第三单元、时间的初步认识单元测试卷（解析版+学生版）-2024-2025学年一年级数学下册（沪教版）

2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第三单元、时间的初步认识单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第三单元、时间的初步认识全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．时针指向5，分针指向（    ），就是5时。 A．6 B．5 C．12 2．下面时钟读对的是（    ）。 A． B． C． 3．你认为1分钟最有可能完成的事情是（    ）。 A．步行50米 B．打一场篮球比赛 C．踢300下毽子 4．钟面上时间的写法，正确的是（    ） 。 A．5时 B．5时00 C．5小时 5．明明吃一顿饭约用（ ）分钟。 A．2 B．15 C．150 二、填空题。（每空1分，共44分） 6．钟面上的分针指向12，时针指向3，这时表示（ ）时。 7．用24时计时法表示下列时间。 （1）下午1时半（ ）。        （2）上午9时（ ）。 （3）晚上7时（ ）。         （4）晚上11时半（ ）。 8．看图填空，我们的作息时间。 锻炼（ ）：（ ） 午休（ ）：（ ） 买菜（ ）：（ ） 9．在正确的钟面下面画“√”。 10．一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（ ），分针指着（ ）。 11．8时整，时针指向（ ）分针指向（ ）。 12．一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（ ），分针指着（ ）。 13．钟面上，时针和分针重合的时候是（ ）时整． 14．请你看钟在里填上时间。 （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 15．填一填。 12时记时 下午2时半 （ ） 下午3时半 （ ） 晚上8时半 24时记时 （ ） 21时半 （ ） 23时半 （ ） 16．看图，在正确答案下面的□里打“√”。 17．我会看时间。 （ ）时半 （ ）时 （ ）时半 （ ）时 18．钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 19．时针指向5，分针指向11，是5时整。（ ） 20．钟面上，上午9：00时，时针指向9，分针指向12。（ ） 21．做同一道数学题，小红用5分钟完成，小明用8分钟完成，小红完成得快。（ ） 22．9时过1小时是10时。（ ） 23．琪琪7：50到达学校，此时的时间是8时刚过。（ ） 四、解答题。（每题6分，共36分） 24．连一连，写一写。 25．说一说聪聪什么时间在干什么。 26．先写出钟面上的时间，再回答问题。 哪个钟面最有可能是你午休起床的时间？将这个钟面圈起来。 27．看图填一填。 （    ）    放学时间是（    ），在钟面上画一画。 28．先连线，再填空。 10时     9时刚过    3：00      快2时了 （1）表示3时的钟面是从左数第（    ）个。 （2）表示快2时的钟面是从（    ）数的第（    ）个。 29．星期日下午，妈妈和小丁准备2：30去电影院看电影，在去电影院之前他们打算先到商场购物。他们可能在下面哪个时间去商场？先把它圈出来，再填一填。 口答：他们可能是（    ）时（    ）分去商场。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年沪教版一年级数学下册 第三单元、时间的初步认识单元测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第三单元、时间的初步认识全单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．时针指向5，分针指向（    ），就是5时。 A．6 B．5 C．12 【答案】C 【分析】根据钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此回答即可。 【详解】A．6，时针指向5，分针指向6，是5点半左右，不符合题意； B．5，时针指向5，分针指向5，是5点25左右，不符合题意； C．12，时针指向5，分针指向12，是5时，符合题意。 故答案为：C 2．下面时钟读对的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】先读出每个钟表上的时间，再选出正确的答案。 【详解】A．时针快指向11，分针快指向12，表示快11时了； B．时针指向5和6之间，分针指向6，表示5时半； C．时针指向8多一点，分针快指向2，表示8时多。 故答案为：C 3．你认为1分钟最有可能完成的事情是（    ）。 A．步行50米 B．打一场篮球比赛 C．踢300下毽子 【答案】A 【分析】根据生活经验，判断完成各个选项中的项目，需要大概的时间，即可解答。 【详解】A．步行50米约需要1分钟； B．打一场篮球比赛约需要50分钟； C．踢300下毽子约需要5分钟 故答案为：A 4．钟面上时间的写法，正确的是（    ） 。 A．5时 B．5时00 C．5小时 【答案】A 【分析】钟面上有12个大格，时针走一大格是1时，分针走一大格是5分，分针指着12，时针指着几就是几时。据此解答。 【详解】根据分析：分针指着12，时针指着5，表示的时间是5时。 故答案为：A 5．明明吃一顿饭约用（ ）分钟。 A．2 B．15 C．150 【答案】B 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知吃一顿饭大约需要15分钟。 【详解】明明吃一顿饭约用15分钟。 故答案为：B。 二、填空题。（每空1分，共44分） 6．钟面上的分针指向12，时针指向3，这时表示（ ）时。 【答案】3 【分析】分针指向12时，时针指向几就是几时。 【详解】钟面上的分针指向12，时针指向3，这时表示3时。 7．用24时计时法表示下列时间。 （1）下午1时半（ ）。        （2）上午9时（ ）。 （3）晚上7时（ ）。         （4）晚上11时半（ ）。 【答案】 13：30 9：00 19：00 23：30 【详解】（1）用24时计时法表示下列时间为：下午1时半：13：30。 （2）上午9时：9：00。 （3）晚上7时：19：00。 （4）晚上11时半：23：30。 8．看图填空，我们的作息时间。 锻炼（ ）：（ ） 午休（ ）：（ ） 买菜（ ）：（ ） 【答案】 6 00 12 00 3 00 【分析】分针指向12，时针指向6，表示6：00。 分针指向12，时针指向12，表示12：00。 分针指向12，时针指向3，表示3：00。 【详解】由题意分析得： 9．在正确的钟面下面画“√”。 【答案】图见详解 【分析】（1）图中有一个同学向学校的方向跑去，显然是去上学，因此应该选择7时半的钟面； （2）图中同学们已经坐在教室中交流，而太阳挂在天空，显然距离上学有一定时间了，应该选择9时的钟面； （3）图中同学们正在跳绳，是活动时间，不可能在正午，应该选择4时的钟面。 【详解】根据分析，如图所示 10．一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（ ），分针指着（ ）。 【答案】 11 12 【分析】钟面的时间是整时，分针指向12，几时时针就指向几。据此填写。 【详解】一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（11），分针指着（12）。 11．8时整，时针指向（ ）分针指向（ ）。 【答案】 8 12 12．一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（ ），分针指着（ ）。 【答案】11 12 【分析】钟面的时间是整时，分针指向12，几时时针就指向几。据此填写。 【详解】一个钟面上的时间是11：00，这个时候时针指着（11），分针指着（12）。 13．钟面上，时针和分针重合的时候是（ ）时整． 【答案】12 【详解】钟面上，时针和分针重合的时候是12时整． 故答案为12． 14．请你看钟在里填上时间。 （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 【答案】（1）10时；10时半 （2）3时半；5时 【分析】时针指向10，分针指向12，表示10时。 时针指向10和11之间，分针指向6，表示10时半。 时针指向3和4之间，分针指向6，表示3时半。 时针指向5，分针指向12，表示5时。 【详解】由题意分析得： （1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！ （2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。 15．填一填。 12时记时 下午2时半 （ ） 下午3时半 （ ） 晚上8时半 24时记时 （ ） 21时半 （ ） 23时半 （ ） 【答案】 晚上9时半 晚上11时半 14时半 15时半 20时半 【分析】①12时计时法换成24时计时法：去掉时间限制词（上午、下午等），中午12点以前的时间不变，中午12点以后的时间加12小时。 ②24时计时法换成12时计时法：加上时间限制词（上午、下午等），12点以前的时间不变，12点以后的时间减12小时。 【详解】由题意分析得： 16．看图，在正确答案下面的□里打“√”。 【答案】见详解 【分析】时针指向6和7之间，分针指向6，表示6时半或18时半。 时针指向9，分针指向12，表示9时或21时。 时针指向11，分针指向12，表示11时或23时。 时针指向2和3之间，分针指向6，表示2时半或14时半。 【详解】由题意分析得： 17．我会看时间。 （ ）时半 （ ）时 （ ）时半 （ ）时 【答案】 7 5 11 8 【分析】分针指向数字6，时针指向7和8之间，表示7时半； 分针指向数字12，时针指向5，表示5时； 分针指向数字6，时针指向11和12之间，表示11时半； 分针指向数字12，时针指向8，表示8时。 【详解】 7时半； 5时； 11时半； 8时。 18．钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。 【答案】 12 时 分 【详解】钟面上有12个数字，有12个大格，又短又粗的针是时针，又细又长的针是分针。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 19．时针指向5，分针指向11，是5时整。（ ） 【答案】× 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时；分针接近12，时针指向几就是快到几时，由此解答。 【详解】由分析可知，时针指向5，分针指向11，是快到5时，原题说法错误。 故答案为：× 20．钟面上，上午9：00时，时针指向9，分针指向12。（ ） 【答案】√ 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时，由此解答。 【详解】由分析可知，上午9：00时，时针指向9，分针指向12。原题说法正确。 故答案为：√ 21．做同一道数学题，小红用5分钟完成，小明用8分钟完成，小红完成得快。（ ） 【答案】√ 【分析】做同一道数学题，用的时间越少，表示完成得越快，据此解决。 【详解】由题意分析得： 5分钟＜8分钟 即，做同一道数学题，小红用时少，说明她完成得快，原说法正确。 故答案为：√ 22．9时过1小时是10时。（ ） 【答案】√ 【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间；据此解决。 【详解】9时＋1时＝10时 故，9时过1小时是10时。原题说法正确。 故答案为：√ 23．琪琪7：50到达学校，此时的时间是8时刚过。（ ） 【答案】× 【分析】根据时钟的认识可知：7：50还没到8时，据此解答即可。 【详解】7：50在8时前，所以是还没到8时。原题说法错误。 故答案为：× 四、解答题。（每题6分，共36分） 24．连一连，写一写。 【答案】见详解 【分析】结合生活实际，起床时间是早上7时30分，到了中午10时还在上课，中午12时开始吃午餐，到了晚上9时开始睡觉；据此解答。 【详解】 25．说一说聪聪什么时间在干什么。 【答案】见详解 【分析】分针指向12，时针指向几，就是几时整；据此解答。 【详解】聪聪早上7时在洗漱，上午8时在上课，中午12时在吃午饭，下午6时在看电视。 26．先写出钟面上的时间，再回答问题。 哪个钟面最有可能是你午休起床的时间？将这个钟面圈起来。 【答案】9：00；11：00；14：00；作图见详解 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整，据此写出钟面上的时间。结合生活实际可知，中午12时到14时是午休时间，所以推测14时最有可能是起床时间，据此解答即可。 【详解】第一个钟面，时针指向9，分针指向12，记作9：00； 第二个钟面，时针指向11，分针指向12，记作11：00； 第三个钟面，时针指向2，分针指向12，记作14：00；填空作图如下： 答：第三个钟面最有可能是午休起床的时间。 27．看图填一填。 （    ）    放学时间是（    ），在钟面上画一画。 【答案】见详解；3时；4时 【分析】分针指向12，时针指向几就是几时，由于时针指向3，是3时；3时加1小时是4时；4时分针指向12，时针指向4，据此作图。 【详解】3时＋1小时＝4时 28．先连线，再填空。 10时     9时刚过    3：00      快2时了 （1）表示3时的钟面是从左数第（    ）个。 （2）表示快2时的钟面是从（    ）数的第（    ）个。 【答案】图见详解 （1）2；（2）左；3（或右；2） 【分析】钟面一：时针指向9，分针刚过12，钟面表示的时刻是9时刚过。 钟面二：分针指向12，时针指向3，钟面表示的时刻是3时。 钟面三：时针快要指向2，分针指向11和12之间，钟面表示的时刻是快要2时。 钟面四：分针指向12，时针指向10，钟面所表示的时刻是10时。据此连线即可，再分清楚左右，按照题目要求数一数，即可得出答案。 【详解】 （1）表示3时的钟面是从左数第2个。 （2）表示快2时的钟面是从左数的第3个（或从右边数第2个）。 29．星期日下午，妈妈和小丁准备2：30去电影院看电影，在去电影院之前他们打算先到商场购物。他们可能在下面哪个时间去商场？先把它圈出来，再填一填。 口答：他们可能是（    ）时（    ）分去商场。 【答案】 12时；55分 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$