福建省漳州市诏安片区2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

诏安县2024-2025学年上学期片区期中试卷 七年级道德与法治答题卡 一、 单项选择题：请将答案填写在表格内（每小题2分，共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、非选择题：请根据各题要求，回答问题。共5大题，共50分。 26判断说理题：（每小题4分，共8分） (1)( )理由： (2)()理由： 27.时事点评(6分) 运用梦想的有关知识，对上述新闻材料进行点评。 七年级道德与法治答题卡 第1页共3页 28.阅读材料，回答问题(16分) (1)请你结合材料回答，家对我们的成长有什么重要意义？(6分) (2)“俭以养德”启示我们要传承的家风是什么？(2分) “孝悌也者”启示我们要传承的家风是什么？(2分) (3)传优良家风，做孝心少年。我们青少年应该怎么做？(6分) 29.阅读材料，回答问题(8分) 1)从问题①的数据中能得出什么结论？(2分) 七年级道德与法治答题卡 第2页共3页 (2)结合问题②和问题③，启示我们应该怎样正确交友友谊？(6分) 30.阅读材料，回答问题(12分) (1)以上同学的感言说明集体有怎样的力量？(2分) (2)请对小清的观点进行评析。(4分》 (3)请你将倡议书补充完整。(6分) ① ② ③ 七年级道德与法治答题卡 第3页共3页 诏安县 2024-2025 学年上学期片区期中试卷 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题 1-5 ABACB 6-10 ADCDA 11-15 CDAAC 16-20 BDDCA 21-25 ABDBA 二、非选择题 26.（1）（×）； 理由一：龙龙同学的行为是不懂得接纳与欣赏自己的表现。接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美。我们要接纳与欣赏自己，要有乐观的心态、勇气和智慧。 理由二：龙龙同学只看到自己的缺点，不能正确认识自己。正确认识自己，既要看到自己的优点，也要承认自己的缺点，并积极改正缺点。 【评分标准】判断错误不得分；判断对得1分，理由3分，理由一、理由二均可得3分。 （2） （×）；①小睿没有做到正确对待老师的批评；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我；对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心；③小睿应该自我反省，上课时认真听讲。 【评分标准】理由得两点得3分。 27.点评：上述材料说明我们向郑钦文学习，敢于有梦，勇于追梦。理由：①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦就有希望，人类需要有梦想，有了梦想人类社会才能不断发展和进步。④做有梦想的少年，应树立远大志向。⑤做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏。⑥梦想的实现需要我们努力学习。 【评分标准】归纳新闻主旨2分，理由两点得4分，总分6分。 28.(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 【评分标准】每点2分，答3点得6分。 (2)勤俭节约、孝亲敬长（4分） (3)在生活中养成勤俭节约的好习惯，孝敬双亲长辈，关爱家人；懂得尊敬、倾听、感恩；共同分担家务劳动等。 【评分标准】每点2分，答3点得6分。 29.（1）我们渴望朋友。(2分） （2）朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 ①交友需要真诚和热情；②交友需要慎重选择；③交友需要学会关心和尊重对方； ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；⑤交友需要讲原则。 【评分标准】每点2分，答3点得6分。 30.（1）集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（2分） （2）小清的观点是正确的。①集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感；②集体生活有助于我们学会与人交往；③集体生活有助于培养我们的责任感；④集体生活有助于我们发展个性；⑤集体是我们共同成长的园地。 【评分标准】每点2分，两点可得4分。 （3） ①建设美好集体，要确定共同的愿景；②建设美好集体，要树立主人翁意识；③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【评分标准】每点2分，答3点得6分。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 诏安县 2024-2025 学年上学期片区期中试卷 七年级道德与法治试卷 第Ⅰ卷 一、单项选择题 本卷共25题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下图是小琼的初中生活剪影。由此我们看出，初中阶段 A.为我们的发展提供了新的机会 B.我们能实现人生的一切梦想 C.对我们的成长提出了新的要求 D.是规划未来之路的重要时期 2.初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们 ①中学生活为我们打开认识社会的大门 ②初中阶段对我们的人生具有独特价值 ③中学时代决定着我们未来人生的价值 ④初中阶段的我们需要精心引导和栽培 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ( 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 )3.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 4.小江同学的数学基础比较薄弱，但他 在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生喜爱。小江的经历启示我们 ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.学校拟举行的篮球比赛，球技精湛的小辉自告奋勇要担任班级篮球队队长。可其他队员却认为小辉虽然球技较好，但不擅长组织管理球队工作，不同意由他来担任队长。对此，小辉表示不满，甚至与其他几位队员因此而关系僵化。对于小辉自我认识所产生的影响，认识正确的是 A.要正确对待他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视 B.不能正确认识自己，不利于自我发展，会阻碍与他人的交往 C.从社会关系中来认识自己，能帮助我们更好地接受自己 D.我们可以通过自我分析、他人评价、生活实践来认识自己 6.我们要学会在生活实践中认识自己，在深入认识自己的过程中不断发展自己、完善自己。以下关于认识自己推导正确的是 A.我唱歌好听，但我写字潦草→端正态度，临摹字帖→老师表扬我书写进步快 B.同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理睬同桌→促进与他人的交往 C.我的人缘好，朋友多→欣赏自己的一切→不和内向的人交朋友 D.我热爱爬山、打球→妈妈说我不务正业→改变自己的兴趣爱好，专心学习 7.乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有 ①扩大开放区，和所有人成为朋友 ②取消隐秘区，开放并展示自我 ③挖掘未知区，不断激发自身潜能 ④缩小盲目区，理性对待他人评价 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 8．最近，江庐有点茫然：奶奶夸我有孝心，奶妈却说我叛逆；语文老师表扬我有创造性思维；同桌为我有爱心点赞……对此，江庐应该 ①走自己的路，不需要作出改变 ②学会接纳自己 ③用理性的心态面对他人的评价 ④欣赏自己的独特 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从同学们寄存的梦想中可以感受到 我长大了要当警察，保卫国家和人民的生命财产安全。 我长大了要当航天员，探索未知的宇宙，为人类科学事业作出贡献。 A．梦想是虚幻的，只存在想象中 B．努力，是梦想与现实之间的桥梁 C．梦想能不断激发我们生命的热情 D．个人梦想与时代脉搏紧密相连 10.梦想是对未来美好生活的愿望。下列关于梦想认识错误的是 A.梦想是短暂的、不切实际的 B.有梦想，就有希望，就有前进的动力 C.少年的梦想，是天真无邪，美丽可爱的愿望 D.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 11.2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是 A.家校密切配合，加强思政教育 B.远离网络文化，分享百科知识 C.读书点亮生活，开卷有益人生 D.学习党史知识，厚植家国情怀 12.读万卷书，行万里路。寒假假期，孩子们或北上，或南下，开启一场场研学之旅。这种社会现象启示我们 ①一切学习以社会实践为重 ②探究和体验也是一种学习 ③需要发现并保持学习兴趣 ④善于运用不同的学习方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ( 《模仿》 )13.漫画《模仿》体现了 ①父母是孩子最好的榜样 ②在父母的言传身教中学习 ③家是我们身心的寄居之所 ④家庭教育仅体现在行动上 A．①② B.③④ C.①④ D.②③ 14.2024年1月2日，国家卫生健康委员会办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举 ①是基于家庭是社会的基本细胞，家好才能国好 ②能让家更美好，也促进了健康中国战略的实施 ③启示我们要逃避家庭矛盾，让身心处于良好状态 ④为我国健康事业高质量发展提供了坚实的物质基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在家庭生活中，能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母语言理解正确的有 ①爸爸：“没出息的样子，遇到困难就会哭”——爸爸说我没出息 ②妈妈：“你还知道回来？你把家当旅馆了”——没有及时回家，让妈妈担心 ③妈妈：“你先去看书，我来洗碗”——妈妈乐意我帮忙，但更看重我的学业 ④爸爸：“有啥事及时跟爸说，爸帮你解决”——遇到困难爸爸都会帮我搞定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.周末，小榕在家跟妈妈学做菜，从洗菜、切菜、下锅翻炒，到装盘上桌，小榕不仅掌握了烹饪的技巧，体会到了成功的喜悦，也理解了长辈们为家付出的辛劳。下列对小榕承担家务劳动的认识正确的是 ①主动分担家务能融洽家庭氛围 ②劳动是中学生当前的基本任务 ③热爱劳动能够淬炼我们的品格 ④热爱劳动就是给家人多做饭菜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17.随着人工智能在教育领域的广泛应用。七年级（2）班的同学们开展了一场“人工智能是否能取代老师”的讨论。以下观点正确的是 A.人工智能可以替代老师批改所有作业，高效快捷 B.人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩 C.人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全 D.人工智能可以改变教育教学的方式，但不能完全取代老师 18.一名同学在回忆自己的老师时说：“当我有难题解不开的时候，老师总是用她睿智的回答来帮我解决困惑；当我面临生活的困难时，老师总是像妈妈一样关心和帮助我。”这名同学主要描述了老师有 ①理想信念 ②道德情操 ③扎实学识 ④仁爱之心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.对于漫画中的做法，下列观点正确的是 A.教育部鼓励老师要多批评学生 B.老师的批评教育永远是正确的 C.恰当的批评教育利于学生成长 D.学生受到的批评教育越多越好 20.数学课上，小闽觉得自己的解题方法比老师的巧妙，解题思路更清晰，于是举手表达自己的看法，老师表扬了他。下列观点正确的是 ①小闽敢于质疑，并能合理表达自己的观点 ②小闽与老师的良好沟通，可以促进教学相长 ③小闽质疑老师的答案，是不尊重老师的表现 ④小闽能够正确对待老师的表扬，理解老师 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或 悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们 A.朋友是心与心的交融，是一种亲密的心灵的相遇 B.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C.真朋友就应该有豪情，讲究“哥们儿义气” D.结交朋友需要掌握艺术，只有学习好和品质好的才能当朋友 22.小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白 A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊 23.在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于哥们儿义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。这告诫我们 A.朋友之间要分享快乐,避免意见不合 B.朋友之间要经常进行有效的沟通 C.交友是双向的,要求平等互惠 D.交朋友一定要有原则 24.一位足球运动员说：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。集体好，你才能好；集体不好，你也好不了。没有哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是 A.集体生活对个人成长有重要意义 B.坚持集体主义就只能牺牲个人利益 C.在某种程度上，集体可以影响甚至改变一个人 D.实现集体目标的过程，也为个人发展提供条件与可能 25.在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有 ①学校为贫困学生提供餐食 ②班里组织为留守儿童过集体生日 ③梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退 ④篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，同班同学将其痛打一顿，为小冲出气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，共50分。 26.判断说理 判断下列做法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。（8分） （1） 右图小闽同学的行为。( ) 理由：_______________________________。 （2）生物课上，小睿偷吃零食被老师发现，被批评一番。为此，小睿很不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。 （）理由：___________________________。 27. 时政点评。（6分） 2024年7月26日至8月11日，第33届奥运会在法国巴黎举行。阳光、自信的湖北姑娘郑钦文用毅力与勇气筑梦成功，成为中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌获得者。9月20日，郑钦文返回学校作为奥运冠军学子代表发言：“敢于梦想、勇敢地去做梦，只有先做梦才会有目标去实现。” 在追梦道路上，他从来都没有松懈过。 运用“梦想”的有关知识，对上述新闻材料进行点评。 28.阅读材料，回答问题（16分） 【与家人团聚】 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它……“世界再大，也要回家。”“有钱没钱，回家过年！”这些精彩的言语背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情。 （1）结合材料及自身体验，谈谈家对我们成长的重要意义。（6分） 【传优良家风】 家风是一个家庭或一个家族的道德准则与处世方法，家规、家训是它的承载形式。 摘录1 夫君子之行，静以修身，俭以养德。——《诫子书》 摘录2 孝悌也者，其为仁之本也。——《论语·学而》 （2）上述摘录中的“俭以养德” “孝悌也者”启示我们要传承的家风是什么？（4分） 【做孝心少年】 ( “家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。” ---习近平 ) （3）传优良家风，做孝心少年。我们青少年应该怎么做？（6分） 29.阅读材料，回答问题（8分） 仔细阅读“初中生交友问题问卷调查”结果，运用所学知识回答： 问题 结果 ①你喜欢交朋友吗？ 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人 ②你喜欢交什么类型的朋友？ 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ③你交友看重的是什么？ 家境5人 性格89人 不确定6人 （1）分析问题①的调查结果，可以得出什么结论？（2分） （2）问题②、③及调查结果，给我们正确交友有何启示？（6分） 30. 阅读材料，回答问题（12分） 某中学七年级（1）班以“在集体中成长”为主题开展活动，请你参与。 【感言分享】小福收集了部分同学的感言： 感言一：“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。” 感言二：“我们班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的我也加入进来，变得越来越活泼。” 以上同学的感言说明集体有怎样的力量？（2分） 【小组讨论】对于集体生活的作用，同学们纷纷发表自己的观点。 小清认为：“集体生活成就我们，我们的成长离不开集体。” （2）请对小清的观点进行评析。（4分） 【总结发言】美好集体是在不完美中一点一点成长起来的，它的成长有我们共同的努力。为实现大家心中的美好集体，班主任向全班同学发出了倡议： 倡议书 亲爱的同学们： 我们每天的大部分时间都在集体中度过，班荣我荣、班耻我耻。集体的发展需要同学们贡献个人的智慧和力量。为此我们要： ①_________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ 　 ③______________________________________________________________ 　 七年（1）班 2024年10月25日 （3）请你将倡议书补充完整。（6分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$