内容正文:
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
——杨万里
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
——苏轼
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
——辛弃疾
统编语文六年级上册第五单元
16.夏天里的成长
体会文章是怎样围绕中心意思来写的。
从不同方面或选取不同事例,表达中心意思。
以立意为宗,不以能文为本。
——(梁)萧统
主题 构思
苔藓 草坪 菜畦 甘蔗
缝隙 尽量 处暑 谚语
不热不长,不热不大。
六月六,看谷秀。
处暑不出头,割谷喂老牛。
1.找出文章的中心句;
2.思考:围绕中心意思课文写了哪几方面的内容?
请同学们自由朗读课文
一
1
2
3
4
生物飞快生长
事物飞快生长
中心句
人迅速成长
10
二
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
自由朗读第2自然段,并用“~~~~~~”勾画本段中心句。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是
飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
找关键句,抓关键词
三
默读第二自然段,边读边勾画出相关词语或短语,完成表格。(“动植物”用“———”;“时间”用“○”;“生长状态”用“~~~~~~”)
生物 时间 生长变化
瓜藤 一天 长出几寸
四
生物 时间 生长变化
瓜藤 一天 长出几寸
竹子、高粱
一夜
多出半节
苞蕾
昨天 今天 明天
变成鲜花、变成小果实
苔藓
几天不见
石头上长满了
草和菜
几天不见
由黄泥土变成草坪菜畦
小猫小狗小鸡小鸭
个把月
有了妈妈的一半大
丰富的事例
分类
有序地排列
抓时间,写变化
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
夏天里的成长
XIÀ TIĀN LǏ DE CHÉNG ZHǍNG
你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;
你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;
一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
春天是万物
苏醒的季节
小草从土里探出头来
打开思路,春天又是怎样的季节?
五
小练笔
春天是万物苏醒的季节。
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你看、
你听、
昨天是、
今天是、
明天是、
几天不见就、
六
菊次郎的夏天(纯钢琴)
Masque_Jupiter
新年快乐(纯钢琴)part 2, track 1, disc 01
135058.42
XXX -
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