内容正文:
2024-2025学年度绵阳市游仙区期末教育教学质量监测试卷
(八年级数学)
一、选择题 (共12小题,36分)
1. 已知时,分式无意义,则“□”可以是( )
A. B. C. D.
2. 下列给出的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,2 cm,4cm
C. 2cm,3cm,4cm D. 3cm,3cm,9cm
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列手机中的图标是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法中正确的是( )
A. 三角形的三条高交于一点
B. 有公共顶点且相等的两个角是对顶角
C. 两条直线被第三条直线所截,所得的内错角相等
D. 两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的角平分线互相垂直
6. 如果把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )
A. 不变 B. 缩小为原来的
C. 扩大为原来的3倍 D. 扩大为原来的9倍
7. 如图,将一个三角形剪去一个角后,∠1+∠2=240°,则∠A等于( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 80°
8. 如图,的度数为( )
A. 180° B. 240° C. 270° D. 360°
9. 物理实验中,小明研究一个小木块在斜坡上滑下时的运动状态,如图,斜被为,,,小木块在斜坡上,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,,垂直平分,点P为直线上的任一点,则的最小值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
11. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 如果,那么代数式的值是( )
A. 1 B. C. D. 2
二、填空题(共6小题,18分)
13. 将0.00124用科学记数法表示应为__________________.
14. 图中的交通禁令标志是停车让行标志,此标志形状为各角均相等的八角形,在中间加停字,红底白字白边,表示车辆必须在停止线以外停车瞭望,确认安全后,才准许通行,该标志中八角形的一个内角是________度.
15. 若,则______.
16. 如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E. △ABC的面积为35,AB=8.BC=6,则DE=__________.
17. 如图,在Rt△ABC中,∠B的度数是_____度.
18. 关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是________.
三、解答题 (共46分)
19. (1)计算:(﹣2a2b)2•(3ab2﹣5a2b)÷(﹣ab)3;
(2)因式分解:n2(m﹣2)+4(2﹣m).
20. 如图,C是上一点,点D、E分别位于的异侧,,且,.
(1)求证:;
(2)当时,求的长;
(3)若,且为钝角三角形,请直接写出的取值范围.
21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在格点上.
(1)在网格中作出关于y轴对称的图形;
(2)直接写出、、的坐标;
(3)若网格的单位长度为1,求的面积.
22. 长方形的长为,宽为.如果长减少,宽增加(,),得到的新长方形面积与原来相同,求的值.
23. 甲、乙两人两次同时到一家粮油店去买油,两次的油价有变化,但他们两人的购买方式不一样,其中甲每次总是买斤油.而乙每次只拿出元钱来买油.商店也按价计算卖给乙.设前后两次的油价分别是元/斤和元/斤(、,),请问这两种购买方式哪一种合算?请结合计算说明.
24. 列方程解应用题:
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”.为传承优秀传统文化,某校购进《西游记》和《三国演义》若干套,其中每套《西游记》的价格比每套《三国演义》的价格多40元,用3200元购买《三国演义》的套数是用2400元购买《西游记》套数的2倍,求每套《三国演义》的价格.
25. 在等边中,点D为射线上(点B、点C除外)一动点,过点D作的高,延长至点E,使.
(1)如图1,当点D是的中点时,求证:;
(2)如图2,当点D在线段上移动时,过点D作交直线于点F,则与是否始终保持全等?若全等,请证明,若不全等,请说明你的理由.
(3)若等边的边长为4,当时,求的长.
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2024-2025学年度绵阳市游仙区期末教育教学质量监测试卷
(八年级数学)
一、选择题 (共12小题,36分)
1. 已知时,分式无意义,则“□”可以是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式无意义的条件解答即可.
【详解】解:∵时,分式无意义,
∴当时,分式的分母等于0,
∵当时,,
∴C选项符合.
故选:C.
【点睛】本题考查的是分式无意义的条件,熟知分式无意义的条件是分母等于零是解题的关键.
2. 下列给出的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,2 cm,4cm
C. 2cm,3cm,4cm D. 3cm,3cm,9cm
【答案】C
【解析】
【分析】利用三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐个判断即可.
【详解】解:,不能组成三角形,故选项A不合题意;
,不能组成三角形,故选项B不合题意;
,能组成三角形,故选项C符合题意;
,不能组成三角形,故选项D不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查构成三角形的条件,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方和积的乘方,完全平方公式分别判断即可.
【详解】解:A、,故选项错误;
B、,故选项错误;
C、,故选项错误;
D、,故选项正确;
故选D.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方和积的乘方,完全平方公式,解题的关键是掌握各自的运算法则.
4. 下列手机中的图标是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、B、D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:C.
5. 下列说法中正确的是( )
A. 三角形的三条高交于一点
B. 有公共顶点且相等的两个角是对顶角
C. 两条直线被第三条直线所截,所得的内错角相等
D. 两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的角平分线互相垂直
【答案】D
【解析】
【分析】分别对每个选项进行分析,即可解题.
【详解】A选项:三角形的三条高所在直线交于一点,所以本选项不符合题意,故A错误;
B选项:有公共顶点且两边互为反向延长线两个角是对顶角,所以本选项不符合题意,故B错误;
C选项:两条平行直线被第三条直线所截,所得的内错角相等,所以本选项不符合题意,故C错误;
D选项:两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的角平分线互相垂直,本选项符合题意,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的高线所在直线交于一点,对顶角的定义,平行线内错角相等、同旁内角互补的性质,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
6. 如果把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )
A. 不变 B. 缩小为原来的
C. 扩大为原来的3倍 D. 扩大为原来的9倍
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了分式变形的判断,正确掌握分式的基本性质是解题的关键.根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】解:把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,
则,即分式的值扩大为原来的3倍,
故选:C.
7. 如图,将一个三角形剪去一个角后,∠1+∠2=240°,则∠A等于( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 80°
【答案】B
【解析】
【分析】根据四边形内角和为360°,得∠B+∠C的度数,由三角形内角和为180°,得∠A度数.
【详解】∠B+∠C=360-(∠1+∠2)=120°,∠A=180°-(∠B+∠C)=60°.
【点睛】本题考查解三角形,解题的关键是利用多边形内角和的度数求几个角的和,不必单独求角.
8. 如图,的度数为( )
A. 180° B. 240° C. 270° D. 360°
【答案】A
【解析】
【分析】见详解的图,根据三角形的外角定理可以把转化为,连接,,所以,则,即可得出答案.
【详解】解:如图所示:连接,
∵,,
,
则.
故选:A.
【点睛】本题考查三角形的外角和内角和定理,借助于辅助线去把角度转移到同一个三角形中求解,最后得出正确答案.
9. 物理实验中,小明研究一个小木块在斜坡上滑下时的运动状态,如图,斜被为,,,小木块在斜坡上,且,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由三角形的内角和可得,再由平行线的性质即可求的度数.
本题主要考查三角形的内角和定理,平行线的性质,解答的关键是明确三角形的内角和为,熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
【详解】解:,,
,
,
.
故选:B.
10. 如图,在中,,,垂直平分,点P为直线上的任一点,则的最小值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,根据垂直平分线得到,则,故当点P在上时,有最小值.
【详解】解:连接.
∵是的垂直平分线,
∴,
∴,
∴当点A,P,C在一条直线上时,有最小值,最小值.
故选:A.
11. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式乘单项式、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法法则分别进行计算,即可得出答案.
【详解】A、2x2•4x2=8x4,故本选项错误;
B、x5÷x-1=x6,故本选项错误;
C、(x4)4=x16,故本选项正确;
D、(-3x2)3=-27x6,故本选项错误;
故选C.
【点睛】此题考查了单项式乘单项式、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法,属于基础题,掌握各部分的运算法则是解决本题的关键.
12. 如果,那么代数式的值是( )
A. 1 B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了求代数式的值,用降次法进行解答,先由已知得,再代入原式把项降为二次项,进而继续将二次项降为一次项便可得结果.
【详解】,
,
,
故选:C.
二、填空题(共6小题,18分)
13. 将0.00124用科学记数法表示应为__________________.
【答案】1.24×10﹣3
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】0.00124=1.24×10-3.
故答案为1.24×10-3.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
14. 图中的交通禁令标志是停车让行标志,此标志形状为各角均相等的八角形,在中间加停字,红底白字白边,表示车辆必须在停止线以外停车瞭望,确认安全后,才准许通行,该标志中八角形的一个内角是________度.
【答案】135
【解析】
【分析】本题主要考查了正多边形的内角,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质,根据多边形内角和公式求出八边形的内角和,再求出一个内角的度数即可.
【详解】解:正八边形的内角和为:,
正八边形一个内角为:,
故答案为:135.
15. 若,则______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查幂的运算,运用幂的运算公式化为同底数,即可得到关于m的方程,从而得到答案.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,
解得,
故答案为:4.
16. 如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E. △ABC的面积为35,AB=8.BC=6,则DE=__________.
【答案】5
【解析】
【分析】过D作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质求出DE=DF,设DE=DF=a,根据△ABC的面积为35得出×AB×DE+×BC×DF=35,再把AB=8和BC=6代入求出a即可.
【详解】解:过D作DF⊥BC于F,
∵BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,
设DE=DF=a,
∵△ABC的面积为35,
∴,
∴×AB×DE+×BC×DF=35,
∵AB=8,BC=6,
∴×8×a+×6×a=35,
解得:a=5,
即DE=DF=5,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了三角形的面积和角平分线的性质,能根据角平分线的性质求出DE=DF是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.
17. 如图,在Rt△ABC中,∠B的度数是_____度.
【答案】25
【解析】
【分析】根据直角三角形两锐角互余即可求得∠B的度数.
【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∵∠A=65°,
∴ ,
故答案为:25
【点睛】本题主要考查直角三角形两锐角互余,掌握直角三角形两锐角互余是解题的关键.
18. 关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是________.
【答案】且
【解析】
【分析】此题考查了解分式方程,根据方程的解的情况求出参数,先解方程求出方程的解,根据方程的解是正数列不等式求出参数即可得到答案
【详解】解:∵方程的解为,且方程的解是正数,
∴,且,
∴且;
故答案为且.
三、解答题 (共46分)
19. (1)计算:(﹣2a2b)2•(3ab2﹣5a2b)÷(﹣ab)3;
(2)因式分解:n2(m﹣2)+4(2﹣m).
【答案】(1)﹣12a2b+20a3;(2)(m﹣2)(n+2)(n﹣2)
【解析】
【分析】(1)先算积的乘方,再利用多项式与单项式的乘除法法则计算即可求出值;
(2)原式变形后提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【详解】解:(1)原式=4a4b2•(3ab2﹣5a2b)÷(﹣a3b3)
=(12a5b4﹣20a6b3)÷(﹣a3b3)
=﹣12a2b+20a3;
(2)原式=n2(m﹣2)﹣4(m﹣2)
=(m﹣2)(n+2)(n﹣2).
【点睛】此题考查了整式的混合运算,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.
20. 如图,C是上一点,点D、E分别位于的异侧,,且,.
(1)求证:;
(2)当时,求的长;
(3)若,且为钝角三角形,请直接写出的取值范围.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由平行线的性质,结合条件可证明,可证明;
(2)由(1)中的三角形全等可得,可证明,可证明为等腰三角形;
(3)由是钝角三角形,可得,再利用三角形的内角和可得的范围.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)可知,
∴,
由(1)可知,
∴,
∴,即,
∴,
即;
【小问3详解】
解:∵是钝角三角形,,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
解得:.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在格点上.
(1)在网格中作出关于y轴对称的图形;
(2)直接写出、、的坐标;
(3)若网格的单位长度为1,求的面积.
【答案】(1)
解:如图,即为所求.
(2),,
(3)5
【解析】
【分析】(1)利用轴对称的性质分别作出A,B,C的对应点、、即可;
(2)根据、、的位置写出坐标即可;
(3)矩形面积减去周围三个三角形面积即可.
本题考查作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,,
【小问3详解】
解:的面积.
22. 长方形的长为,宽为.如果长减少,宽增加(,),得到的新长方形面积与原来相同,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,根据长方形的长和宽发生改变后,长方形的面积没有发生改变,可以列一元二次方程,解方程即可求出的值.
【详解】解:根据题意可得:,
整理可得:,
即,
解得:,(不符合题意,舍去),
的值为.
23. 甲、乙两人两次同时到一家粮油店去买油,两次的油价有变化,但他们两人的购买方式不一样,其中甲每次总是买斤油.而乙每次只拿出元钱来买油.商店也按价计算卖给乙.设前后两次的油价分别是元/斤和元/斤(、,),请问这两种购买方式哪一种合算?请结合计算说明.
【答案】乙的购买方式比较合算,
甲两次买油的平均单价为:,
乙两次买油的平均单价为:,
∴
,
∵、,,
∴,,
∴,
∴,
∴乙的购买方式比较合算.
【解析】
【分析】本题考查分式加减运算在实际问题中的应用,根据题意,分别写出甲和乙两次买油的平均单价,然后求差,计算化简,得出差大于,从而得甲和乙的平均单价之间的关系,可得结论.根据题意正确列式及明确分式计算的相关法则是解题的关键.
【详解】略
24. 列方程解应用题:
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”.为传承优秀传统文化,某校购进《西游记》和《三国演义》若干套,其中每套《西游记》的价格比每套《三国演义》的价格多40元,用3200元购买《三国演义》的套数是用2400元购买《西游记》套数的2倍,求每套《三国演义》的价格.
【答案】每套《三国演义》的价格为80元.
【解析】
【分析】设每套《三国演义》的价格为元,则每套《西游记》的价格为元,根据等量关系“3200元购买《三国演义》的套数=用2400元购买《西游记》套数的2倍”,列方程进行求解即可.
【详解】设每套《三国演义》的价格为元,则每套《西游记》的价格为元,
由题意,得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
所以,原分式方程的解为,
答:每套《三国演义》的价格为80元.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.注意分式方程要进行检验.
25. 在等边中,点D为射线上(点B、点C除外)一动点,过点D作的高,延长至点E,使.
(1)如图1,当点D是的中点时,求证:;
(2)如图2,当点D在线段上移动时,过点D作交直线于点F,则与是否始终保持全等?若全等,请证明,若不全等,请说明你的理由.
(3)若等边的边长为4,当时,求的长.
【答案】(1)
证明:∵D是等边三角形边的中点,
∴,
∵是等边三角形,
∴
∴
∵且
∴
∴
又
∴
∴
∴
∵
∴;
(2)
全等,证明如下:
∵是等边三角形,
∴
∵,
∴
∴
∴
∴
∵,
∴
∴
∵且
∴
∴
又
∵
∴
在和中,
,
∴;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定与性质等知识:
(1)由D是等边三角形边的中点可得,再证明是等腰三角形,得从而可得结论;
(2)由可得得出得出由得可知再证明,进而再利用证明,可得结论;
(3)由(2)知得,由可得,再由可得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由(2)知,且,
,
∴.
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