第一章 10.线段垂直平分线的性质与判定(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(北师大版)

2025-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 线段的垂直平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50804126.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学练优·八年级数学(北师) C) 线段的垂直平分线 第1课时 线段垂直平分线的性质与判定 巩固基础 知识点一 线段垂直平分线的性质定理 1.直线CD是线段AB的垂直平分线.P为直线CD 上的一点,若PA三5.则PB的长为 A.6 B.5 C.4 D.3 2.如图,DE,DF分别是线段AB,BC的垂直平 分线,连接DA.DC,则 A.A=C B. B=ADC C.DA=DC D.DE=DF D A E D 3.(2024· 凉山州中考)如图,在Rt△ABC中, ACB=90*.DE垂直平分AB交BC于点D. 若△ACD的周长为50cm,则AC十BC= A.25cm B.45cm A E C.50cm D.55cm 条件变式 (2024·宿州诵桥区期中)如图,在△ABC 中,AC的垂直平分线交AB于点D,垂足 为点E,CD平分 ACB,若 A=50{*,则 B的度数为 A.25。 B.30。 C.35。 D.40 4.如图,已知CD是AB的垂直平分线,AC= 4cm.BD三2cm,则四边形ADBC的周长为 B 5.如图,在△ABC中,C=90*,DE垂直平分 AB.分别交AB,BC于点D,E. (1)若 CAE= B+30*,求 B的大小; 优

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