河南省三门峡市灵宝市2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

灵宝市2024-2025学年上期期末考试 九年级历史试卷(闭卷) 注意事项： 1.本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分100分，考试时间为60分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。 2. 闭卷考试。 3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，计40分.每小题后所列个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置上) 1.“年轻的章西女王为国捐躯了，但她的英名和光辉形象却永远留在人民心中。就连她的敌人也对这位让他们闻风丧胆的年轻姑娘钦佩不已。”章西女王领导了( ) A.印度民族大起义· B.卡德纳斯改革 C.巴黎公社起义 D.拉丁美洲独立运动 2.关于1857——1859年印度与英国之间的战争。英国小学生受到的教育是，这是一场印度人发动的兵变；而印度小学生接受的教育是，这是一场民族大起义，或者说这是"第一次独立战争"。这主要是由于两国 ( ) A.制度不同 B.学生不同 C.立场不同 D.历史不同 3.农奴制改革后，农民作为法律上的自由劳动者，受雇于地主、富农，投身于农业、手工业等领域。随着农民人身束缚的进一步松弛，农民雇工数量与日俱增，雇佣劳动力群体不断壮大。这说明了农奴制改革( ) A.加快了农民阶层的分化 B.为社会发展提供了充足劳动力 C.使农民的思想观念发生了变化 D.使农民的地位逐步提高 4.1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部叛乱地区的黑人奴隶开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为 ( ) A.《宅地法》的颁布 B.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 C.林肯当选总统 D.《全国工业复兴法》的实施 5.学习了第二次工业革命的相关内容后，某同学在学习笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是 ( ) A.重要发明：蒸汽机车、汽车、飞机 B.显著成就：电的发明和应用 C.主要特点：科学研究同工业生产紧密结合 D.重大影响：生产力获得迅猛发展 6.19世纪中后期，英国孩子们在城市的垃圾堆上玩耍，有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。以上材料可用于研究( ) A.殖民扩张的进程 B.生产技术的提高 C.光荣革命的发生 D.工业革命的影响 7.达尔文曾受“小猎犬号”船长邀请进行了近5年的环球考察。船长本来希望达尔文找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到达尔文却得到了相反的结论。该“结论”是( ) A.上帝创造万物 B.电磁学理论 C.进化论 D.万有引力 8.“历时约10个月之久的凡尔登战役异常惨烈，两次交战双方损失近百万人，因而凡尔登战役有‘绞肉机’‘地狱’‘屠场’之称。”材料旨在强调战争的( ) A.原因 B.残酷 C.性质 D.结果 9.共产主义是人类社会发展的高级形态，对下图的解读正确的一项是 ( ) A.社会主义运动已成为全世界历史发展的主流 B.马克思主义是对前人思想彻底否定的结果 C.巴黎公社从根本上改变了欧洲资产阶级统治的局面 D.社会主义运动在科学理论指导下不断实践中前行 10.下面是一战后帝国主义列强建立国际新秩序的示意图。图中的空白处应是( ) A.《共产党宣言》 B.《联合国家宣言》 C.《凡尔赛条约》 D.《开罗宣言》 11.历史是从上游奔腾而下的一朵浪花，它往往与我们的生活息息相关。下列情形不可能发生在1921年的苏俄的是 ( ) A.农民缴纳粮食税后卖掉剩余粮食 B.农民在市场购物 C.安娜私人开办了一家中小企业 D.各族人民庆祝苏联成立 12.下边图表为1913—1937年苏联(俄)工业产值变化曲线图。导致这一时期工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联( ) A.实行战时共产主义政策 B.开展工业化建设 C.推行农业集体化 D.实施新经济政策 13.甘地领导了印度反抗英国殖民统治的斗争，他将毕生精力都献给了印度民族独立事业。甘地领导的斗争指的是( ) A.非暴力不合作运动 B.印度民族大起义 C.宪章运动 D.华夫脱运动 14.“罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政的实质是 ( ) A.对资本主义制度的自我完善 B.决心从根本上消除经济危机 C.加强国家对经济的干预和指导 D.继续实行自由放任的经济模式 15.1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明( ) A.欧洲战争策源地形成 B.日本制定了《国策基准》 C.亚洲战争策源地形成 D.日本开启了全面侵华战争 16.“冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。”这描述的是冷战的 ( ) A.历史原因 B.主要目的 C.深远影响 D.基本含义 17.几十年的战与和、兴与衰终于使欧洲人痛定思痛：战争是毒药，通过战争谋求强大只能是饮鸩止渴；和平是甘露，只有联合起来共同发展，才能实现欧洲统一的梦想。下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的是( ) A.北约的建立 B.欧洲共同体的建立 C.煤钢共同体的建立 D.欧洲联盟的建立 18.赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革最终以失败告终，其根本原因是( ) A.把改革重点放在重工业 B.同美国展开军备竞赛 C.没有根本突破苏联模式 D.西方国家“和平演变” 19.1990年，哪一个国家的独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁( ) A.纳米比亚 B.埃及 C.利比亚 D.阿尔及利亚 20.这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这则材料说明经济全球化( ) A.冲击了发展中国家的国家主权 B.使得各国经济相互依存性进一步加强 C.带来了日益增多的全球性问题 D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战 二、非选择题(共5题，共60分) 21. (12分)阅读材料，回答问题。 革命或改革是推动社会进步的两种主要方式。 材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、 自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——摘自钱乘旦《世界现代化历程》 (1)材料一所指的“新政治制度”指的是什么?根据材料一并结合所学知识归纳这种“制度”对英国历史产生的影响。 (4分) 材料二 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。 ——中国网援引英国广播公司报道 (2)根据材料二结合所学知识，指出奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么? (2分) 材料三 俄国 1861年改革后，一位官员说： “人民(之前的农奴)挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出： “臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。” ——杰里·本特刊等《全球通史》 (3)根据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中“官员”和“列宁”两种认识的基本依据。 (4分) 综合以上材料，你如何认识革命或改革在社会中的作用?(2分) 22.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一 蒸汽机车将廉价的工业品运往各地的市场，便捷又便宜，世界市场初步形成。船只的改进，交通更加发达。不仅使发达国家的廉价制造品可以更便捷的运往其他国家，而且使人们出行更加方便。第二次工业革命后，汽车和飞机广泛应用于交通运输，进一步降低了运输成本，商品价格更加低廉，人们的生活进一步得到改善，提高了人们的生活质量。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一概括“蒸汽机车”发明与发展的积极作用?除了“汽车和飞机”，第二次工业革命的哪一核心发明也大大“提高了人们的生活质量”? (6分) 材料二 随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，美国成为新的“世界工厂” (2)根据材料二指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同。这次的生产力大变革使人类进入了什么时代? (4分) (3)综合上述材料，并结合所学知识，请你谈谈“世界工厂”的变迁对今天我国经济发展的借鉴意义。 (2分) 23.(14分)第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的大战。战争的破坏性之大让世人震惊。今天我们来探究第一次世界大战的前因后果，呼吁世界和平。 材料一 第一次世界大战前的两大对峙集团 (1)写出材料一图1中A、B所代表的国家。(2分)你知道图2反映的是哪一历史事件吗? (2分) 材料二 1916年8月4日，德国政府声称： “战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发， “枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”. (2)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料二中战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(4分) 材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定，美国是见义勇为者，应该表扬。 (3)材料四中对于第一次世界大战各参战国的看法是否正确?为什么?(4分) 材料四 战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的.面对战争，我们有无限的感慨…… (4)请你以史为鉴，设计一条宣传语。(2分) 24、 (14分)阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：观察下面美国援助欧洲的物资(左图)和马歇尔(右图)两幅图片。 (1)根据材料一提供的信息，美国战后在欧洲实施了什么计划?(2分)其目的是什么?(2分) 材料二：西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。 ———《1971 年美国总统尼克松的讲话》 (2)材料二反映出当时国际形势发生了什么变化? (4分) 材料三：1971 年，美国总统尼克松表示： “美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”为此，1972年2月21日，他率领团队抵达北京对中国进行国事访问，受到周恩来总理等国家领导人的欢迎。2月28日，中美上海联合公报发表，宣布中美两国关系走向正常化…… ———《中外历史纲要(上)》 (3)根据材料三回答尼克松在任期间如何用行动调整与中国的关系?(2分)他的行动有何历史意义? (2分) (4)综合以上材料，你认为决定一国对外政策的根本出发点是什么? (2分) 25.(8分)阅读下列材料，回答问题。 材料 人类的发展史就是一部科技进步史.16世纪以来，世界主要大国正是依靠科技革命先后崛起，而每一次的科技革命都深刻影响了世界力量格局的变化和走向。在历史上，葡萄牙、西班牙、荷兰都曾经是占有大量殖民地的“大国”，但由于缺乏科技创新的支撑，只能“昙花一现”. 英国在第一次工业革命中迅速崛起为“日不落”帝国，但后来随着科技创新能力的减弱，第一次世界大战后逐步沦为二流国家。美国之所以能够成为当今世界超级大国。关键因素正是其持续不断的创新能力。 —摘编自王昌林等《大国崛起与科技创新—英国、德国、美国和日本的经验与启示》 根据上述材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。 (要求：论点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，史论结合，体现材料内容之间的联系性) 2024-2025学年上学期期末教学质量检测 九年级历史参考答案 一、选择题（1-20题，每小题2分，共40分） 1-5 ACBBA 6-10 DCBDC 11-15 DBAAC 16-20 DBCAB 二、非选择题（共5题，共60分） 21.(1) ①君主立宪制（2分） ②为英国资本主义发展提供了政治前提，促进了英国社会的和平与现代化。（2分） (2) ①林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制。（2分） (3) ①官员：农奴获得人身自由，可以自由选择职业。（2分） ②列宁：农奴需要支付高额赎金购买土地，改革是对农民的掠夺。（2分） ③革命或改革是推动社会进步的重要方式，可以促进社会制度的变革和经济发展。（2分） 22. (1) ①促进了世界市场的初步形成，便捷了商品运输和人员出行，降低了运输成本，提高了人们的生活质量。（4分） ②电力的广泛应用。（2分） (2) ①美国转向重工业发展，凭借科学技术和生产能力上的优势成为“世界工厂”。（2分） ②电气时代。（2分） (3) ①我国应重视科技创新和发展重工业，提高生产能力和技术水平。（2分） 23. (1) ①A：德国，B：英国。（2分） ②萨拉热窝事件。（2分） (2) ①凡尔登战役异常惨烈，被称为“绞肉机”，造成大量人员伤亡。（2分） ②一战持续时间长，参战各国损失惨重，战争是残酷和破坏性的。（2分） (3) ①不正确。（1分） ②一战是帝国主义国家为争夺世界霸权和殖民地而发动的战争，主要参战国都应该对战争的爆发负责。（3分） (4) ①珍惜和平，反对战争。（2分） 24. (1) ①马歇尔计划。（2分） ②帮助西欧恢复经济，稳定资本主义秩序，对抗苏联。（2分） (2) ①西欧和日本经济崛起，成为美国强有力的竞争对手。（2分） ②美国面临前所未有的经济挑战，国际地位受到冲击。（2分） (3) ①尼克松访华，中美关系正常化。（2分） ②结束了长期对立的僵局，为中美关系的进一步发展奠定了基础，有利于世界的和平与稳定。（2分） (4) ①国家利益。（2分） 25.（示例）论点：科技创新是推动大国崛起的重要因素。 论述：英国在第一次工业革命中，通过蒸汽机的发明和应用，极大地提高了生产效率，成为“世界工厂”，崛起为“日不落”帝国。 美国在第二次工业革命中，利用电力和科技的发展，持续创新，成为当今世界的超级大国。历史上，葡萄牙、西班牙、荷兰等国虽曾占有大量殖民地，但由于缺乏科技创新，最终只能“昙花一现”。科技创新能力对于国家的崛起和持续强大至关重要，各国应重视科技创新，推动经济发展和社会进步。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $$