第1单元 进位加法和退位减法-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年新教材一年级数学下册（苏教版 2024）

由3个十和3个一组成三十三 关卡三 《铺路帮手》答案 第一单元即时练习 一、填一填。 1.16-9=79+7=16 2.7133677 3.894.8 二、选一选。 1.② 关卡四 2.③ 三、1.① ③ 6+9=15 生活在陆地 生活在水里 2.① ② 16-9=7 ①②④⑥ ③⑤⑦⑧ 第二单元即时练习 一、填一填。 O A 1.④⑥⑤⑨ ②⑦ ③①⑧ ④⑧②⑦①⑥③⑤ 2.长方三角 长方 正方 关卡五 3.8129 1. 99分 74分 92分 小红 V 小明 小令 (部分分法不唯一)》 三、1.115966 2.40本V 2.圆三角形平行四边形 关卡六 第三单元即时练习 1.①天天 ②姐姐 -、1.342.127 ③妈妈 ④爸爸 二、1. 口 △ O 2.213 个数 3个 5个 4个 关卡七 2.水果种类 23+20=43(人) 选择②号船。 苹果 香蕉 桃子 关卡八 个数 3个 4个 5个 1.小军：30+15+10=55（分） 小红：25+20+5=50（分） 第四单元即时练习 55>50,故小军得分高。 一、填一填。 1.30452424 2.小娜：30+20+20=70（分） 70-30-30=10(分) 品 小明第三个飞镖至少要投中15分 十个 位位 的圈。 42 追梦之旅·铺路卷·XBU·一年级数学下第14页XBU一年级数学铺路卷下册》色 第一单元 进位加法和退位减法 1.9加几：计算方法有接着数、凑十法。 例题：9+3=(12) 接着数：从9接着数3个 凑十法： 数，10,11,12，所以9+3= 9+1=10 12。 10+2=12 2.十几减9： (1)倒着数：从十几接着倒数，一个一个地数9个，看剩下几个。 (2)平十法：将9分成几和另一个数，先用十几减几等于10，再用10 减另一个数。 (3)破十法：将十几分成十和几，先用10减9等于1，再用1加几。 (4)想加算减法：想9加几等于十几，十几减9就等于几。 例题：15-9=(6.) 方法一：倒着数。 方法二：平十法。 从15接着倒数，15,14，…， o0ooo ooo oooO 6,剩下6个。 Y⌒●￥Q 先拿走5个， 234567891011121314151617 再拿走4个。 方法三：破十法。 方法四：想加算减法。 ooooO o0 oOO oo 9+6=15→15-9=6 从10个里 拿走9个。 3.8、7加几：计算方法有接着数、凑十法和交换加数法。 例题：8+9=(17)》 接着数：往后接着数9个数，9、10、11、12、13、14、15、16、17，所以8+9=17。 凑十法：把9分成2和7。 把8分成1和7。 8+2=10 9+1=10 10+7=17 10+7=17 交换加数法：因为9+8=17，所以8+9=17。 念《XBU一年级数学铺路卷下册》 4.十几减8、7：计算方法和十几减9相同，有倒着数、平十法、破十法和 想加算减法。 例题：军军有14个黄气球和12个红气球，卖出8个红气球后，还剩几个 红气球 12-8=4(个)》 答：还剩4个红气球。 易错提醒求“还剩几个红气球”，要找与红气球有关的数量，即“12个 红气球”和“卖出8个红气球”。 5.6、5、4、3、2加几和十几减6、5、4、3、2：计算加法时，可以用凑十法来计 算；计算减法时，可以用想加算减法计算。 例题：房子里面有几只小兔子？ 12-5=7(只) 一共有12 蛋房子外面有 答：房子里面有7只小兔子。 只小兔子。 &金5 5只小兔子。 思路分析房子里面的小兔 子=小兔子的总数-房子外面的小兔子。 6.补充条件或问题、提出问题的方法：根据题中的信息补充问题或条件 时，要先找出已知条件和问题之间的关系，然后补充未知的条件或问 题。如果要求根据题中信息提出问题，那么可以根据相关的信息从 加、减两个方面来考虑，即提出加法问题或减法问题。 例题：先补充条件或提出问题，再解答。 (1)红花和黄花一共有15朵，红花有9朵，黄花有多少朵？ 15-9=6(朵) 答：黄花有6朵。 (2)停车场原来有12辆小汽车，开走了4辆，还剩多少辆？ 12-4=8(辆) 答：还剩8辆。 思路分析(1)已知红花和黄花一共的朵数以及红花的朵数，那么可以 求黄花的朵数，所以提问：黄花有多少朵。(2)已知停车场原来有小汽 车的数量，要解决的问题是还剩多少辆，所以可以补充条件：开走了多 少辆。 方法总结根据条件提问题时，要明确根据条件可以解决的问题，再提 问即可。根据问题补充条件时，要先梳理已知条件和问题之间的关系， 再判断要解决问题还缺少什么条件。 2 《XBU一年级数学铺路卷下册》色 第一单元即时练习 tian yi tian 一、填一填。 1.【易错题】梦梦这样算了一道题：先算：10-9=1，再算1+6=7。乐 乐这样算了一道题：先算9+1=10，再算10+6=16。梦梦算的是 ( ),乐乐算的是( ）。 2.在括号里填上合适的数。 4+( )=11 ( )-7=6 8+( )=11 15-( )=9 ( )+7=14 12-( )=5 3.【生活情境】明明看一本故事书，打开后两边的页码加起来正好是 17。他正在看第( )页和第( )页。 4.树上原来有13只鸟，飞走5只后，还剩( )只鸟。 xuan yi xuan 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）】 1.计算12-6时，和下图的思考过程相同的是( ）。 9 99 99 ①6+6=12 ②10-6=4 ③12-2=10 12-6=6 4+2=6 10-4=6 2.下面的算式中，得数比8+7大的是( ①9+6 ②218-9 ③9+8 jie jue wen ti 三、解决问题。 1.有15个同学，还有三盒蛋糕。 如果每人分一个蛋糕，应该选哪两盒刚好够分？ ② ③ 选择( )和( )刚好够分。（填序号)》 ☐○■=■（个） 2.先选择与问题对应的已知条件（填序号），再解答。 免妈妈和小兔一起拔萝卜，( ),（)。小兔拔了几个萝卜？ ①它们一共拔了16个萝卜②兔妈妈拔了9个萝卜 ③送给兔奶奶5个萝卜 ○=（个） 3