第4单元 第8章 第2节 第1课时(正文课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级生物学下册同步训练(北师大版2024)

2025-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 人体细胞获得氧气的过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-03-05
更新时间 2025-03-05
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-03-05
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来源 学科网

内容正文:

七年级生物下册课件 第8章 人体的能量供应 第2节 人体细胞获得氧气的过程 第1课时 第4单元 人体的结构与生理 描述消化、循环、呼吸、泌尿、神经、内分泌等系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。 新课标学业要求 目录 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 课堂检测 知识点 2 自主导学 目录 知识点 1 呼吸道和肺组成呼吸系统 1.人体的呼吸系统是由________和_____组成的。 2.呼吸道包括____、____、____、_______和________,是气体进出肺的通道。 3.肺是人体与外界进行__________的场所。 4.鼻能使吸入鼻腔的空气变得_____、_____、清洁,减少对____的刺激。 5.咽是_____的通道,也是______的通道。 目录 上一级 知识点 1 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 气体交换 温暖 湿润 肺 气体 食物 6.喉位于咽的前下方,吞咽时,__________会盖住喉的入口处,以防止__________。 7.气管壁由________支撑,管壁上有_______,分泌的黏液能_________;管壁内表面有______,纤毛摆动将黏液推向____的方向,通过_____排出体外,这就是痰。 8.有利于肺进行气体交换的结构:人体的肺泡总数约有____个,肺泡总面积约有________。肺泡壁很_____,仅由__________构成,肺泡外表面缠绕着丰富的__________和弹性纤维。 目录 上一级 会厌软骨 食物入喉 C形软骨 黏液腺 粘住灰尘 纤毛 喉 咳嗽 3亿 100 m2 薄 单层细胞 毛细血管 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 肺与外界的气体交换:人体吸气时,膈肌______,膈顶______,胸廓容积______,肺容积______,新鲜空气由________进入_____。呼气时,由于肋间外肌和膈肌______,胸廓_____,肺容积______,肺泡内部分气体______体外。因此,通过__________完成了外界与肺泡之间的气体交换。 知识点 2 目录 上一级 收缩 下降 扩大 增大 呼吸道 肺 舒张 缩小 缩小 呼出 呼吸运动 重难探究 探究一 探究二 目录     呼吸系统的组成    如图为呼吸系统的组成示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A.①分泌的黏液会形成鼻涕 B.③是食物和空气的共同通道 C.④管道内表面有黏膜和纤毛 D.⑥是呼吸系统的主要器官 目录 上一级 探究一 B  变式1 呼吸是细胞生物的基本特征,人体通过呼吸系统完成呼吸。如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下列说法错误的是(  ) A.⑥是气体交换的主要场所 B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽 D.尘肺的形成,说明呼吸道对空气的处理 能力是有限的 目录 上一级 掌握呼吸系统的组成以及呼吸道的功能是解题的关键。 易错点拨 C     肺通气 1.外界与肺泡之间的气体交换,就是通常所说的呼吸,也叫肺通气。它是由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由脊柱、肋骨、胸骨和肋间肌组成,底部由膈封闭。吸气时胸廓扩大,呼气时胸廓缩小。胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。 2.肋间肌和膈肌收缩→胸廓容积扩大→肺容积增大→肺内气压小于外界气压→新鲜空气由呼吸道进入肺,即吸气。 3.肋间肌和膈肌舒张→胸廓容积缩小→肺容积缩小→肺内气压大于外界气压→肺泡内部分气体排出体外,即呼气。 4.人工呼吸时最常用的方法是口对口吹气法。具体操作:(1)使病人仰卧平躺;(2)清理呼吸道,保持呼吸道畅通;(3)口对口吹气,16~18次/min。 目录 上一级 探究二    救护者可按照如图所示的方法,对咽喉被异物阻塞的人进行急救,当救护者用力时,被救者膈顶部上升,此时(  ) A.肺内气压变小,吸气 B.肺内气压变小,呼气 C.肺内气压变大,吸气 D.肺内气压变大,呼气 目录 上一级 D  变式2 如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图。下列相关说法错误的是(  ) A.AB段表示吸气,BC段表示呼气 B.AB段的膈肌处于收缩状态,膈顶部下降 C.BC段的膈肌处于舒张状态,胸廓容积扩大 D.C点为呼气结束点,此时肺内外气压相等 目录 上一级 理解掌握肺通气概念,肺与外界气体交换的原理是解题关键。 易错点拨 C 课堂检测 命题点 1 命题点 2 目录 呼吸系统的组成 1.3岁以下幼儿咽部发育未成熟,吸食果冻易被堵住气管,果冻块进入气管的路径是(  ) A.口→咽→喉→气管 B.鼻→咽→喉→气管 C.口→咽→食道→气管 D.鼻→口→咽→气管 目录 上一级 命题点 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 2.“挖鼻孔”会导致鼻黏膜损伤,鼻黏膜的作用是(  ) A.能形成“痰” B.与血液进行气体交换 C.保证气体顺畅通过 D.温暖、湿润进入体内的空气 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。鼻是呼吸道的起始部位,内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气;黏膜上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,可见鼻腔对吸入的气体有温暖、湿润的作用。 17 3.俗话说:“食不言,寝不语。”这是有一定科学道理的。其中“食不言”主要是因为(  ) A.有利于保护声带 B.避免食物进入气管 C.保存体力,利于消化 D.利于唾液腺分泌唾液 目录 上一级 B 4.如图是人体呼吸系统组成示意图,相关说法错误的是(  ) A.③是食物和气体的共同通道 B.④和⑤是痰形成的主要部位 C.⑥是进行气体交换的主要场所 D.①可以使吸入的气体变得温暖、湿润 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.肺泡的结构与气体交换的功能是相适应的。下列有关肺泡适于气体交换的特点叙述不正确的是(  ) A.肺泡数目多,总面积大 B.肺泡弹性大,能收缩 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡壁由一层细胞构成 目录 上一级 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 肺通气 6.如图所示装置中气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。用手向上推橡皮膜时,模拟的状态是(  ) A.吸气,膈肌收缩 B.呼气,膈肌收缩 C.吸气,膈肌舒张 D.呼气,膈肌舒张 目录 上一级 命题点 2 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D【解析】用手向上推橡皮膜时,模拟的是呼气过程。 呼气时,膈肌与肋间肌舒张,引起胸腔前后、左右及上下径均缩小,膈肌顶部上升,胸廓的容积缩小,肺随之缩小,造成肺内气压增大,大于外界大气压,气体呼出肺。 7.当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压从大到小为(  ) A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界 C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界 目录 上一级 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8.如图是肺的容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋间肌和膈肌均处于收缩状态的区段是(  ) A.ac段 B.bd段 C.cd段 D.ce段 目录 上一级 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A【解析】曲线ac段表示肺的容积由小变大,表示吸气。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。 9.如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是(  ) A.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升 B.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降 C.向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液面B下降 D.向下拉橡皮膜,肺内气压减小,液面B上升 目录 上一级 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答问题: (1)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,图乙表示 ______过程,此时膈肌处于______状态,胸腔容 积______(填“扩大”或“缩小”),肺内气压 ______(填“大于”或“小于”)外界大气压。 (2)人体呼出的气体中,__________的含量增多, 能使澄清的石灰水变浑浊。 目录 上一级 吸气 收缩 扩大 小于 二氧化碳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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