8 第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)

2025-03-06
| 20页
| 83人阅读
| 2人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第8课 经济体制改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50802448.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级历史下册课件 第8课 经济体制改革 第三单元 中国特色社会主义道路 目录 02 能力训练 01 基础达标 基础达标 目录 1.(2024·牡丹江)1980年《人民日报》改版,开辟了《经济简讯》这一新栏目,经济新闻成为报道重点,篇幅和数量不断增加。如果为该栏目撰稿,你会选择的题目是(  ) A.《中国农村改革见闻》 B.《第一届全国人民代表大会的召开》 C.《古方新用攻艰克难——记屠呦呦优秀事迹》 D.《我们胜利了——中国恢复在联合国的合法席位》 目录 上一级 A 2.(2024·广东一模)我国自1978年以来,把大量的农村隐性过剩劳动力从土地上解放出来,形成了规模巨大的农村剩余劳动力迁移的潜在“资源”;到1985年,这一“资源”数量在1亿人以上。据此可知,这(  ) A.加剧城乡之间的对立 B.助推乡镇企业的发展 C.推动人口政策的调整 D.加速国有企业的改革 目录 上一级 B 3.(2024·兰州)1984年,刚上任的青岛冰箱厂厂长张瑞敏说:“欢迎我的是53份请假报告。上班八点钟来,九点钟走,十点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”从青岛冰箱厂存在的问题可以判断出我国城市经济体制改革的中心环节应该是(  ) A.实行家庭联产承包责任制 B.增强企业活力 C.建立社会主义市场经济体制 D.实行改革开放 目录 上一级 B 4.(2024·珠海三模)下图是1984年7月19日《解放日报》的报道,该报道反映了(  ) A.城乡经济发展不均衡 B.所有制结构调整完善 C.经济体制改革的探索 D.市场经济体制的形成 目录 上一级 C 5.(2024·肇庆二模)1987年与改革前相比,我国由国家计委管理的指令性计划的工业产品从120种减少到60种,其产值占工业总产值的比例由40%下降到17%;国家统配物资由259种减少到26种;国家计划管理的商品由188种减少到23种。这反映了(  ) A.家庭联产承包责任制的实行 B.计划经济体制的变革 C.农村所有制结构的深刻变革 D.对外开放格局的形成 目录 上一级 B 6.(2024·宿迁)英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。其中,第二个创业高潮点出现的原因是(  ) A.提出经济体制改革目标 B.加入世界贸易组织 C.开放14个沿海港口城市 D.兴办4个经济特区 目录 上一级 A 7.电视剧《鸡毛飞上天》讲述了20世纪70年代浙江义乌人陈江河跟着村民鸡毛换糖讨生活,被当作“投机倒把”处罚。陈江河被迫离乡背井,先后倒卖小商品、承包袜厂、卖五金和百货,过五关斩六将,做出了属于自己品牌的商品,并且从传统零售业向互联网电商转变。该电视剧旨在歌颂 (  ) A.社会主义市场经济体制的建立 B.改革开放释放社会的经济活力 C.家庭联产承包责任制的优越性 D.互联网技术促进商业不断发展 目录 上一级 B 能力训练 目录 8.(2024·汕尾二模)有学者说:“家庭承包经营是集体经济组织内部的一个经营层次,是双层经营体制的基础,不能把它与集体统一经营割裂开来。”该学者认为家庭联产承包责任制(  ) A.调动了农民生产积极性 B.改变了农村的经济结构 C.是生产关系的局部变动 D.转移了农村剩余劳动力 目录 上一级 C 9.下列是1989-1992年《人民日报》经济类社论的主题分布情况表,这一时期的“经济政策”围绕的主题是(  ) A. 是否实行对外开放 B.土地承包权问题 C.计划与市场关系 D.筹划一带一路 目录 上一级 社论主题 经济政策 人口问题 “三农”问题 国企改革与发展 其他 篇数 24篇 5篇 7篇 7篇 3篇 所占比重 52.2% 10.9% 15.2% 15.2% 6.5% C 10.下表反映了新中国成立以来劳模形象的变化,该变化(  ) A.体现了社会发展的时代诉求 B.始终以基层工人或农民为主 C.彰显了中国国际地位的提高 D.反映出人民生活水平的改善 目录 上一级 时期 劳模形象 评选标准 50年代 老黄牛 努力工作、踏实肯干 80、90年代 “当代愚公” 在企业中有重大贡献者 A 11.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 注:图1是位于安徽凤阳小岗村的大包干纪念馆;图2是小岗生产队农民私下订立的一份将田地包干到户的契约。 目录 上一级 材料二  1984年福建省55位国营厂长、经理联名向省委、省政府写了一封“松绑”公开信:“我们都想干一番事业……然而现行体制的条条框框捆住了我们的手脚,企业处在只有压力,没有动力,更谈不上活力,真是心有余而力不足,这是我们最大的烦恼……为此,我们怀揣冒昧,大胆地向你们伸手要权……” 目录 上一级 材料三 1992年中共十四大上,江泽民同志明确指出,我国经济体制改革确定什么样的目标模式,是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心,是正确认识和处理计划与市场的关系。 (1)结合材料一和所学知识回答,小岗生产队的“大包干”政策后来发展为哪一政策?这一政策在全国推行后带来了怎样的影响?(6分) 目录 上一级 政策:家庭联产承包责任制。(2分) 影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。(4分) (2)材料二中“福建省55位国营厂长、经理……怀揣冒昧,大胆地向你们(省委、省政府)伸手要权”,要的是什么“权”?这一“权”是如何实现的?(4分) 目录 上一级 权:企业的生产经营自主权。(2分) 做法:对国有企业进行改革,实行政企分开,建立经营责任制。(2分) (3)材料三中的“目标模式”是什么?综合上述材料,谈谈你对我国经济建设的认识。(4分) “目标模式”:社会主义市场经济体制。(2分)认识:要遵循经济发展的客观规律;实事求是,走适合国情的发展道路;注重调动群众的生产积极性。(言之有理即可,2分) 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

资源预览图

8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
1
8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
2
8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
3
8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
4
8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
5
8  第3单元 第8课 经济体制改革(课时作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级历史下册同步训练(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。