第09讲 条件概率与相关公式(3大知识点+4大必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高二数学同步学与练(沪教版2020选择性必修第二册)

2025-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第二册
年级 高二
章节 7.1 条件概率与相关公式
类型 学案-导学案
知识点 二项分布及其应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2025-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第9讲 条件概率与相关公式 课程标准 学习目标 1.会判断条件概率,掌握条件概率的基本求法,能解决与条件概率相关的问题: 2.会利用全概率公式求解事件概率,会利用贝叶斯公式进行简单的计算,解决简单的应用问题。 1.结合古典概型,了解条件概率的定义. 2.掌握条件概率的计算方法. 3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题. 3.了解事件的独立性与条件概率的关系,掌握概率的乘法公式. 4.会求互斥事件的条件概率,理解条件概率的性质. 5.了解利用概率的加法公式和乘法公式推导全概率公式. 6.理解全概率公式,并会利用全概率公式计算概率. 7.了解贝叶斯公式,并会简单应用. 知识点01 相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式 1.相互独立事件:事件A(或B)是否发生,对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样两个事件叫做相互独立事件. 2.相互独立事件同时发生的概率公式: 将事件A和事件B同时发生的事件即为A•B,若两个相互独立事件A、B同时发生,则事件A•B发生的概率为: P(A•B)=P(A)•P(B) 推广:一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率之积,即: P(A1•A2…An)=P(A1)•P(A2)…P(An) 3.区分 互斥事件和相互独立事件是两个不同的概念: (1)互斥事件:两个事件不可能同时发生; (2)相互独立事件:一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响. 【即学即练1】(23-24高二下·上海·期中)一个盒子中装有4张卡片,卡片上分别写有数字1、2、3、4.现从盒子中随机抽取卡片. (1)若一次抽取3张卡片,事件A表示“3张卡片上数字之和大于7”,求; (2)若第一次抽取1张卡片,放回后再抽取1张卡片,事件B表示“两次抽取的卡片上数字之和大于6”,求; (3)若一次抽取2张卡片,事件C表示“2张卡片上数字之和是3的倍数”,事件D表示“2张卡片上数字之积是4的倍数”,验证C、D是独立的. 【答案】(1) (2) (3)验证过程见解析 【知识点】计算古典概型问题的概率、独立事件的判断、独立事件的乘法公式 【分析】(1)利用古典概型的概率求解; (2)利用古典概型的概率求解;    (3)利用古典概型的概率分别求得,,判断. 【详解】(1)若一次抽取张卡片,共包含、、、共个基本事件. 其中事件包含个基本事件   所以; (2)若第一次抽取张卡片,放回后再抽取张卡片,共包含个基本事件, 其中事件包含3个基本事件   所以 (3)一次抽取张卡片,共包含个基本事件, 事件, 所以 事件,所以   当同时发生,即张卡片上数字之和是的倍数同时积是的倍数,只有一种取法, 所以   因为,                                所以事件与事件是独立的. 知识点02 条件概率 1. 概念:在古典概率模型中,事件发生之后,随机现象的结果就剩下事件中的基本事件,所以事件变成了样 本空间.这个样本空间仍然是等可能的,这时事件发生的概率称为事件基于条件的概率,或在事件发生的条件下,事件发生的概率,或已知事件发生,事件发生的概率,记为 . 2. 公式:(适用于古典概率); (适用于一般情况). 3. 乘法公式:,若与独立,则,此时. 这说明在两个事件独立的情况下,条件概率等于概率.反之,若条件概率等于概率,则两 个事件是独立的. 4.利用定义计算条件概率的步骤 分别计算概率P(AB)和P(A). 将它们相除得到条件概率P(B|A)=,这个公式适用于一般情形,其中AB表示A,B同时发生. 5.利用缩小样本空间法求条件概率的方法 缩:将原来的基本事件全体Ω缩小为事件A,原来的事件B缩小为AB. 数:数出A中事件AB所包含的基本事件. 算:利用P(B|A)=求得结果. 【即学即练2】(23-24高二下·上海·期中)某校甲、乙两名女生进行乒乓球比赛,约定“七局四胜制”,即先胜四局者获胜.若每一局比赛乙获胜的概率为,事件表示“乙获得比赛胜利”,事件表示“比赛进行了七局”,则 . 【答案】 【知识点】计算条件概率 【分析】根据题意,结合条件概率的计算公式,即可求解. 【详解】由事件表示“乙获得比赛胜利”, 可得 事件表示“比赛进行了七局”,可得, 所以. 故答案为:. 知识点03 全概率公式 一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有 两个事件的全概率问题求解策略 (1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A与). (2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率. (3)求和:所求事件的概率P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2). 【即学即练3】(23-24高二下·上海杨浦·期中)某工厂有甲、乙、丙三条生产线同时生产同一产品,这三条生产线生产产品的次品率分别为,,,假设这三条生产线产品产量的比为,现从这三条生产线上随机任意选取1件食品为次品的概率为 . 【答案】0.047/ 【知识点】利用全概率公式求概率 【分析】借助全概率公式计算即可得. 【详解】记事件:选取的产品为次品, 记事件:此件次品来自甲生产线, 记事件:此件次品来自乙生产线, 记事件:此件次品来自丙生产线, 由题意可得, ,,, 由全概率的公式可得 , 从这三条生产线上随机任意选取1件产品为次品数的概率为0.047. 故答案为:0.047. 题型一:计算条件概率 1.(23-24高二上·上海·阶段练习)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据列举法及古典概型的计算公式求得和,然后再由条件概率的定义即可求解. 【详解】一个家庭中有两个小孩只有四种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女), 记事件为“其中一个是男孩”,事件为“其中一个是女孩”, 则事件包含(男,女),(女,男),(男,男),三种情况, 事件包含(男,女),(女,男),(女,女),三种情况, 事件包含(男,女),(女,男),两种情况, 于是可知,, 则. 故选C. 2.(21-22高二下·上海金山·期末)从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记:第一次抽到数字为6的倍数,:第二次抽到的数字小于第一次,则=(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据条件概率公式直接求解即可. 【详解】记事件:第一次抽到的数字为的倍数;事件:第二次抽到的数字小于第一次; 则数字为的倍数的数有:,所以, 第二次抽到的数字小于第一次的情况分为: 第一次抽到的数字为,第二次则抽到,共5种; 第一次抽到的数字为12,第二次则抽到,共11种; 第一次抽到的数字为18,第二次则抽到,共17种. 则, . 故选:B. 3.(22-23高二下·上海松江·期中)小智和电脑连续下两盘棋,已知小智第一盘获胜的概率是0.5,小智连续两盘都获胜的概率是0.4,那么小智在第一盘获胜的条件下,第二盘也获胜的概率是 . 【答案】0.8/ 【分析】利用条件概率公式求解. 【详解】设小智第一盘获胜为事件,第二盘获胜为事件,则 , 则, 故答案为:0.8 4.(22-23高二下·上海浦东新·期中)把一颗质地均匀的骰子连续抛掷两次,记事件为“所得点数之和是偶数”,记事件为“至少有一次点数是4”,则 . 【答案】 【分析】列举出事件A的所有基本事件,然后从其中找出满足事件B的基本事件,利用古典概型概率公式可得. 【详解】事件有下列可能:,,,,,,,,,,,,,,,,,共18种; 满足条件有:,,,,,共5种,所以 故答案为: 5.(22-23高三上·上海长宁·期中)某企业将生产出的芯片依次进行智能检测和人工检测两道检测工序,经智能检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工检验;已知某批芯片智能自动检测显示合格率为90%,最终的检测结果的次品率为,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率为 . 【答案】 【分析】根据已知条件,结合条件概率的公式,即可求解. 【详解】设该芯片智能自动监测合格为事件A,人工监测一枚芯片恰好合格为事件B, ,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率. 故答案为: 6.(23-24高二下·上海·期末)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为 . 【答案】 【分析】根据列举法及古典概型的计算公式求得和,然后再由条件概率的定义即可求解. 【详解】一个家庭中有两个小孩只有四种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女), 记事件为“其中一个是男孩”,事件为“其中一个是女孩”, 则事件包含(男,女),(女,男),(男,男),三种情况, 事件包含(男,女),(女,男),(女,女),三种情况, 事件包含(男,女),(女,男),两种情况, 于是可知,, 则. 故答案为:. 7.(23-24高三上·上海普陀·期末)某公司员工小明上班选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为、、,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为、、,结果今天他迟到了,在此条件下,他自驾去上班的概率为 . 【答案】 【分析】设小明迟到为事件,小明自驾为事件,求出,,利用条件概率公式计算即可求出结果. 【详解】设小明迟到为事件,小明自驾为事件, 则,, 所以在小明迟到的条件下,他自驾去上班的概率为. 故答案为:. 8.(24-25高三上·上海·期末)一袋中装有除颜色外完全相同的4个黑球和3个红球,从袋中任取3球.已知取出的球中有红球,则取出的3个球都是红球的概率为 . 【答案】 【分析】先求出取出的3球中有红球的基本事件的个数,再求出取出的3个球都是红球的基本事件个数,最后根据古典概型及条件概率的概率公式解之即可. 【详解】从袋中任取3球, 取出的3球中有红球,共有种基本事件, 3个球都是红球共有种基本事件, 已知取出的3球中有红球,则取出的两个球都是黑球的概率为, 故答案为: 9.(25-26高三上·上海·单元测试)在一个盒子中有大小与质地相同的20个球,其中有10个红球和10个白球.若无放回地依次从中摸出1个球,则第一次摸出红球且第二次摸出白球的概率为 . 【答案】 【分析】根据条件概率的定义即可求解. 【详解】第一次摸出红球,则第二次摸球时,盒子里有9个红球,10个白球, 故第二次摸出白球的概率为, 故答案为: 10.(25-26高三上·上海·单元测试)100件产品中有93件产品的长度合格,90件产品的质量合格,85件产品的长度及质量都合格.现在任取一件产品,若已知它的质量合格,则它的长度合格的概率是多少? 【答案】 【分析】根据条件,利用古典概率公式及条件概率公式,即可求出结果. 【详解】设事件为“产品的长度合格”,事件为“产品的质量合格”,则事件为“产品的长度、质量都合格”, 又,,, 所以 题型二:独立事件的乘法公式 1.(23-24高二上·上海松江·期末)四个村庄A、B、C、D之间建有四条路AB、BC、CD、DA.在某个月的30天里,每逢奇数日开放AB、CD,封闭BC、DA;每逢偶数日开放BC、DA,封闭AB、CD. 游客小明起初住在村庄A,在该月第k天,他以的概率沿当天开放的道路去往相邻村庄投宿,以的概率留在当前村庄,设小明在30天内的选择相互独立,则第30天结束时,小明在村庄B的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先设两种情况的概率,再列出函数,最后根据函数写出小明在村庄B的概率即可. 【详解】对,用表示该游客恰有天通过道路或的概率, 表示该游客恰有天通过道路或的概率. 考虑函数. 据条件知为的次项系数,为的次项系数. 第30天结束时,游客住在村庄当且仅当他通过道路或的总天数为奇数, 且通过道路或的总天数为偶数. 于是,这样的情况发生的概率为: . 注意到, . ,,故. 故选:C. 2.(23-24高三上·上海·期中)“”是“事件A与事件互相独立”(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据事件互斥,对立,独立的关系得出即可. 【详解】因为对于任意两个事件,如果,则事件与事件相互独立,若事件与事件相互独立,则事件A与事件也互相独立,所以充分性成立; 若事件A与事件互相独立,则事件与事件也相互独立,则成立,所以必要性成立; 故选:C 3.(24-25高二上·上海金山·期末)甲乙两射手独立地射击同一目标,他们的命中率分别为0.8和0.6,则目标被甲乙同时击中的概率为 . 【答案】0.48/ 【分析】根据独立事件的概率公式计算即可. 【详解】记事件为甲击中目标,事件为乙击中目标, 由题意得,与相互独立,且,. 则目标被甲乙同时击中的概率. 故答案为:0.48. 4.(24-25高二上·上海长宁·期末)甲乙两人下棋,每局两人获胜的可能性一样.某一天两人要进行一场五局三胜的比赛,最终胜者赢得1000元奖金.甲连胜两局后,因为有其他要事而中止比赛.甲应分 元奖金才公平. 【答案】875 【分析】先算出甲赢的概率,再用这个概率乘以1000即可. 【详解】甲连胜两局后, 乙最后获胜的情况为后面三局必须乙胜,其概率为:, 即甲最终获胜的概率为,乙最终获胜的概率为, 故甲分得奖金元才公平. 故答案为:875. 5.(24-25高二上·上海·期末)已知A,B为两个独立事件,且,,则 . 【答案】0.28/ 【分析】应用独立事件乘法公式计算即可. 【详解】因为A,B为两个独立事件,且,, 则. 故答案为:. 6.(24-25高二上·上海松江·阶段练习)在某道路A,B两处设有红灯、绿灯交通信号,汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和,某辆汽车在这条道路上匀速行驶,则两处都不停车的概率为 . 【答案】 【分析】利用独立事件的概率乘法公式可求得所求事件的概率. 【详解】因为汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和, 所以两处都不停车的概率为, 故答案为: 7.(24-25高二上·上海·期末)证明:如果两个事件A与B独立,那么事件A与也独立. 【答案】证明过程见解析 【分析】根据得,结合事件A与B独立,得到,从而得到. 【详解】因为, 根据互斥事件的概率加法公式,可得, 因为两个事件A与B独立,所以, 所以 , 故事件A与独立. 8.(24-25高三上·上海·阶段练习)小明从家到学校的上学的路上要经过个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,每个路口遇到红灯的概率都是. (1)求小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯的概率; (2)求小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用独立事件的概率乘法公式可求得所求事件的概率; (2)由题意可知,事件“小明在上学路上至少遇到一次红灯”的对立事件为,利用独立事件和对立事件的概率公式可求得所求事件的概率. 【详解】(1)记事件明在上学路上第个路口遇到红灯,则、、两两相互独立, 则, 所以,小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯为事件, 由独立事件的概率乘法公式可得. (2)事件“小明在上学路上至少遇到一次红灯”的对立事件为, 所以,小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率为. 9.(24-25高二上·上海普陀·阶段练习)如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是,从乙口袋中摸出一个红球的概率是,求下列事件的概率: (1)2个球不都是红球; (2)2个球至少有1个红球; (3)2个球中恰好有1个红球. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)(2)(3)利用独立事件概率公式和对立事件的概率公式分别计算即可. 【详解】(1)设事件表示“从甲口袋中摸出一个红球”,则, 事件表示“乙口袋中摸出一个红球”,则, 显然事件与事件相互独立, 则2个球不都是红球的概率为:; (2)由题意,2个球至少有1个红球的概率为; (3)由题意,2个球中恰好有1个红球的概率为: 题型三:利用全概率公式求概率 1.(24-25高三·上海·随堂练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和.又知,这四条流水线的产品不合格率依次为及.现从该厂的这一产品中任取一件,则抽到不合格品的概率是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由全概率公式求解. 【详解】设“任取一件这种产品,结果是不合格品”, “任取一件这种产品,结果是第k条流水线的产品”,, 可用全概率公式,可得,,,, ,,,. 得. 故选:C 2.(24-25高三·上海·随堂练习)盒中有a个红球,b个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球c个,再从盒中第二次抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,,根据, 由全概率公式计算可得结果. 【详解】设,,则, 由全概率公式, 由题意,,,. 所以. 故选:A. 3.(23-24高二下·上海·期中)此时此刻你正在做这道选择题,假设你会做的概率是,当你会做的时候,又能选对正确答案的概率为100%,而当你不会做这道题时,你选对正确答案的概率是0.25,那么这一刻,你答对题目的概率为(    ) A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0 【答案】A 【分析】结合条件概率公式和互斥事件的概率加法公式求解即可. 【详解】设“考生答对题目”为事件,“考生知道正确答案”为事件, 则, 所以, 故选:A. 4.(23-24高二下·上海·期中)建平中学高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下: 甲 乙 丙 丁 甲获胜概率 0.3 0.3 0.7 乙获胜概率 0.7 0.6 0.3 丙获胜概率 0.7 0.4 0.4 丁获胜概率 0.3 0.7 0.6 则甲夺冠的概率为(    ) A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25 【答案】B 【分析】分丙、丁的输赢情况,结合独立事件的乘法公式与全概率公式即可得解. 【详解】设为甲赢乙的概率,为甲赢丙的概率,为甲赢丁的概率, 分别为丙赢丁和丁赢丙的概率,为甲夺冠的概率, 则. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题关键在于甲夺冠可以分别在丙和丁输赢的情况下. 5.(21-22高二下·上海松江·期末)盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是红球的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设事件“第一次抽出的红球”为A,事件“第二次抽出的是红球”为B,则,再利用全概率公式求解. 【详解】解:设事件“第一次抽出的红球”为A,事件“第二次抽出的是红球”为B, 则, 由全概率公式得, 由题意得, , 所以, 故选:B 6.(25-26高三上·上海·单元测试)若10张彩票中有2张有奖,两位顾客按照先后顺序各抽一张,则第二位顾客中奖的概率为 . 【答案】/ 【分析】根据第一位顾客抽中和没有抽中两种情况,结合全概率公式即可求解. 【详解】分为第一位顾客抽中和没抽中两种情况, 所以第二位顾客中奖的概率为. 故答案为: 7.(23-24高二下·上海·期末)某张试卷由两位陈老师、一位张老师共同命制,其中第8题从三位老师中随机抽取一位进行命题. 已知若由张老师命题,学生答对这道题的概率是;若由(任意一位)陈老师命题,学生答对这道题的概率是. 那么学生答对第8题的概率是 . 【答案】 【分析】根据条件概率与全概率公式计算即可求解. 【详解】设事件:张老师出题;事件:陈老师出题;事件:学生答对第8题. 则 所以. 故答案为: 8.(23-24高三下·上海浦东新·期中)某校面向高一全体学生共开设3门体育类选修课,每人限选一门.已知这三门体育类 选修课的选修人数之比为,考核优秀率分别为20%、16%和12%,现从该年级所有选择体育类选修课的同学中任取一名,其成绩是优秀的概率为 . 【答案】0.18 【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算即得. 【详解】设事件“任取一名同学,成绩为优秀”,“抽取的选修第门选修课的同学”(), 则,且两两互斥,依题意,, , 所以成绩是优秀的概率为 . 故答案为:0.18 9.(23-24高二下·上海·阶段练习)设有两个罐子,罐中放有4个白球、2个黑球,罐中放有6个白球.现在从两个罐子中各摸一个球交换,求这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率. 【答案】 【分析】讨论所有情况后利用概率公式计算即可得. 【详解】若第一次从罐中取出白球,其概率为,第一次从罐中只能取出白球, 此时罐中依然放有4个白球、2个黑球,罐中依然放有6个白球, 则第二次必须从罐中取出黑球,其概率为,第二次从罐中只能取出白球, 这种情况下的概率为, 若第一次从罐中取出黑球,其概率为,第一次从罐中只能取出白球, 此时罐中依然放有5个白球、1个黑球,罐中依然放有5个白球,1个黑球, 第二次可能从罐中取出白球,其概率为,则从罐中必须取出白球,其概率为, 第二次可能从罐中取出黑球,其概率为,则从罐中必须取出黑球,其概率为, 这两种情况的概率为, 则有,即这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率为. 10.(23-24高二上·上海·阶段练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和,又知这四条流水线的产品不合格率依次为和. (1)每条流水线都提供了两件产品放进展厅,一名客户来到展厅后随手拿起了两件产品,求这两件产品来自同一流水线的概率; (2)从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是多少? 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据古典概型的概率公式计算得解; (2)设A表示“任取一件产品,抽到不合格品”,表示“任取一件产品,结果是第条流水线的产品”,结合条件概率和全概率公式,即可求解. 【详解】(1)这两件产品来自同一流水线的概率为. (2)设A表示“任取一件产品,抽到不合格品”,表示“任取一件产品,结果是第条流水线的产品”,, 由题,,,,, 且,,,, 从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是: . 11.(23-24高二下·上海青浦·期中)盒子中有5个乒乓球,其中2个次品,3个正品.现从中随机摸取2个小球. (1)若采用有放回摸球,用表示摸出的2个小球中次品的个数,求的分布与数学期望; (2)若采用不放回摸球,记“第二次摸出的小球是正品”为事件,求证:. 【答案】(1)分布见解析, (2)证明过程见解析 【分析】(1)由二项分布的概率公式即可求得分布列以及数学期望; (2)由全概率公式即可得证. 【详解】(1)的所有可能取值为0,1,2, , 的分布为 0 1 2 数学期望为. (2)设第一次摸出正品为事件,第一次摸出次品为事件, 则, 在第一次摸出正品、次品的条件下,第二次摸出的小球是正品分别为事件, 则, 由题意事件,即第二次摸出的小球是正品的概率为. 题型四:利用贝叶斯求概率 1.(25-26高三上·上海·单元测试)某仓库有同样规格的产品12箱,其中6箱、4箱、2箱依次是由甲、乙、丙三个厂生产的,且三个厂的次品率分别为、、.现从这12箱中任取一箱,再从取得的一箱中任意取出一个产品.若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是 . 【答案】 【分析】记事件“取得一个产品是次品”,“取得的一箱是甲厂的”,“取得的一箱是乙厂的”,“取得的一箱是丙厂的”,先由已知条件结合全概率公式求得,再由贝叶斯公式即可得解. 【详解】记事件“取得一个产品是次品”,“取得的一箱是甲厂的”, “取得的一箱是乙厂的”,“取得的一箱是丙厂的”, 则由题,,, ,,, 所以由全概率公式得 , 所以由贝叶斯公式若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是 . 故答案为:. 2.(25-26高三上·上海·单元测试)某商店从三个厂购买了一批灯泡,甲厂占25%,乙厂占35%,丙厂占40%,各厂的次品率分别为5%、4%、2%. (1)求消费者买到一只次品灯泡的概率; (2)若消费者买到一只次品灯泡,则它是哪个厂家生产的可能性最大? 【答案】(1)0.0345 (2)买到乙厂产品的可能性最大 【分析】(1)直接由全概率公式即可求解; (2)直接由贝叶斯公式即可求解. 【详解】(1)记事件表示“消费者买到一只次品灯泡”,、、分别表示“买到的灯泡是甲、乙、丙厂生产的灯泡”, 根据题意得,,,, ,,. 所以; (2), , , 所以买到乙厂产品的可能性最大. 一、单选题 1.(24-25高三·上海·随堂练习)某学校有甲、乙两家餐厅,学生张小明第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐.如果他第1天去甲餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.6;如果他第1天去乙餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.8,则张小明第2天去甲餐厅的概率为(    ). A.0.4 B.0.6 C.0.7 D.0.9 【答案】C 【分析】第2天去哪家餐厅的概率受第一天去哪家餐厅的影响,所以可先标记“第一天去甲餐厅”和 “第一天去乙餐厅”这两个互斥事件,则第2天去甲餐厅是两个互斥事件的并,接着利用全概率公式即可求解. 【详解】设“第一天去甲餐厅”,“第一天去乙餐厅”,“第2天去甲餐厅”, 由题意得,,, 所以由全概率公式. 故选:C. 2.(23-24高二下·上海金山·阶段练习)将三颗骰子各掷一次,记事件 “三个点数都不同”, “至少出现一个6点”,则条件概率等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由古典概型分别求出,代入条件概率公式即可. 【详解】由题意,事件即为“三个点数都不同且至少出现一个6点”, , , . 故选:A. 3.(24-25高三上·上海·期中)已知事件与相互独立,且,则下列选项不一定成立的是(    ) A.; B.; C.; D.. 【答案】B 【分析】根据相互独立事件的乘法公式和条件概率公式,结合对立事件的定义逐一判断即可. 【详解】因为与相互独立,所以与、与、与也相互独立, A选项,,故A一定成立; B选项,, 而,所以,故B不成立; C选项,, 故C一定成立; D选项,, 故D一定成立. 故选:B. 4.(24-25高二上·上海·期末)上师大附中闵分-宝分高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:则甲夺冠的概率为(   ) 甲 乙 丙 丁 甲 0.3 0.3 0.7 乙 0.7 0.6 0.3 丙 0.7 0.4 0.4 丁 0.3 0.7 0.6 A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25 【答案】B 【分析】分丙、丁的输赢情况,结合独立事件的乘法公式与全概率公式即可得解. 【详解】设为甲赢乙的概率,为甲赢丙的概率,为甲赢丁的概率, 分别为丙赢丁和丁赢丙的概率,为甲夺冠的概率, 则. 故选:B. 二、填空题 5.(23-24高二上·上海奉贤·期末)已知事件A与事件B相互独立,如果,,则 . 【答案】0.56/ 【分析】根据独立事件和对立事件的概率公式计算可得答案. 【详解】由事件与事件相互独立,则事件与事件相互独立, 又,, 则. 故答案为:. 6.(23-24高三上·上海长宁·期中)从这个连续正整数中不放回地任取2个数,设“第一次取到的是质数”为事件A,又设“第二次取到的不是质数”为事件,且,则的所有可能值的和为 . 【答案】15 【分析】根据条件概率得出在中质数比不是质数的数多一个,由质数合数的定义判断可得的可能值,再求和即得. 【详解】由知在中质数比不是质数的数多一个,因此只可能为3,5,7共3个,而. 故答案为:15. 7.(23-24高二下·上海·期中)箱子中装有6个大小相同的小球,其中4个红球、2个白球,从中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,2个球都是红球的概率为 . 【答案】 【分析】记事件A:随机抽到2个球中有红球,记事件B:随机抽到的个球都是红球,利用条件概率公式可求得的值. 【详解】记事件A:随机抽到2个球中有红球,记事件B:随机抽到的个球都是红球, , 所以, 故答案为: 8.(23-24高二下·上海·期中)春天是鼻炎和感冒的高发期,学生小李鼻炎发作的概率是,鼻炎和感冒同时发作的概率是,则小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是 . 【答案】/0.75 【分析】记小李鼻炎发作为事件,小李感冒为事件,利用条件概率公式计算可得. 【详解】记小李鼻炎发作为事件,小李感冒为事件, 依题意,, 所以,即小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是. 故答案为: 9.(24-25高三上·上海·阶段练习)某饮料厂生产两种型号的饮料,已知这两种饮料的生产比例分别为,,且这两种饮料中的碳酸饮料的比例分别为,,若从该厂生产的饮料中任选一瓶,则选到非碳酸饮料的概率为 . 【答案】 【分析】根据全概率公式可求得,由对立事件概率公式可求得结果. 【详解】从该厂生产的饮料中任选一瓶,记事件为:选到的为型号饮料;则事件为:选到的为型号的饮料; 记事件为:选到的饮料为碳酸饮料;则事件为:选到的饮料为非碳酸饮料; 由题意知:,,,, , . 故答案为:. 10.(22-23高二下·上海嘉定·期中)现从甲乙口袋各摸出一个球,如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是 ,从乙口袋中摸出一个红球的概率是 ,则摸出的两个球至少有1个红球的概率为 (请用分数表示) 【答案】 【分析】先求出至少有1个红球的对立事件的概率,然后利用对立事件概率的性质计算即可. 【详解】至少有1个红球的对立事件是两个都不是红球,那么求出两个都不是红球的概率即可; 两个都不是红球的概率为,至少有1个红球的概率. 故答案为:. 11.(22-23高二上·上海嘉定·期中)投掷一颗均匀的骰子,设事件:点数大于等于3;事件:点数为奇数.则 . 【答案】 【分析】由事件的运算可得,确定、、,再利用条件概率公式求,进而可得结果. 【详解】由题意,事件A的基本事件为{3,4,5,6},事件B的基本事件为{1,3,5}, 而,且,,, 所以,则. 故答案为: 12.(23-24高二下·上海·期中)某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为 . 【答案】/0.1 【分析】利用条件概率的计算公式求解即可 【详解】记“下雨”,“刮风”,“刮风又下雨”, 则, 所以. 故答案为: 13.(22-23高二下·上海浦东新·期末)人群中患肺癌的概率约为0.1%,在人群中有10%是吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.5%,则不吸烟者中患肺癌的概率是 .(用分数表示) 【答案】 【分析】设患肺癌为事件A,吸烟为事件B,由题有,即可得答案. 【详解】设患肺癌为事件A,吸烟为事件B,则 ,不吸烟者中患肺癌的概率为. 又由全概率公式有, 则,解得. 故答案为:. 14.(23-24高二下·上海·期末)设甲、乙两个地区爆发了某种流行病,且两个地区感染此病的比例分别为 、  ,若从这两个地区中任选一个地区选择一个人,则此人感染此疾病的概率是 . 【答案】 【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算即得. 【详解】设事件分别表示“此人来自甲地区和乙地区”;事件表示“感染此疾病”, ,, 因此 故答案为: 15.(23-24高二上·上海·期末)某校中学生篮球队集训前共有6个篮球,其中3个是新球(即没有用过的球),3个是旧球(即至少用过一次的球).每次训练都从中任意取出2个球,用完后放回.已知第一次训练时用过的球放回后都当作旧球,则第二次训练时恰好取到1个新球的概率为 . 【答案】 【分析】求出第一次取到0个、1个、2个新球的概率,再结合条件概率及全概率公式列式计算即得. 【详解】用表示第一次取到个新球的事件,用表示第二次训练时恰好取到1个新球的事件, 则,且两两互斥,, , 因此, 所以第二次训练时恰好取到1个新球的概率为. 故答案为: 16.(24-25高三上·上海杨浦·期末)某校高二有人报名足球俱乐部,人报名乒乓球俱乐部,人报名足球或乒乓球俱乐部,若已知某人报足球俱乐部,则其报乒乓球俱乐部的概率为 . 【答案】/ 【分析】记事件某人报足球俱乐部,记事件某人报乒乓球俱乐部,根据题意求出的值,再利用条件概率公式可求得的值. 【详解】记事件某人报足球俱乐部,记事件某人报乒乓球俱乐部, 因为,即,解得, 则. 故答案为:. 三、解答题 17.(21-22高二下·上海徐汇·期中)设某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一批彩电. (1)假设100台彩电中有10台次品,现采用不放回抽样从中依次抽取3次,每次抽1台,求第3次才抽到合格品的概率; (2)若甲、乙、丙3个车间的产量依次占全厂的、、,且各车间的次品率分别为、、,.现从一批产品中检查出1个次品,求该次品来自甲、乙、丙车间的概率分别是多少? 【答案】(1); (2)甲车间,乙车间,丙车间. 【分析】(1)根据分步乘法计数原理,可直接求解; (2)求出各种产量的数量,然后根据全概率公式求出次品率,然后根据条件概率求解即可. 【详解】(1)第3次才抽到合格品的概率. (2)设“从一批产品中检查出1个次品”,“零件为甲车间加工”,“零件为乙车间加工”,“零件为丙车间加工”.则,且两两互斥. 由题意可知,,,, ,,. 由全概率公式可得,. 则该次品来自甲车间的概率 , 该次品来自乙车间的概率 , 该次品来自丙车间的概率 . 18.(22-23高二下·上海浦东新·期中)甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,三人击中的概率分别为,,.飞机恰被一人击中而击落的概率为,恰被两人击中而击落的概率为,若三人都击中,飞机必定被击落. (1)求飞机恰被一人击中的概率; (2)求飞机被击落的概率; (3)已知飞机被击落,求三人都击中飞机的概率. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)(2)根据独立事件概率乘法公式可得; (3)根据条件概率公式求解即可. 【详解】(1)设“飞机被击落”,“飞机被i人击中”,,,,则, 依题意,,,. 由全概率公式, 为求,设“飞机被第i人击中”,,,, 将数据代入计算得 (2) 于是 . (3). 19.(23-24高二下·上海浦东新·期中)先后抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记向上的点数分别为x,y,将事件“为整数”记为A,将事件“为偶数”记为B,将事件“为奇数”记为C; (1)试判断事件B与事件C是否相互独立?并说明理由; (2)求的值. 【答案】(1)事件B与事件C相互独立,理由见解析; (2). 【分析】(1)列举所有的基本事件,再由古典概型的概率公式,相互独立事件的定义判断事件B与事件C是否相互独立; (2)结合条件概率的概率公式计算可得. 【详解】(1)先后两次抛掷一枚质地均匀的骰子,得到向上的点数分别为,, 则基本事件总数为,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,共36种情况, 满足事件的有,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,共个, 故; 满足事件的有,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,共个, 故, 满足事件的有,,, ,,, ,,,共个, 所以, 所以事件与事件相互独立, (2)满足事件的有,,,,,,,共种, 所以, 所以, 20.(24-25高三上·上海·阶段练习)放行准点率是衡量机场运行效率和服务质量的重要指标之一.已知年该机场飞往地,地及其他地区(不包含,两地)航班放行准点率的估计值分别为和,年该机场飞往地,地及其他地区的航班比例分别为,和. 试解决一下问题: (1)现在从年在该机场起飞的航班中随机抽取一个,求该航班准点放行的概率; (2)若年某航班在该机场准点放行,判断该航班飞往地,地、其他地区等三种情况中的哪种情况的可能性最大,说明你的理由. 【答案】(1) (2)该航班飞往其他地区的可能性最大. 【分析】(1)首先设"该航班飞往地", "该航班飞往地", "该航班飞往其他地区","该航班准点放行",根据题中信息把相关事件的概率表示清楚,然后利用全概率公式求即可; (2)利用贝叶斯公式求解,,,再比较大小,即可判断航班飞往哪种情况的可能性最大. 【详解】(1)设"该航班飞往地", "该航班飞往地", "该航班飞往其他地区","该航班准点放行", 则,,, ,,, 由全概率公式得, , 所以该航班准点放行的概率为. (2), , , 因为,所以该航班飞往其他地区的可能性最大. 21.(24-25高三上·上海·期中)为迎接我校校庆,文创中心组织师生共同准备了书签及明信片这两种校庆纪念品,每种纪念品均分为手绘款和普通款两类.校庆当日,志愿者小江负责在弦歌台服务点发放纪念品.在做准备工作时,小江清点了服务点已有的各类纪念品的份数,发现缺失手绘款明信片,准备向文创中心申请补领,其余纪念品的份数如下表所示: 书签 明信片 手绘款 40 普通教 150 120 (1)设每位抵达的校友可以随机抽取1份纪念品,小江补领了手绘款明信片40张.记事件A:首位抵达的校友抽到手绘款纪念品,事件:首位抵达的校友没有抽到明信片,分别计算、,并判断事件A,是否独立; (2)设每位抵达的校友可以随机抽取2份纪念品.若小江希望事件“首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品”发生概率大于0.2,且考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,则他应该申请补领多少张手绘款明信片? 【答案】(1),,事件A,不独立 (2)59 【分析】(1)根据概率公式求出、,根据相互独立事件的概率公式判断是否独立; (2)表示出首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品的概率,解不等式求解即可. 【详解】(1)依题意, 书签 明信片 手绘款 40 40 普通教 150 120 , , , 因为, 所以事件A,不独立. (2)设手绘款明信片的张数为,首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品为事件C, 则,解得, 考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,且为整数, 所以手绘款明信片的张数为59. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第9讲 条件概率与相关公式 课程标准 学习目标 1.会判断条件概率,掌握条件概率的基本求法,能解决与条件概率相关的问题: 2.会利用全概率公式求解事件概率,会利用贝叶斯公式进行简单的计算,解决简单的应用问题。 1.结合古典概型,了解条件概率的定义. 2.掌握条件概率的计算方法. 3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题. 3.了解事件的独立性与条件概率的关系,掌握概率的乘法公式. 4.会求互斥事件的条件概率,理解条件概率的性质. 5.了解利用概率的加法公式和乘法公式推导全概率公式. 6.理解全概率公式,并会利用全概率公式计算概率. 7.了解贝叶斯公式,并会简单应用. 知识点01 相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式 1.相互独立事件:事件A(或B)是否发生,对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样两个事件叫做相互独立事件. 2.相互独立事件同时发生的概率公式: 将事件A和事件B同时发生的事件即为A•B,若两个相互独立事件A、B同时发生,则事件A•B发生的概率为: P(A•B)=P(A)•P(B) 推广:一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率之积,即: P(A1•A2…An)=P(A1)•P(A2)…P(An) 3.区分 互斥事件和相互独立事件是两个不同的概念: (1)互斥事件:两个事件不可能同时发生; (2)相互独立事件:一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响. 【即学即练1】(23-24高二下·上海·期中)一个盒子中装有4张卡片,卡片上分别写有数字1、2、3、4.现从盒子中随机抽取卡片. (1)若一次抽取3张卡片,事件A表示“3张卡片上数字之和大于7”,求; (2)若第一次抽取1张卡片,放回后再抽取1张卡片,事件B表示“两次抽取的卡片上数字之和大于6”,求; (3)若一次抽取2张卡片,事件C表示“2张卡片上数字之和是3的倍数”,事件D表示“2张卡片上数字之积是4的倍数”,验证C、D是独立的. 知识点02 条件概率 1. 概念:在古典概率模型中,事件发生之后,随机现象的结果就剩下事件中的基本事件,所以事件变成了样 本空间.这个样本空间仍然是等可能的,这时事件发生的概率称为事件基于条件的概率,或在事件发生的条件下,事件发生的概率,或已知事件发生,事件发生的概率,记为 . 2. 公式:(适用于古典概率); (适用于一般情况). 3. 乘法公式:,若与独立,则,此时. 这说明在两个事件独立的情况下,条件概率等于概率.反之,若条件概率等于概率,则两个事件是独立 的. 4.利用定义计算条件概率的步骤 分别计算概率P(AB)和P(A). 将它们相除得到条件概率P(B|A)=,这个公式适用于一般情形,其中AB表示A,B同时发生. 5.利用缩小样本空间法求条件概率的方法 缩:将原来的基本事件全体Ω缩小为事件A,原来的事件B缩小为AB. 数:数出A中事件AB所包含的基本事件. 算:利用P(B|A)=求得结果. 【即学即练2】(23-24高二下·上海·期中)某校甲、乙两名女生进行乒乓球比赛,约定“七局四胜制”,即先胜四局者获胜.若每一局比赛乙获胜的概率为,事件表示“乙获得比赛胜利”,事件表示“比赛进行了七局”,则 . 知识点03 全概率公式 一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有 两个事件的全概率问题求解策略 (1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A与). (2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率. (3)求和:所求事件的概率P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2). 【即学即练3】(23-24高二下·上海杨浦·期中)某工厂有甲、乙、丙三条生产线同时生产同一产品,这三条生产线生产产品的次品率分别为,,,假设这三条生产线产品产量的比为,现从这三条生产线上随机任意选取1件食品为次品的概率为 . 题型一:计算条件概率 1.(23-24高二上·上海·阶段练习)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为(    ) A. B. C. D. 2.(21-22高二下·上海金山·期末)从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记:第一次抽到数字为6的倍数,:第二次抽到的数字小于第一次,则=(    ) A. B. C. D. 3.(22-23高二下·上海松江·期中)小智和电脑连续下两盘棋,已知小智第一盘获胜的概率是0.5,小智连续两盘都获胜的概率是0.4,那么小智在第一盘获胜的条件下,第二盘也获胜的概率是 . 4.(22-23高二下·上海浦东新·期中)把一颗质地均匀的骰子连续抛掷两次,记事件为“所得点数之和是偶数”,记事件为“至少有一次点数是4”,则 . 5.(22-23高三上·上海长宁·期中)某企业将生产出的芯片依次进行智能检测和人工检测两道检测工序,经智能检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工检验;已知某批芯片智能自动检测显示合格率为90%,最终的检测结果的次品率为,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率为 . 6.(23-24高二下·上海·期末)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为 . 7.(23-24高三上·上海普陀·期末)某公司员工小明上班选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为、、,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为、、,结果今天他迟到了,在此条件下,他自驾去上班的概率为 . 8.(24-25高三上·上海·期末)一袋中装有除颜色外完全相同的4个黑球和3个红球,从袋中任取3球.已知取出的球中有红球,则取出的3个球都是红球的概率为 . 9.(25-26高三上·上海·单元测试)在一个盒子中有大小与质地相同的20个球,其中有10个红球和10个白球.若无放回地依次从中摸出1个球,则第一次摸出红球且第二次摸出白球的概率为 . 10.(25-26高三上·上海·单元测试)100件产品中有93件产品的长度合格,90件产品的质量合格,85件产品的长度及质量都合格.现在任取一件产品,若已知它的质量合格,则它的长度合格的概率是多少? 题型二:独立事件的乘法公式 1.(23-24高二上·上海松江·期末)四个村庄A、B、C、D之间建有四条路AB、BC、CD、DA.在某个月的30天里,每逢奇数日开放AB、CD,封闭BC、DA;每逢偶数日开放BC、DA,封闭AB、CD. 游客小明起初住在村庄A,在该月第k天,他以的概率沿当天开放的道路去往相邻村庄投宿,以的概率留在当前村庄,设小明在30天内的选择相互独立,则第30天结束时,小明在村庄B的概率是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三上·上海·期中)“”是“事件A与事件互相独立”(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(24-25高二上·上海金山·期末)甲乙两射手独立地射击同一目标,他们的命中率分别为0.8和0.6,则目标被甲乙同时击中的概率为 . 4.(24-25高二上·上海长宁·期末)甲乙两人下棋,每局两人获胜的可能性一样.某一天两人要进行一场五局三胜的比赛,最终胜者赢得1000元奖金.甲连胜两局后,因为有其他要事而中止比赛.甲应分 元奖金才公平. 5.(24-25高二上·上海·期末)已知A,B为两个独立事件,且,,则 . 6.(24-25高二上·上海松江·阶段练习)在某道路A,B两处设有红灯、绿灯交通信号,汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和,某辆汽车在这条道路上匀速行驶,则两处都不停车的概率为 . 7.(24-25高二上·上海·期末)证明:如果两个事件A与B独立,那么事件A与也独立. 8.(24-25高三上·上海·阶段练习)小明从家到学校的上学的路上要经过个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,每个路口遇到红灯的概率都是. (1)求小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯的概率; (2)求小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率. 9.(24-25高二上·上海普陀·阶段练习)如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是,从乙口袋中摸出一个红球的概率是,求下列事件的概率: (1)2个球不都是红球; (2)2个球至少有1个红球; (3)2个球中恰好有1个红球. 题型三:利用全概率公式求概率 1.(24-25高三·上海·随堂练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和.又知,这四条流水线的产品不合格率依次为及.现从该厂的这一产品中任取一件,则抽到不合格品的概率是(    ). A. B. C. D. 2.(24-25高三·上海·随堂练习)盒中有a个红球,b个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球c个,再从盒中第二次抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二下·上海·期中)此时此刻你正在做这道选择题,假设你会做的概率是,当你会做的时候,又能选对正确答案的概率为100%,而当你不会做这道题时,你选对正确答案的概率是0.25,那么这一刻,你答对题目的概率为(    ) A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0 4.(23-24高二下·上海·期中)建平中学高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下: 甲 乙 丙 丁 甲获胜概率 0.3 0.3 0.7 乙获胜概率 0.7 0.6 0.3 丙获胜概率 0.7 0.4 0.4 丁获胜概率 0.3 0.7 0.6 则甲夺冠的概率为(    ) A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25 5.(21-22高二下·上海松江·期末)盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是红球的概率是(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高三上·上海·单元测试)若10张彩票中有2张有奖,两位顾客按照先后顺序各抽一张,则第二位顾客中奖的概率为 . 7.(23-24高二下·上海·期末)某张试卷由两位陈老师、一位张老师共同命制,其中第8题从三位老师中随机抽取一位进行命题. 已知若由张老师命题,学生答对这道题的概率是;若由(任意一位)陈老师命题,学生答对这道题的概率是. 那么学生答对第8题的概率是 . 8.(23-24高三下·上海浦东新·期中)某校面向高一全体学生共开设3门体育类选修课,每人限选一门.已知这三门体育类 选修课的选修人数之比为,考核优秀率分别为20%、16%和12%,现从该年级所有选择体育类选修课的同学中任取一名,其成绩是优秀的概率为 . 9.(23-24高二下·上海·阶段练习)设有两个罐子,罐中放有4个白球、2个黑球,罐中放有6个白球.现在从两个罐子中各摸一个球交换,求这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率. 10.(23-24高二上·上海·阶段练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和,又知这四条流水线的产品不合格率依次为和. (1)每条流水线都提供了两件产品放进展厅,一名客户来到展厅后随手拿起了两件产品,求这两件产品来自同一流水线的概率; (2)从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是多少? 11.(23-24高二下·上海青浦·期中)盒子中有5个乒乓球,其中2个次品,3个正品.现从中随机摸取2个小球. (1)若采用有放回摸球,用表示摸出的2个小球中次品的个数,求的分布与数学期望; (2)若采用不放回摸球,记“第二次摸出的小球是正品”为事件,求证:. 题型四:利用贝叶斯求概率 1.(25-26高三上·上海·单元测试)某仓库有同样规格的产品12箱,其中6箱、4箱、2箱依次是由甲、乙、丙三个厂生产的,且三个厂的次品率分别为、、.现从这12箱中任取一箱,再从取得的一箱中任意取出一个产品.若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是 . 2.(25-26高三上·上海·单元测试)某商店从三个厂购买了一批灯泡,甲厂占25%,乙厂占35%,丙厂占40%,各厂的次品率分别为5%、4%、2%. (1)求消费者买到一只次品灯泡的概率; (2)若消费者买到一只次品灯泡,则它是哪个厂家生产的可能性最大? 一、单选题 1.(24-25高三·上海·随堂练习)某学校有甲、乙两家餐厅,学生张小明第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐.如果他第1天去甲餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.6;如果他第1天去乙餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.8,则张小明第2天去甲餐厅的概率为(    ). A.0.4 B.0.6 C.0.7 D.0.9 2.(23-24高二下·上海金山·阶段练习)将三颗骰子各掷一次,记事件 “三个点数都不同”, “至少出现一个6点”,则条件概率等于(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高三上·上海·期中)已知事件与相互独立,且,则下列选项不一定成立的是(    ) A.; B.; C.; D.. 4.(24-25高二上·上海·期末)上师大附中闵分-宝分高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:则甲夺冠的概率为(   ) 甲 乙 丙 丁 甲 0.3 0.3 0.7 乙 0.7 0.6 0.3 丙 0.7 0.4 0.4 丁 0.3 0.7 0.6 A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25 二、填空题 5.(23-24高二上·上海奉贤·期末)已知事件A与事件B相互独立,如果,,则 . 6.(23-24高三上·上海长宁·期中)从这个连续正整数中不放回地任取2个数,设“第一次取到的是质数”为事件A,又设“第二次取到的不是质数”为事件,且,则的所有可能值的和为 . 7.(23-24高二下·上海·期中)箱子中装有6个大小相同的小球,其中4个红球、2个白球,从中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,2个球都是红球的概率为 . 8.(23-24高二下·上海·期中)春天是鼻炎和感冒的高发期,学生小李鼻炎发作的概率是,鼻炎和感冒同时发作的概率是,则小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是 . 9.(24-25高三上·上海·阶段练习)某饮料厂生产两种型号的饮料,已知这两种饮料的生产比例分别为,,且这两种饮料中的碳酸饮料的比例分别为,,若从该厂生产的饮料中任选一瓶,则选到非碳酸饮料的概率为 . 10.(22-23高二下·上海嘉定·期中)现从甲乙口袋各摸出一个球,如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是 ,从乙口袋中摸出一个红球的概率是 ,则摸出的两个球至少有1个红球的概率为 (请用分数表示) 11.(22-23高二上·上海嘉定·期中)投掷一颗均匀的骰子,设事件:点数大于等于3;事件:点数为奇数.则 . 12.(23-24高二下·上海·期中)某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为 . 13.(22-23高二下·上海浦东新·期末)人群中患肺癌的概率约为0.1%,在人群中有10%是吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.5%,则不吸烟者中患肺癌的概率是 .(用分数表示) 14.(23-24高二下·上海·期末)设甲、乙两个地区爆发了某种流行病,且两个地区感染此病的比例分别为 、  ,若从这两个地区中任选一个地区选择一个人,则此人感染此疾病的概率是 . 15.(23-24高二上·上海·期末)某校中学生篮球队集训前共有6个篮球,其中3个是新球(即没有用过的球),3个是旧球(即至少用过一次的球).每次训练都从中任意取出2个球,用完后放回.已知第一次训练时用过的球放回后都当作旧球,则第二次训练时恰好取到1个新球的概率为 . 16.(24-25高三上·上海杨浦·期末)某校高二有人报名足球俱乐部,人报名乒乓球俱乐部,人报名足球或乒乓球俱乐部,若已知某人报足球俱乐部,则其报乒乓球俱乐部的概率为 . 三、解答题 17.(21-22高二下·上海徐汇·期中)设某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一批彩电. (1)假设100台彩电中有10台次品,现采用不放回抽样从中依次抽取3次,每次抽1台,求第3次才抽到合格品的概率; (2)若甲、乙、丙3个车间的产量依次占全厂的、、,且各车间的次品率分别为、、,.现从一批产品中检查出1个次品,求该次品来自甲、乙、丙车间的概率分别是多少? 18.(22-23高二下·上海浦东新·期中)甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,三人击中的概率分别为,,.飞机恰被一人击中而击落的概率为,恰被两人击中而击落的概率为,若三人都击中,飞机必定被击落. (1)求飞机恰被一人击中的概率; (2)求飞机被击落的概率; (3)已知飞机被击落,求三人都击中飞机的概率. 19.(23-24高二下·上海浦东新·期中)先后抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记向上的点数分别为x,y,将事件“为整数”记为A,将事件“为偶数”记为B,将事件“为奇数”记为C; (1)试判断事件B与事件C是否相互独立?并说明理由; (2)求的值. 20.(24-25高三上·上海·阶段练习)放行准点率是衡量机场运行效率和服务质量的重要指标之一.已知年该机场飞往地,地及其他地区(不包含,两地)航班放行准点率的估计值分别为和,年该机场飞往地,地及其他地区的航班比例分别为,和. 试解决一下问题: (1)现在从年在该机场起飞的航班中随机抽取一个,求该航班准点放行的概率; (2)若年某航班在该机场准点放行,判断该航班飞往地,地、其他地区等三种情况中的哪种情况的可能性最大,说明你的理由. 21.(24-25高三上·上海·期中)为迎接我校校庆,文创中心组织师生共同准备了书签及明信片这两种校庆纪念品,每种纪念品均分为手绘款和普通款两类.校庆当日,志愿者小江负责在弦歌台服务点发放纪念品.在做准备工作时,小江清点了服务点已有的各类纪念品的份数,发现缺失手绘款明信片,准备向文创中心申请补领,其余纪念品的份数如下表所示: 书签 明信片 手绘款 40 普通教 150 120 (1)设每位抵达的校友可以随机抽取1份纪念品,小江补领了手绘款明信片40张.记事件A:首位抵达的校友抽到手绘款纪念品,事件:首位抵达的校友没有抽到明信片,分别计算、,并判断事件A,是否独立; (2)设每位抵达的校友可以随机抽取2份纪念品.若小江希望事件“首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品”发生概率大于0.2,且考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,则他应该申请补领多少张手绘款明信片? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第09讲 条件概率与相关公式(3大知识点+4大必考题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高二数学同步学与练(沪教版2020选择性必修第二册)
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