第2单元 理解权利义务 达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级道德与法治下册同步训练（统编版）
2025-03-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版（2016）八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 单元综合与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.10 MB |
| 发布时间 | 2025-03-06 |
| 更新时间 | 2025-03-06 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2025-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50802248.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
八年级道法下册课件
第二单元达标测试卷
一、选择题：本大题共20 小题，每小题3 分，共60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。
1．近年来，政务版“吐槽大会”、电视“问政珠海”等栏目不断拓宽公民行使监督权的途径，吹起一股“湾区互联网廉政+”之风，这有利于( )
A．督促被问政单位及其工作人员端正作风，依法行政
B．公民对违法失职行为多途径申诉、控告或诬告陷害
C．扩大公民的监督权，多渠道行使批评和建议的权利
D．问政于民、问需于民、问计于民，解决所有的问题
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2．下面是王某不同生活阶段的经历，其中涉及公民行使政治权利的是( )
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3．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。正确行使权利，自觉履行义务是公民应具备的法律素养。下列对公民行为的解读，正确的是( )
A．小方的爸爸参加了新一届区人大代表换届选举——行使自己的选举权和被选举权
B．小烨劝阻朋友上传我国军事设施图片到网上——履行维护我国国家统一的义务
C．乘客手机被偷后，司机要求对车上人员进行搜身——司机侵犯了公民的财产权
D．某明星通过虚假申报收入偷逃个人所得税——违反了社会经济与文化教育义务
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4．以下是小敏在道德与法治课堂上分享的有关物质帮助权的案例，你认为最合适的是( )
A．小婷因见义勇为获得 1 000 元奖励
B．小明妈妈在国企上班获得薪酬
C．小嘉爸爸因工致残获10万元救济
D．小豪用压岁钱给贫困山区捐款
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5．因陈某向小李借了27万元未如期偿还，小李起诉陈某并胜诉，但陈某拒不执行。最终，法院以拒不执行判决、裁定罪，追究陈某的刑事责任。这表明( )
A．公民合法私有财产不受侵犯 B．法律要求我们做的可以不做
C．公民的权利和义务完全对等 D．义务的履行促进权利的实现
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6．张某在某公司工作了近十年，因生育要请产假128天，公司以张某休产假影响公司经营为由，只给张某发最低标准的工资。张某不服公司的做法，朋友给了她一些建议。下列建议中你赞成的是( )
A．如与公司协商无果，可到法院提起诉讼
B．依法维权，可请法律援助中心进行仲裁
C．还要继续在公司工作，忍一时风平浪静
D．将公司领导堵在办公室，不解决不让走
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7．下列维权方式与维权案例匹配一致的是( )
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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维权案例 维权方式
①张某被长期拖欠工资，后经民警调解终于拿回了工资 调解
②赵某受楼上噪声困扰许久，居委会劝说后邻居主动道歉 和解
③李某因买到变质食品向消费者协会投诉，获得商家赔偿 诉讼
④周某被公司无故辞退，通过仲裁委员会向公司发起仲裁 仲裁
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8．小江在商场购买了一台价格不菲的按摩椅，使用一次后就发现无法正常运作。对此，小江维权的一般路径是( )
①向公安机关提起诉讼 ②向人民法院提起诉讼
③请工商行政部门调解 ④与商场私下和解解决
A．①→③→④ B．③→④→②
C．④→③→① D．④→③→②
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9．2024年2月26日，记者从司法部获悉，2023年全国法律援助机构共组织办理农民工法律援助案件48万件，为54万农民工追索劳动报酬68亿元，有效维护了农民工的合法权益。这表明( )
A．我国通过司法保护公民的劳动权
B．我国将彻底解决农民工工资拖欠问题
C．公民行使权利要依照法定程序
D．农民工只能通过法律援助机构维权
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10．“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着我们当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着我们要付出辛劳的汗水。我们要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”下列是初中生小红一家人的生活，能体现既行使权利又履行义务的是( )
A．在校学生会主席的竞选活动中，小红把票投给了小兰
B．小红的哥哥高中毕业后到海军某部队光荣地参军服兵役
C．小红做生意的表哥依法主动到所在税务机关申报纳税
D．小红在学校内珍惜学习机会努力学习争取有更大的进步
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11．近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是( )
A．先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利
B．露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C．放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务
D．享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务
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12．下列行为属于履行公民基本义务的是( )
A．小李定期给父母生活费用于养老，并照顾父母的饮食起居
B．小丽的妈妈参加区人大换届选举，投下了自己神圣的一票
C．小航的爸爸加入我市退役军人志愿服务队，为创建文明城市贡献力量
D．小邱把自己的压岁钱捐给灾区，帮助灾区人民重建家园
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13．小明同学在学习了相关知识后，搜集了以下漫画，并对每幅漫画进行了解读，其中解读正确的是( )
①漫画一表明我国公民依法享有监督权
②漫画二表明我国人民自觉维护国家安全
③漫画三反映我国公民依法享有劳动权
④漫画四反映法定义务具有强制性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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14．道德与法治学习第一小组以结构图形式进行基础知识梳理，错误的是( )
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15．小城的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到路边“禁止停车”的标志，将车停在了禁止区域，被交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》处以200元罚款。这启示我们( )
①法定义务具有强制性 ②依规停车是法定义务
③法律禁止的坚决不做 ④违规停车受刑罚处罚
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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某小区一楼业主李某夫妇私自将公共绿地圈占为私人花园，种植树木。部分业主对李某夫妇的行为表示不满，多次找到物业投诉。这一事件引起了网友的关注与讨论……根据上述内容，请你完成16—18题。
16．网友粤风认为：公共绿地放着不用也是浪费，业主李某夫妇用一下也无可厚非。公共绿地归业主所有，这是他们作为小区业主的权利。下列观点能够反驳他的是( )
A．任何公民都享有法律规定的所有权利
B．公民行使权利应当按照法定程序进行
C．公民行使权利不能超越它本身的界限
D．公民可先享受权利，再考虑履行义务
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17．物业针对此事与李某夫妇沟通，李某夫妇认为公共绿地归业主所有，其作为业主有一定的使用权，拒绝整改。于是，网友南月给物业提出了以下维权建议，其中可取的是( )
A．在小区门口拉横幅，静坐示威
B．找到李某夫妇的工作单位大闹
C．恶意丑化传播李某夫妇的私照
D．到所在地人民法院，提起诉讼
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18．物业多次沟通遭拒后，将李某夫妇起诉到法院。法官勘验发现，李某夫妇扩建了院子，且种植的树木有3米多高，侵占公共绿地面积大，情况比较严重。最终判决李某夫妇恢复原有公共绿地的面貌。这告诫我们要( )
①依法履行义务，法律禁止做的坚决不做
②遵守宪法和法律，法律要求做的必须去做
③法定义务具有强制性，是公民必须履行的
④违反法定义务，必然要依法承担刑事责任
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
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19．在学习“理解权利义务”这一单元内容时，小陈用图示法将知识点加以梳理。下列图示不正确的是( )
A．①④ B．①②
C．②③ D．③④
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20．为了让学生进一步了解“依托咪酯”对人体的危害，龙岗区禁毒办走进某校开展“揭秘依托咪酯上头电子烟”毒品预防宣传教育活动。在活动现场，工作人员分享了吸毒人员的忏悔视频。这警示青少年要( )
A．远离毒品，法律禁止做的坚决不做
B．履行职责，依法打击毒品犯罪行为
C．珍爱生命，谨防过量吸食依托咪酯
D．为民服务，积极开展禁毒宣传教育
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二、非选择题：本大题共 3 小题，第 21 小题 10 分，第 22 小题 14 分，第 23 小题 16 分，共 40 分。
21．阅读材料，回答问题。(10分)
小华有每天用日记记录生活的习惯。以下是他其中两天的日记。
日记一：2024年5月20日 晴
今天做了两件很有意义的事。一是在劳动课上，老师教我们种植豆角的知识，并种下了豆角种子，好期待收成哦；二是隔壁班一个家庭困难的同学生病住院了，学校号召大家给他捐款，我把自己节约下来的80元捐给了他，能出一份力帮助他人，也是一种快乐吧！
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日记二：2024年5月28日 雨
今天在道德与法治课上，老师给我们讲了一个案例：吴某在网上看到沈某发布的“与外公的日常”帖文，遂利用其图片在网络平台发布帖文，并配以不实文字，引发诸多网民关注，转发量为31 485次、阅读量为4.7亿余次，造成恶劣社会影响，最终被法院判处有期徒刑一年。这让我认识到，在网络上有了“麦克风”不等于可以“乱放风”哦！
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(1)日记一中，小华行使了哪些权利？(2分)
受教育权，财产权(或财产处分权)。(2分)
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(2)运用权利义务的知识，对日记二中吴某的行为进行评析。(8分)
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吴某的行为是错误的。(1分)
①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。吴某有言论自由的权利，但不能滥用权利，不能损害他人的名誉权。(2分)②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。遵守宪法和法律是公民的基本义务，吴某的行为造成恶劣的社会影响，是刑事违法行为，需要承担刑事责任。(2分)③公民的权利与义务相互依存、相互促进。每个公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。吴某的行为割裂了权利与义务的关系，没有履行守法的义务。(2分)④综上所述，要坚持权利和义务相统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。(1分)
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22．阅读材料，回答问题。(14分)
材料一：近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表：
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(1)从材料一的图表中可以看出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？(6分)
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①“用不好的外号称呼、传八卦、当众嘲笑、辱骂”等行为，侵害了未成年人的名誉权(或人格尊严权)。②“敲诈、勒索”等行为，侵害了未成年人的财产权。③“将隐私发到互联网上”等行为，侵害了未成年人的隐私权。④“推搡或殴打”等行为，侵害了未成年人的生命健康权。(答出三点即可，6分)
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材料二：在防治校园欺凌问题上，新修订的未成年人保护法明确，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。
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(2)假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者，你认为他(她)可以通过哪些方式维护自己的合法权益？(8分)
①向学校老师(家长)反映，寻求帮助。②拨打110报警电话，反映校园欺凌的情况，依法惩处施暴者。③向他人和朋友、同学求助，在校园内外结伴活动。④向有关部门反映，可以向教育部门举报相关情况。⑤必要时，向人民法院提起诉讼，追究施暴者的法律责任。⑥学会自我保护，增强法治观念和自我保护能力，遭遇校园欺凌后，采取法律手段维护自身的合法权益。(一点2分，共8分)
【明义务】小明高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后，他自主创业，守法经营，按规定纳税，同时悉心照顾年迈的父母。小明虽然赚钱不多，但家庭和谐幸福。
【辨是非】近年来，网络上流行一种“晒物”行为。但对于晒什么、怎么晒，人们看法不一。
小红：网上“晒物”是权利，随心所欲真满意。
小海：权利义务紧相连，合法“晒物”记心间。
23．阅读材料，回答问题。(16分)
某校八年级(1)班同学围绕“权利和义务”话题展开探究活动，请你参与其中。
【知权利】小明从小喜欢创作校园漫画。八年级时，征得爸爸同意后，小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版，他花光了积攒多年的压岁钱。一天，小明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。
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(1)请你说说小明享有了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些义务？(6分)
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①受教育权、出版自由、财产权、监督权。②劳动的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。(6分)
(2)作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。如果义务观念淡薄，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。公民应如何履行法定义务？(4分)
①法律要求做的必须做；法律禁止做的坚决不做。②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。(4分)
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(3)依据你对权利与义务关系的理解，在生活中应如何正确对待权利与义务？(至少两个方面，6分)
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①权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。(6分)
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