第一章 4.等边三角形的判定与含30°角的直角三角形的性质(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(北师大版)

2025-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50804120.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优超 优型 学练优八年级数学(北师) 优超 第4课时 等边三角形的判定与含30°角的 直角三角形的性质 优壁 A 巩固基础 优 知识点一等边三角形的判定定理 1.在△ABC中,AB=BC=6,∠B=60°,则AC 等于 ( A.4 B.6 C.8 D.10 2.若一个三角形是轴对称图形,且有一个内角为 60°,则这个三角形一定是 ( A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.上述三种情形都有可能 优 3.(2023一2024·南昌期末)在△ABC中,∠B= ∠C,若添加一个条件使△ABC是等边三角 形,则添加的条件可以是 (写出一个即可). 4.生活情境将含30°角的 A 直角三角板和直尺按如 B 图所示的方式放置,已知 3 4 5 6 ∠a=60°,点B,C对应 的刻度分别为1cm,3cm,则线段AB的长为 cm. 优国 5.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC, AE⊥AB. (1)求∠C的度数; 优 A B D E C 优 (2)求证:△ADE是等边三角形.

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