精品解析:湖北省孝感市汉川市2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

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2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 6.45 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度(上)学期期末质量测评 九年级化学 ★可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(共13个题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 纺织衣布 B. 海水晒盐 C. 楠木制舟 D. 烧制陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】A.纺织衣布过程没有新物质生成,属于物理变化,故A错误; B.海水晒盐过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错误; C.楠木制舟过程没有新物质生成,属于物理变化,故C错误; D.烧制陶瓷过程有新物质生成,属于化学变化,故D正确。 故选:D。 2. 2024年世界环境日主题是“生物多样性:保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题的是 A. 提倡尽量开私家车出行 B. 大力推广使用清洁能源 C. 植树造林增加绿地面积 D. 工厂废气处理达标排放 【答案】A 【解析】 【详解】A、私家车出行过多,会导致尾气排放增加,加剧空气污染,不符合这一主题,故符合题意; B、使用清洁能源,可以减少污染物的产物,有利于改善空气质量,符合这一主题,故不符合题意; C、积极植树造林,可净化空气,减少噪音等,符合这一主题,故不符合题意; D、工业废气经处理达标后再排放,可以减少对空气的污染,符合这一主题,故不符合题意。 故选A。 3. 劳动创造美好生活,下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是 A. 清理家中鱼缸并通入空气,空气中的氧气能供给鱼呼吸 B. 自制葡萄酒,酿酒属于化学变化 C. 把水煮沸后饮用,煮沸可以降低水的硬度 D. 在燃气灶上用铁锅炒菜,利用铁的导电性 【答案】D 【解析】 【详解】A、 清理家中鱼缸并通入空气,空气中的氧气能供给鱼呼吸,选项涉及知识正确; B、 酿酒过程中有酒精等新物质生成,属于化学变化,选项涉及知识正确; C、 可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀,故煮沸可以降低水的硬度,选项涉及知识正确; D、 在燃气灶上用铁锅炒菜,利用铁的导热性,选项涉及知识错误; 故选D。 4. 下列实验操作不正确的是 A. 倾倒液体 B. 称量固体 C. 点燃酒精灯 D. 检查气密性 【答案】B 【解析】 【详解】A、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,选项A错误; B、使用托盘天平称量时,应遵守“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性和易潮解的性质,应该放在小烧杯或表面皿中称量,选项B错误; C、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,选项C正确; D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管加热,观察到导管口有气泡产生,说明装置的气密性好,选项D正确。故选B。 5. 锂电池应用广泛。如图是锂在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的 A. 锂属于非金属元素 B. 锂原子易得到一个电子形成锂离子 C. 锂原子的核电荷数是3 D. 锂元素的相对原子质量为6.941g 【答案】C 【解析】 【详解】A、锂是“金字旁”的元素,所以锂属于金属元素,A选项错误; B、根据锂原子的结构示意图,其最外层电子数为1,小于4,易失去一个电子形成锂离子,B选项错误; C、原子结构示意图左侧圆圈内的数字表示核电荷数,根据锂原子的结构示意图,其核电荷数是3,C选项正确; D、元素信息示意图正下方的数字代表相对原子质量,根据图示,锂的相对原子质量是6.941,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,D选项错误。 故选:C。 6. 化学符号是学习化学的重要工具。对下列化学符号的意义叙述正确的是 ①CO2 ②Mg ③Mg2+ ④H2SO4 A. ①②④都表示一个分子 B. ③中的“2+”表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C. H2SO4中含有氢分子 D. ②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学式可表示该物质的一个分子,①④可以表示一个分子,②可以表示一个原子,叙述不正确; B、离子符号右上角的数字表示带几个单位的电荷,③中的“2+”表示一个镁离子带2个单位的正电荷,叙述正确; C、1个H2SO4分子是由2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子构成的,不含氢分子,叙述不正确; D、Mg和Mg2+的最外层电子数不同,化学性质不同,叙述不正确; 故选B。 7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 混合物:洁净的空气、冰水混合物、过氧化氢溶液 B. 氧化物:冰、干冰、高锰酸钾 C. 空气污染物:、、 D. 化石燃料:煤、石油、天然气 【答案】D 【解析】 【详解】A、 合物含有两种或两种以上物质,洁净的空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物;冰水混合物中只含水一种物质,属于纯净物;过氧化氢溶液含有过氧化氢、水,属于混合物;选项分类不正确; B、 氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,冰、干冰是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,属于氧化物;高锰酸钾由K、Mn、O这3种元素组成,不属于氧化物;选项分类不正确; C、 空气污染物包括:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物,N2不属于空气污染物,选项分类不正确; D、 化石燃料包括煤、石油、天然气,选项分类正确; 故选D。 8. 聚乳酸是一种可全降解的塑料替代品,已被用于一次性餐具等领域。它是以乳酸为主要原料制成的。下列有关乳酸的说法错误的是 A. 乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个乳酸分子中含有12个原子 C. 乳酸中氧元素质量分数最大 D. 乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 【答案】D 【解析】 【详解】A、由乳酸的化学式可知,乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成,选项说法正确; B、由乳酸的化学式可知,每个乳酸分子中含有3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子共12个原子,选项说法正确; C、 乳酸中碳、氢、氧的质量比为,故乳酸中氧元素的质量分数最大,选项说法正确; D、 乳酸中碳、氢、氧的质量比为,选项说法错误; 故选D。 9. 如图是一种简易便携式制氧器,结合实验室制取氧气的有关知识,请你分析,下列说法中错误的是 A. 该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置 B. 氧气用于医疗急救,利用了氧气可供给呼吸的性质 C. 加湿过滤仓能使氧气湿润,说明氧气具有不易溶于水的物理性质 D. 将输出的氧气收集,可作燃料 【答案】D 【解析】 【详解】A、 该制氧器中的反应仓是产生氧气的地方,相当于实验室制取氧气的发生装置,故选项说法正确; B、 氧气用于医疗急救,利用了氧气可供给呼吸的性质故选项说法正确; C、 加湿过滤仓能使氧气湿润,说明氧气具有不易溶于水的物理性质,故选项说法正确; D、 氧气不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误; 故选D。 10. 推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是 A. 木炭在空气中能燃烧,故可用木炭代替红磷测定空气中氧气含量 B. 点燃可燃性气体前需验纯,故点燃氢气前需要验纯 C. 过氧化氢和水的组成元素相同,故过氧化氢和水的化学性质相同 D. 温度计放入热水中液柱升高,故分子的大小随温度的升高而增大 【答案】B 【解析】 【详解】A、 木炭燃烧生成二氧化碳气体,使装置内压强变化不明显,不能用木炭代替红磷测定空气中氧气含量,故选项错误; B、 氢气属于可燃性气体,点燃可燃性气体前需验纯,故点燃氢气前需要验纯,故选项正确; C、 分子是保持物质化学性质的最小粒子,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,水是由水分子构成的,分子构成不同,故过氧化氢和水的化学性质不同,故选项错误; D、 温度计中的液柱是汞,汞是由汞原子构成的,温度计放入热水中液柱升高,是因为温度升高,汞原子间隔变大,原子的大小不变,故选项错误; 故选B。 11. 资源利用化是实现“碳中和”的重要途径,光催化转化为的反应微观示意图如下图所示,下列有关说法正确的是 A. 反应后,催化剂的质量减小 B. 此反应中所有元素的化合价都发生改变 C. 生成的丙、丁的分子个数比为 D. 丙物质中碳、氢元素的质量比为 【答案】C 【解析】 【分析】根据图示,该反应是二氧化碳与氢气在光合催化剂的条件下反应生成甲烷与水,该反应的化学方程式为:。 【详解】A、化学反应前后,催化剂的质量不变,选项说法错误; B、该反应中氢元素化合价由0价变为+1价,碳元素化合价由+4价变为-4价,氧元素化合价在反应前后均为-2价,则此反应中氢元素、碳元素的化合价发生改变,选项说法错误; C、生成的丙、丁的分子个数比为 1 : 2,选项说法正确; D、丙物质中碳、氢元素的质量比为,选项说法错误; 故选C。 12. 晋朝陈寿所著的《三国志》中记载:“乃取蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。”下列说法有误的是 A. “薪草”是可燃物 B. “时风盛猛”提供了充足的氧气 C. “同时发火”降低了“诸船”的着火点 D. “膏油”着火不宜用水灭火 【答案】C 【解析】 【详解】A、“薪草”具有可燃性,是可燃物,选项正确; B、“时风盛猛”空气流速大,故能提供充足的氧气,选项正确; C、着火点为物质的固有属性,不能改变,“同时发火"是将周围温度升高至着火点以上,选项错误; D、膏油不溶于水,且密度比水小,用水会增大膏油与氧气的接触面积,使火势更大,选项正确; 故选C。 13. 化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是 A. 既可探究分子运动现象,又可说明浓氨水有挥发性 B. 既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷的低 C. 既可探究的密度比空气大,又可说明不能燃烧也不支持燃烧 D. 既可探究水是由氢、氧两种元素组成的,又可说明正负极产生气体的质量比约为 【答案】D 【解析】 【详解】A、浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子运动到烧杯中又形成氨水,氨水能使酚酞溶液变红,实验A既可探究分子运动现象,又可说明氨水呈碱性,故选项A正确; B、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,热水中的白磷不燃烧,实验B既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷的低,故选项B正确; C、燃着的蜡烛自下而上依次熄灭,实验C既可探究 CO2 的密度比空气大,又可说明 CO2 不能燃烧也不支持燃烧,故选项C正确; D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成,实验D既可探究水是由氢、氧两种元素组成的,又可说明正负极产生气体的体积比约为1∶2,故选项D错误;故选:D。 二、非选择题(本题共7个题,共32分) 14. 化学在生活、生产、科技等领域发挥着重要的作用,请回答下列问题: (1)食用加铁酱油可预防贫血,其中的“铁”是指铁________(填“元素”或“原子”)。 (2)2024年3月23日,全球首艘压缩天然气(CNG)运输船在江苏启东交付开航。天然气的主要成分是,完全燃烧的化学方程式为________。 (3)高铁酸钾()是一种新型、高效的多功能水处理剂,中铁元素的化合价是________。 (4)我国古代书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为________。 【答案】(1)元素 (2) (3)+6 (4)碳常温下具有稳定性 【解析】 【小问1详解】 物质是由元素组成的,食用加铁酱油可预防贫血,其中的“铁”是指铁元素; 【小问2详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳与水,该反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 化合物中,化合价的代数和为0,高铁酸钾中钾元素为+1价,氧元素为-2价,故其中铁元素化合价为:; 【小问4详解】 书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,是因为碳在常温下化学性质稳定。 15. 阅读科普短文,回答下列问题。 石墨烯(C)是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体。石墨烯是目前已知的世界上最薄的材料,导电性比银还强,具有极强的导热性能和优良的透光性能的材料。有预言称,石墨烯将成为硅的替代品,计算机处理器的运行速度将会快数百倍。石墨烯在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用,不同领域的应用分布如图所示。石墨烯的基本化学性质与石墨类似,实验结果表明,石墨烯的着火点在700-800℃左右。 (1)目前在“石墨烯”应用领域中占比最高的是________领域。 (2)石墨烯的物理性质有________。(任写一条) (3)由石墨烯结构可见,石墨烯物理性质与金刚石不同的原因是________。 (4)实验表明,石墨烯在氧气能燃烧,反应的化学方程式为________。 【答案】(1)电子 (2)导电性 (3)碳原子的排列方式不同 (4) 【解析】 【小问1详解】 根据图示可知,目前“石墨烯”应用占比最高的在电子领域; 小问2详解】 石墨烯的物理性质有具有良好的导电性; 【小问3详解】 石墨烯碳原子在平面上形成层状结构,金刚石是正四面体的空间网状结构,石墨烯物理性质与金刚石不同的原因是碳原子的排列方式不同; 【小问4详解】 根据“石墨烯的基本化学性质与石墨类似”可知,石墨烯在氧气中能燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:。 16. 2024年5月8日下午,我国完全自主设计建造首艘电磁弹射型航母“福建舰”完成为期8天的首次试航,顺利返回码头。“福建舰”建造用到了钛合金。工业上用金红石(主要成分为)制备金属钛的工艺流程如图所示,分析流程,回答下列问题。 【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。 (1)氯化炉中发生反应的化学方程式为:,是________。 (2)还原炉内高温条件下生成金属钛的化学方程式为________,还原炉内通入氩气的目的是________。 (3)蒸馏炉中利用海绵钛和氯化镁的________不同,将氯化镁分离。 (4)流程中可循环利用的物质是________。 【答案】(1)CO (2) ①. ②. 防止镁在高温条件下与空气中的O2、N2、CO2反应 (3)沸点 (4)氯气、镁 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类及数目不变,化学方程式左边有1个钛原子、2个氧原子、4个氯原子和2个碳原子,化学方程式右边有1个钛原子、4个氯原子和2个X分子,则2个X分子中含有2个氧原子和2个碳原子,则1个X分子中含有1个氧原子和1个碳原子,故X的化学式为CO; 【小问2详解】 镁与氯化钛在高温条件下反应式生成钛和氯化镁,该反应的化学方程式为:; 根据资料可知,镁可以在高温下与氧气二氧化碳等反应,故还原炉内通入氩气的目的是防止镁在高温条件下与空气中的O2、N2、CO2反应; 【小问3详解】 蒸馏是利用液体混合物中各成分沸点不同进行分离提纯的操作,则蒸馏炉中利用海绵钛和氯化镁的沸点不同,将氯化镁分离; 【小问4详解】 由流程图可知,流程中可循环利用的物质是Cl2和Mg。 17. 在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。工业上将二氧化碳气体通入石灰乳[主要成分是]中生产碳酸钙。请计算: (1)中钙、氧元素的质量比为________。 (2)生产10t碳酸钙时,理论上消耗二氧化碳的质量是多少? 【答案】(1)5:4 (2)解设理论上消耗二氧化碳的质量是x 解得x=4.4t 答:理论上消耗二氧化碳的质量是4.4t。 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钙中钙、氧元素的质量比为; 【小问2详解】 见答案。 18. 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题: (1)写出仪器a的名称________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。 (3)若用C和G装置组合制取并收集一瓶二氧化碳,气体应从________(填①或②)导管口通入。 (4)装置C与装置B比较的优点是________。 【答案】(1)试管 (2) (3)② (4)控制反应的发生与停止 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是试管; 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,该反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 二氧化碳的密度大于空气,气体应从②导管口通入; 【小问4详解】 装置C与装置B相比,其优点是可以通过控制右端活塞的开与关来控制固液药品的接触与分离,进而能随时控制反应的发生与停止。 19. 某化学兴趣小组用下图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成。 (1)装置及反应原理探究 ①说明能还原的现象为________。 ②C装置中发生的化学反应方程式为________。 ③装置E的作用是________。 (2)产物成分探究 【查阅资料】一氧化碳还原氧化铜,除生成铜外还可能生成氧化亚铜()。为不溶于水的红色固体。不与稀硫酸反应,溶于稀硫酸的化学反应方程式为:。 【提出问题】红色固体含有什么物质? 【猜想假设】猜想一:该固体全部为;猜想二:该固体全部为;猜想三:该固体为和的混合物。 【实验方案】 实验步骤 实验现象及实验结论 取少量固体粉末于试管中,加入过量稀硫酸溶液。 ④若无明显变化,则猜想________成立。 ⑤若溶液变为________色,则猜想二或猜想三成立。 【答案】(1) ①. C装置中黑色粉末变成红色,D装置中澄清石灰水变浑浊 ②. ③. 除去一氧化碳,防止空气污染 (2) ①. 一 ②. 蓝 【解析】 【小问1详解】 ①一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以说明CO能还原CuO的现象为:C装置中黑色粉末变成红色,D装置中澄清石灰水变浑浊; ②一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为:; ③一氧化碳有毒,装置E的作用是除去一氧化碳,防止空气污染; 【小问2详解】 ④氧化亚铜能与硫酸反应生成硫酸铜和铜,取少量红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置,若无明显现象,说明红色固体中不含氧化亚铜,证明红色固体是铜;则猜想一成立; ⑤猜想二或猜想三成立,说明固体中含有氧化亚铜,氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜、水,故溶液由无色变为蓝色。 20. “氧烛”可用于紧急供氧。如图甲是“氧烛”结构示意图,每个产氧药块由氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成,该反应需要在300℃左右进行,并伴随少量有毒氯气产生。若温度过低,反应会终止,温度过高,会产生大量氯气。 (1)图甲装置启动时,需要镁粉氧化放热启动并维持反应,快速产生氧气。镁粉与氧气所发生的化学反应属于________(填基本反应类型)。 (2)产氧药块中要均匀分布一定质量的镁粉,但不能过多,其原因是________。 (3)产氧药块中的氯酸钠()受热并在二氧化锰的催化下生成氯化钠并放出氧气。该反应的化学方程式为________。 (4)氧烛的填充材料会影响其完成反应所需的时间(即放氧时间)和外壳的最高温度,研究人员分别测试了无填充外壳温度/℃材料、填充材料A和填充材料B三种情况下氧烛的放氧时间及对应的外壳温度,结果如图乙所示。根据图乙,与第①组比较,氧烛应选择填充材料________(填“A”或“B”),请说明理由:________。 【答案】(1)化合 (2)若镁粉过多,温度过高,会产生大量氯气,导致收集到的氧气不纯;并且镁粉会和氧气反应,若镁粉过多,会消耗大量氧气 (3) (4) ①. B ②. 填充隔热材料B能够更好的防止热量散失,维持产氧药块温度,延长放氧时间 【解析】 【小问1详解】 镁与氧气反应生成氧化镁,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应; 【小问2详解】 产氧药块中要均匀分布一定质量的镁粉,但不能过多,其原因是若镁粉过多,温度过高,会产生大量氯气,导致收集到的氧气不纯;并且镁粉会和氧气反应,若镁粉过多,会消耗大量氧气; 小问3详解】 氯酸钠受热并在二氧化锰的催化下生成氯化钠并放出氧气,该反应的化学方程式为; 【小问4详解】 无填充材料时的放氧时间小于有填充材料B时的放氧时间,有填充材料A时的温度高于无填充材料时的温度,有填充材料A时的放氧时间过短,但外壳温度较高(300℃),不适合收集氧气,而填充材料B外壳温度略大于100℃,它能够更好的防止热量散失,维持产氧药块温度,延长放氧时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度(上)学期期末质量测评 九年级化学 ★可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(共13个题,共18分。24~31题,每题1分;32~36题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 纺织衣布 B. 海水晒盐 C. 楠木制舟 D. 烧制陶瓷 2. 2024年世界环境日主题是“生物多样性:保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题的是 A. 提倡尽量开私家车出行 B. 大力推广使用清洁能源 C. 植树造林增加绿地面积 D. 工厂废气处理达标排放 3. 劳动创造美好生活,下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是 A. 清理家中鱼缸并通入空气,空气中的氧气能供给鱼呼吸 B. 自制葡萄酒,酿酒属于化学变化 C. 把水煮沸后饮用,煮沸可以降低水的硬度 D. 在燃气灶上用铁锅炒菜,利用铁的导电性 4. 下列实验操作不正确的是 A. 倾倒液体 B. 称量固体 C. 点燃酒精灯 D. 检查气密性 5. 锂电池应用广泛。如图是锂在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的 A. 锂属于非金属元素 B. 锂原子易得到一个电子形成锂离子 C. 锂原子的核电荷数是3 D. 锂元素的相对原子质量为6.941g 6. 化学符号是学习化学的重要工具。对下列化学符号的意义叙述正确的是 ①CO2 ②Mg ③Mg2+ ④H2SO4 A. ①②④都表示一个分子 B. ③中的“2+”表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C. H2SO4中含有氢分子 D. ②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同 7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 混合物:洁净的空气、冰水混合物、过氧化氢溶液 B. 氧化物:冰、干冰、高锰酸钾 C. 空气污染物:、、 D. 化石燃料:煤、石油、天然气 8. 聚乳酸是一种可全降解的塑料替代品,已被用于一次性餐具等领域。它是以乳酸为主要原料制成的。下列有关乳酸的说法错误的是 A. 乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个乳酸分子中含有12个原子 C. 乳酸中氧元素的质量分数最大 D. 乳酸中碳、氢、氧三种元素质量比为 9. 如图是一种简易便携式制氧器,结合实验室制取氧气的有关知识,请你分析,下列说法中错误的是 A. 该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置 B. 氧气用于医疗急救,利用了氧气可供给呼吸的性质 C. 加湿过滤仓能使氧气湿润,说明氧气具有不易溶于水的物理性质 D. 将输出的氧气收集,可作燃料 10. 推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是 A. 木炭在空气中能燃烧,故可用木炭代替红磷测定空气中氧气含量 B. 点燃可燃性气体前需验纯,故点燃氢气前需要验纯 C. 过氧化氢和水的组成元素相同,故过氧化氢和水的化学性质相同 D. 温度计放入热水中液柱升高,故分子的大小随温度的升高而增大 11. 资源利用化是实现“碳中和”重要途径,光催化转化为的反应微观示意图如下图所示,下列有关说法正确的是 A. 反应后,催化剂的质量减小 B. 此反应中所有元素的化合价都发生改变 C. 生成的丙、丁的分子个数比为 D. 丙物质中碳、氢元素的质量比为 12. 晋朝陈寿所著的《三国志》中记载:“乃取蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。”下列说法有误的是 A. “薪草”是可燃物 B. “时风盛猛”提供了充足的氧气 C. “同时发火”降低了“诸船”的着火点 D. “膏油”着火不宜用水灭火 13. 化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是 A. 既可探究分子运动现象,又可说明浓氨水有挥发性 B. 既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷的低 C. 既可探究的密度比空气大,又可说明不能燃烧也不支持燃烧 D. 既可探究水是由氢、氧两种元素组成的,又可说明正负极产生气体的质量比约为 二、非选择题(本题共7个题,共32分) 14. 化学在生活、生产、科技等领域发挥着重要的作用,请回答下列问题: (1)食用加铁酱油可预防贫血,其中的“铁”是指铁________(填“元素”或“原子”)。 (2)2024年3月23日,全球首艘压缩天然气(CNG)运输船在江苏启东交付开航。天然气的主要成分是,完全燃烧的化学方程式为________。 (3)高铁酸钾()是一种新型、高效多功能水处理剂,中铁元素的化合价是________。 (4)我国古代书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为________。 15. 阅读科普短文,回答下列问题。 石墨烯(C)是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体。石墨烯是目前已知的世界上最薄的材料,导电性比银还强,具有极强的导热性能和优良的透光性能的材料。有预言称,石墨烯将成为硅的替代品,计算机处理器的运行速度将会快数百倍。石墨烯在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用,不同领域的应用分布如图所示。石墨烯的基本化学性质与石墨类似,实验结果表明,石墨烯的着火点在700-800℃左右。 (1)目前在“石墨烯”应用领域中占比最高的是________领域。 (2)石墨烯的物理性质有________。(任写一条) (3)由石墨烯结构可见,石墨烯物理性质与金刚石不同的原因是________。 (4)实验表明,石墨烯在氧气能燃烧,反应的化学方程式为________。 16. 2024年5月8日下午,我国完全自主设计建造首艘电磁弹射型航母“福建舰”完成为期8天的首次试航,顺利返回码头。“福建舰”建造用到了钛合金。工业上用金红石(主要成分为)制备金属钛的工艺流程如图所示,分析流程,回答下列问题。 【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。 (1)氯化炉中发生反应的化学方程式为:,是________。 (2)还原炉内高温条件下生成金属钛的化学方程式为________,还原炉内通入氩气的目的是________。 (3)蒸馏炉中利用海绵钛和氯化镁的________不同,将氯化镁分离。 (4)流程中可循环利用的物质是________。 17. 在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。工业上将二氧化碳气体通入石灰乳[主要成分是]中生产碳酸钙。请计算: (1)中钙、氧元素的质量比为________。 (2)生产10t碳酸钙时,理论上消耗二氧化碳的质量是多少? 18. 以下是初中化学常见实验装置图,请回答有关问题: (1)写出仪器a的名称________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。 (3)若用C和G装置组合制取并收集一瓶二氧化碳,气体应从________(填①或②)导管口通入。 (4)装置C与装置B比较的优点是________。 19. 某化学兴趣小组用下图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成。 (1)装置及反应原理探究 ①说明能还原的现象为________。 ②C装置中发生的化学反应方程式为________。 ③装置E的作用是________。 (2)产物成分探究 【查阅资料】一氧化碳还原氧化铜,除生成铜外还可能生成氧化亚铜()。为不溶于水的红色固体。不与稀硫酸反应,溶于稀硫酸的化学反应方程式为:。 【提出问题】红色固体含有什么物质? 【猜想假设】猜想一:该固体全部为;猜想二:该固体全部为;猜想三:该固体为和的混合物。 【实验方案】 实验步骤 实验现象及实验结论 取少量固体粉末于试管中,加入过量稀硫酸溶液。 ④若无明显变化,则猜想________成立。 ⑤若溶液变为________色,则猜想二或猜想三成立。 20. “氧烛”可用于紧急供氧。如图甲是“氧烛”结构示意图,每个产氧药块由氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成,该反应需要在300℃左右进行,并伴随少量有毒氯气产生。若温度过低,反应会终止,温度过高,会产生大量氯气。 (1)图甲装置启动时,需要镁粉氧化放热启动并维持反应,快速产生氧气。镁粉与氧气所发生的化学反应属于________(填基本反应类型)。 (2)产氧药块中要均匀分布一定质量的镁粉,但不能过多,其原因是________。 (3)产氧药块中的氯酸钠()受热并在二氧化锰的催化下生成氯化钠并放出氧气。该反应的化学方程式为________。 (4)氧烛的填充材料会影响其完成反应所需的时间(即放氧时间)和外壳的最高温度,研究人员分别测试了无填充外壳温度/℃材料、填充材料A和填充材料B三种情况下氧烛的放氧时间及对应的外壳温度,结果如图乙所示。根据图乙,与第①组比较,氧烛应选择填充材料________(填“A”或“B”),请说明理由:________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省孝感市汉川市2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
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