内容正文:
优
优里
2025春季学期
《学练优》·七年级历史下·人教
罗
第一单元任务导学
单元作业目标
项目
课标要求
作业目标
习题例证
知道隋朝统一的意义;通过地图和史料,掌握大运
河的概况;理解科举取士制度创立的进步意义:客
P3T1.P4T10
通过了解隋朝的兴亡、观评价隋炀帝的功过,并分析隋朝速亡的原因
“贞观之治”与“开元盛
隋
世”,知道隋朝速亡和唐了解唐朝的建立:通过了解唐太宗、武则天、唐玄
P6T1、P6T3一T6、
朝兴盛的原因:了解科宗的治国方略,分析“贞观之治”“开元盛世”局面
P7T9、P9T2、
举制度创建、大运河开出现的原因及唐朝前期兴盛的表现
P9T5
期
通、文成公主入藏、鉴真
东渡、玄奘西行等史事,对比唐玄宗统治前期和后期实行不同治国措施
P10T10、P12T6、
从制度、经济、文学艺出现的不同结果,知道唐朝走向衰亡的原因及唐
与
P13T9
术、民族交往、中外文化朝灭亡后五代十国的政权更迭与分立情况
开
交流等方面认识隋唐王
朝在世界历史上的重要通过相关史料,了解隋唐时期民族交往交流交融
P15T1-T7、
时地位;通过了解“安史之:
的史事,认识中华民族多元一体格局的发展;知
P16T9、
乱”后藩镇割据和五代道隋唐时期中外文化交流频繁的原因、表现及影
P18T1-T6、
十国的局面,认识唐末响,培养国际视野和开放心态
P19T9
五代的杜会危机
通过了解隋唐时期的科技文化成就,认识中华优P20T1、P21T2一T7」
秀传统文化的独特价值
P22T10
单元图片导学
20
三彩釉陶载乐骆驼
鉴真(687一763)塑像
玄奘(600一664)
想城
解读:反映了
西行求法(邮票)】
重麦
盛唐时期中外经济
解读:反映了隋唐时期对外交流的特
隋朝大运河示意图
文化交流的情景,
点一双向交往、兼收并蓄;同时也体现了
解读:大运河以洛阳为中心,分
也体现出各民族间中国古代文化使者前赴后继,为文明交往
为四段,贯通了不同水系之间的水
交往的空前盛况
事业作出了重大的贡献
路交通,实现了人与自然和谐共生
◆大单元概述隋唐时期,经济繁荣,制度、文化先进,国力强盛,在世界历史上具有重要地位
◆单元学习要点总结一是隋朝的统一与覆亡;二是盛唐时期和盛唐气象的文化内涵;三是隋唐时
期民族关系和中外文化交流的重要史实;四是安史之乱及隋唐时期文化的发展;五是五代十国时期
的分裂割据