内容正文:
优圆
优
2025春季学期
《学练优》·七年级历史下·人教
优
全国视野·创新考法专练(一)
观点论述新趋向阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料:唐朝大事年表(部分)。
时间
事件
581年
隋朝建立
618年
隋朝灭亡,唐朝建立
627一649年
“贞观之治”
627年
玄奘西行
713一741年
“开元盛世”
754年
鉴真东渡到达日本
755763年
安史之乱
881年
黄巢建立大齐政权
907年
唐朝灭亡
(1)根据材料并结合所学知识,概况隋唐时期的时代特征。(2分)
(2)阅读材料并结合所学知识,选取下列观点中的一个,提取两个或两
个以上的历史事件进行论述。(要求:示例除外;观点明确,史论结
合,条理清楚)(10分)
观点:①唐朝前期统治者励精图治,出现盛世局面。②唐朝实行开
放的对外政策,促进中外经济文化交流。③统治政策影响国家兴衰。
【示例】观点:唐朝实行开放的对外政策,促进中外经济文化交流。
论述:唐朝时期中外交往的史实有鉴真东渡日本弘扬佛法;玄
奘西行天竺求取佛经;日本多次派遣唐使来华学习先进的唐朝文
化,遣唐使回国后在日本进行了大化革新。
结论:唐朝实行开放的对外政策,有利于各国间的友好交往,促
进了各国人员往来、文化交流和贸易往来。
观点论述解题技巧
环节一:提观点
环节二:列论据
观点,就是对历史
论据是支撑观点
事件的态度或看法。
的史实,一般要包含至
在写法上,主要是陈述
少两个论据(史实),每
句(包括肯定句、否定
个论据至少要涵盖三
句,不能是疑问句),句
点要素。如时间、人
子完整、简明扼要。注
物、原因/背景、内容、
意观点不能停留在史
特点、性质、影响等;一
实层面,要上升到理论
般“影响”这一要素出
的高度,这样才能体现
现的概率较高。
出态度或看法;且要体
现正确的价值观。
优@
环节三:善总结
总结,又称结论,
起到收束全文、呼应观
点、升华立意的作用。
可以从认识、启示、做
法等角度,对观点展开
更深层次的表述。