精品解析：河南省驻马店市确山县部分私立初中2024-2025学年九年级上学期期末联考化学试题

2024—2025学年度上期期末素质测试题 九年级化学 （注：请在答题卷上答题） 可能用到的相对原子质量为：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Ca-40 一、选择题（每小题1分，共14分） 1. 下列中国古代发明及应用中，主要涉及化学变化的是 A. 活字印刷 B. 纺锤织布 C. 松枝烧烟 D. 司南航海 2. 化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作规范的是 A. 滴加液体 B. 倾例液体 C. 检查气密性 D. 液体读数 3. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与其对应的用途不相符的是 A. 石墨很软，用于制铅笔芯 B. 生石灰是块状固体，用于做干燥剂 C. 氧气可以供给呼吸，用于医疗急救 D. 一氧化碳具有还原性，用于工业炼铁 4. 下列关于水的说法正确的是 A. 水是由氢分子和氧原子组成的 B. 地球上可利用的淡水资源是有限的 C. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D. 洁净的河水是纯净物 5. 我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是 A. 野外焚烧生活垃圾 B. 加强建筑工地扬尘处理 C. 大力开发利用太阳能、风能等 D. 控制排放以减少雾霾天气 6. 下列化学家及其贡献对应错误的是 A. 墨子提出了类似原子论的“端”的观点 B. 张青莲主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量 C. 徐光宪和他的团队提出稀土分离技术，打破发达国家在国际稀土市场的垄断地位 D. 门捷列夫等化学家发现质量守恒定律 7. 铕是一种稀土元素，铕在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A. 铕是一种金属元素 B. 铕原子中的质子数为63 C. 铕的相对原子质量为152.0g D. 稀土资源应合理利用和保护 8. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B. 温度升高，温度计的水银柱液面上升——汞原子体积变大 C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D. 氧化汞受热生成金属汞和氧气——在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分 9. 孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜，其化学式为：，已知碱式碳酸铜受热分解得到三种氧化物，则生成的氧化物不可能是 A. B. C. D. 10. 下列对化学基本观念的认识不正确的是 A. 微粒观：金刚石、石墨、C60均是由原子构成的物质 B. 分类观：煤、石油、天然气为三大化石燃料，都属于混合物 C. 转化观：CO2、CO可以通过一步反应互相转化 D. 能量观：所有的燃烧都会放出热量 11. 下图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，产生的烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，可减少对室内空气的污染。下列说法正确的是 A. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 B. 产生烟尘的原因是灯油完全燃烧 C. 水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 D. 该灯使用的青铜是纯净物 12. 苹果被称为聪明果，苹果中富含的维生素还具有增强免疫力的作用。下列有关维生素C的说法正确的是 A. 从质量上看：维生素C中碳元素和氧元素质量比为1：1 B. 从构成上看：一个维生素C分子中有20个原子 C. 从组成上看：维生素C中氢元素质量分数最大 D. 从变化上看：维生素C完全燃烧只生成水 13. 处理汽车尾气的某反应微观示意图如下，下列对该反应的说法错误的是 A. 该反应能使有害气体转化为无害物质 B. 化学方程式为 C. 反应物均为氧化物 D. 生成物的质量比为22:7 14. 将一定质量的镁粉、铝粉、铁粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应，生成0.4g氢气，则金属混合物的质量可能是 A. 2.4g B. 3.6g C. 4.8g D. 11.2g 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 请你用合适的化学用语填空：空气中含量最多且能做保护气的气体：______；目前世界年产量最高的金属是______；铁片与稀盐酸反应生成的化合物的化学式是______。 16. 我国多次成功发射载人飞船，航天员在空间站内吸入的氧气可由电解水提供，水通电分解的化学方程式为______；氢气是一种清洁的高能燃料，其优点是______（答出一条即可）。 17. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，此画能够保存至今而不变色的原因是______；防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来______毒气的；消防队员用高压水枪灭火的原理是______。 18. 乙醇俗称酒精，可用作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为______；2.3g某化合物与一定量的氧气在点燃的条件下完全反应，生成4.4g 和2.7g ，该化合物中氧元素的质量是______g。 19. 高炉炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反应，反应的化学方程式为______；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程；请写出一条防止铁制品锈蚀的措施______。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，且含有一种相同的元素。其中甲和乙的组成元素相同，乙的固体叫做“干冰”，丙是石灰石的主要成分，丁是相对分子质量最小的氧化物，它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。则乙的化学式为_______；丙→丁的化学方程式为_______；从微观角度解释甲、乙性质有差异的原因是_______。 三、简答题（共10分） 21. 请用所学知识回答： （1）用化学方程式表示实验室用过氧化氢溶液制取氧气。 （2）请从微观角度解释质量守恒定律。 （3）铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？ 22. “碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与碳封存等形式，抵消生产、生活中产生的，从而达到相对“零排放”。回答下列问题： （1）“碳中和”的“碳”是指______。 （2）转化法是实现“碳中和”的措施之一，将和在催化剂的作用下转化成甲醇（）和水是目前研究的热点。写出该反应的化学方程式：______。 23. 验证可燃物燃烧的条件探究实验和有关现象如下图所示： （1）铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要什么条件？ （2）能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是什么？ 24. 某化学小组用如图所示实验装置，探究铝、铜、银的金属活动性顺序 （1）铝丝浸入溶液中，实验现象是什么？ （2）请写出装置A或B中发生反应的化学方程式。 （3）通过图示中的实验不能判断铜、银的金属活动性顺序，请补充实验继续探究。（简要叙述实验步骤） 四、综合应用题（共10分） 25. 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题： （1）写出图中有标号的仪器名称：a______ （2）写出实验室用A装置制取氧气发生反应的化学方程式：______。 （3）小组同学设计家用简易供氧器如图装置，选择的药品是______；装置甲的优点是______。 （4）欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，说明二氧化碳的性质有______。 （5）辉辉同学用图中B、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。 ①F装置中反应现象是______。 ②写出G装置中发生反应的化学方程式：______。 （6）某学习小组同学为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，向盛有12.5g大理石的烧杯中加入过量稀盐酸。充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量比反应前减少了4.4g。（大理石中其他成分不与稀盐酸反应），计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上期期末素质测试题 九年级化学 （注：请在答题卷上答题） 可能用到的相对原子质量为：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Ca-40 一、选择题（每小题1分，共14分） 1. 下列中国古代发明及应用中，主要涉及化学变化的是 A. 活字印刷 B. 纺锤织布 C. 松枝烧烟 D. 司南航海 【答案】C 【解析】 【详解】A、活字印刷过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、纺锤织布过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、松枝烧烟过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； D、司南航海过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选C。 2. 化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作规范的是 A. 滴加液体 B. 倾例液体 C. 检查气密性 D. 液体读数 【答案】D 【解析】 【详解】A、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方悬空滴加，不可将胶头滴管伸入试管口或触碰试管内壁，A选项错误； B、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中取下的瓶塞没有倒放在桌面上，没有将试管略微倾斜，B选项错误； C、检查装置气密性时，需先构建封闭体系，再改变装置内的气压，通过相应现象判断气密性是否良好，图示装置通过长颈漏斗与外界连通，不是封闭体系，无法检查装置气密性，C选项错误； D、读取量筒示数时，视线应与量筒内凹液面最低处持平，D选项正确。 故选：D。 3. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与其对应的用途不相符的是 A. 石墨很软，用于制铅笔芯 B. 生石灰是块状固体，用于做干燥剂 C. 氧气可以供给呼吸，用于医疗急救 D. 一氧化碳具有还原性，用于工业炼铁 【答案】B 【解析】 【详解】A、石墨很软，用于制铅笔芯，性质与对应用途相符； B、生石灰与水能发生化学反应，用于做干燥剂，性质与对应用途不相符； C、氧气可以供给呼吸，用于医疗急救，性质与对应用途相符； D、一氧化碳具有还原性，用于工业炼铁，性质与对应用途相符； 答案：B。 4. 下列关于水的说法正确的是 A. 水是由氢分子和氧原子组成的 B. 地球上可利用的淡水资源是有限的 C. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D. 洁净的河水是纯净物 【答案】B 【解析】 【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢分子和氧原子组成的，不符合题意； B、地球上可利用的淡水资源有限，且分布不均，故应节约用水，符合题意； C、氢气燃烧生成水，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，电解水生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意； D、洁净的河水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选B。 5. 我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是 A. 野外焚烧生活垃圾 B. 加强建筑工地扬尘处理 C. 大力开发利用太阳能、风能等 D. 控制排放以减少雾霾天气 【答案】A 【解析】 【详解】A、野外焚烧生活垃圾，会产生大量烟尘和污染，污染空气，不利于提高空气质量，该选项符合题意； B、加强建筑工地扬尘处理，有利于提高空气质量，该选项不符合题意； C、大力开发利用太阳能、风能等，可以减少化石燃料的使用，可以减少污染，有利于提高空气质量，该选项不符合题意； D、控制PM2.5排放以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，该选项不符合题意。 故选A。 6. 下列化学家及其贡献对应错误的是 A. 墨子提出了类似原子论的“端”的观点 B. 张青莲主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量 C. 徐光宪和他的团队提出稀土分离技术，打破发达国家在国际稀土市场的垄断地位 D. 门捷列夫等化学家发现质量守恒定律 【答案】D 【解析】 【详解】A、墨子提出了类似原子论的“端”的观点，该选项正确； B、张青莲主持测定了铜、铱、销等元素的相对原子质量，该选项正确； C、光宪和他的团队提出稀土分离技术，打破发达国家在国际稀土市场的垄断地位，该选项正确； D、门捷列夫发现了元素周期律，拉瓦锡发现了质量守恒定律，该选项错误。 故选D。 7. 铕是一种稀土元素，铕在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A. 铕是一种金属元素 B. 铕原子中的质子数为63 C. 铕的相对原子质量为152.0g D. 稀土资源应合理利用和保护 【答案】C 【解析】 【详解】A、该元素的名称是铕，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为63，根据在原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铕原子中的质子数为63，故选项说法正确； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为152.0，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，通常省略，故选项说法错误； D、稀土资源储量很少，应合理利用和保护，故选项说法正确。 故选：C。 8. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是 A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B. 温度升高，温度计的水银柱液面上升——汞原子体积变大 C. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 D. 氧化汞受热生成金属汞和氧气——在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分 【答案】B 【解析】 【详解】A、能闻到花香，是因为分子在不断运动，该选项解释合理； B、温度升高，汞原子体积不变，但汞原子间的间隔增大，则温度计的水银柱液面上升，该选项解释不合理； C、金刚石和石墨均为碳单质，由于它们的碳原子排列方式不同，则它们的性质不同，该选项解释合理； D、氧化汞受热分解过程中，有新物质生成，属于化学变化，在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分，该选项解释合理。 故选B。 9. 孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜，其化学式为：，已知碱式碳酸铜受热分解得到三种氧化物，则生成的氧化物不可能是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，碱式碳酸铜由Cu、O、H、C元素组成，生成物中也应含Cu、O、H、C，故加热碱式碳酸铜可能生成氧化铜、二氧化碳和水，反应物中不含硫元素，不可能生成二氧化硫。 故选C。 10. 下列对化学基本观念的认识不正确的是 A. 微粒观：金刚石、石墨、C60均是由原子构成的物质 B. 分类观：煤、石油、天然气为三大化石燃料，都属于混合物 C. 转化观：CO2、CO可以通过一步反应互相转化 D. 能量观：所有的燃烧都会放出热量 【答案】A 【解析】 【详解】A、金刚石和石墨均是由碳原子构成，C60由C60分子构成，符合题意； B、煤、石油、天然气是三大化石燃料，煤的主要成分是碳，还含有其他物质，石油是由汽油、柴油等混合而成，天然气的主要成分是甲烷，还含有其他物质，它们均属于混合物，不符合题意； C、二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和一氧化碳可通过一步反应互相转化，不符合题意； D、所有的燃烧都是放热反应，都放出热量，不符合题意。 故选A。 11. 下图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，产生的烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，可减少对室内空气的污染。下列说法正确的是 A. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 B. 产生烟尘的原因是灯油完全燃烧 C. 水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 D. 该灯使用的青铜是纯净物 【答案】A 【解析】 【详解】A、转动灯罩，能隔绝氧气，进而使灯火熄灭，该选项说法正确； B、灯油不充分燃烧会产生烟尘，则产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧，该选项说法不正确； C、一氧化碳难溶于水，则水不能吸收一氧化碳，该选项说法不正确； D、青铜为合金，属于混合物，该选项说法不正确。 故选A。 12. 苹果被称为聪明果，苹果中富含的维生素还具有增强免疫力的作用。下列有关维生素C的说法正确的是 A. 从质量上看：维生素C中碳元素和氧元素质量比为1：1 B. 从构成上看：一个维生素C分子中有20个原子 C. 从组成上看：维生素C中氢元素质量分数最大 D. 从变化上看：维生素C完全燃烧只生成水 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、维生素C中碳、氧元素的质量比为（12×6）：（16×6）=3：4，错误； B、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成，一个维生素C分子中有（6+8+6）20个原子，正确； C、根据“维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12”可知，维生素C中氧元素质量分数最大，错误； D、根据质量守恒定律可知，维生素C完全燃烧生成水和二氧化碳，错误。 故选B。 【点睛】 13. 处理汽车尾气的某反应微观示意图如下，下列对该反应的说法错误的是 A. 该反应能使有害气体转化为无害物质 B. 化学方程式为 C. 反应物均为氧化物 D. 生成物的质量比为22:7 【答案】B 【解析】 【分析】根据微观示意图，该反应是CO、NO在催化剂条件下反应生成CO2、N2，化学方程式为：。 【详解】A、CO和NO是有害气体，CO2和N2是无害物质，该反应能使有害气体转化为无害物质，A选项正确； B、根据分析，该反应的化学方程式为，B选项错误； C、氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物，反应物是CO、NO，均属于氧化物，C选项正确； D、根据化学方程式，生成物的质量比为，D选项正确。 故选：B。 14. 将一定质量的镁粉、铝粉、铁粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应，生成0.4g氢气，则金属混合物的质量可能是 A. 2.4g B. 3.6g C. 4.8g D. 11.2g 【答案】C 【解析】 【详解】生成0.4g氢气，需要镁粉的质量为：； 生成0.4g氢气，需要铝粉的质量为：； 生成0.4g氢气，需要铁粉的质量为：， 则金属混合物的质量在3.6g～11.2g之间。 故选C。 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 请你用合适的化学用语填空：空气中含量最多且能做保护气的气体：______；目前世界年产量最高的金属是______；铁片与稀盐酸反应生成的化合物的化学式是______。 【答案】 ①. ②. Fe ③. 【解析】 【详解】空气中含量最多的气体为氮气，氮气化学性质稳定，可作保护气，化学式为N2； 目前年产量最高的金属为铁，符号为Fe； 铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁为化合物，在氯化亚铁中，铁元素化合价为+2价、氯元素化合价为-1价，则化学式为FeCl2。 16. 我国多次成功发射载人飞船，航天员在空间站内吸入的氧气可由电解水提供，水通电分解的化学方程式为______；氢气是一种清洁的高能燃料，其优点是______（答出一条即可）。 【答案】 ①. ②. 燃烧的产物是水，对环境无污染（或燃烧放热多等） 【解析】 【详解】电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：； 氢气燃烧产物只有水，没有污染，且氢气燃烧时放出的热量高。 17. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，此画能够保存至今而不变色的原因是______；防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来______毒气的；消防队员用高压水枪灭火的原理是______。 【答案】 ①. 在常温下，碳单质的化学性质不活泼 ②. 吸附 ③. 使温度降低到可燃物的着火点以下 【解析】 【详解】水墨中含有碳单质，常温下碳的化学性质稳定，则水墨画能够保存至今而不变色； 活性炭具有吸附性，能吸附毒气； 高压水枪灭火，是因为水蒸发吸热，能降低温度至着火点以下。 18. 乙醇俗称酒精，可用作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为______；2.3g某化合物与一定量的氧气在点燃的条件下完全反应，生成4.4g 和2.7g ，该化合物中氧元素的质量是______g。 【答案】 ①. ②. 0.8 【解析】 【详解】乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为； 2.3g某化合物与一定量的氧气在点燃的条件下完全反应，生成4.4g 和2.7g 。 先计算4.4g CO2中碳元素的质量：； 再计算2.7g H2O中氢元素的质量：； 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，氧气只含氧元素，生成物中的碳元素和氢元素都来自该化合物，所以该化合物中碳、氢元素质量之和为：； 已知该化合物质量为2.3g，则化合物中氧元素的质量为。 19. 高炉炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反应，反应的化学方程式为______；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程；请写出一条防止铁制品锈蚀的措施______。 【答案】 ①. ②. 氧气和水蒸气 ③. 保持铁制品表面的洁净和干燥（或在铁制品表面涂油、刷漆等）（合理即可） 【解析】 【详解】一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 铁和氧气、水共同接触时会生锈； 隔绝空气能防止铁生锈，则防止铁制品锈蚀的措施为：保持铁制品表面的洁净和干燥，或在铁制品表面涂油、刷漆等。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，且含有一种相同的元素。其中甲和乙的组成元素相同，乙的固体叫做“干冰”，丙是石灰石的主要成分，丁是相对分子质量最小的氧化物，它们在一定条件下的部分转化关系如图所示。则乙的化学式为_______；丙→丁的化学方程式为_______；从微观角度解释甲、乙性质有差异的原因是_______。 【答案】 ①. CO2 ②. ③. 分子的构成不同 【解析】 【分析】由题意乙的固体叫做“干冰”，则乙是二氧化碳，甲和乙的组成元素相同，则甲是一氧化碳，丙是石灰石的主要成分，且丙可以转化为二氧化碳，则丙是碳酸钙，丁是相对分子质量最小的氧化物，则丁是水；图中一氧化碳与二氧化碳可以相互转化，一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳单质在高温下反应生成一氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，或与其他的碱反应生成碳酸盐和水；经过验证，以上物质的推导正确。 【详解】由上分析可知：乙的化学式为CO2； 丙→丁的反应为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ； 从微观角度解释甲一氧化碳、乙二氧化碳性质有差异的原因是二者的分子构成不同。 三、简答题（共10分） 21. 请用所学知识回答： （1）用化学方程式表示实验室用过氧化氢溶液制取氧气。 （2）请从微观角度解释质量守恒定律。 （3）铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？ 【答案】（1） （2）化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变 （3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 化学反应的实质为原子的重新组合，反应前后原子的种类、数目、质量都不变，则物质的总质量不变。 【小问3详解】 铝具有抗腐蚀性，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。 22. “碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与碳封存等形式，抵消生产、生活中产生的，从而达到相对“零排放”。回答下列问题： （1）“碳中和”的“碳”是指______。 （2）转化法是实现“碳中和”的措施之一，将和在催化剂的作用下转化成甲醇（）和水是目前研究的热点。写出该反应的化学方程式：______。 【答案】（1）##二氧化碳 （2） 【解析】 【小问1详解】 碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与碳封存等形式，抵消生产、生活中产生的，从而达到相对“零排放”，可知“碳中和”的“碳”是指二氧化碳（CO2）。 【小问2详解】 和在催化剂的作用下转化成甲醇（）和水（H2O），化学方程式为：。 23. 验证可燃物燃烧的条件探究实验和有关现象如下图所示： （1）铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要什么条件？ （2）能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是什么？ 【答案】（1）与氧气（或空气）接触 （2）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 【解析】 【小问1详解】 铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，热水中的白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触； 【小问2详解】 铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触，温度能达到白磷的着火点，温度没有达到红磷的着火点；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点。 24. 某化学小组用如图所示实验装置，探究铝、铜、银的金属活动性顺序 （1）铝丝浸入溶液中，实验现象是什么？ （2）请写出装置A或B中发生反应的化学方程式。 （3）通过图示中的实验不能判断铜、银的金属活动性顺序，请补充实验继续探究。（简要叙述实验步骤） 【答案】（1）铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色 （2）## （3）将铜丝浸入硝酸银溶液中，观察现象 【解析】 【小问1详解】 铝的金属活动性比铜强，铝能与硝酸铜溶液发生置换反应，生成铜和硝酸铝。铜是红色固体，硝酸铜溶液呈蓝色，硝酸铝溶液无色，所以能看到铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色。 【小问2详解】 装置A中，铝与硝酸银反应生成硝酸铝、银，化学方程式为； 装置B中，铝与硝酸铜反应生成硝酸铝、铜，化学方程式为； 任写一个即可。 【小问3详解】 要比较铜和银的金属活动性顺序，可利用金属与盐溶液反应的原理，选择铜与硝酸银溶液反应，如果铜能置换出硝酸银中的银，说明铜的金属活动性比银强，具体实验步骤是：将铜丝浸入硝酸银溶液中，观察现象。 四、综合应用题（共10分） 25. 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题： （1）写出图中有标号的仪器名称：a______ （2）写出实验室用A装置制取氧气发生反应的化学方程式：______。 （3）小组同学设计家用简易供氧器如图装置，选择的药品是______；装置甲的优点是______。 （4）欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，说明二氧化碳的性质有______。 （5）辉辉同学用图中B、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。 ①F装置中反应现象是______。 ②写出G装置中发生反应的化学方程式：______。 （6）某学习小组同学为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，向盛有12.5g大理石的烧杯中加入过量稀盐酸。充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量比反应前减少了4.4g。（大理石中其他成分不与稀盐酸反应），计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）试管 （2） （3） ①. 过氧化氢溶液和二氧化锰 ②. 可以控制液体的滴加量和滴加速率，从而控制反应 （4）密度比空气的大，不能燃烧也不支持燃烧（合理即可） （5） ①. 石蕊溶液由紫色变成红色 ②. （6）解：设该大理石样品中碳酸钙的质量为x，则 该大理石样品中碳酸钙的质量分数为 答：该大理石样品中碳酸钙的质量分数为80％。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为试管。 【小问2详解】 A装置为加热固体的装置，且试管口塞一团棉花，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 由图2可知，甲为发生装置，为固液常温装置，适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气； 装置甲中，可以通过注射器控制液体的滴加量和滴加速率，从而控制反应。 【小问4详解】 图E中，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃也不助燃，且低处蜡烛先熄灭，说明二氧化碳密度比空气大。 【小问5详解】 ①二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，则可观察到石蕊溶液由紫色变成红色。 ②二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。 【小问6详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $