内容正文:
七年级道法下册课件
第四课 自信给人力量
第1课时 人要有自信
第二单元 焕发青春活力
1.右图漫画中的同学应该( )
①相信自己的能力
②发掘自己的潜力
③学会尊重他人
④增强人际交往能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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一、选择题
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2.把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的信念指的是( )
A.自尊 B.自信
C.自负 D.自傲
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3.自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。下列属于自卑的表现的是( )
A.不敢当众表达自己的想法
B.你在这方面行,我在那方面行
C.世界只有我最行
D.今天若不行,明天还能行
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4.2024年10月30日,神舟十九号的3名航天员进驻中国空间站后,与神舟十八号的3名航天员拍下“全家福”,共同向牵挂他们的全国人民报平安。6位航天员自信的风貌给我们留下深刻的印象。下列对于自信的认识正确的是( )
①青春的探索需要自信,自信的青春有力量
②自信是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现
③自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量
④自信让人远离自负与自卑,不能正确认识自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5.校园诗词大会上,主持人请你叙述与题目蕴含道理相一致的诗句,你应该回答( )
A.读书破万卷,下笔如有神 B.量小失众友,度大集群朋
C.我生待明日,万事成蹉跎 D.苔花如米小,也学牡丹开
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天生我材必有用,千金散尽还复来。
——李白 自信人生二百年,会当击流三千里。
——毛泽东
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6.在中国传媒大学毕业典礼上,全国首位视障播音硕士董丽娜的发言感动全场。她用手轻抚着讲台上的盲文发言稿,自信大方的发言令人触动。这告诉我们自信是一个人( )
①对自身能力的肯定 ②自身能力的彰显
③精神风貌的体现 ④相信自己能做成任何事
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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7.右图漫画中同学的表现是( )
A.自信
B.自卑
C.自负
D.自尊
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8.宋代名将狄青曾经在出战前,对将士们说,如果此次能够得到上天眷顾,以少胜多,那么把100枚铜钱丢出去,会全部字面朝上,结果,果真如此。将士们士气高涨,一鼓作气击败了敌军。回营后,狄青揭开谜底:100枚铜钱的两面都是字!故事告诉我们自信会让人( )
①乐观坚定,充满自负 ②充满希望和力量
③面对困难和失败不轻言放弃 ④轻易取得成功
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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9.“对于有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓的失败;对于每次跌倒却能立即站起来的人,没有所谓失败。”对这句话的理解正确的是( )
A.人生道路中没有所谓的失败
B.自信的人不可能遭遇失败
C.自信让人乐观坚定,朝着既定目标勇毅前行
D.只有一部分人才有所谓的失败
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10.毛泽东在《七古·残句》中写道:“自信人生二百年,会当水击三千里。”下面对于自信的来源理解不正确的是( )
A.源于一个人对自身能力的彰显
B.源于和他人交往中获得的肯定
C.源于我们在成长过程中积累的实力
D.源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
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11.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:
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二、非选择题
同学甲:每当遇到困难和挫折,我都会告诉自己“我能行”。
同学乙:我虽没什么特长,但总能给身边的人带来快乐。
材料二:有人说:“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。
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(1)从材料一两位同学的交谈中,你感受到他们具备哪些健康的心理品质?(2分)
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自信。(2分)
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(2)结合所学知识,请你对材料二中的观点进行评析。(8分)
这种观点是正确的。(1分)理由:①自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。②自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。③自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。(7分)
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