内容正文:
第9讲 条件概率与相关公式
课程标准
学习目标
1.会判断条件概率,掌握条件概率的基本求法,能解决与条件概率相关的问题:
2.会利用全概率公式求解事件概率,会利用贝叶斯公式进行简单的计算,解决简单的应用问题。
1.结合古典概型,了解条件概率的定义.
2.掌握条件概率的计算方法.
3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.
3.了解事件的独立性与条件概率的关系,掌握概率的乘法公式.
4.会求互斥事件的条件概率,理解条件概率的性质.
5.了解利用概率的加法公式和乘法公式推导全概率公式.
6.理解全概率公式,并会利用全概率公式计算概率.
7.了解贝叶斯公式,并会简单应用.
知识点01 相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式
1.相互独立事件:事件A(或B)是否发生,对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样两个事件叫做相互独立事件.
2.相互独立事件同时发生的概率公式:
将事件A和事件B同时发生的事件即为A•B,若两个相互独立事件A、B同时发生,则事件A•B发生的概率为:
P(A•B)=P(A)•P(B)
推广:一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率之积,即:
P(A1•A2…An)=P(A1)•P(A2)…P(An)
3.区分
互斥事件和相互独立事件是两个不同的概念:
(1)互斥事件:两个事件不可能同时发生;
(2)相互独立事件:一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响.
【即学即练1】(23-24高二下·上海·期中)一个盒子中装有4张卡片,卡片上分别写有数字1、2、3、4.现从盒子中随机抽取卡片.
(1)若一次抽取3张卡片,事件A表示“3张卡片上数字之和大于7”,求;
(2)若第一次抽取1张卡片,放回后再抽取1张卡片,事件B表示“两次抽取的卡片上数字之和大于6”,求;
(3)若一次抽取2张卡片,事件C表示“2张卡片上数字之和是3的倍数”,事件D表示“2张卡片上数字之积是4的倍数”,验证C、D是独立的.
【答案】(1)
(2)
(3)验证过程见解析
【知识点】计算古典概型问题的概率、独立事件的判断、独立事件的乘法公式
【分析】(1)利用古典概型的概率求解;
(2)利用古典概型的概率求解;
(3)利用古典概型的概率分别求得,,判断.
【详解】(1)若一次抽取张卡片,共包含、、、共个基本事件.
其中事件包含个基本事件
所以;
(2)若第一次抽取张卡片,放回后再抽取张卡片,共包含个基本事件,
其中事件包含3个基本事件
所以
(3)一次抽取张卡片,共包含个基本事件,
事件,
所以
事件,所以
当同时发生,即张卡片上数字之和是的倍数同时积是的倍数,只有一种取法,
所以
因为,
所以事件与事件是独立的.
知识点02 条件概率
1. 概念:在古典概率模型中,事件发生之后,随机现象的结果就剩下事件中的基本事件,所以事件变成了样 本空间.这个样本空间仍然是等可能的,这时事件发生的概率称为事件基于条件的概率,或在事件发生的条件下,事件发生的概率,或已知事件发生,事件发生的概率,记为 .
2. 公式:(适用于古典概率);
(适用于一般情况).
3. 乘法公式:,若与独立,则,此时.
这说明在两个事件独立的情况下,条件概率等于概率.反之,若条件概率等于概率,则两
个事件是独立的.
4.利用定义计算条件概率的步骤
分别计算概率P(AB)和P(A).
将它们相除得到条件概率P(B|A)=,这个公式适用于一般情形,其中AB表示A,B同时发生.
5.利用缩小样本空间法求条件概率的方法
缩:将原来的基本事件全体Ω缩小为事件A,原来的事件B缩小为AB.
数:数出A中事件AB所包含的基本事件.
算:利用P(B|A)=求得结果.
【即学即练2】(23-24高二下·上海·期中)某校甲、乙两名女生进行乒乓球比赛,约定“七局四胜制”,即先胜四局者获胜.若每一局比赛乙获胜的概率为,事件表示“乙获得比赛胜利”,事件表示“比赛进行了七局”,则 .
【答案】
【知识点】计算条件概率
【分析】根据题意,结合条件概率的计算公式,即可求解.
【详解】由事件表示“乙获得比赛胜利”,
可得
事件表示“比赛进行了七局”,可得,
所以.
故答案为:.
知识点03 全概率公式
一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有
两个事件的全概率问题求解策略
(1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A与).
(2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率.
(3)求和:所求事件的概率P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2).
【即学即练3】(23-24高二下·上海杨浦·期中)某工厂有甲、乙、丙三条生产线同时生产同一产品,这三条生产线生产产品的次品率分别为,,,假设这三条生产线产品产量的比为,现从这三条生产线上随机任意选取1件食品为次品的概率为 .
【答案】0.047/
【知识点】利用全概率公式求概率
【分析】借助全概率公式计算即可得.
【详解】记事件:选取的产品为次品,
记事件:此件次品来自甲生产线,
记事件:此件次品来自乙生产线,
记事件:此件次品来自丙生产线,
由题意可得,
,,,
由全概率的公式可得
,
从这三条生产线上随机任意选取1件产品为次品数的概率为0.047.
故答案为:0.047.
题型一:计算条件概率
1.(23-24高二上·上海·阶段练习)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据列举法及古典概型的计算公式求得和,然后再由条件概率的定义即可求解.
【详解】一个家庭中有两个小孩只有四种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),
记事件为“其中一个是男孩”,事件为“其中一个是女孩”,
则事件包含(男,女),(女,男),(男,男),三种情况,
事件包含(男,女),(女,男),(女,女),三种情况,
事件包含(男,女),(女,男),两种情况,
于是可知,,
则.
故选C.
2.(21-22高二下·上海金山·期末)从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记:第一次抽到数字为6的倍数,:第二次抽到的数字小于第一次,则=( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据条件概率公式直接求解即可.
【详解】记事件:第一次抽到的数字为的倍数;事件:第二次抽到的数字小于第一次;
则数字为的倍数的数有:,所以,
第二次抽到的数字小于第一次的情况分为:
第一次抽到的数字为,第二次则抽到,共5种;
第一次抽到的数字为12,第二次则抽到,共11种;
第一次抽到的数字为18,第二次则抽到,共17种.
则,
.
故选:B.
3.(22-23高二下·上海松江·期中)小智和电脑连续下两盘棋,已知小智第一盘获胜的概率是0.5,小智连续两盘都获胜的概率是0.4,那么小智在第一盘获胜的条件下,第二盘也获胜的概率是 .
【答案】0.8/
【分析】利用条件概率公式求解.
【详解】设小智第一盘获胜为事件,第二盘获胜为事件,则
,
则,
故答案为:0.8
4.(22-23高二下·上海浦东新·期中)把一颗质地均匀的骰子连续抛掷两次,记事件为“所得点数之和是偶数”,记事件为“至少有一次点数是4”,则 .
【答案】
【分析】列举出事件A的所有基本事件,然后从其中找出满足事件B的基本事件,利用古典概型概率公式可得.
【详解】事件有下列可能:,,,,,,,,,,,,,,,,,共18种;
满足条件有:,,,,,共5种,所以
故答案为:
5.(22-23高三上·上海长宁·期中)某企业将生产出的芯片依次进行智能检测和人工检测两道检测工序,经智能检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工检验;已知某批芯片智能自动检测显示合格率为90%,最终的检测结果的次品率为,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率为 .
【答案】
【分析】根据已知条件,结合条件概率的公式,即可求解.
【详解】设该芯片智能自动监测合格为事件A,人工监测一枚芯片恰好合格为事件B,
,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率.
故答案为:
6.(23-24高二下·上海·期末)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为 .
【答案】
【分析】根据列举法及古典概型的计算公式求得和,然后再由条件概率的定义即可求解.
【详解】一个家庭中有两个小孩只有四种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),
记事件为“其中一个是男孩”,事件为“其中一个是女孩”,
则事件包含(男,女),(女,男),(男,男),三种情况,
事件包含(男,女),(女,男),(女,女),三种情况,
事件包含(男,女),(女,男),两种情况,
于是可知,,
则.
故答案为:.
7.(23-24高三上·上海普陀·期末)某公司员工小明上班选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为、、,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为、、,结果今天他迟到了,在此条件下,他自驾去上班的概率为 .
【答案】
【分析】设小明迟到为事件,小明自驾为事件,求出,,利用条件概率公式计算即可求出结果.
【详解】设小明迟到为事件,小明自驾为事件,
则,,
所以在小明迟到的条件下,他自驾去上班的概率为.
故答案为:.
8.(24-25高三上·上海·期末)一袋中装有除颜色外完全相同的4个黑球和3个红球,从袋中任取3球.已知取出的球中有红球,则取出的3个球都是红球的概率为 .
【答案】
【分析】先求出取出的3球中有红球的基本事件的个数,再求出取出的3个球都是红球的基本事件个数,最后根据古典概型及条件概率的概率公式解之即可.
【详解】从袋中任取3球,
取出的3球中有红球,共有种基本事件,
3个球都是红球共有种基本事件,
已知取出的3球中有红球,则取出的两个球都是黑球的概率为,
故答案为:
9.(25-26高三上·上海·单元测试)在一个盒子中有大小与质地相同的20个球,其中有10个红球和10个白球.若无放回地依次从中摸出1个球,则第一次摸出红球且第二次摸出白球的概率为 .
【答案】
【分析】根据条件概率的定义即可求解.
【详解】第一次摸出红球,则第二次摸球时,盒子里有9个红球,10个白球,
故第二次摸出白球的概率为,
故答案为:
10.(25-26高三上·上海·单元测试)100件产品中有93件产品的长度合格,90件产品的质量合格,85件产品的长度及质量都合格.现在任取一件产品,若已知它的质量合格,则它的长度合格的概率是多少?
【答案】
【分析】根据条件,利用古典概率公式及条件概率公式,即可求出结果.
【详解】设事件为“产品的长度合格”,事件为“产品的质量合格”,则事件为“产品的长度、质量都合格”,
又,,,
所以
题型二:独立事件的乘法公式
1.(23-24高二上·上海松江·期末)四个村庄A、B、C、D之间建有四条路AB、BC、CD、DA.在某个月的30天里,每逢奇数日开放AB、CD,封闭BC、DA;每逢偶数日开放BC、DA,封闭AB、CD. 游客小明起初住在村庄A,在该月第k天,他以的概率沿当天开放的道路去往相邻村庄投宿,以的概率留在当前村庄,设小明在30天内的选择相互独立,则第30天结束时,小明在村庄B的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先设两种情况的概率,再列出函数,最后根据函数写出小明在村庄B的概率即可.
【详解】对,用表示该游客恰有天通过道路或的概率,
表示该游客恰有天通过道路或的概率.
考虑函数.
据条件知为的次项系数,为的次项系数.
第30天结束时,游客住在村庄当且仅当他通过道路或的总天数为奇数,
且通过道路或的总天数为偶数.
于是,这样的情况发生的概率为:
.
注意到,
.
,,故.
故选:C.
2.(23-24高三上·上海·期中)“”是“事件A与事件互相独立”( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据事件互斥,对立,独立的关系得出即可.
【详解】因为对于任意两个事件,如果,则事件与事件相互独立,若事件与事件相互独立,则事件A与事件也互相独立,所以充分性成立;
若事件A与事件互相独立,则事件与事件也相互独立,则成立,所以必要性成立;
故选:C
3.(24-25高二上·上海金山·期末)甲乙两射手独立地射击同一目标,他们的命中率分别为0.8和0.6,则目标被甲乙同时击中的概率为 .
【答案】0.48/
【分析】根据独立事件的概率公式计算即可.
【详解】记事件为甲击中目标,事件为乙击中目标,
由题意得,与相互独立,且,.
则目标被甲乙同时击中的概率.
故答案为:0.48.
4.(24-25高二上·上海长宁·期末)甲乙两人下棋,每局两人获胜的可能性一样.某一天两人要进行一场五局三胜的比赛,最终胜者赢得1000元奖金.甲连胜两局后,因为有其他要事而中止比赛.甲应分 元奖金才公平.
【答案】875
【分析】先算出甲赢的概率,再用这个概率乘以1000即可.
【详解】甲连胜两局后,
乙最后获胜的情况为后面三局必须乙胜,其概率为:,
即甲最终获胜的概率为,乙最终获胜的概率为,
故甲分得奖金元才公平.
故答案为:875.
5.(24-25高二上·上海·期末)已知A,B为两个独立事件,且,,则 .
【答案】0.28/
【分析】应用独立事件乘法公式计算即可.
【详解】因为A,B为两个独立事件,且,,
则.
故答案为:.
6.(24-25高二上·上海松江·阶段练习)在某道路A,B两处设有红灯、绿灯交通信号,汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和,某辆汽车在这条道路上匀速行驶,则两处都不停车的概率为 .
【答案】
【分析】利用独立事件的概率乘法公式可求得所求事件的概率.
【详解】因为汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和,
所以两处都不停车的概率为,
故答案为:
7.(24-25高二上·上海·期末)证明:如果两个事件A与B独立,那么事件A与也独立.
【答案】证明过程见解析
【分析】根据得,结合事件A与B独立,得到,从而得到.
【详解】因为,
根据互斥事件的概率加法公式,可得,
因为两个事件A与B独立,所以,
所以
,
故事件A与独立.
8.(24-25高三上·上海·阶段练习)小明从家到学校的上学的路上要经过个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,每个路口遇到红灯的概率都是.
(1)求小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯的概率;
(2)求小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用独立事件的概率乘法公式可求得所求事件的概率;
(2)由题意可知,事件“小明在上学路上至少遇到一次红灯”的对立事件为,利用独立事件和对立事件的概率公式可求得所求事件的概率.
【详解】(1)记事件明在上学路上第个路口遇到红灯,则、、两两相互独立,
则,
所以,小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯为事件,
由独立事件的概率乘法公式可得.
(2)事件“小明在上学路上至少遇到一次红灯”的对立事件为,
所以,小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率为.
9.(24-25高二上·上海普陀·阶段练习)如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是,从乙口袋中摸出一个红球的概率是,求下列事件的概率:
(1)2个球不都是红球;
(2)2个球至少有1个红球;
(3)2个球中恰好有1个红球.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)(2)(3)利用独立事件概率公式和对立事件的概率公式分别计算即可.
【详解】(1)设事件表示“从甲口袋中摸出一个红球”,则,
事件表示“乙口袋中摸出一个红球”,则,
显然事件与事件相互独立,
则2个球不都是红球的概率为:;
(2)由题意,2个球至少有1个红球的概率为;
(3)由题意,2个球中恰好有1个红球的概率为:
题型三:利用全概率公式求概率
1.(24-25高三·上海·随堂练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和.又知,这四条流水线的产品不合格率依次为及.现从该厂的这一产品中任取一件,则抽到不合格品的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由全概率公式求解.
【详解】设“任取一件这种产品,结果是不合格品”,
“任取一件这种产品,结果是第k条流水线的产品”,,
可用全概率公式,可得,,,,
,,,.
得.
故选:C
2.(24-25高三·上海·随堂练习)盒中有a个红球,b个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球c个,再从盒中第二次抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设,,根据,
由全概率公式计算可得结果.
【详解】设,,则,
由全概率公式,
由题意,,,.
所以.
故选:A.
3.(23-24高二下·上海·期中)此时此刻你正在做这道选择题,假设你会做的概率是,当你会做的时候,又能选对正确答案的概率为100%,而当你不会做这道题时,你选对正确答案的概率是0.25,那么这一刻,你答对题目的概率为( )
A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0
【答案】A
【分析】结合条件概率公式和互斥事件的概率加法公式求解即可.
【详解】设“考生答对题目”为事件,“考生知道正确答案”为事件,
则,
所以,
故选:A.
4.(23-24高二下·上海·期中)建平中学高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:
甲
乙
丙
丁
甲获胜概率
0.3
0.3
0.7
乙获胜概率
0.7
0.6
0.3
丙获胜概率
0.7
0.4
0.4
丁获胜概率
0.3
0.7
0.6
则甲夺冠的概率为( )
A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25
【答案】B
【分析】分丙、丁的输赢情况,结合独立事件的乘法公式与全概率公式即可得解.
【详解】设为甲赢乙的概率,为甲赢丙的概率,为甲赢丁的概率,
分别为丙赢丁和丁赢丙的概率,为甲夺冠的概率,
则.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题关键在于甲夺冠可以分别在丙和丁输赢的情况下.
5.(21-22高二下·上海松江·期末)盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是红球的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设事件“第一次抽出的红球”为A,事件“第二次抽出的是红球”为B,则,再利用全概率公式求解.
【详解】解:设事件“第一次抽出的红球”为A,事件“第二次抽出的是红球”为B,
则,
由全概率公式得,
由题意得,
,
所以,
故选:B
6.(25-26高三上·上海·单元测试)若10张彩票中有2张有奖,两位顾客按照先后顺序各抽一张,则第二位顾客中奖的概率为 .
【答案】/
【分析】根据第一位顾客抽中和没有抽中两种情况,结合全概率公式即可求解.
【详解】分为第一位顾客抽中和没抽中两种情况,
所以第二位顾客中奖的概率为.
故答案为:
7.(23-24高二下·上海·期末)某张试卷由两位陈老师、一位张老师共同命制,其中第8题从三位老师中随机抽取一位进行命题. 已知若由张老师命题,学生答对这道题的概率是;若由(任意一位)陈老师命题,学生答对这道题的概率是. 那么学生答对第8题的概率是 .
【答案】
【分析】根据条件概率与全概率公式计算即可求解.
【详解】设事件:张老师出题;事件:陈老师出题;事件:学生答对第8题.
则
所以.
故答案为:
8.(23-24高三下·上海浦东新·期中)某校面向高一全体学生共开设3门体育类选修课,每人限选一门.已知这三门体育类 选修课的选修人数之比为,考核优秀率分别为20%、16%和12%,现从该年级所有选择体育类选修课的同学中任取一名,其成绩是优秀的概率为 .
【答案】0.18
【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算即得.
【详解】设事件“任取一名同学,成绩为优秀”,“抽取的选修第门选修课的同学”(),
则,且两两互斥,依题意,,
,
所以成绩是优秀的概率为
.
故答案为:0.18
9.(23-24高二下·上海·阶段练习)设有两个罐子,罐中放有4个白球、2个黑球,罐中放有6个白球.现在从两个罐子中各摸一个球交换,求这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率.
【答案】
【分析】讨论所有情况后利用概率公式计算即可得.
【详解】若第一次从罐中取出白球,其概率为,第一次从罐中只能取出白球,
此时罐中依然放有4个白球、2个黑球,罐中依然放有6个白球,
则第二次必须从罐中取出黑球,其概率为,第二次从罐中只能取出白球,
这种情况下的概率为,
若第一次从罐中取出黑球,其概率为,第一次从罐中只能取出白球,
此时罐中依然放有5个白球、1个黑球,罐中依然放有5个白球,1个黑球,
第二次可能从罐中取出白球,其概率为,则从罐中必须取出白球,其概率为,
第二次可能从罐中取出黑球,其概率为,则从罐中必须取出黑球,其概率为,
这两种情况的概率为,
则有,即这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率为.
10.(23-24高二上·上海·阶段练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和,又知这四条流水线的产品不合格率依次为和.
(1)每条流水线都提供了两件产品放进展厅,一名客户来到展厅后随手拿起了两件产品,求这两件产品来自同一流水线的概率;
(2)从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是多少?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据古典概型的概率公式计算得解;
(2)设A表示“任取一件产品,抽到不合格品”,表示“任取一件产品,结果是第条流水线的产品”,结合条件概率和全概率公式,即可求解.
【详解】(1)这两件产品来自同一流水线的概率为.
(2)设A表示“任取一件产品,抽到不合格品”,表示“任取一件产品,结果是第条流水线的产品”,,
由题,,,,,
且,,,,
从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是:
.
11.(23-24高二下·上海青浦·期中)盒子中有5个乒乓球,其中2个次品,3个正品.现从中随机摸取2个小球.
(1)若采用有放回摸球,用表示摸出的2个小球中次品的个数,求的分布与数学期望;
(2)若采用不放回摸球,记“第二次摸出的小球是正品”为事件,求证:.
【答案】(1)分布见解析,
(2)证明过程见解析
【分析】(1)由二项分布的概率公式即可求得分布列以及数学期望;
(2)由全概率公式即可得证.
【详解】(1)的所有可能取值为0,1,2,
,
的分布为
0
1
2
数学期望为.
(2)设第一次摸出正品为事件,第一次摸出次品为事件,
则,
在第一次摸出正品、次品的条件下,第二次摸出的小球是正品分别为事件,
则,
由题意事件,即第二次摸出的小球是正品的概率为.
题型四:利用贝叶斯求概率
1.(25-26高三上·上海·单元测试)某仓库有同样规格的产品12箱,其中6箱、4箱、2箱依次是由甲、乙、丙三个厂生产的,且三个厂的次品率分别为、、.现从这12箱中任取一箱,再从取得的一箱中任意取出一个产品.若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是 .
【答案】
【分析】记事件“取得一个产品是次品”,“取得的一箱是甲厂的”,“取得的一箱是乙厂的”,“取得的一箱是丙厂的”,先由已知条件结合全概率公式求得,再由贝叶斯公式即可得解.
【详解】记事件“取得一个产品是次品”,“取得的一箱是甲厂的”,
“取得的一箱是乙厂的”,“取得的一箱是丙厂的”,
则由题,,,
,,,
所以由全概率公式得
,
所以由贝叶斯公式若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是
.
故答案为:.
2.(25-26高三上·上海·单元测试)某商店从三个厂购买了一批灯泡,甲厂占25%,乙厂占35%,丙厂占40%,各厂的次品率分别为5%、4%、2%.
(1)求消费者买到一只次品灯泡的概率;
(2)若消费者买到一只次品灯泡,则它是哪个厂家生产的可能性最大?
【答案】(1)0.0345
(2)买到乙厂产品的可能性最大
【分析】(1)直接由全概率公式即可求解;
(2)直接由贝叶斯公式即可求解.
【详解】(1)记事件表示“消费者买到一只次品灯泡”,、、分别表示“买到的灯泡是甲、乙、丙厂生产的灯泡”,
根据题意得,,,,
,,.
所以;
(2),
,
,
所以买到乙厂产品的可能性最大.
一、单选题
1.(24-25高三·上海·随堂练习)某学校有甲、乙两家餐厅,学生张小明第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐.如果他第1天去甲餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.6;如果他第1天去乙餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.8,则张小明第2天去甲餐厅的概率为( ).
A.0.4 B.0.6 C.0.7 D.0.9
【答案】C
【分析】第2天去哪家餐厅的概率受第一天去哪家餐厅的影响,所以可先标记“第一天去甲餐厅”和 “第一天去乙餐厅”这两个互斥事件,则第2天去甲餐厅是两个互斥事件的并,接着利用全概率公式即可求解.
【详解】设“第一天去甲餐厅”,“第一天去乙餐厅”,“第2天去甲餐厅”,
由题意得,,,
所以由全概率公式.
故选:C.
2.(23-24高二下·上海金山·阶段练习)将三颗骰子各掷一次,记事件 “三个点数都不同”, “至少出现一个6点”,则条件概率等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由古典概型分别求出,代入条件概率公式即可.
【详解】由题意,事件即为“三个点数都不同且至少出现一个6点”,
, ,
.
故选:A.
3.(24-25高三上·上海·期中)已知事件与相互独立,且,则下列选项不一定成立的是( )
A.; B.;
C.; D..
【答案】B
【分析】根据相互独立事件的乘法公式和条件概率公式,结合对立事件的定义逐一判断即可.
【详解】因为与相互独立,所以与、与、与也相互独立,
A选项,,故A一定成立;
B选项,,
而,所以,故B不成立;
C选项,,
故C一定成立;
D选项,,
故D一定成立.
故选:B.
4.(24-25高二上·上海·期末)上师大附中闵分-宝分高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:则甲夺冠的概率为( )
甲
乙
丙
丁
甲
0.3
0.3
0.7
乙
0.7
0.6
0.3
丙
0.7
0.4
0.4
丁
0.3
0.7
0.6
A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25
【答案】B
【分析】分丙、丁的输赢情况,结合独立事件的乘法公式与全概率公式即可得解.
【详解】设为甲赢乙的概率,为甲赢丙的概率,为甲赢丁的概率,
分别为丙赢丁和丁赢丙的概率,为甲夺冠的概率,
则.
故选:B.
二、填空题
5.(23-24高二上·上海奉贤·期末)已知事件A与事件B相互独立,如果,,则 .
【答案】0.56/
【分析】根据独立事件和对立事件的概率公式计算可得答案.
【详解】由事件与事件相互独立,则事件与事件相互独立,
又,,
则.
故答案为:.
6.(23-24高三上·上海长宁·期中)从这个连续正整数中不放回地任取2个数,设“第一次取到的是质数”为事件A,又设“第二次取到的不是质数”为事件,且,则的所有可能值的和为 .
【答案】15
【分析】根据条件概率得出在中质数比不是质数的数多一个,由质数合数的定义判断可得的可能值,再求和即得.
【详解】由知在中质数比不是质数的数多一个,因此只可能为3,5,7共3个,而.
故答案为:15.
7.(23-24高二下·上海·期中)箱子中装有6个大小相同的小球,其中4个红球、2个白球,从中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,2个球都是红球的概率为 .
【答案】
【分析】记事件A:随机抽到2个球中有红球,记事件B:随机抽到的个球都是红球,利用条件概率公式可求得的值.
【详解】记事件A:随机抽到2个球中有红球,记事件B:随机抽到的个球都是红球,
,
所以,
故答案为:
8.(23-24高二下·上海·期中)春天是鼻炎和感冒的高发期,学生小李鼻炎发作的概率是,鼻炎和感冒同时发作的概率是,则小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是 .
【答案】/0.75
【分析】记小李鼻炎发作为事件,小李感冒为事件,利用条件概率公式计算可得.
【详解】记小李鼻炎发作为事件,小李感冒为事件,
依题意,,
所以,即小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是.
故答案为:
9.(24-25高三上·上海·阶段练习)某饮料厂生产两种型号的饮料,已知这两种饮料的生产比例分别为,,且这两种饮料中的碳酸饮料的比例分别为,,若从该厂生产的饮料中任选一瓶,则选到非碳酸饮料的概率为 .
【答案】
【分析】根据全概率公式可求得,由对立事件概率公式可求得结果.
【详解】从该厂生产的饮料中任选一瓶,记事件为:选到的为型号饮料;则事件为:选到的为型号的饮料;
记事件为:选到的饮料为碳酸饮料;则事件为:选到的饮料为非碳酸饮料;
由题意知:,,,,
,
.
故答案为:.
10.(22-23高二下·上海嘉定·期中)现从甲乙口袋各摸出一个球,如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是 ,从乙口袋中摸出一个红球的概率是 ,则摸出的两个球至少有1个红球的概率为 (请用分数表示)
【答案】
【分析】先求出至少有1个红球的对立事件的概率,然后利用对立事件概率的性质计算即可.
【详解】至少有1个红球的对立事件是两个都不是红球,那么求出两个都不是红球的概率即可;
两个都不是红球的概率为,至少有1个红球的概率.
故答案为:.
11.(22-23高二上·上海嘉定·期中)投掷一颗均匀的骰子,设事件:点数大于等于3;事件:点数为奇数.则 .
【答案】
【分析】由事件的运算可得,确定、、,再利用条件概率公式求,进而可得结果.
【详解】由题意,事件A的基本事件为{3,4,5,6},事件B的基本事件为{1,3,5},
而,且,,,
所以,则.
故答案为:
12.(23-24高二下·上海·期中)某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为 .
【答案】/0.1
【分析】利用条件概率的计算公式求解即可
【详解】记“下雨”,“刮风”,“刮风又下雨”,
则,
所以.
故答案为:
13.(22-23高二下·上海浦东新·期末)人群中患肺癌的概率约为0.1%,在人群中有10%是吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.5%,则不吸烟者中患肺癌的概率是 .(用分数表示)
【答案】
【分析】设患肺癌为事件A,吸烟为事件B,由题有,即可得答案.
【详解】设患肺癌为事件A,吸烟为事件B,则
,不吸烟者中患肺癌的概率为.
又由全概率公式有,
则,解得.
故答案为:.
14.(23-24高二下·上海·期末)设甲、乙两个地区爆发了某种流行病,且两个地区感染此病的比例分别为 、 ,若从这两个地区中任选一个地区选择一个人,则此人感染此疾病的概率是 .
【答案】
【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算即得.
【详解】设事件分别表示“此人来自甲地区和乙地区”;事件表示“感染此疾病”,
,,
因此
故答案为:
15.(23-24高二上·上海·期末)某校中学生篮球队集训前共有6个篮球,其中3个是新球(即没有用过的球),3个是旧球(即至少用过一次的球).每次训练都从中任意取出2个球,用完后放回.已知第一次训练时用过的球放回后都当作旧球,则第二次训练时恰好取到1个新球的概率为 .
【答案】
【分析】求出第一次取到0个、1个、2个新球的概率,再结合条件概率及全概率公式列式计算即得.
【详解】用表示第一次取到个新球的事件,用表示第二次训练时恰好取到1个新球的事件,
则,且两两互斥,,
,
因此,
所以第二次训练时恰好取到1个新球的概率为.
故答案为:
16.(24-25高三上·上海杨浦·期末)某校高二有人报名足球俱乐部,人报名乒乓球俱乐部,人报名足球或乒乓球俱乐部,若已知某人报足球俱乐部,则其报乒乓球俱乐部的概率为 .
【答案】/
【分析】记事件某人报足球俱乐部,记事件某人报乒乓球俱乐部,根据题意求出的值,再利用条件概率公式可求得的值.
【详解】记事件某人报足球俱乐部,记事件某人报乒乓球俱乐部,
因为,即,解得,
则.
故答案为:.
三、解答题
17.(21-22高二下·上海徐汇·期中)设某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一批彩电.
(1)假设100台彩电中有10台次品,现采用不放回抽样从中依次抽取3次,每次抽1台,求第3次才抽到合格品的概率;
(2)若甲、乙、丙3个车间的产量依次占全厂的、、,且各车间的次品率分别为、、,.现从一批产品中检查出1个次品,求该次品来自甲、乙、丙车间的概率分别是多少?
【答案】(1);
(2)甲车间,乙车间,丙车间.
【分析】(1)根据分步乘法计数原理,可直接求解;
(2)求出各种产量的数量,然后根据全概率公式求出次品率,然后根据条件概率求解即可.
【详解】(1)第3次才抽到合格品的概率.
(2)设“从一批产品中检查出1个次品”,“零件为甲车间加工”,“零件为乙车间加工”,“零件为丙车间加工”.则,且两两互斥.
由题意可知,,,,
,,.
由全概率公式可得,.
则该次品来自甲车间的概率
,
该次品来自乙车间的概率
,
该次品来自丙车间的概率
.
18.(22-23高二下·上海浦东新·期中)甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,三人击中的概率分别为,,.飞机恰被一人击中而击落的概率为,恰被两人击中而击落的概率为,若三人都击中,飞机必定被击落.
(1)求飞机恰被一人击中的概率;
(2)求飞机被击落的概率;
(3)已知飞机被击落,求三人都击中飞机的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)(2)根据独立事件概率乘法公式可得;
(3)根据条件概率公式求解即可.
【详解】(1)设“飞机被击落”,“飞机被i人击中”,,,,则,
依题意,,,.
由全概率公式,
为求,设“飞机被第i人击中”,,,,
将数据代入计算得
(2)
于是
.
(3).
19.(23-24高二下·上海浦东新·期中)先后抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记向上的点数分别为x,y,将事件“为整数”记为A,将事件“为偶数”记为B,将事件“为奇数”记为C;
(1)试判断事件B与事件C是否相互独立?并说明理由;
(2)求的值.
【答案】(1)事件B与事件C相互独立,理由见解析;
(2).
【分析】(1)列举所有的基本事件,再由古典概型的概率公式,相互独立事件的定义判断事件B与事件C是否相互独立;
(2)结合条件概率的概率公式计算可得.
【详解】(1)先后两次抛掷一枚质地均匀的骰子,得到向上的点数分别为,,
则基本事件总数为,,,,,,
,,,,,,
,,,,,,
,,,,,,
,,,,,,
,,,,,,共36种情况,
满足事件的有,,,,,,
,,,,,,,
,,,,,,共个,
故;
满足事件的有,,,,,,
,,,,,,
,,,,,,共个,
故,
满足事件的有,,, ,,,
,,,共个,
所以,
所以事件与事件相互独立,
(2)满足事件的有,,,,,,,共种,
所以,
所以,
20.(24-25高三上·上海·阶段练习)放行准点率是衡量机场运行效率和服务质量的重要指标之一.已知年该机场飞往地,地及其他地区(不包含,两地)航班放行准点率的估计值分别为和,年该机场飞往地,地及其他地区的航班比例分别为,和.
试解决一下问题:
(1)现在从年在该机场起飞的航班中随机抽取一个,求该航班准点放行的概率;
(2)若年某航班在该机场准点放行,判断该航班飞往地,地、其他地区等三种情况中的哪种情况的可能性最大,说明你的理由.
【答案】(1)
(2)该航班飞往其他地区的可能性最大.
【分析】(1)首先设"该航班飞往地", "该航班飞往地", "该航班飞往其他地区","该航班准点放行",根据题中信息把相关事件的概率表示清楚,然后利用全概率公式求即可;
(2)利用贝叶斯公式求解,,,再比较大小,即可判断航班飞往哪种情况的可能性最大.
【详解】(1)设"该航班飞往地", "该航班飞往地", "该航班飞往其他地区","该航班准点放行",
则,,,
,,,
由全概率公式得,
,
所以该航班准点放行的概率为.
(2),
,
,
因为,所以该航班飞往其他地区的可能性最大.
21.(24-25高三上·上海·期中)为迎接我校校庆,文创中心组织师生共同准备了书签及明信片这两种校庆纪念品,每种纪念品均分为手绘款和普通款两类.校庆当日,志愿者小江负责在弦歌台服务点发放纪念品.在做准备工作时,小江清点了服务点已有的各类纪念品的份数,发现缺失手绘款明信片,准备向文创中心申请补领,其余纪念品的份数如下表所示:
书签
明信片
手绘款
40
普通教
150
120
(1)设每位抵达的校友可以随机抽取1份纪念品,小江补领了手绘款明信片40张.记事件A:首位抵达的校友抽到手绘款纪念品,事件:首位抵达的校友没有抽到明信片,分别计算、,并判断事件A,是否独立;
(2)设每位抵达的校友可以随机抽取2份纪念品.若小江希望事件“首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品”发生概率大于0.2,且考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,则他应该申请补领多少张手绘款明信片?
【答案】(1),,事件A,不独立
(2)59
【分析】(1)根据概率公式求出、,根据相互独立事件的概率公式判断是否独立;
(2)表示出首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品的概率,解不等式求解即可.
【详解】(1)依题意,
书签
明信片
手绘款
40
40
普通教
150
120
,
,
,
因为,
所以事件A,不独立.
(2)设手绘款明信片的张数为,首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品为事件C,
则,解得,
考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,且为整数,
所以手绘款明信片的张数为59.
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$$
第9讲 条件概率与相关公式
课程标准
学习目标
1.会判断条件概率,掌握条件概率的基本求法,能解决与条件概率相关的问题:
2.会利用全概率公式求解事件概率,会利用贝叶斯公式进行简单的计算,解决简单的应用问题。
1.结合古典概型,了解条件概率的定义.
2.掌握条件概率的计算方法.
3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.
3.了解事件的独立性与条件概率的关系,掌握概率的乘法公式.
4.会求互斥事件的条件概率,理解条件概率的性质.
5.了解利用概率的加法公式和乘法公式推导全概率公式.
6.理解全概率公式,并会利用全概率公式计算概率.
7.了解贝叶斯公式,并会简单应用.
知识点01 相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式
1.相互独立事件:事件A(或B)是否发生,对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样两个事件叫做相互独立事件.
2.相互独立事件同时发生的概率公式:
将事件A和事件B同时发生的事件即为A•B,若两个相互独立事件A、B同时发生,则事件A•B发生的概率为:
P(A•B)=P(A)•P(B)
推广:一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率之积,即:
P(A1•A2…An)=P(A1)•P(A2)…P(An)
3.区分
互斥事件和相互独立事件是两个不同的概念:
(1)互斥事件:两个事件不可能同时发生;
(2)相互独立事件:一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响.
【即学即练1】(23-24高二下·上海·期中)一个盒子中装有4张卡片,卡片上分别写有数字1、2、3、4.现从盒子中随机抽取卡片.
(1)若一次抽取3张卡片,事件A表示“3张卡片上数字之和大于7”,求;
(2)若第一次抽取1张卡片,放回后再抽取1张卡片,事件B表示“两次抽取的卡片上数字之和大于6”,求;
(3)若一次抽取2张卡片,事件C表示“2张卡片上数字之和是3的倍数”,事件D表示“2张卡片上数字之积是4的倍数”,验证C、D是独立的.
知识点02 条件概率
1. 概念:在古典概率模型中,事件发生之后,随机现象的结果就剩下事件中的基本事件,所以事件变成了样 本空间.这个样本空间仍然是等可能的,这时事件发生的概率称为事件基于条件的概率,或在事件发生的条件下,事件发生的概率,或已知事件发生,事件发生的概率,记为 .
2. 公式:(适用于古典概率);
(适用于一般情况).
3. 乘法公式:,若与独立,则,此时.
这说明在两个事件独立的情况下,条件概率等于概率.反之,若条件概率等于概率,则两个事件是独立
的.
4.利用定义计算条件概率的步骤
分别计算概率P(AB)和P(A).
将它们相除得到条件概率P(B|A)=,这个公式适用于一般情形,其中AB表示A,B同时发生.
5.利用缩小样本空间法求条件概率的方法
缩:将原来的基本事件全体Ω缩小为事件A,原来的事件B缩小为AB.
数:数出A中事件AB所包含的基本事件.
算:利用P(B|A)=求得结果.
【即学即练2】(23-24高二下·上海·期中)某校甲、乙两名女生进行乒乓球比赛,约定“七局四胜制”,即先胜四局者获胜.若每一局比赛乙获胜的概率为,事件表示“乙获得比赛胜利”,事件表示“比赛进行了七局”,则 .
知识点03 全概率公式
一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有
两个事件的全概率问题求解策略
(1)拆分:将样本空间拆分成互斥的两部分如A1,A2(或A与).
(2)计算:利用乘法公式计算每一部分的概率.
(3)求和:所求事件的概率P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2).
【即学即练3】(23-24高二下·上海杨浦·期中)某工厂有甲、乙、丙三条生产线同时生产同一产品,这三条生产线生产产品的次品率分别为,,,假设这三条生产线产品产量的比为,现从这三条生产线上随机任意选取1件食品为次品的概率为 .
题型一:计算条件概率
1.(23-24高二上·上海·阶段练习)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为( )
A. B. C. D.
2.(21-22高二下·上海金山·期末)从编号为的20张卡片中依次不放回地抽出两张,记:第一次抽到数字为6的倍数,:第二次抽到的数字小于第一次,则=( )
A. B. C. D.
3.(22-23高二下·上海松江·期中)小智和电脑连续下两盘棋,已知小智第一盘获胜的概率是0.5,小智连续两盘都获胜的概率是0.4,那么小智在第一盘获胜的条件下,第二盘也获胜的概率是 .
4.(22-23高二下·上海浦东新·期中)把一颗质地均匀的骰子连续抛掷两次,记事件为“所得点数之和是偶数”,记事件为“至少有一次点数是4”,则 .
5.(22-23高三上·上海长宁·期中)某企业将生产出的芯片依次进行智能检测和人工检测两道检测工序,经智能检测为次品的芯片会被自动淘汰,合格的芯片进入流水线并由工人进行人工检验;已知某批芯片智能自动检测显示合格率为90%,最终的检测结果的次品率为,则在智能自动检测结束并淘汰了次品的条件下,人工检测一枚芯片恰好为合格品的概率为 .
6.(23-24高二下·上海·期末)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为 .
7.(23-24高三上·上海普陀·期末)某公司员工小明上班选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为、、,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为、、,结果今天他迟到了,在此条件下,他自驾去上班的概率为 .
8.(24-25高三上·上海·期末)一袋中装有除颜色外完全相同的4个黑球和3个红球,从袋中任取3球.已知取出的球中有红球,则取出的3个球都是红球的概率为 .
9.(25-26高三上·上海·单元测试)在一个盒子中有大小与质地相同的20个球,其中有10个红球和10个白球.若无放回地依次从中摸出1个球,则第一次摸出红球且第二次摸出白球的概率为 .
10.(25-26高三上·上海·单元测试)100件产品中有93件产品的长度合格,90件产品的质量合格,85件产品的长度及质量都合格.现在任取一件产品,若已知它的质量合格,则它的长度合格的概率是多少?
题型二:独立事件的乘法公式
1.(23-24高二上·上海松江·期末)四个村庄A、B、C、D之间建有四条路AB、BC、CD、DA.在某个月的30天里,每逢奇数日开放AB、CD,封闭BC、DA;每逢偶数日开放BC、DA,封闭AB、CD. 游客小明起初住在村庄A,在该月第k天,他以的概率沿当天开放的道路去往相邻村庄投宿,以的概率留在当前村庄,设小明在30天内的选择相互独立,则第30天结束时,小明在村庄B的概率是( )
A. B. C. D.
2.(23-24高三上·上海·期中)“”是“事件A与事件互相独立”( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(24-25高二上·上海金山·期末)甲乙两射手独立地射击同一目标,他们的命中率分别为0.8和0.6,则目标被甲乙同时击中的概率为 .
4.(24-25高二上·上海长宁·期末)甲乙两人下棋,每局两人获胜的可能性一样.某一天两人要进行一场五局三胜的比赛,最终胜者赢得1000元奖金.甲连胜两局后,因为有其他要事而中止比赛.甲应分 元奖金才公平.
5.(24-25高二上·上海·期末)已知A,B为两个独立事件,且,,则 .
6.(24-25高二上·上海松江·阶段练习)在某道路A,B两处设有红灯、绿灯交通信号,汽车在A,B两处通过(即通过绿灯)的概率分别是和,某辆汽车在这条道路上匀速行驶,则两处都不停车的概率为 .
7.(24-25高二上·上海·期末)证明:如果两个事件A与B独立,那么事件A与也独立.
8.(24-25高三上·上海·阶段练习)小明从家到学校的上学的路上要经过个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,每个路口遇到红灯的概率都是.
(1)求小明在上学路上第一个路口未遇到红灯,而在第二个路口遇到红灯的概率;
(2)求小明在上学路上至少遇到一次红灯的概率.
9.(24-25高二上·上海普陀·阶段练习)如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是,从乙口袋中摸出一个红球的概率是,求下列事件的概率:
(1)2个球不都是红球;
(2)2个球至少有1个红球;
(3)2个球中恰好有1个红球.
题型三:利用全概率公式求概率
1.(24-25高三·上海·随堂练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和.又知,这四条流水线的产品不合格率依次为及.现从该厂的这一产品中任取一件,则抽到不合格品的概率是( ).
A. B. C. D.
2.(24-25高三·上海·随堂练习)盒中有a个红球,b个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球c个,再从盒中第二次抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率为( )
A. B.
C. D.
3.(23-24高二下·上海·期中)此时此刻你正在做这道选择题,假设你会做的概率是,当你会做的时候,又能选对正确答案的概率为100%,而当你不会做这道题时,你选对正确答案的概率是0.25,那么这一刻,你答对题目的概率为( )
A.0.625 B.0.75 C.0.5 D.0
4.(23-24高二下·上海·期中)建平中学高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:
甲
乙
丙
丁
甲获胜概率
0.3
0.3
0.7
乙获胜概率
0.7
0.6
0.3
丙获胜概率
0.7
0.4
0.4
丁获胜概率
0.3
0.7
0.6
则甲夺冠的概率为( )
A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25
5.(21-22高二下·上海松江·期末)盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是红球的概率是( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三上·上海·单元测试)若10张彩票中有2张有奖,两位顾客按照先后顺序各抽一张,则第二位顾客中奖的概率为 .
7.(23-24高二下·上海·期末)某张试卷由两位陈老师、一位张老师共同命制,其中第8题从三位老师中随机抽取一位进行命题. 已知若由张老师命题,学生答对这道题的概率是;若由(任意一位)陈老师命题,学生答对这道题的概率是. 那么学生答对第8题的概率是 .
8.(23-24高三下·上海浦东新·期中)某校面向高一全体学生共开设3门体育类选修课,每人限选一门.已知这三门体育类 选修课的选修人数之比为,考核优秀率分别为20%、16%和12%,现从该年级所有选择体育类选修课的同学中任取一名,其成绩是优秀的概率为 .
9.(23-24高二下·上海·阶段练习)设有两个罐子,罐中放有4个白球、2个黑球,罐中放有6个白球.现在从两个罐子中各摸一个球交换,求这样交换2次后,罐中仅剩下1个黑球的概率.
10.(23-24高二上·上海·阶段练习)某工厂有四条流水线生产同一产品,已知这四条流水线的产量分别占总产量的和,又知这四条流水线的产品不合格率依次为和.
(1)每条流水线都提供了两件产品放进展厅,一名客户来到展厅后随手拿起了两件产品,求这两件产品来自同一流水线的概率;
(2)从该厂的这一产品中任取一件,抽取不合格品的概率是多少?
11.(23-24高二下·上海青浦·期中)盒子中有5个乒乓球,其中2个次品,3个正品.现从中随机摸取2个小球.
(1)若采用有放回摸球,用表示摸出的2个小球中次品的个数,求的分布与数学期望;
(2)若采用不放回摸球,记“第二次摸出的小球是正品”为事件,求证:.
题型四:利用贝叶斯求概率
1.(25-26高三上·上海·单元测试)某仓库有同样规格的产品12箱,其中6箱、4箱、2箱依次是由甲、乙、丙三个厂生产的,且三个厂的次品率分别为、、.现从这12箱中任取一箱,再从取得的一箱中任意取出一个产品.若已知取得一个产品是次品,则这个次品是乙厂生产的概率是 .
2.(25-26高三上·上海·单元测试)某商店从三个厂购买了一批灯泡,甲厂占25%,乙厂占35%,丙厂占40%,各厂的次品率分别为5%、4%、2%.
(1)求消费者买到一只次品灯泡的概率;
(2)若消费者买到一只次品灯泡,则它是哪个厂家生产的可能性最大?
一、单选题
1.(24-25高三·上海·随堂练习)某学校有甲、乙两家餐厅,学生张小明第1天午餐时随机选择一家餐厅用餐.如果他第1天去甲餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.6;如果他第1天去乙餐厅,那么第2天去甲餐厅的概率为0.8,则张小明第2天去甲餐厅的概率为( ).
A.0.4 B.0.6 C.0.7 D.0.9
2.(23-24高二下·上海金山·阶段练习)将三颗骰子各掷一次,记事件 “三个点数都不同”, “至少出现一个6点”,则条件概率等于( )
A. B. C. D.
3.(24-25高三上·上海·期中)已知事件与相互独立,且,则下列选项不一定成立的是( )
A.; B.;
C.; D..
4.(24-25高二上·上海·期末)上师大附中闵分-宝分高二年级进行篮球比赛,甲、乙、丙、丁四个班级进入半决赛.规定首先甲与乙比、丙与丁比,这两场比赛的胜利者再争夺冠军.通过小组赛获奖统计估计出他们之间相互获胜的概率如下:则甲夺冠的概率为( )
甲
乙
丙
丁
甲
0.3
0.3
0.7
乙
0.7
0.6
0.3
丙
0.7
0.4
0.4
丁
0.3
0.7
0.6
A.0.15 B.0.162 C.0.3 D.0.25
二、填空题
5.(23-24高二上·上海奉贤·期末)已知事件A与事件B相互独立,如果,,则 .
6.(23-24高三上·上海长宁·期中)从这个连续正整数中不放回地任取2个数,设“第一次取到的是质数”为事件A,又设“第二次取到的不是质数”为事件,且,则的所有可能值的和为 .
7.(23-24高二下·上海·期中)箱子中装有6个大小相同的小球,其中4个红球、2个白球,从中随机抽出2个球,在已知抽到红球的条件下,2个球都是红球的概率为 .
8.(23-24高二下·上海·期中)春天是鼻炎和感冒的高发期,学生小李鼻炎发作的概率是,鼻炎和感冒同时发作的概率是,则小李在鼻炎发作的条件下感冒的概率是 .
9.(24-25高三上·上海·阶段练习)某饮料厂生产两种型号的饮料,已知这两种饮料的生产比例分别为,,且这两种饮料中的碳酸饮料的比例分别为,,若从该厂生产的饮料中任选一瓶,则选到非碳酸饮料的概率为 .
10.(22-23高二下·上海嘉定·期中)现从甲乙口袋各摸出一个球,如果从甲口袋中摸出一个红球的概率是 ,从乙口袋中摸出一个红球的概率是 ,则摸出的两个球至少有1个红球的概率为 (请用分数表示)
11.(22-23高二上·上海嘉定·期中)投掷一颗均匀的骰子,设事件:点数大于等于3;事件:点数为奇数.则 .
12.(23-24高二下·上海·期中)某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,在下雨天里,刮风的概率为,则既刮风又下雨的概率为 .
13.(22-23高二下·上海浦东新·期末)人群中患肺癌的概率约为0.1%,在人群中有10%是吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.5%,则不吸烟者中患肺癌的概率是 .(用分数表示)
14.(23-24高二下·上海·期末)设甲、乙两个地区爆发了某种流行病,且两个地区感染此病的比例分别为 、 ,若从这两个地区中任选一个地区选择一个人,则此人感染此疾病的概率是 .
15.(23-24高二上·上海·期末)某校中学生篮球队集训前共有6个篮球,其中3个是新球(即没有用过的球),3个是旧球(即至少用过一次的球).每次训练都从中任意取出2个球,用完后放回.已知第一次训练时用过的球放回后都当作旧球,则第二次训练时恰好取到1个新球的概率为 .
16.(24-25高三上·上海杨浦·期末)某校高二有人报名足球俱乐部,人报名乒乓球俱乐部,人报名足球或乒乓球俱乐部,若已知某人报足球俱乐部,则其报乒乓球俱乐部的概率为 .
三、解答题
17.(21-22高二下·上海徐汇·期中)设某工厂有甲、乙、丙3个车间生产同一批彩电.
(1)假设100台彩电中有10台次品,现采用不放回抽样从中依次抽取3次,每次抽1台,求第3次才抽到合格品的概率;
(2)若甲、乙、丙3个车间的产量依次占全厂的、、,且各车间的次品率分别为、、,.现从一批产品中检查出1个次品,求该次品来自甲、乙、丙车间的概率分别是多少?
18.(22-23高二下·上海浦东新·期中)甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击,三人击中的概率分别为,,.飞机恰被一人击中而击落的概率为,恰被两人击中而击落的概率为,若三人都击中,飞机必定被击落.
(1)求飞机恰被一人击中的概率;
(2)求飞机被击落的概率;
(3)已知飞机被击落,求三人都击中飞机的概率.
19.(23-24高二下·上海浦东新·期中)先后抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记向上的点数分别为x,y,将事件“为整数”记为A,将事件“为偶数”记为B,将事件“为奇数”记为C;
(1)试判断事件B与事件C是否相互独立?并说明理由;
(2)求的值.
20.(24-25高三上·上海·阶段练习)放行准点率是衡量机场运行效率和服务质量的重要指标之一.已知年该机场飞往地,地及其他地区(不包含,两地)航班放行准点率的估计值分别为和,年该机场飞往地,地及其他地区的航班比例分别为,和.
试解决一下问题:
(1)现在从年在该机场起飞的航班中随机抽取一个,求该航班准点放行的概率;
(2)若年某航班在该机场准点放行,判断该航班飞往地,地、其他地区等三种情况中的哪种情况的可能性最大,说明你的理由.
21.(24-25高三上·上海·期中)为迎接我校校庆,文创中心组织师生共同准备了书签及明信片这两种校庆纪念品,每种纪念品均分为手绘款和普通款两类.校庆当日,志愿者小江负责在弦歌台服务点发放纪念品.在做准备工作时,小江清点了服务点已有的各类纪念品的份数,发现缺失手绘款明信片,准备向文创中心申请补领,其余纪念品的份数如下表所示:
书签
明信片
手绘款
40
普通教
150
120
(1)设每位抵达的校友可以随机抽取1份纪念品,小江补领了手绘款明信片40张.记事件A:首位抵达的校友抽到手绘款纪念品,事件:首位抵达的校友没有抽到明信片,分别计算、,并判断事件A,是否独立;
(2)设每位抵达的校友可以随机抽取2份纪念品.若小江希望事件“首位抵达的校友恰好抽到一张明信片,且恰好抽到一份手绘款纪念品”发生概率大于0.2,且考虑到纪念品总数有限,希望补领的手绘款明信片的张数尽可能地少,则他应该申请补领多少张手绘款明信片?
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