内容正文:
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专项 6 病句辨析
1.判断“我们背诵并搜集了大量关于春天的古诗。”这句话无语病。( )
2.判断“春天,山坡上开满了五颜六色的红杜鹃花。”这句话有语病。( )
3.下列句子中修改不正确...的是哪一项?( )
A. B.
C. D.
4.下面句子中,没有语病的一项是( )。
A.我养了螃蟹一只。
B.缸里的小虾十分有趣。
C.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.她围着一条围巾,一件军大衣,好看极了。
B.做事半途而废是一种不好的习惯。
C.他在操场上跑了起来兴高采烈地。
6.下列句子没有语病的一句是( )
A.小兔子是可爱的小动物一种,很招人喜爱。
B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.青菜、萝卜、西红柿和西瓜都是我爱吃的蔬菜。
D.一到九顶山动物园,我就被各种可爱的小动物吸引住了。
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7.下列说法正确的一项是( )。
A.造纸术是我国古代四大发明。
B.关键语句只能在一段话的开头。
C.因为赵州桥坚固,所以它很美观。
D.清明节是我国重要的传统节日,这一天人们会用扫墓的方式祭奠已故的亲人。
8.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.看了这部电影,都留下了深刻的印象。
B.博物馆展出了唐朝新出土的文物。
C.《燕子》的作者是郑振铎写的。
D.我基本上把今天的作业做完了。
9.对下列句子的语病判断正确的一项是( )
A.赵州桥因为坚固,所以美观。(用词不当)
B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。(成分残缺)
C.我爱吃苹果、梨、西兰花等水果。(重复累赘)
D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。(词序颠倒)
10.我推测蜜蜂可能肯定找不到家了。(在原句中修改)
11.来到学校后,打开了书包。(修改病句)
12.修改下面的病句。
(1)这真是一天美好的。
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(2)丛林里住着一只漂亮美丽的鹿。
(3)在这次考试中,他取得了优异的成就。
13.修改病句。
(1)赵州桥不但坚固,所以美观。
(2)我把老师布置的所有一切作业都做完了。
(3)小池里的鱼儿在游泳自由自在地。
14.用修改符号修改下面的句子。
在老师的辅导下,进步很大。
15.花园里开满了五颜六色的红花。(用修改符号,在原句上修改病句)
16.这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了书一册。(用修改符号修改病句)
17.神奇校车地到站提示语里有两处错误,请使用修改符号在原句中进行修改。
各位同学,神奇校车马上立即就要到站了,请您带好随身物品,提前做好下车预备。
18.修改病句。(含一处标点错误,一处错别字,两处语病)
我家养了小白狗一只,它十分可爱。圆溜溜的眼睛、聪明的耳朵,我跟它相处得很好。放
学回家,我刚走到门口,小狗就遥着尾巴来迎接我。
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19.修改下面的文段(共 3处错误)。
今天,不管刮着点北风,但是有太阳,我和妈妈来到了人民公园。公园里盛开着争奇斗艳
的许多鲜花,把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。我们闻到了迷人的花香,一阵风吹来,感到心旷神
怡。
20.小文参观博物馆后写下了自己的体会,其中有四处错误,请你帮他用修改符号改一改。
青州博物馆里面有许多精细的文物。,我们领略到了古人的智慧不仅,还感受到中华文化
的博大精深,收获了难忘的一段文化之旅。
21.用修改符号修改以下这段话。(共有五处错误)
我今年九岁,正在读三年级的学生。我对语文很感兴趣,。特别喜欢看课外书,一捧起书
看起来就会专心致志地,以至于忘记了时间。我虽然语文学得好,数学也很不错!
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专项 6 病句辨析
1.【答案】×
【详解】本题考查病句辨析。
本题语序不当,应将“背诵并搜集”改为“搜集并背诵”。
故题文说法错误。
2.【答案】√
【详解】语病分析:“五颜六色”表示颜色丰富多样,而“红杜鹃花”中的“红”限定了花的
颜色为单一红色。两者同时修饰“杜鹃花”,导致语义矛盾。
结论:原句存在逻辑矛盾,属于语病,判断为正确(√)。
3.【答案】A
【详解】本题考查修改病句。
首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注
意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
A.有误,修改后“上午”与“一天”矛盾,应把“上午”删去。
4.【答案】B
【详解】本题考查病句辨析。
首先认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出有毛病的地方,进行分析和判断。
A.句子中“螃蟹一只”语序不当,将“一只”放在“螃蟹”的前面。修改后的句子为:我养
了一只螃蟹。
C.“飘荡”指在水上浮动。本项句子要形容水面的小圆晕一起一伏地向四周漂开去,不应搭配
“飘荡”,此处搭配不当,可以将“飘荡”改为“荡漾”。修改后的句子为:水面的小圆晕一圈
圈地荡漾开去。
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故选 B。
5.【答案】B
【详解】本题考查病句辨析。
A.成分残缺,不能直接描述围着围巾和衣裳,应在“一件军大衣”前添加“穿着”。应改为:
她围着一条白围巾,穿着一件红衣裳,好看极了。
C.语序不当,应将“兴高采烈地”这个形容词短语移到了“跑了起来”的前面。
故选 B。
6.【答案】D
【详解】本题考查病句辨析。
A.语序颠倒。将“一种”移到“可爱”前。
B.用词不当。将“发现”改为“发明”。
C.前后矛盾。将“和西瓜”去掉,“西瓜”属于水果,不属于蔬菜。
故选 D。
7.【答案】D
【详解】本题考查课文内容理解及文学常识。
A.四大发明是指火药、指南针、造纸术、活字印刷术。造纸术只是我国古代四大发明之一。
B.关键语句通常起到概括和引领全文的作用,它一般位于文章或段落的开始部分,为读者提
供了一个主题或中心的预览。
C.这个句子关联词使用错误,应该使用递进关系的关联词“不但……而且……”。改为:赵州
桥不但坚固,而且它很美观。
故选 D。
8.【答案】D
【详解】本题考查病句辨析。
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A.本句缺少主语,应在“看了”前面加上主语,如“我”或“我们”。
B.本句语序不当,应改为“博物馆展出了新出土的唐朝文物”。
C.本句句式杂糅,“的作者”和“写的”重复,去掉其中一个即可。
故选 D。
9.【答案】A
【详解】本题考查病句辨析。
B.本句语病是用词不当,“排着整齐的队伍”不能说“挤进”。可改为:同学们排着整齐的队
伍走进了教室。
C.本句语病是归类不当,西兰花不是水果。可改为:我爱吃苹果、梨等水果。
D.本句语病是缺少主语,应该句前加上主语“造纸术”,改为:造纸术不仅传到了朝鲜半岛和
日本,还传到了阿拉伯世界。
故选 A。
10.【答案】
【详解】本题考查病句辨析。
题干中句子的语病是前后矛盾。“可能”表示“也许、或许”;“肯定”表示“一定”。因此“可
能”与“肯定”矛盾。结合句意,句子写“我推测蜜蜂也许是找不到家了”。故删除“肯定”。
改为:我推测蜜蜂可能找不到家了。
11.【答案】我来到学校后,打开了书包。
【详解】本题考查病句辨析。
本题缺少主语,在“来到”前面加合适的主语即可。如:小明来到学校后,打开了书包。
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12.【答案】 这真是美好的一天。 丛林里住着一只漂亮的鹿。/丛林里住着一只美丽
的鹿。 在这次考试中,他取得了优异的成绩。
【详解】考查修改病句。
(1)这句话的病句在于“一天美好的”这个词序不正确,应该改为“美好的一天”。因此,正
确的句子应该是“这真是美好的一天。”
(2)这句话的病句在于“漂亮美丽的”中,漂亮和美丽都是表示同样意思的词。应该将其一
并省略,改为“丛林里住着一只漂亮的鹿。” 或者“丛林里住着一只美丽的鹿。”。漂亮和美丽
都是形容词,用在一起重复增加了语言的烦琐程度,不仅影响文笔,有时也会引起听者的不适。
(3)用词不当。“成绩”用于一般事情(如工作、学习、体育运动等),中性词;“成就”用于
重大事情(如革命、建设、科技等),语气郑重,褒义词。成果意为成全,成立。是收获到的
果实,常用于指工作或事业方面的成就。也可指学习、工作、劳动上的成效和成绩在夸奖一个
优秀的学生时,可以说他成绩突出,但不能说他成就突出。
13.【答案】 赵州桥不但坚固,而且美观。 我把老师布置的所有作业都做完了。/
我把老师布置的一切作业都做完了。 小池里的鱼儿在自由自在地游泳。
【详解】本题考查的是病句辨析。
(1)分析语句,“坚固”和“美观”表示递进关系,其中关联词搭配有误,“所以”应改为“而
且”。
故改句子为:赵州桥不但坚固,而且美观。
(2)分析语句,其中“所有”或“一切”用词重复,将其中之一删掉即可。
故改句子:我把老师布置的所有作业都做完了。或者:我把老师布置的一切作业都做完了。
(3)分析语句,语序颠倒,其中“自由自在地”是修饰“游泳”的词语,应放在其前面。
故改句子为:小池里的鱼儿在自由自在地游泳。
14.【答案】
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【详解】本题考查了修改病句。
结合题意,该句缺少主语,“在老师的辅导下”作宾语,应该在“进步”前加上主语“我、我
们等”。改为:在老师的辅导下,我进步很大。
15.【答案】
【详解】本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出有毛病的地方,根据病因修改,注意:修改病句不
能改变原句的意思。然后检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
本句中“五颜六色”和“红花”前后矛盾,可将“红”字删除。
16.【答案】
【详解】本题考查病句辨析。
语序不当。应该把“一册”放在“书”前面,“一册书”是一本完整的书分为了上册、下册,
或者分为了上册、中册、下册等。
即修改为:这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。
17.【答案】
【详解】本题主要考查修改病句。
意思重复,“马上”和“立即”意思重复,去掉其中的一个即可。
用词不当,“预备”指预先准备;防备。用来形容下车前的准备不恰当。可把“预备”改为“准
备”。
18.【答案】我家养了一只小白狗,它十分可爱。圆溜溜的眼睛,尖尖的耳朵,我跟它相处得
很好。放学回家,我刚走到门口,小狗就摇着尾巴来迎接我。
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18.【详解】本题考查语病修改。
标点错误:“圆溜溜的眼睛”和“聪明的耳朵”分别是不同的句子成分,不是并列的词语或短
语,中间不应该用顿号,改为逗号。
错别字:“遥着尾巴” 应为 “摇着尾巴”。
语病:“一只”与名词“小白狗”之间的语序不当,应改为我家养了一只小白狗。“聪明的耳朵”
搭配不当,可改为 “灵敏的耳朵”,或者改为“聪明的脑袋”。
修改后:我家养了一只小白狗,它十分可爱。圆溜溜的眼睛,长长的耳朵,我跟它相处得很好。
放学回家,我刚走到门口,小狗就摇着尾巴来迎接我。
19.【答案】今天,虽然刮着点北风,但是有太阳,我和妈妈来到了人民公园。公园里盛开着
许多争奇斗艳的鲜花,把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。一阵风吹来,我们闻到了迷人的花香,感
到心旷神怡。
【详解】本题考查病句辨析。
这段话有 3处错误:
第一处:关联词语运用不当。“刮着点北风”和“有太阳”是转折关系,应把“不管”改成“虽
然”;
第二处:语序不当。“许多”是表示数量的词,应该放在“争奇斗艳”这个修饰鲜花的形容词
之前。把“争奇斗艳的许多鲜花”改成“许多争奇斗艳的鲜花”;
第三处:语序不当。先有风,“我们”才闻到花香。把“我们闻到了迷人的花香”和“一阵风
吹来”互换位置。
故为:今天,虽然刮着点北风,但是有太阳,我和妈妈来到了人民公园。公园里盛开着许多争
奇斗艳的鲜花,把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。一阵风吹来,我们闻到了迷人的花香,感到心旷
神怡。
20.【答案】
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【详解】本题考查病句辨析。
第一处错误:词语搭配不当。可将“精细”改为“珍贵”。
第二处错误:标点符号使用错误。可将句号去掉。
第三处错误:语序不当。应将“不仅”放在“我们”后面,即“我们不仅领略到了古人的智慧”。
21.【答案】
【详解】本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出有毛病的地方,根据病因修改,注意:修改病句不
能改变原句的意思。然后检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见的病句有以
下几种类型:语序不当、用词不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
第一处:成分赘余,应将“的学生”删去;
第二处:标点用错,“我对语文很感兴趣”一句话结束,应该用句号,故应将“,”删去;
第三处:成分残缺,“特别喜欢看课外书”缺少主语,应在前面加上“我”;
第四处:语序不当,应将“看起来”与“就会专心致志地”调换位置;
第五处:用词不当,虽然:表示承认前边的为事,但后边的并不因此而不成立,用在上半句,
下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应。最后一句意思是“语文学得好,数学也不错”,
属于递进关系,故应将“虽然”换成“不仅”。