七年级语文月考卷（广东专用，下册第1～2单元，第三单元课外古诗词、整本书阅读）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考(1)

2024-2025学年七年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级下册第1~2单元，第三单元课外古诗词、整本书阅读。 5. 难度系数：0.68。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(21分) 1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3）《木兰诗》中描写了北方军营夜晚的环境，渲染了木兰十年军旅生活苦寒悲壮气氛的句子是： ， 。 （4）《春夜洛城闻笛》中抒发闻笛感受的诗句是： ， 。 （5）“歌以咏志，诗以传情。”岑参《逢入京使》中的“① ， ”书写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。王维的《竹里馆》中“② ， ”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“③ ， ”运用拟人手法借杨花、榆荚写出对春天的留念。 阅读下面的文字，完成下面2-4小题。 天下难事，必作于易，天下大事，必作于细，名人之所以成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼…… 拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀，像低垂的稻谷，大度而qiān xùn，fán suǒ的小事，看似wēi bù zú dào，但拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。 2．(3分)根据拼音写出相应的词语。 （1）qiān xùn( )（2）fán suǒ( )（3）wēi bù zú dào( ) 3．(2分)文段中画横线的词语使用不正确的一项是（   ） A．家喻户晓 B．锲而不舍 C．目不窥园 D．锋芒毕露 4．(2分)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ B．不要害怕那些滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ C．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ D．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ 阅读下面的文字，完成下面5-6小题。 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。2025年春季开学后，实验中学某班学生组织开展语文实践活动。请你一起参与并完成下列任务。 5．(2分)小高同学分享了自己搜集的广告词，请你任选其一进行赏析。 （1）闻香知好茶。 （2）一杯茶，一份情，一生缘。 6．(2分)对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面是小州同学拍的一副对联，请用正楷工整地写下来。 二、阅读(49分) （一）【知历史增智慧】 “苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”在中华民族的历史长河中涌现出了无数仁人志士忧国报国的英雄事迹，小莞正在整理宋史中的爱国将士名片，让我们一起完成。（18分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 陈元桂，抚州人。淳祜四年进士。累官①知②临江军。时闻警报，筑城备御，以焦心劳思致疾。开庆元年春，北兵至临江，时制置使③徐敏子在隆兴，顿④兵不进。元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨，力不能敌。吏卒劝之避去，不从。有以门廊鼓翼蔽之者，麾⑤之使去。有欲抱而走者，元桂曰：“死不可去此。”左右走遁。师至，元桂瞠目叱骂，遂死之。县⑥其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 （选自《宋史·陈元桂传》） 注：①［累官］积功升官。②［知］掌管。③［制置使］官名。④［顿］驻扎。⑤［麾］指挥。⑥［县］同“悬”。 7．(3分)根据语境，参考方法提示，联系内容，解释下列加点词语的意思。 （1）蒙辞以军中多务 词语推断法：义不容辞 （2）及鲁肃过寻阳 查阅字典法：①赶上；追上。②遭遇；遇到。③来得及。④等到；到了。（摘自《古汉语字典》） （填序号） （3）但当涉猎 课内迁移法：但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》） 8．(4分)把文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）县其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 9．(3分)下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．“卿”是古代君对臣的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B．【甲】文中“大兄何见事之晚乎”显示出了吕蒙的自得与傲慢无礼。 C．【乙】文中陈元桂的气节体现在带病督战、临敌不逃；斥骂敌人、视死如归上。 D．【甲】【乙】两文都采用了语言描写来刻画人物，形象鲜明。 10．(3分)请用“/”给文中画线的句子断句。 元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨 11．(5分)【甲】文中吕蒙接受了孙权的劝告，【乙】文中陈元桂不接受吏卒的劝告。他们的“接受”和“不接受”都令人赞叹。请结合原文内容，用自己的话分析他们两人令人赞叹的原因。 （二）阅读下面材料，完成下面小题。（10分） 材料一 直播带货是通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购销售，采用由店铺自己开设直播间，或由职业主播集合进行推介的一种新兴的电子商务营销模式。作为一种新的零售模式，直播带货风头日盛。从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机……直播带货的边界不断扩大。从本质上说，“直播经济”是一种“注意经济”或“体验经济”的延伸。主播个人的影响力、感染力，让消费者对其推荐的产品有着更高的信任度；而即时性、互动性以及社交化的消费场景，又给消费者带来了更便捷、新鲜的购物体验，这样的特性更容易吸引用户。 材料二 作为互联网时代下的产物，中国的网红经济在发展中迎来了爆发点。“网红经济”到底有多赚钱？相关大数据交易平台的统计显示，2019年网红李某赚得盆满钵满，一些公司的净利润可能不及一名“网红”。 根据《2019主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，会在直播之余提升自己的文化素养和专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升。 材料三 在中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》中，“担心电商平台的商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑，占比60.5%，“夸大其词”“假货太多”“鱼龙混杂”“货不对板”是消费者对商品质量方面的集中诟病。与此同时，中国演出行业协会网络表演分会向社会公布了第五批主播黑名单，50多名网络主播因传播虚假信息、兜售假冒伪劣产品、恶俗炒作、口吐污言秽语等，5年内将在行业内禁止注册和直播。 直播翻车常有，追责处理却不常有。要使“直播带货”行稳致远，必须加强监督和引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责。针对这些现象，近日，中国商业联合会表示《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》将制定并执行，这意味着首部全国性直播电商标准即将出台。 12．(3分)下列对“直播带货”相关内容的理解不正确的一项是（   ） A．直播带货风头日盛，带货边界不断扩大。 B．直播带货受到主播个人以及消费场景的影响。 C．一些主播重视自我能力的提升，以谋求更好的职业发展。 D．直播带货没有质量保障，60.5%的消费者遇到过商品质量问题。 13．(3分)请你结合材料二和材料三谈谈如何打造良好的直播带货生态。 14．(4分)如果你是一名抖音带货主播，请你为你们家乡的特产进行一次现场直播，要求抓住家乡特产的特点来宣传，语言简明而生动。 （三）阅读下面选文，回答问题。（15分） 墨香里的年味儿 徐进 ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。 ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我家的春联也是父亲书写的。 ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸，写对子，贴春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。 ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。 ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况写出的。 ⑥我读书那几年，物质条件差，家里贫穷了些。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠出“X”痕。如果字数多了，还要熬点糨糊，以便把两条红纸连接成一个长条，这样写春联的纸才够长。我就拿着粘接的红纸在炭火前慢慢烘干，递给父亲。 ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大案上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红条纸的前段按住，父亲开始非常慎重地蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后反而解开外套扣子，说写得流汗了。写完之后，父亲再慎重地书写横批。 ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些春联书写的小窍门，感受到了写春联的乐趣。 ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿着我来写。我读师范时练过柳体①，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的“我字体”有章法。就这样，我和父亲合作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。 ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。 ⑪墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。 （选自《意林》，有改动） 【注释】①柳体：唐代柳公权所写的字体，笔画遒劲。 15．(3分)请从修辞角度赏析选文第⑤段画线的句子。 16．(4分)选文第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？ 17．(4分)请结合选文内容，分析第⑧段中加点词的表达效果。 父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。 18．(4分)“春联”在选文中多次出现，有什么作用？ （四）班里开展名著学习活动，请你根据要求完成相关练习。（6分） 结合《骆驼祥子》整本书的阅读，完成下面小题。 19．(3分)读小说，人们希望它一波三折，跌宕起伏，扣人心弦；而谈人生，谁不希望一帆风顺，一路向着理想飞奔？正如老舍先生的《骆驼祥子》就给人这样的体验，让人唏嘘叹惋人物的命运而更加珍惜今天的美好生活。请你结合全书故事情节补写下面的表格。 20．(3分)小北在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘抄，请你在下面的两段摘抄中任选一句，帮助他完成批注。 ①一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。 ②凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。 三、作文（50分） 21．阅读下面的材料，按要求写作。 亲爱的同学们，在我们的生活中，一定有那么一些瞬间，像一束光一样照亮我们的心灵。这束光，也许是一个温暖的微笑，也许是一朵向阳的花儿，也许是一本启智的书籍，也许是一次勇敢的尝试……这些瞬间就像黑暗中的明灯，为我们指引着前进的方向。 回想你的经历，以“点亮心灵的一束光”为题，写一篇记叙文。 要求：①不套作、不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；②文中如需出现人名、校名等，请用化名代替。③不少于500字。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级下册第1~2单元，第三单元课外古诗词、整本书阅读。 5. 难度系数：0.68。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(21分) 1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3）《木兰诗》中描写了北方军营夜晚的环境，渲染了木兰十年军旅生活苦寒悲壮气氛的句子是： ， 。 （4）《春夜洛城闻笛》中抒发闻笛感受的诗句是： ， 。 （5）“歌以咏志，诗以传情。”岑参《逢入京使》中的“① ， ”书写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。王维的《竹里馆》中“② ， ”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“③ ， ”运用拟人手法借杨花、榆荚写出对春天的留念。 阅读下面的文字，完成下面2-4小题。 天下难事，必作于易，天下大事，必作于细，名人之所以成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼…… 拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀，像低垂的稻谷，大度而qiān xùn，fán suǒ的小事，看似wēi bù zú dào，但拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。 2．(3分)根据拼音写出相应的词语。 （1）qiān xùn( )（2）fán suǒ( )（3）wēi bù zú dào( ) 3．(2分)文段中画横线的词语使用不正确的一项是（   ） A．家喻户晓 B．锲而不舍 C．目不窥园 D．锋芒毕露 4．(2分)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ B．不要害怕那些滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ C．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ D．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ 阅读下面的文字，完成下面5-6小题。 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。2025年春季开学后，实验中学某班学生组织开展语文实践活动。请你一起参与并完成下列任务。 5．(2分)小高同学分享了自己搜集的广告词，请你任选其一进行赏析。 （1）闻香知好茶。 （2）一杯茶，一份情，一生缘。 6．(2分)对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面是小州同学拍的一副对联，请用正楷工整地写下来。 二、阅读(49分) （一）【知历史增智慧】 “苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”在中华民族的历史长河中涌现出了无数仁人志士忧国报国的英雄事迹，小莞正在整理宋史中的爱国将士名片，让我们一起完成。（18分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 陈元桂，抚州人。淳祜四年进士。累官①知②临江军。时闻警报，筑城备御，以焦心劳思致疾。开庆元年春，北兵至临江，时制置使③徐敏子在隆兴，顿④兵不进。元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨，力不能敌。吏卒劝之避去，不从。有以门廊鼓翼蔽之者，麾⑤之使去。有欲抱而走者，元桂曰：“死不可去此。”左右走遁。师至，元桂瞠目叱骂，遂死之。县⑥其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 （选自《宋史·陈元桂传》） 注：①［累官］积功升官。②［知］掌管。③［制置使］官名。④［顿］驻扎。⑤［麾］指挥。⑥［县］同“悬”。 7．(3分)根据语境，参考方法提示，联系内容，解释下列加点词语的意思。 （1）蒙辞以军中多务 词语推断法：义不容辞 （2）及鲁肃过寻阳 查阅字典法：①赶上；追上。②遭遇；遇到。③来得及。④等到；到了。（摘自《古汉语字典》） （填序号） （3）但当涉猎 课内迁移法：但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》） 8．(4分)把文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）县其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 9．(3分)下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．“卿”是古代君对臣的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B．【甲】文中“大兄何见事之晚乎”显示出了吕蒙的自得与傲慢无礼。 C．【乙】文中陈元桂的气节体现在带病督战、临敌不逃；斥骂敌人、视死如归上。 D．【甲】【乙】两文都采用了语言描写来刻画人物，形象鲜明。 10．(3分)请用“/”给文中画线的句子断句。 元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨 11．(5分)【甲】文中吕蒙接受了孙权的劝告，【乙】文中陈元桂不接受吏卒的劝告。他们的“接受”和“不接受”都令人赞叹。请结合原文内容，用自己的话分析他们两人令人赞叹的原因。 （二）阅读下面材料，完成下面小题。（10分） 材料一 直播带货是通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购销售，采用由店铺自己开设直播间，或由职业主播集合进行推介的一种新兴的电子商务营销模式。作为一种新的零售模式，直播带货风头日盛。从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机……直播带货的边界不断扩大。从本质上说，“直播经济”是一种“注意经济”或“体验经济”的延伸。主播个人的影响力、感染力，让消费者对其推荐的产品有着更高的信任度；而即时性、互动性以及社交化的消费场景，又给消费者带来了更便捷、新鲜的购物体验，这样的特性更容易吸引用户。 材料二 作为互联网时代下的产物，中国的网红经济在发展中迎来了爆发点。“网红经济”到底有多赚钱？相关大数据交易平台的统计显示，2019年网红李某赚得盆满钵满，一些公司的净利润可能不及一名“网红”。 根据《2019主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，会在直播之余提升自己的文化素养和专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升。 材料三 在中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》中，“担心电商平台的商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑，占比60.5%，“夸大其词”“假货太多”“鱼龙混杂”“货不对板”是消费者对商品质量方面的集中诟病。与此同时，中国演出行业协会网络表演分会向社会公布了第五批主播黑名单，50多名网络主播因传播虚假信息、兜售假冒伪劣产品、恶俗炒作、口吐污言秽语等，5年内将在行业内禁止注册和直播。 直播翻车常有，追责处理却不常有。要使“直播带货”行稳致远，必须加强监督和引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责。针对这些现象，近日，中国商业联合会表示《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》将制定并执行，这意味着首部全国性直播电商标准即将出台。 12．(3分)下列对“直播带货”相关内容的理解不正确的一项是（   ） A．直播带货风头日盛，带货边界不断扩大。 B．直播带货受到主播个人以及消费场景的影响。 C．一些主播重视自我能力的提升，以谋求更好的职业发展。 D．直播带货没有质量保障，60.5%的消费者遇到过商品质量问题。 13．(3分)请你结合材料二和材料三谈谈如何打造良好的直播带货生态。 14．(4分)如果你是一名抖音带货主播，请你为你们家乡的特产进行一次现场直播，要求抓住家乡特产的特点来宣传，语言简明而生动。 （三）阅读下面选文，回答问题。（15分） 墨香里的年味儿 徐进 ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。 ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我家的春联也是父亲书写的。 ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸，写对子，贴春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。 ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。 ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况写出的。 ⑥我读书那几年，物质条件差，家里贫穷了些。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠出“X”痕。如果字数多了，还要熬点糨糊，以便把两条红纸连接成一个长条，这样写春联的纸才够长。我就拿着粘接的红纸在炭火前慢慢烘干，递给父亲。 ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大案上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红条纸的前段按住，父亲开始非常慎重地蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后反而解开外套扣子，说写得流汗了。写完之后，父亲再慎重地书写横批。 ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些春联书写的小窍门，感受到了写春联的乐趣。 ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿着我来写。我读师范时练过柳体①，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的“我字体”有章法。就这样，我和父亲合作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。 ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。 ⑪墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。 （选自《意林》，有改动） 【注释】①柳体：唐代柳公权所写的字体，笔画遒劲。 15．(3分)请从修辞角度赏析选文第⑤段画线的句子。 16．(4分)选文第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？ 17．(4分)请结合选文内容，分析第⑧段中加点词的表达效果。 父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。 18．(4分)“春联”在选文中多次出现，有什么作用？ （四）班里开展名著学习活动，请你根据要求完成相关练习。（6分） 结合《骆驼祥子》整本书的阅读，完成下面小题。 19．(3分)读小说，人们希望它一波三折，跌宕起伏，扣人心弦；而谈人生，谁不希望一帆风顺，一路向着理想飞奔？正如老舍先生的《骆驼祥子》就给人这样的体验，让人唏嘘叹惋人物的命运而更加珍惜今天的美好生活。请你结合全书故事情节补写下面的表格。 20．(3分)小北在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘抄，请你在下面的两段摘抄中任选一句，帮助他完成批注。 ①一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。 ②凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。 三、作文（50分） 21．阅读下面的材料，按要求写作。 亲爱的同学们，在我们的生活中，一定有那么一些瞬间，像一束光一样照亮我们的心灵。这束光，也许是一个温暖的微笑，也许是一朵向阳的花儿，也许是一本启智的书籍，也许是一次勇敢的尝试……这些瞬间就像黑暗中的明灯，为我们指引着前进的方向。 回想你的经历，以“点亮心灵的一束光”为题，写一篇记叙文。 要求：①不套作、不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；②文中如需出现人名、校名等，请用化名代替。③不少于500字。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2024-2025学年七年级语文下期第一次月考卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、积累运用（21分） 1.默写诗文（10分） （1） （2） （3） （4） （5） 2.（3分） 3.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.（2分） 6. （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读（49分） （一）（18分） 7.（3分） 8.（4分） 9.（3分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.（3分）元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨 11.（5分） （二）（10分） 12.（3分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（3分） 14.（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （三）（15分） 15.（3分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________16.（4分） _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ 17.（4分） _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 18（4分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________（四）（6分） 19.（3分） _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________20.（3分） _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ 三、作文（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：七年级下册第1~2单元，第三单元课外古诗词、整本书阅读。 5. 难度系数：0.68。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(21分) 1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3）《木兰诗》中描写了北方军营夜晚的环境，渲染了木兰十年军旅生活苦寒悲壮气氛的句子是： ， 。 （4）《春夜洛城闻笛》中抒发闻笛感受的诗句是： ， 。 （5）“歌以咏志，诗以传情。”岑参《逢入京使》中的“① ， ”书写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。王维的《竹里馆》中“② ， ”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“③ ， ”运用拟人手法借杨花、榆荚写出对春天的留念。 【答案】 独坐幽篁里 双袖龙钟泪不干 朔气传金柝 寒光照铁衣 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 【解析】考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 阅读下面的文字，完成下面2-4小题。 天下难事，必作于易，天下大事，必作于细，名人之所以成就自己的丰功伟绩，流芳百世，成为家喻户晓的人物，是因为他们有锲而不舍的精神，不怕难，从小事入手，从细节入手，为了实现梦想而目不窥园，沥尽心血，最后才能锋芒毕露，功成名就。当你有了梦想，不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼…… 拥有梦想的人，就像夜空中的星星，独特而闪耀，像低垂的稻谷，大度而qiān xùn，fán suǒ的小事，看似wēi bù zú dào，但拥有梦想的人，会用心将它做到最好……乐观而坚定，将梦想分解成可行的步骤，一步一个脚印地向前迈进，总有一天，我们能到达成功的彼岸。 2．(3分)根据拼音写出相应的词语。 （1）qiān xùn( )（2）fán suǒ( )（3）wēi bù zú dào( ) 3．(2分)文段中画横线的词语使用不正确的一项是（   ） A．家喻户晓 B．锲而不舍 C．目不窥园 D．锋芒毕露 4．(2分)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ B．不要害怕那些滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退避在那些尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ C．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼，更不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前⋯⋯ D．不要害怕那些如滔天巨浪般肆意翻滚的困难，也不要退缩在那些如尖刀般锋利的挑战面前，更不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼⋯⋯ 【答案】2． 谦逊 烦琐 微不足道 3．D 4．C 【解析】2．考查根据拼音写汉字。 谦逊，qiān xùn，意思是谦虚、不浮夸，不自大或不虚夸。 烦琐，fán suǒ，指形容文章杂乱、说话啰嗦。 微不足道，wēi bù zú dào，意思是非常渺小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。 3．考查成语的理解与运用。 A.家喻户晓：意思是家家户户都知道，形容人所共知。句中形容名人被公众所知晓，符合语境； B.锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。句中形容名人们做事坚持不懈，不怕困难，符合语境； C.目不窥园：形容学习专心致志，十分刻苦。句中形容名人们专心于自己的事业，刻苦用功，费尽心血，符合语境； D.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来，多指人好表现自己。句中用来形容名人们历尽磨难成就事业，使用“脱颖而出”更合适，此处用“锋芒毕露”不符合语境；故选D。 4．考查病句的辨析与修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 阅读语句可知，该句语病为语序不当。通常我们在实现梦想的路上，会先遇到难以逾越的困难，然后才会有内心的烦恼，最后勇敢面对，才能够应对挑战，实现梦想。所以将“烦恼”放在“挑战”之前，更符合人们面对问题时的心理顺序。故应将“不要退避在那些如尖刀般锋利的挑战面前”和“不要在意那些如黑夜阴云般弥漫心头的烦恼”调换顺序；故选C。 阅读下面的文字，完成下面5-6小题。 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。2025年春季开学后，实验中学某班学生组织开展语文实践活动。请你一起参与并完成下列任务。 5．(2分)小高同学分享了自己搜集的广告词，请你任选其一进行赏析。 （1）闻香知好茶。 （2）一杯茶，一份情，一生缘。 6．(2分)对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面是小州同学拍的一副对联，请用正楷工整地写下来。 【答案】5．示例：（1）一个“闻”字不仅写出了品茶的一种方式，还告诉人们这个品牌的茶叶，茶好，味道也香。（意思相近即可） （2）这则广告词巧妙地运用了排比的修辞手法，并且语言模拟了周华健《朋友》中的歌词，相对来说易于传播。同时也形象地道出了一杯好茶，会让茶商与顾客之间建立一份浓浓的感情，成就彼此之间一生的茶缘。或：该广告不仅读起来朗朗上口，而且由茶到情，再到缘，内涵逐渐扩大，构思巧妙，主题丰富。 6．横批：泉甲天下（可写可不写）   上联：一湖碧水千秋画   下联：百眼清泉四季诗 【解析】5．考查广告词赏析。从题干所给两条广告词中任选一种。可从修辞、句式、语言风格等角度赏析。 （1）“闻香知好茶”巧妙地运用了双关的手法，不仅告诉了我们识别好茶的方法，还告诉我们这个品牌的茶叶品质好，味道也香，语言简洁，清晰明了。 （2）“一杯茶，一份情，一生缘”巧妙地运用了排比的修辞手法，形象地道出了一杯好茶会让喝茶的人之间建立起浓浓的感情，成就彼此一生的茶缘，由茶到情再到缘，内涵逐渐扩大。构思巧妙，亲切自然。同时，这句话也化用了周华健歌词“一句话 一辈子 一生情”，句式有节奏感，朗朗上口，容易被理解和传播。 6．考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范地书写。注意对联按照从右到左的顺序，右侧为上联，左侧为下联，注意：湖、碧、清、泉。 二、阅读(49分) （一）【知历史增智慧】 “苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”在中华民族的历史长河中涌现出了无数仁人志士忧国报国的英雄事迹，小莞正在整理宋史中的爱国将士名片，让我们一起完成。（18分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 陈元桂，抚州人。淳祜四年进士。累官①知②临江军。时闻警报，筑城备御，以焦心劳思致疾。开庆元年春，北兵至临江，时制置使③徐敏子在隆兴，顿④兵不进。元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨，力不能敌。吏卒劝之避去，不从。有以门廊鼓翼蔽之者，麾⑤之使去。有欲抱而走者，元桂曰：“死不可去此。”左右走遁。师至，元桂瞠目叱骂，遂死之。县⑥其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 （选自《宋史·陈元桂传》） 注：①［累官］积功升官。②［知］掌管。③［制置使］官名。④［顿］驻扎。⑤［麾］指挥。⑥［县］同“悬”。 7．(3分)根据语境，参考方法提示，联系内容，解释下列加点词语的意思。 （1）蒙辞以军中多务 词语推断法：义不容辞 （2）及鲁肃过寻阳 查阅字典法：①赶上；追上。②遭遇；遇到。③来得及。④等到；到了。（摘自《古汉语字典》） （填序号） （3）但当涉猎 课内迁移法：但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》） 8．(4分)把文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）士别三日，即更刮目相待。 （2）县其首于敌楼，越四日方敛，体色如生。 9．(3分)下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（    ） A．“卿”是古代君对臣的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B．【甲】文中“大兄何见事之晚乎”显示出了吕蒙的自得与傲慢无礼。 C．【乙】文中陈元桂的气节体现在带病督战、临敌不逃；斥骂敌人、视死如归上。 D．【甲】【乙】两文都采用了语言描写来刻画人物，形象鲜明。 10．(3分)请用“/”给文中画线的句子断句。 元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨 11．(5分)【甲】文中吕蒙接受了孙权的劝告，【乙】文中陈元桂不接受吏卒的劝告。他们的“接受”和“不接受”都令人赞叹。请结合原文内容，用自己的话分析他们两人令人赞叹的原因。 【答案】7． 推辞 ④ 仅，只是 8．（1）与读书人分别多日，就要用新的眼光看待他。 （2）(敌人)把他的首级悬挂在敌人的城楼上，过了四天才收起来，但他尸体的颜色仍然像活着的时候一样。 9．B 10．元桂力疾登城/坐北门亭上督战/矢石如雨 11．吕蒙接受孙权的劝说，发奋读书，最终才干谋略大有长进，他的善听人言令人赞叹；陈元桂宁可战死，也不接受吏卒的劝告离开，最终以身殉职，他的以身许国、忠于职守令人感叹。 【解析】7．考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）“蒙辞以军中多务”中的“辞”，通过词语推断法，可以联系到“义不容辞”的“辞”，在成语中“辞”有“推辞”之意，因此可以推测在原文中吕蒙是用军务繁忙作为推辞学习的理由。 （2）“及鲁肃过寻阳”，查阅字典法提供了四个选项。根据文句的语境，“及”在这里连接了两个动作：“鲁肃过寻阳”（鲁肃来到寻阳）。这表明时间上鲁肃的到来是在孙权劝学之后，所以“及”是“等到”或“到了”的意思，对应字典中的第④个选项。 （3）“但当涉猎”中的“但”，通过课内迁移法，我们回忆《木兰诗》中的“但闻黄河流水鸣溅溅”，这里的“但”表示限制，意为“只”或“仅”。在《孙权劝学》中，孙权对吕蒙说“但当涉猎”，意思是“只是应当粗略地阅读”，所以这里的“但”同样表示“仅，只是”。 8．考查文言语句的翻译。 （1）重点字词：别：离别，分别。三日：几天，一段时间。即：就。更：重新。刮目相待：擦亮眼睛看待。 （2）重点字词：县：通“悬”，悬挂。首：头颅。越：经过。四日：四天。方：才。敛：收尸下葬。体：尸体。 9．考查内容理解和辨析。 B.有误，根据甲文“大兄何见事之晚乎”可知，吕蒙用这句话来幽默地回应鲁肃的惊讶，显示出他的自信和坦率，而非无礼； 故选B。 10．考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。 句意：陈元桂勉强支撑病体登上城墙，坐在北门亭上督战，箭矢和石头如雨般落下。 重点字词：力疾：带病硬撑。督战：监督、指挥战斗。矢：箭。如雨：像雨一样。 句子结构：“元桂力疾登城”表明元桂勉强支撑病体登上城墙；“坐北门亭上督战”是说陈元桂坐在北门的亭子上监督指挥战斗；“矢石如雨”意思是箭矢和石头像雨一样密集。 根据以上分析，可推知：元桂力疾登城/坐北门亭上督战/矢石如雨 11．考查对古文内容的理解和人物形象分析。 根据甲文“蒙乃始就学”可知，吕蒙听从了孙权的建议，开始学习。再根据“及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：‘卿今者才略，非复吴下阿蒙！’”可知，吕蒙的学习取得了显著的成效，他的知识和谋略有了显著的提升。吕蒙的这种虚心接受建议、积极改变自己的态度，以及通过学习提升自我的行为，充分体现了他的善听人言和为国学习的决心，令人赞叹。 根据乙文“有以门廊鼓翼蔽之者，麾之使去。有欲抱而走者，元桂曰：‘死不可去此。’左右走遁。师至，元桂瞠目叱骂，遂死之”可知，陈元桂在敌军来犯时，坚守岗位，即使在生命危急的时刻，他也坚决不同意离开，直至壮烈牺牲。这种以身许国、忠于职守的精神，以及对职责的坚定信念，令人深感敬佩和感叹。 【点睛】参考译文 【甲】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。 【乙】陈元桂是抚州人。1244年考中进士。不断升迁官至临江军知府。当时听到警报，筑城准备御敌，因为忧虑愁思生病。1259年春天，元兵攻到临江，当时制置使徐敏子在隆兴，屯兵不进。陈元桂顽强支撑病体登上城墙，坐在北门亭上督战，箭飞如雨，兵力不能匹敌。官吏士卒都劝他去躲避，他不听从。有人拿门廊的鼓遮蔽他，他挥斥他让他离开。有人想抱着他逃走，陈元桂说：“就是死了也不能离开这里。”身边的人都逃跑了。敌军到了眼前，陈元桂怒目圆睁，叱骂他们，最终死难。(敌人)把他的首级悬挂在敌人的城楼上，过了四天才收起来，但是他的尸体的颜色仍然像活着的时候一样。 （二）阅读下面材料，完成下面小题。（10分） 材料一 直播带货是通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购销售，采用由店铺自己开设直播间，或由职业主播集合进行推介的一种新兴的电子商务营销模式。作为一种新的零售模式，直播带货风头日盛。从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机……直播带货的边界不断扩大。从本质上说，“直播经济”是一种“注意经济”或“体验经济”的延伸。主播个人的影响力、感染力，让消费者对其推荐的产品有着更高的信任度；而即时性、互动性以及社交化的消费场景，又给消费者带来了更便捷、新鲜的购物体验，这样的特性更容易吸引用户。 材料二 作为互联网时代下的产物，中国的网红经济在发展中迎来了爆发点。“网红经济”到底有多赚钱？相关大数据交易平台的统计显示，2019年网红李某赚得盆满钵满，一些公司的净利润可能不及一名“网红”。 根据《2019主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，会在直播之余提升自己的文化素养和专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升。 材料三 在中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》中，“担心电商平台的商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑，占比60.5%，“夸大其词”“假货太多”“鱼龙混杂”“货不对板”是消费者对商品质量方面的集中诟病。与此同时，中国演出行业协会网络表演分会向社会公布了第五批主播黑名单，50多名网络主播因传播虚假信息、兜售假冒伪劣产品、恶俗炒作、口吐污言秽语等，5年内将在行业内禁止注册和直播。 直播翻车常有，追责处理却不常有。要使“直播带货”行稳致远，必须加强监督和引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责。针对这些现象，近日，中国商业联合会表示《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》将制定并执行，这意味着首部全国性直播电商标准即将出台。 12．(3分)下列对“直播带货”相关内容的理解不正确的一项是（   ） A．直播带货风头日盛，带货边界不断扩大。 B．直播带货受到主播个人以及消费场景的影响。 C．一些主播重视自我能力的提升，以谋求更好的职业发展。 D．直播带货没有质量保障，60.5%的消费者遇到过商品质量问题。 13．(3分)请你结合材料二和材料三谈谈如何打造良好的直播带货生态。 14．(4分)如果你是一名抖音带货主播，请你为你们家乡的特产进行一次现场直播，要求抓住家乡特产的特点来宣传，语言简明而生动。 【答案】12．D 13．①主播要提升文化素养和专业技能。②电商平台要保障商品质量。③市场监管等职能部门要切实履行好监管职责（或加强监督和引导） 14．示例：亲爱的朋友，大家好！今天我给大家带来的农产品是我家乡的特色美食——白切鸡。“无鸡不成宴”是广东人对于吃“鸡”的独特感情。白切鸡是粤菜的翘楚。要做出鸡味浓郁、皮爽色黄、肉质紧实滑嫩的白切鸡，首选是山林或田间散养的“走地鸡”，行走在自然环境中的鸡肉香而不腻、嫩而不散，营养丰富。怎么样，听了介绍，想不想尝一尝呢？那就赶快来我的家乡体验吧！ 【解析】12．此题考查材料信息的筛选与辨析。 D.有误。根据材料三第①段“在中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》中，‘担心电商平台的商品质量没有保障’成为消费者最大的顾虑，占比60.5%”可知，是有60.5%的消费者担心电商平台的商品质量没有保障，并不代表本项中表述的有“直播带货没有质量保障，60.5%的消费者遇到过商品质量问题”。 故选D。 13．此题考查材料内容的筛选与概括。 根据材料二“大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，会在直播之余提升自己的文化素养和专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升”可提炼出，主播要提升文化素养和专业技能； 根据材料三第①段“在中消协发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》中，‘担心电商平台的商品质量没有保障’成为消费者最大的顾虑，占比60.5%”可知，质量问题成为消费者最大的顾虑，所以电商平台要保障商品质量； 根据材料三第②段“直播翻车常有，追责处理却不常有。要使‘直播带货’行稳致远，必须加强监督和引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责”可概括出，市场监管等职能部门要加强监督和引导。 可据此作答。 14．考查语言表达。 要求为你们家乡的特产进行一次现场直播，要抓住家乡某种特产的特点来宣传，语言简明而生动。 示例：亲爱的朋友，大家好！今天我给大家带来的农产品是我家乡——湖南靖港古镇毛毛鱼，它是湖南的特色小吃。毛毛鱼采用精选的小海鱼，加上食盐、味精、混合调料、植物油等制作而成，不会有任何鱼刺。成品的小鱼仔肉呈金黄色，色香味美，吃起来余香绕舌。虽然辣，但很爽，而且不上火，耐嚼又不生硬。可能你很快就会发现，每一条小鱼，都没有头，这是为什么呢？原来是鱼头有腥味，又不好吃，所以要做出精致的小鱼仔，一定要把鱼头去掉，这样的味道才是最正宗的。怎么样，听了介绍，想不想尝一尝呢？那就赶快来购买吧！ （三）阅读下面选文，回答问题。（15分） 墨香里的年味儿 徐进 ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。 ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我家的春联也是父亲书写的。 ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸，写对子，贴春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。 ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。 ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况写出的。 ⑥我读书那几年，物质条件差，家里贫穷了些。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠出“X”痕。如果字数多了，还要熬点糨糊，以便把两条红纸连接成一个长条，这样写春联的纸才够长。我就拿着粘接的红纸在炭火前慢慢烘干，递给父亲。 ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大案上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红条纸的前段按住，父亲开始非常慎重地蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后反而解开外套扣子，说写得流汗了。写完之后，父亲再慎重地书写横批。 ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些春联书写的小窍门，感受到了写春联的乐趣。 ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿着我来写。我读师范时练过柳体①，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的“我字体”有章法。就这样，我和父亲合作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。 ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。 ⑪墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。 （选自《意林》，有改动） 【注释】①柳体：唐代柳公权所写的字体，笔画遒劲。 15．(3分)请从修辞角度赏析选文第⑤段画线的句子。 16．(4分)选文第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？ 17．(4分)请结合选文内容，分析第⑧段中加点词的表达效果。 父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。 18．(4分)“春联”在选文中多次出现，有什么作用？ 【答案】15．运用拟人的修辞手法，把年人格化，生动形象地写出了年到来时人们的高兴、喜悦。 16．动作描写、神态描写，写出了父亲裁剪红纸、准备春联的小心、专注，突出父亲对写春联这件事的认真、重视。 17．“絮叨”的意思是唠叨、啰唆，这里写出了父亲和“我”一起唠唠叨叨地说哪个字写得好的情形，写出了父亲对写春联这件事的喜爱。 18．线索，贯穿全文；“春联”上寄托着作者对过去温馨家庭的美好回忆；“春联”上寄托了作者对父亲的怀念和留恋；“春联”上寄托了对未来美好生活的向往；“春联”上有对优秀传统文化的默默传承。 【导语】选文《墨香里的年味儿》通过描述作者父亲书写春联的细节，展现了父亲对传统文化的坚守和对家庭的热爱。文章回忆了作者每年寒假回家与父亲一起准备春联的情景，父亲细致认真的态度和对书写质量的追求感染了作者，作者也从中体验到了春联创作的乐趣和幸福。最后，作者借春联抒发了对温馨家庭、父亲教诲以及美好未来的向往和对传统文化的传承之情。 15．考查赏析句子的能力。 结合画线句“年就这样欢欢喜喜地赶来了”可知，“欢欢喜喜”是表示情感的词语，这里是把年拟人化，运用了拟人修辞；“欢欢喜喜”表面写的是年的精神状态，实际上写的是人的精神状态，结合“大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼”可知，喜悦的是过年的人，写出了人们过年的时候的喜悦、高兴、热闹。 16．考查分析表达技巧及句子作用的能力。 “起床”“找出”“裁开”“收拢”都是动词，这里运用了动作描写；“眉头微蹙，目光专注”是神态描写；“早早起床”“小心翼翼地裁开”写出了父亲对准备写春联、裁剪春联的重视、认真、谨慎，怕起晚了来不及，怕裁剪坏了；“眉头微蹙，目光专注地折叠”则写出了父亲对裁剪春联的投入、专注。整体写出了父亲裁剪春联、准备春联的认真、专注、重视、谨慎。 17．考查词语的表达效果的能力。 “絮叨”意味着唠叨、啰唆，但在文中，这个词却带有积极的含义。结合“父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番”可知，这里指在父亲写完春联后，与“我”在品评春联时，不厌其烦地讨论每个字的优劣，这种细致的交流不仅体现了父亲对春联书写的认真态度，更展示了他对写春联这件事的热爱和投入。通过分析“絮叨”一词在句子中的具体运用，我们可以深入理解父亲对写春联这件事的热爱。 18．考查分析物象作用的能力。 ①“春联”作为选文的线索，贯穿全文，使文章结构紧凑，条理清晰。文章围绕“春联”展开，从父亲写春联、教“我”写春联，到“我”与父亲合作写春联，再到对春联的美好回忆与传承，都体现了“春联”在文章中的核心地位。“春联”寄托了作者对过去温馨家庭的美好回忆。每当春节来临，家家户户贴上春联，营造出浓浓的年味儿。作者通过回忆父亲写春联的情景，以及自己与父亲一起写春联的经历，展现了家庭温馨、和睦的氛围，使读者能够感受到作者对过去美好时光的怀念。 ②“春联”寄托了作者对父亲的怀念和留恋。父亲与春联有着深厚的情缘，他的书法造诣和对传统文化的热爱都体现在春联上。作者通过写春联这一活动，不仅传承了父亲的手艺，更传承了父亲对家庭的关爱和对传统文化的尊重。因此，“春联”成为作者怀念父亲、留恋过去的重要载体。“春联”还寄托了作者对未来美好生活的向往。春联上的字句往往寓意着吉祥、幸福和美好，寄托着人们对新一年的期许和祝愿。作者通过写春联，表达了自己对未来美好生活的向往和追求，也体现了人们对传统文化的热爱和传承。 ③“春联”还代表了优秀传统文化的默默传承。在现代社会，随着科技的进步和生活方式的改变，许多传统文化元素逐渐淡化。然而，“春联”作为中国传统文化的重要组成部分，依然被许多家庭所珍视和传承。作者通过写春联这一活动，不仅表达了自己对传统文化的热爱和尊重，也呼吁更多人关注和传承优秀传统文化。综上所述，“春联”在选文中多次出现，不仅作为线索贯穿全文，还寄托了作者对过去温馨家庭的美好回忆、对父亲的怀念和留恋、对未来美好生活的向往以及对优秀传统文化的默默传承等多重意义。 （四）班里开展名著学习活动，请你根据要求完成相关练习。（6分） 结合《骆驼祥子》整本书的阅读，完成下面小题。 19．(3分)读小说，人们希望它一波三折，跌宕起伏，扣人心弦；而谈人生，谁不希望一帆风顺，一路向着理想飞奔？正如老舍先生的《骆驼祥子》就给人这样的体验，让人唏嘘叹惋人物的命运而更加珍惜今天的美好生活。请你结合全书故事情节补写下面的表格。 20．(3分)小北在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘抄，请你在下面的两段摘抄中任选一句，帮助他完成批注。 ①一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。 ②凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。 【答案】19．一落：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 20．示例：①批注：这句话通过“一年，二年，至少有三四年”“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”的反复叙述，突出了祥子买车的艰辛和不易，表现了他坚韧不拔的精神。 ②批注：这句话写出了祥子在经历了多次挫折后，对生活的无奈和妥协，他为了挣钱不惜去做任何事情，反映了他的性格逐渐变得消极。 【解析】19．考查内容理解。 可根据《骆驼祥子》中祥子 “三起三落” 的人生经历来补全表格。 一落：祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走（第二章）。这使他用三年时间积攒起来的买车理想第一次破灭，他失去了爱车，也失去了自由，陷入了困境。据此可概括为：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 二起：祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄，他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人，得到三十五元钱（第三章）。祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天。这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，从此他便有了“骆驼祥子”的绰号。他强打精神，回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷，有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车（第四章）。祥子仍然省吃俭用，但他的思想和为人发生了明显的变化。他在杨家拉上“包月”只四天就被折磨得不得不辞掉了（第五章）。祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他（第七章）。他拼命拉车，省吃俭用，一心攒钱准备再次买新车。这是祥子重新燃起买车希望的阶段，虽然之前遭受了重大打击，但他没有放弃，仍然努力为实现自己的梦想奋斗。据此可概括为：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 三落：祥子与虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。但虎妞因难产而死，为了给虎妞办丧事，祥子不得不卖掉车（第十七章至最后）。这次卖车让祥子的希望彻底破灭。他经历了多次挫折后，逐渐失去了对生活的信心和勇气，开始走向堕落，从一个勤劳、善良、有梦想的青年变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉般的人。据此可概括为：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 20．考查内容理解。 ①“一年，二年，至少有三四年”，通过时间维度的表述，强调了祥子为买车所耗费的漫长时光。时间的积累暗示了他在这期间经历了无数个日夜的拼搏与等待，突出了过程的持久性和艰难性。“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”，从汗水的角度，用数量上由少到多的渐进以及最后“不知道多少万滴汗”的夸张表述，生动地展现了祥子在挣钱买车过程中付出的巨大体力劳动。每一滴汗水都饱含着他的艰辛与努力，无数汗水的汇聚更体现出买车的艰难程度超乎想象。 尽管买车之路如此漫长且艰辛，祥子却始终没有放弃，一直坚持朝着目标努力，这种长时间的坚持和付出充分表现出他坚韧不拔的精神品质。他不畏惧困难，凭借自己的努力一点点去靠近梦想，即使过程充满汗水与艰辛，也从未动摇过买车的决心。 ②“凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。”这里描述祥子不再像以前那样只专注于拉车来挣钱，而是只要有钱赚，不管报酬多少、工作性质如何，他都愿意去做。“三毛也好，两毛也好”表明他对报酬不再有较高要求，只要能得到一点钱就满足，这反映出他在经历了多次挫折后，对生活的无奈。曾经他有着明确的目标和追求，努力拉车想要改变命运，现在却为了生存不得不降低标准，对现实做出妥协。 “他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。”此句直接体现出祥子心态的变化。他认为打旗子等这类不用卖力气的工作比拉车好，而拉车曾经是他的主业和梦想所在，现在却对其产生抵触情绪，选择更轻松但报酬可能更少的工作，说明他的性格逐渐变得消极。他不再积极进取、努力奋斗，而是开始逃避困难，选择相对轻松的生活方式，这种转变是他在残酷的生活打击下逐渐堕落的表现。 三、作文（50分） 21．阅读下面的材料，按要求写作。 亲爱的同学们，在我们的生活中，一定有那么一些瞬间，像一束光一样照亮我们的心灵。这束光，也许是一个温暖的微笑，也许是一朵向阳的花儿，也许是一本启智的书籍，也许是一次勇敢的尝试……这些瞬间就像黑暗中的明灯，为我们指引着前进的方向。 回想你的经历，以“点亮心灵的一束光”为题，写一篇记叙文。 要求：①不套作、不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容；②文中如需出现人名、校名等，请用化名代替。③不少于500字。 例文 点亮心灵的一束光 在人生的旅途中，总有一些瞬间，如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的道路，给予我们无尽的力量和勇气。对我而言，那点亮心灵的一束光，来自一次意外的鼓励。 那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人坐在教室的角落，手中紧握着那份惨不忍睹的试卷，鲜红的分数刺眼得让我无法直视。我的心情沉重到了极点，仿佛整个世界都失去了色彩，只剩下无尽的灰暗。那一刻，我觉得自己是个彻头彻尾的失败者，对未来的路充满了迷茫和恐惧。 就在我几乎要放弃自己的时候，一只温暖的手轻轻搭在了我的肩上。我抬头一看，是班主任老师，她那双充满智慧与慈爱的眼睛正温柔地注视着我。她没有直接提及我的成绩，而是轻声问我：“你知道吗？每个人在成长的路上都会遇到挫折，但正是这些挫折，让我们学会了坚持和勇敢。你觉得自己失败了吗？不，真正的失败是放弃自己，是不再尝试。” 老师的话如同一束光，穿透了我心中的阴霾，照亮了我迷茫的心灵。我猛然意识到，一次的失败并不能定义我的全部，我还有机会，还有未来。只要我不放弃，只要我继续努力，就没有什么能够阻挡我前进的脚步。 从那以后，我像是变了一个人似的，不再沉迷于过去的失败，而是积极面对挑战，努力学习。每当遇到困难想要放弃时，我就会想起老师那温暖的话语和鼓励的眼神，它们像一盏明灯，指引着我前行的方向。 如今，当我回望那段经历时，我深深地感激那次意外的鼓励，它如同一束光，点亮了我的心灵，让我学会了坚持和勇敢，也让我明白了，无论遇到多大的困难，只要心中有光，就有希望。 【解析】考查命题作文写作。 一、审题：题目“点亮心灵的一束光”富有象征意义。这里的“光”并非实指自然界的光线，而是喻指那些能够触动心灵、给予启迪、带来温暖或力量的人或事。考生需要回顾自己的生活经历，寻找那些如同光明一般，在关键时刻给予自己指引、鼓励或启发的瞬间。 二、立意：可以围绕亲情、友情、师生情等展开，讲述家人、朋友或老师的某个行为、言语如何像一束光，照亮了自己的内心世界。描述一次勇敢的尝试、一次失败后的坚持、一本启智的书籍等，如何成为自己成长道路上的明灯，指引自己前行。 三、选材：生活中有许多指引我们健康成长的“光”。比如自己考试失败了，妈妈察觉到我的异常，得知原因后开导我要正确看待考试的失利，不要一味悲伤，要勇敢面对，再战一场。妈妈的话如同一道光点亮我的心灵；再如，我以前很自卑，不敢和别人交往，有一次，看了一本书，从中受到教益，它就如一道光点亮我的心灵，我逐渐找回自信，大胆自信地和他人交往。 四、构思：开头可以采用回忆式开头，引出那个特定的瞬间，设置悬念，吸引读者兴趣。主体详细叙述那个“点亮心灵”的瞬间，包括时间、地点、人物、事件等要素，注重细节描写，让读者能够身临其境。结尾抒发自己的感受，总结这个瞬间对自己成长的意义，升华主题。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 2 / 2学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文下学期第一次月考卷 参考答案 一、积累运用(21分) 1．（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） 独坐幽篁里 双袖龙钟泪不干 朔气传金柝 寒光照铁衣 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 2．(3分) 谦逊 烦琐 微不足道 3．(2分)D 4．(2分)C 5．(2分)示例：（1）一个“闻”字不仅写出了品茶的一种方式，还告诉人们这个品牌的茶叶，茶好，味道也香。（意思相近即可） （2）这则广告词巧妙地运用了排比的修辞手法，并且语言模拟了周华健《朋友》中的歌词，相对来说易于传播。同时也形象地道出了一杯好茶，会让茶商与顾客之间建立一份浓浓的感情，成就彼此之间一生的茶缘。或：该广告不仅读起来朗朗上口，而且由茶到情，再到缘，内涵逐渐扩大，构思巧妙，主题丰富。 6．(2分)横批：泉甲天下（可写可不写）   上联：一湖碧水千秋画   下联：百眼清泉四季诗 7．(3分) 推辞 ④ 仅，只是 8．(2分)（1）与读书人分别多日，就要用新的眼光看待他。 (2分)（2）(敌人)把他的首级悬挂在敌人的城楼上，过了四天才收起来，但他尸体的颜色仍然像活着的时候一样。 9．(3分)B 10．(3分)元桂力疾登城/坐北门亭上督战/矢石如雨 11．吕蒙接受孙权的劝说，发奋读书，最终才干谋略大有长进，他的善听人言令人赞叹；(2分)陈元桂宁可战死，也不接受吏卒的劝告离开，最终以身殉职，他的以身许国、忠于职守令人感叹。(3分) 12．(3分)D 13．(3分)①主播要提升文化素养和专业技能。②电商平台要保障商品质量。③市场监管等职能部门要切实履行好监管职责（或加强监督和引导） 14．(4分)示例：亲爱的朋友，大家好！今天我给大家带来的农产品是我家乡的特色美食——白切鸡。“无鸡不成宴”是广东人对于吃“鸡”的独特感情。白切鸡是粤菜的翘楚。要做出鸡味浓郁、皮爽色黄、肉质紧实滑嫩的白切鸡，首选是山林或田间散养的“走地鸡”，行走在自然环境中的鸡肉香而不腻、嫩而不散，营养丰富。怎么样，听了介绍，想不想尝一尝呢？那就赶快来我的家乡体验吧！ 15．运用拟人的修辞手法，（1分）把年人格化，生动形象地写出了年到来时人们的高兴、喜悦。 （2分） 16．动作描写、神态描写，（1分）写出了父亲裁剪红纸、准备春联的小心、专注，突出父亲对写春联这件事的认真、重视。（3分） 17．“絮叨”的意思是唠叨、啰唆，（1分）这里写出了父亲和“我”一起唠唠叨叨地说哪个字写得好的情形，（2分）写出了父亲对写春联这件事的喜爱。（1分） 18．线索，贯穿全文；（1分）“春联”上寄托着作者对过去温馨家庭的美好回忆；（1分）“春联”上寄托了作者对父亲的怀念和留恋；（1分）“春联”上寄托了对未来美好生活的向往；“春联”上有对优秀传统文化的默默传承。（1分） 19．(3分)．一落：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 20．(3分)示例：①批注：这句话通过“一年，二年，至少有三四年”“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”的反复叙述，突出了祥子买车的艰辛和不易，表现了他坚韧不拔的精神。 ②批注：这句话写出了祥子在经历了多次挫折后，对生活的无奈和妥协，他为了挣钱不惜去做任何事情，反映了他的性格逐渐变得消极。 三、作文（50分） 21例文 点亮心灵的一束光 在人生的旅途中，总有一些瞬间，如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的道路，给予我们无尽的力量和勇气。对我而言，那点亮心灵的一束光，来自一次意外的鼓励。 那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人坐在教室的角落，手中紧握着那份惨不忍睹的试卷，鲜红的分数刺眼得让我无法直视。我的心情沉重到了极点，仿佛整个世界都失去了色彩，只剩下无尽的灰暗。那一刻，我觉得自己是个彻头彻尾的失败者，对未来的路充满了迷茫和恐惧。 就在我几乎要放弃自己的时候，一只温暖的手轻轻搭在了我的肩上。我抬头一看，是班主任老师，她那双充满智慧与慈爱的眼睛正温柔地注视着我。她没有直接提及我的成绩，而是轻声问我：“你知道吗？每个人在成长的路上都会遇到挫折，但正是这些挫折，让我们学会了坚持和勇敢。你觉得自己失败了吗？不，真正的失败是放弃自己，是不再尝试。” 老师的话如同一束光，穿透了我心中的阴霾，照亮了我迷茫的心灵。我猛然意识到，一次的失败并不能定义我的全部，我还有机会，还有未来。只要我不放弃，只要我继续努力，就没有什么能够阻挡我前进的脚步。 从那以后，我像是变了一个人似的，不再沉迷于过去的失败，而是积极面对挑战，努力学习。每当遇到困难想要放弃时，我就会想起老师那温暖的话语和鼓励的眼神，它们像一盏明灯，指引着我前行的方向。 如今，当我回望那段经历时，我深深地感激那次意外的鼓励，它如同一束光，点亮了我的心灵，让我学会了坚持和勇敢，也让我明白了，无论遇到多大的困难，只要心中有光，就有希望。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年七年级语文下期第一次月考卷 语文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、积累运用（21分） 1.默写诗文（10分） （1） （2） （3） （4） （5） 2.（3分） 3.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.（2分） 6. （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、阅读（49 分） （一）（18 分） 7.（3 分） 8.（4 分） 9.（3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.（3 分）元桂力疾登城坐北门亭上督战矢石如雨 11.（5 分） （二）（10 分） 12.（3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（3 分） 14.（4 分） （三）（15 分） 15.（3 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 16.（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 17.（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 18（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （四）（6分） 19.（3 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 20.（3 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 三、作文（50 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题必 须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆 珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600