数的几倍是多少用乘法,x的
=5600+112
=450000
3倍是3x,v的5倍是5v,求两者的和,相加为3
-5712
+5y。
追梦之旅·小学铺路卷·XBJ·四年级数学下 第13页
7800
8000
四1.7800
知识拓展:数和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记
5500
7200
24000
2100
作“·”或者省略不写,在省略乘号时,必须把数写在
10000
字母的前面。
2. 7845 5824 14040
3.=23x(108-8)
=(200-1)x36
2. C 【解析】m=4时,2m=2×4=8,m{}=4x4=1 6
=3x3x(8x125)
-23x10
-200x×36-36
8<16,所以2m<m。
=9x100
-7164
=2300
三、1. 3a 1lb b 5ab 25m mn c 6n
=900
=603+197+217
2.=439+161+154
五1.198×50=9900(元)
-800+217
=600+154
9900<10000.故够买门票。
=1017
=754
2.203×12~200×12=2400(元)
=(361+439)+(72+128)
24002000.故不够
3.108x8x21=18144(个)
=800+200
=1000
第四单元即时练习
一、填空。
四、1.(1000-120n)元
1.稳定性
2.当n=6时.1000-120×6=280(元)
不稳定性
第三单元即时练习
2.(V)()()(V)
3.31
一、填空。
4.28【解析】等腰梯形的周长=上底+下底+两
1.2250 9238 【解析】125×18=2250,31$298=
9238
腰,6+8+7+7=28(厘米)。
2.(1)结合。
(2)分配
5.14 【解析】根据三角形任意两边的和大于第三
边,8-7<第三边 7+8.1<第三边<15.因为三条
知识拓展:①乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数
边都是整厘米数,所以第三边最长为:15-1=14
或先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。如果
(厘米)。
用a、b、c分别表示三个数,乘法结合律可以写成:(ax
b)xc=ax(bxc)。②两个数的和乘一个数,等于两个
知识回顾:三角形的三边关系:三角形的任意两边之
加数分别乘这个数,再相加,这叫做乘法分配律。如
和大干第三条边。
果用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律可以写成:
6.锐角 【解析】已知三角形两个角的度数分别为
(a+b)Xc=aXe+bxc。
80和50{},根据三角形的内角和为180{},可求出
3.34 2 68 2
第三个角的度数为:180-80*-50}=50。在这
单价x数量三总价
【解析】250x30=
4.7500
个三角形中,三个角的度数都小于90{},所以按
7500(元)
行红进来
角分是锐角三角形。
5.11349
【解析】873×13=11349(贯)。
6.3180
【解析】265×12=3180(千米)。
解题方法:根据速度x时间=路程,代入数据计算即
2.
【解析】依据题意画图如下,经过平行四边
可
二、判断。
形的中心点画一条直线,可以把这个平行四边
1.
【解析】根据题目可知12×4=48,120×40
形分成两个完全一样的图形
中,第一个因数扩大10倍,第二个因数也扩大
10倍,则积应扩大100倍,故120×40三4800正
3.× 【解析】3+7=10(厘米).10<12.所以不能围
2.”
【解析】最小的两位数是10,当三位数是
成三角形。
100时,10×100=1000.1000是四位数:当三位数
是999时,10×999=9990.9990是四位数,所以
最小的两位数乘一个三位数,积只能是四位数。
1.C
3.×【解析】用237百位上的2乘13十位上的1,
2.C
【解析】在平行四边形里画一条直线,可以分
表示2个百乘1个十,即200x10
成两个三角形、两个平行四边形、两个梯形、一
4.× 【解析】每分钟跑185米是齐齐的速度,14
个三角形和一个梯形,不可能出现长方形
分钟是时间,求他14分钟跑多远,求的是路程。
3.A 【解析】根据三角形任意两边之和大于第三
解题方法:此题主要考查路程、速度、时间三者的关系
边,15-7<小棒的长度<7+15.8<小棒的长度
式,路程三速度×时间,速度三路程一时间,时间三路程
22:因为小棒是整厘米数,所以这根小棒的长度
+速度,灵活变形列式解决问题。
最短是8+1=9(厘米)
三,选择。
4.C【解析】三角形中有一个角是88^{},因为另外
1.B 【解析】A.120×50=6000.积的末尾有3个
两个角的度数之和是92*,所以这个三角形既可
0:B.125×80=10000.积的末尾有4个0:C.100x
以是锐角三角形,也可以是直角三角形,还可以
10=1000.积的末尾有3个0;4>3.因此125x80
是钝角三角形,所以不能确定
的积的末尾的0的个数最多。
5.D 【解析】碎块④保留了原三角形的一条边和
这条边上的两个角,能确定三角形的形状,所以
【解析】306×45=13770(元)。
他应该带④号去。
四、180-49。-65*=66
4.A
【解析】A.97x30=2910(元),2910<3000.合
180-90-57=33·
适;B.102×30=3060(元),3060>3000.不合适;
五1.
C.198×30=5940(元).5940>3000.不合适,故选
A。
晚
追梦之旅·小学铺路卷·XBJ·四年级数学下 第14页《XB别
四年级数学铺路卷下册》到
第二单元
用字母表示数
1.用字母表示数量关系。
(1)含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量关系。
(2)数和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”或者省略不写,在省略
乘号时,必须把数写在字母的前面。
(3)1与任何数相乘时,都可以省略“1”不写,例:1×m可以简写成m。
例题:m×5省略乘号可以简写为(5m),x×x省略乘号可以简写为(x2)。
解题方法字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前;两个相同的字
母相乘时,可以写成这个字母的平方。
2.用字母表示公式。
(I)用字母表示正方形和长方形的周长公式和面积公式。(用C表示周长、S
表示面积)
C=a+a+a+a=4a
C=a+b+a+b=2(a+b)
S=axa=a2
S=a×b=ab
(2)a2和2a的区别:a2表示axa:2a表示2个a相加。
(3)求含有字母的式子的值,首先要知道字母表示的数是多少,再把这个数代
入式子求值。
例题:徒弟每小时加工个零件,师傅每小时加工的零件的个数比徒弟的3倍少
16个。
(1)用含有字母的式子表示师傅每小时加工多少个零件。
3×n-16=(3n-16)个
答:师傅每小时加工(3n-16)个零件。
(2)当n=25时,师傅每小时加工出多少个零件?
当n=25时,3×25-16=59(个)
答:师傅每小时加工出59个零件。
3.用字母表示加法运算定律。
(1)加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。用字母表示为a+b=b+a。
(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和相
等。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
☑知识拓展应用加法运算定律,可以进行简便计算,计算时要注意是位置发生
了变化还是运算顺序发生了变化。
急《XW四年级数学铺路卷下册》
第二单元即时练习
一、填空。
1.根据右图,写出下面式子表示的意思。
x+y表示(
)。
3x-2y表示(
)。
①号桌子x元②号桌子y元
2.工地上每天用去80吨水泥,a天用去(
)吨,b吨能用(
)天。
3.一个长方形长15厘米,宽比长少b厘米,面积是(
)平方厘米。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)》
1.求x的3倍与y的5倍的和是多少,正确列式为(
)。
A.5x+3y
B.3x+5y
C.3x×5y
2.当m=4时,2m(
)m2。
A.大于
B.等于
C.小于
三、计算。
1.化简下面式子。
a+2a=
13b-2b=
bxb=
5Xaxb=
25×m=
mXn=
IXc=
n×6=
2.脱式计算。
439+154+161
603+217+197
361+72+439+128
四、【校园情境】学校“阳光体育运动会”已经正式开始启动,准备为运动会购买
跳绳120根,每根跳绳是n元。
1.学校付了1000元,应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来)
2.若n=6.则应找回多少元?