第2单元 第3课 第1课时 人须有自尊(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级道德与法治下册同步训练（统编版2024）

七年级道法下册课件 第三课　人贵自尊 第1课时　人须有自尊 第二单元　焕发青春活力 1．尊重是交往礼仪的一个重要原则。对于自尊，下列理解正确的是(　　) ①自尊是一种良好的心理状态 ②自尊的需要得到满足时，我们便会感到快乐 ③自尊的人都爱慕虚荣 ④自尊是一个人德行的具体表现 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 首页 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 2．小琪的爸爸给她买了一双漂亮的鞋子。她穿上新鞋到学校，逢人便说这双鞋子值一千多元钱。看着同学们羡慕的目光，小琪心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。这是_______的表现。(　　) A．自尊 B．虚荣 C．自负 D．真诚 首页 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3．“伟大的人是绝不会滥用他们优点的，他们看出他们超越别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。”从卢梭的这句名言中，我们看出(　　) A．伟大的人因为优秀，才看到自己的不足 B．伟大的人只看到自己的不足，所以他们才会谦虚 C．伟大的人是因为不足才会努力，让自己变得更优秀 D．伟大的人能够认可自己，看到自己的优点和不足 首页 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．小杰在班会上作自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗，是大家的‘开心果’。我要加倍努力塑造更好的自我形象。”小杰的这种自我评价是(　　) A．自高自大的表现，爱慕虚荣 B．只看到自己的优点，看不到缺点 C．积极接纳自己、做完美自己的表现 D．体验到自己是有价值的，是自尊的表现 首页 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．小刚加入了一支校园足球队，但因选谁来担任队长一事与队友产生了分歧(如下所示)。对于小刚和同学们的对话，认识正确的是(　　)       A．小刚应不断激发自己的潜能，做更好的自己 B．小刚拒绝参加比赛，所有同学应该孤立他 C．小刚只看到自己的优点和长处，看不到自己的缺点和不足 D．小刚这种言行是有自尊的表现 首页 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 同学们：小冰的球技虽然比你差点，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了！ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6．进入青春期的同学好像一夜间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿着整齐，而且举止大方；原来叽叽喳喳的女同学，也表现得温文尔雅。同学们的这些变化是(　　) ①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现　 ③希望获得他人对自己尊重的表现 ④一种爱慕虚荣的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 首页 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7．一位父亲在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了他人的批评，改正错误，就会丧失了自尊心。”这位父亲的话启示我们(　　) A．犯了错误就会丧失自尊心 B．爱慕虚荣是树立自尊心的大敌 C．接受批评、改正错误就会丧失自尊心 D．有无自尊心取决于是否接受他人的批评 首页 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8．2024年“十一”期间，全国多家旅游景区游客爆满。个别游客的随地吐痰、乱扔垃圾、插队等不文明行为却大煞风景。做自尊的人，游客应(　　) ①知廉耻、明是非 ②养成文明好习惯 ③做到行己有耻 ④不爱慕虚荣 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 首页 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”，自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是(　　) A．“不精不诚，不能动人” B．“羞恶之心，义之端也” C．“敬人者，人恒敬之” D．“不以为耻，反以为荣” 首页 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10．老师给小立安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱表现自己的小立明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”小立的这种表现实际上是(　　) A．有自尊心的具体表现 B．自信的具体表现 C．爱慕虚荣的具体表现 D．自卑的具体表现 首页 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11．(教材素材)阅读材料，回答问题。(10分) 材料： 首页 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)材料言行体现的是什么心理？请你说说理由。(6分) 首页 体现的是自尊心强。(1分) 理由：①步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。②自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。③每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。(5分) (2)自尊的人有哪些品质？(4分) ①自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。②自尊的人能认可自己。③自尊的人知廉耻、明是非。④自尊的人不爱慕虚荣。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12．阅读材料，回答问题。(10分) 【解青春之惑】 伴随着生理、心理的变化，青春给我们带来新奇的同时，也带来许多困惑。下面是两名同学遇到的困惑。 小秦：“进入初中后，我逐渐开启‘怼’模式，屡屡伤害父母，但又渴望父母理解自己、认可自己。我感到很烦恼。” 小李：“我认为自己已经长大了，穿什么是自己的事，不需要听他人的意见。但是，因为我在学校穿着另类，老师和妈妈总是找我谈话，我很不理解。” 首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)结合所学知识，请你为小秦出谋划策。(6分) 首页 ①积极参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。④通过培养兴趣爱好转移注意，化解烦恼。⑤掌握与父母沟通的技巧，选择不影响亲子关系的做法。⑥理解父母行为中蕴含的爱，接纳父母的做法。(言之有理即可，6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【探青春有格】 首页 (2)请你对图片中的主人公提出忠告。(4分) ①人贵自尊，自尊的人知廉耻、明是非。②自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。③明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$