精品解析:四川省攀枝花市东区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

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2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 攀枝花市
地区(区县) 东区
文件格式 ZIP
文件大小 6.20 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2026-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

攀枝花市东区2024-2025学年九年级上期期末教学质量监测 化学 注意事项: 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.试卷满分100分,考试时间90分钟,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(每题2.5分,共40分) 1. 崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列哪位科学家是我国制碱工业的先驱 A. 张青莲 B. 袁隆平 C. 侯德榜 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】A、张青莲测定了一些相对原子质量的新值,不符合同意; B、袁隆平改良杂交水稻,提高水稻产量,不符合同意; C、侯德榜改良了制碱工艺,被称为中国制碱工业的先驱的化工专家,符合题意; D、屠呦呦发现了青蒿素,不符合同意; 答案:C。 2. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 纺织衣布 B. 海水晒盐 C. 楠木制舟 D. 烧制陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】A.纺织衣布过程没有新物质生成,属于物理变化,故A错误; B.海水晒盐过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错误; C.楠木制舟过程没有新物质生成,属于物理变化,故C错误; D.烧制陶瓷过程有新物质生成,属于化学变化,故D正确。 故选:D。 3. 元素周期表中铟元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是 A. 铟属于金属元素 B. 铟的相对原子质量为114.8g C. 铟原子的中子数为49 D. X代表铟的元素符号,为IN 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称为铟,带“钅”字旁,因此属于金属元素,符合题意; B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,因此该元素的相对原子质量为114.8,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,不符合题意; C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,因此铟原子的原子序数为49,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数,因此铟原子的质子数为49,又因为相对原子质量=质子数+中子数,故铟原子的中子数,不符合题意; D、书写元素符号应注意“一大二小”,因此铟的元素符号为In,不符合题意。 故选:A。 4. 下列有关物质、元素、化学反应的分类的说法不正确的是 A. 氟元素为非金属元素,与氯元素化学性质相似 B. 液氧为纯净物,澄清石灰水为混合物 C. 反应:乙醇+氧气二氧化碳+水,应该填充到图1中b处 D. 图2中整个大圆圈表示纯净物,若高锰酸钾属于Y,则水属于2 【答案】C 【解析】 【详解】A、氟带“气”字头,属于非金属元素;氟原子和氯原子的最外层电子数均为7,氟元素与氯元素化学性质相似,故选项说法正确; B、液氧是液态的氧气,只含有一种物质,属于纯净物;澄清石灰水中含有氢氧化钙、水,属于混合物,故选项说法正确; C、乙醇+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,则该反应填充到图1中c处,故选项说法错误; D、图2中整个大圆圈表示纯净物,高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,若高锰酸钾属于Y,则Y是化合物,Z是氧化物,水是由两种元素组成且有一种是氧元素,属于氧化物,故选项说法正确。 故选C。 5. 青少年的健康问题日益引起人们重视。某同学某天中午的食谱:米饭、回锅肉、炸鸡块、牛奶,从营养均衡的角度分析,还需要补充的食物是 A. 蒸蛋 B. 清蒸鱼 C. 炒芹菜 D. 馒头 【答案】C 【解析】 【分析】米饭富含糖类,回锅肉富含蛋白质和油脂等,炸鸡块富含蛋白质、油脂、无机盐等;牛奶富含蛋白质和水,故还缺少维生素。 【详解】A、蒸蛋富含蛋白质,不符合题意; B、清蒸鱼富含蛋白质,不符合题意; C、炒芹菜富含维生素,符合题意; D、馒头富含糖类,不符合题意。 故选C。 6. 柠檬鲜果肉中含有柚皮苷(C27H32O14),是一种天然的苦味物质。关于柚皮苷,下列说法正确的是 A. 柚皮苷属于氧化物 B. 柚皮苷由27个碳原子、12个氢原子和14个氧原子构成 C. 柚皮苷中碳元素的质量分数最大 D. 柚皮苷分子由C、H、O三种元素组成 【答案】C 【解析】 【详解】A、由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。由柚皮苷的化学式可知,柚皮苷中含有三种元素,不属于氧化物,选项错误; B、分子是由原子构成的,由柚皮苷的化学式可知,一个柚皮苷分子由27个碳原子、12个氢原子和14个氧原子构成,选项错误; C、柚皮苷分子中碳、氢、氧原子的质量比为(12×27):(1×32):(16×14)=71:8:56,可知碳元素的质量分数最大,选项正确; D、物质是由元素组成的,由柚皮苷的化学式可知,柚皮苷是由C、H、O三种元素组成,选项错误; 故选C。 7. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯 C. 量取液体 D. 滴加少量液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,故A正确; B、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止发生火灾,故B错误; C、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中为俯视读数,故C错误; D、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于试管的正上方,故D错误。 故选A。 8. 化学教会我们从微观角度认识宏观现象。用分子的观点解释下列现象﹐正确的是 A. 酒香不怕巷子深—分子在不断运动 B. 水结成冰—分子停止运动 C. 品红放入热水中,水迅速大面积变红—温度升高,分子间隔变大 D. 氧气能被压入钢瓶—压强增大,分子变小 【答案】A 【解析】 【详解】A、酒香不怕巷子深,是因为分子在不断运动,该选项解释正确; B、水结成冰的过程中分子没有停止运动,该选项解释错误; C、品红放入热水中,水迅速大面积变红,是因为温度升高,分子的运动速率加快,该选项解释错误; D、氧气能被压入钢瓶,是因为压强增大,分子间隔变小,该选项解释错误; 故选:A。 9. 科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A. 水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点 B. 室内失火应立即打开门窗排出浓烟 C. 家用电器着火可直接用水浇灭 D. 关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物 【答案】D 【解析】 【详解】A、水能灭火是因为水能将可燃物的温度降低至着火点以下,着火点是可燃物的固有属性,不能改变,A选项错误; B、室内失火不能立即打开门窗排出浓烟,否则会加速空气流通,导致火势更旺,B选项错误; C、家用电器着火需先断电再用水浇灭,否则易触电,C选项错误; D、关闭燃气阀门,可以将燃气与空气分隔,从而灭火,其原理是隔离可燃物,D选项正确。 故选:D。 10. 下列图中“”和“”分别表示不同质子数的原子,其中一定表示混合物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图示可知该物质含有一种分子,由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意; B、由图示可知该物质含有三种分子,由三种物质组成,属于混合物,符合题意; C、由图示可知该物质是由原子直接构成的纯净物,不符合题意; D、由图示可知该物质含有一种分子,由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意。 故选B。 11. 科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出大量的热 B. 将高温铁丝伸入盛有空气的集气瓶中,剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 C. 氢气在空气中燃烧,放出热量,产生淡蓝色的火焰 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,生成二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不是白雾,故A错误; B、铁丝在氧气中点燃,发生剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体物质,在空气中不能燃烧,故B错误; C、氢气在空气中燃烧,放出热量,发出淡蓝色的火焰, 故C正确; D、木炭在氧气中燃烧发出白光,不能出现生成物的名称,故D错误。 故选:C。 12. 下列有关空气和氧气的说法正确的是( ) A. 空气中氮气的质量分数为78% B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C. SO2、CO、O3均为空气污染物 D. 氧气具有可燃性,能用于气焊、气割 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中氮气的体积分数为78%,选项A错误; B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,选项B错误; C、SO2、CO、O3均为空气污染物,选项C正确; D、氧气具有助燃性,没有可燃性,选项D错误。 故选C。 13. 下面氧气(O2)和二氧化碳(CO2)(固态CO2俗称干冰)的自述中,能体现出物理性质的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。 【详解】A、氧气能助燃,该性质需要在化学变化中表现出来,不属于物理性质,A选项错误; B、干冰用于人工降雨,是因为干冰能升华吸热,升华是物质由固态变为气态,没有生成新物质,因此该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,B选项正确; C、氧气具有氧化性,能使潮湿的钢铁生锈,该性质需要在化学变化中表现出来,不属于物理性质,C选项错误; D、二氧化碳是光合作用的原料之一,能在叶绿素、光照作用下与水反应生成葡萄糖和水,该性质需要在化学变化中表现出来,不属于物理性质,D选项错误。 故选:B。 14. 过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源,它能与物质R发生反应生成氧气,其化学方程式为:。下列有关说法或判断正确的是 A. Na2O2中氧元素的化合价为-2价 B. R的化学式为CO2 C. Na2O2中含有氧气分子 D. Na2CO3的相对分子质量为106g 【答案】B 【解析】 【详解】A、Na2O2中钠元素为+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零可知,氧元素的化合价为-1价,选项错误,不符合题意; B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,可知一个R中有1个C原子和2个O原子,R的化学式为CO2,选项正确,符合题意; C、Na2O2是纯净物,含有氧元素,没有氧气分子,选项错误,不符合题意; D、相对分子质量是一个比值,没有质量单位,Na2CO3的相对分子质量应该为106,选项错误,不符合题意; 故选B。 15. 下列观点正确的是 A. 白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象,说明发生了化学变化 B. 热胀冷缩现象,是因为分子的大小随温度的改变而改变 C. 酒香不怕巷子深,是因为分子在不断地运动 D. 氮气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变大 【答案】C 【解析】 【详解】A、白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象,过程中没有新物质生成,是物理变化,故选项错误; B、热胀冷缩现象,是因为分子的间隔随温度的改变而改变,故选项错误; C、酒香不怕巷子深,是因为分子在不断地运动,故选项正确; D、氮气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变小,故选项错误。 故选:C。 16. 小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究,下列说法正确的是 A. 点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小(如图所示),蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量 B. 在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯,看到有水雾生成,说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素 C. 将大烧杯罩在燃烧蜡烛中,一会儿,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳 D. 已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O,则物质的化学式是C25H32 【答案】D 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,根据质量守恒定律可知,蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量,故选项说法不正确; B、干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素,不能说明含有氧元素,故选项说法不正确; C、蜡烛燃烧消耗氧气,当大烧杯内空气中的氧气被耗尽时蜡烛就会熄灭,不能说明蜡烛燃烧生成二氧化碳,故选项说法不正确; D、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变, 反应前C、H、O的原子个数分别为x、y、66,反应后C、H、O的原子个数分别为25、32、66,则该物质的化学式是C25H32,故选项说法正确。 故选D。 第II卷(非选择题) 二、非选择题(每空一分,化学方程式2分一个,共60分) 17. 阅读下面短文,回答问题。 新型灭菌消毒剂—ClO2 目前,新冠疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒的传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中包含一种新型灭菌消毒剂ClO2在通常情况下ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中能溶解2.9gClO2。ClO2受热或见光易分解,具有较强的氧化性和腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性、常温下稳定,不易分解;该溶液用于杀菌、消毒的同时、还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代Cl2对饮用水进行消毒。 (1)ClO2的名称是_______,分子中氯元素的化合价是_______; (2)ClO2的化学性质有_______(写出一点即可) (3)ClO2遇热水会生成次氯酸(HClO)和两种气态单质,请完成反应的化学方程式:______ 【答案】(1) ①. 二氧化氯 ②. +4##+4价 (2)受热或见光易分解(答案不唯一) (3)7O2 【解析】 【小问1详解】 ClO2的名称是二氧化氯; 在化合物中,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”可知,x+(-2)×2=0,解得x=+4。 【小问2详解】 化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质,由资料可知,ClO2的化学性质有:ClO2受热或见光易分解,具有较强的氧化性和腐蚀性。 【小问3详解】 反应前后原子的种类和个数不变,等号左边有8个氯原子、4个氢原子和18个氧原子,等号右边有4个氢原子、8个氯原子和4个氧原子,还少14个氧原子,故填7O2。 18. 北大等团队研究发现:传统中药甘草的主要成分之一甘草苷(C21H22O9)可抑制新型冠状病毒复制。 (1)甘草苷由___________种元素组成,其相对分子质量为___________。 (2)有研究表明,新冠患者锌元素缺乏易出现更多的并发症。如图为锌原子的结构示意图,则X=___________;该原子核外有___________个电子层,在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子。 【答案】(1) ①. 三##3 ②. 418 (2) ①. 30 ②. 四##4 ③. 失去 【解析】 【小问1详解】 甘草苷是由碳、氢、氧三种元素组成,其相对分子质量为12×21+1×22+16×9=418,故填:三或3;418; 【小问2详解】 原子中质子数=核外电子数,由锌原子结构示意图可知,X=2+8+18+2=30,该原子核外有四个电子层,最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去电子,故填:30;四或4;失去。 19. 下图是一氧化碳与氢气在一定条件下发生化学变化的微观示意图(假设图示中的所有分子均参与化学反应)。通过比较、分析,归纳回答下列问题: (1)比较一氧化碳分子与水分子的微观示意图,分析两种分子的不同点是______,两种分子的相同点是_______. (不利用相对原子质量) (2)写出上述反应的化学方程式:___________。 (友情指示,甲物质的化学式请按照碳,氢、氧的顺序书写) (3)根据上述示意图,请你从微观角度描述你获得的关于化学变化的一条信息是 _________。 【答案】 ①. 构成两种分子的原子种类不同。 ②. 都含有氧原子。 ③. 2CO+4H2H2O+C2H6O ④. 化学变化中,原子的种类数目不变。 【解析】 【详解】(1)由一氧化碳分子与水分子的微观示意图,两种分子的不同点是一氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,两种分子的相同点是都有氧原子; (2)据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、个数不变,所以可知一个甲分子中有2个碳原子和6个氢原子、1个氧原子,即甲为乙醇,所以上述反应是一氧化碳和氢气在一定条件下生成水和乙醇,反应化学方程式: 2CO+4H2 H2O+C2H6O; (3)跟据上述示意图,从微观角度获得的关于化学变化的一条信息是化学变化中,原子的种类数目不变。 20. 阅读下列科普短文,回答问题。 杭州亚运会的鲜明特点是:“绿色亚运”。 材料1:开幕式主火炬使用燃料甲醇(CH3OH),可在常温常压下运输和使用,具有安全高效、排放相对清洁的特点。利用绿氢(经可再生能源制取的氢气)与烟气捕集得到的二氧化碳在催化剂催化、高温的条件下可制得甲醇和水,实现了二氧化碳捕集利用和绿色甲醇燃料制备。 材料2:会场通过TD﹣LIF 仪器(全球仅两台),监测到对PM2.5、臭氧生成起关键作用的氮化合物。后期对数据进行综合分析,可以评估区域减排效果,还可以找出影响本地区PM2.5和臭氧的生成机制,为未来协同控制政策制定提供一定的科学支撑。 (1)选用甲醇作为燃料的优点有______(写一条)。 (2)写出氢气和二氧化碳制取甲醇的化学方程式______。 (3)PM2.5在空气中含量越______(填“高”或“低”),空气污染指数越大,空气质量状况越差。 (4)常见的氮化合物有①一氧化氮(NO)②二氧化氮(NO2)③一氧化二氮(N2O)。这三种物质中氮元素的化合价由低到高的排列顺序为______(填写数字序号)。 (5)TD﹣LIF仪器发挥的作用有______(填字母)。 a.评估区域减排效果 b.吸收PM2.5和臭氧 c.有助于未来协同控制政策的制定 【答案】(1)安全高效或清洁或可再生 (2) (3)高 (4)③①② (5)ac 【解析】 【小问1详解】 由题干信息可知,甲醇作为燃料的优点是安全高效或清洁或可再生; 【小问2详解】 由题干信息可知,氢气与二氧化碳在催化剂催化、高温的条件下反应是甲醇和水,反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 PM2.5在空气中含量越高,空气污染指数越大,空气质量状况越差; 【小问4详解】 在氧化物中,氧元素显-2价,则①一氧化氮(NO)中氮元素的化合价为+2价,②二氧化氮(NO2)中氮元素的化合价为+4价,③一氧化二氮(N2O)氮元素的化合价为+1价,所以这三种物质中氮元素的化合价由低到高的排列顺序为③①②; 【小问5详解】 由题干信息可知,TD﹣LIF仪器发挥的作用有评估区域减排效果、有助于未来协同控制政策的制定,但不能吸收PM2.5和臭氧;故选:ac。 21. 二氧化碳是空气中不可缺少的一种物质。 (1)空气中的二氧化碳通过绿色植物的_______作用转变为氧气。 (2)应对全球气候问题我国作出庄严承诺:二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。请回答: ①“碳中和”中的“碳”的含义与下列名词中“碳”的含义与相同的是_____。 A.碳单质 B.碳酸钙 C.低碳生活 D.碳元素 ②空气中的二氧化碳过多容易引发的环境问题是_______。为控制空气中 CO2 的含量,以下建议可行的是_______(填字母序号) A.推广充电汽车,逐步减少燃油汽车 B.开展植树造林,提高城市绿地面积 C.大力发展公共交通,提倡绿色出行 (3)按图所示装置探究二氧化碳的性质。 ①由A实验的现象可说明CO2的性质有_______。 ②图B装置中观察到的现象是_______,发生反应的化学方程式为_______。 【答案】(1)光合 (2) ①. C ②. 温室效应 ③. ABC (3) ①. 密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 ②. 干燥的石蕊纸花不变色,湿润的石蕊纸花变红 ③. CO2+H2O=H2CO3 【解析】 【小问1详解】 空气中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用转变为氧气。 【小问2详解】 ①“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳,A、碳单质中的“碳”指的是碳元素,故A选项不符合题意;B、碳酸钙 中的“碳”指的是碳元素,故B选项不符合题意;C、低碳生活中的“碳”指的是二氧化碳,故C选项符合题意;D、“碳中和”中的“碳”指的不是碳元素,故D选项不符合题意。故选C。 ②二氧化碳是产生温室效应的主要气体,空气中的二氧化碳过多容易引发温室效应增强,全球气候变暖。 A、推广充电汽车,逐步减少燃油汽车,从而减少二氧化碳的排放,故A选项符合题意; B、开展植树造林,提高城市绿地面积,能有效的吸收二氧化碳,故B选项符合题意; C、大力发展公共交通,提倡绿色出行,减少了私家车的使用,减少了汽车尾气的排放,从而减少二氧化碳的排放,故C选项符合题意。 故选ABC。 【小问3详解】 ①A中的实验现象为蜡烛由下至上依次熄灭,由此可以说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧。 ②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,故图B装置中可以看到:干紫色石蕊纸花不变色,湿紫色石蕊纸花变红;水和二氧化碳反应生成碳酸,化学方程式为H2O+CO2=H2CO3。 22. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题: (1)不同元素间最本质的区别是______(填字母)。 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 (2)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。 A. 氟属于金属元素 B. 氟的原子序数是9 C. 氟的相对原子质量是19.00g (3)氟原子结构示意图为 氟原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为______。 【答案】(1)A (2)B (3) ①. 得到 ②. NaF 【解析】 【小问1详解】 同一元素的质子数相同,故不同元素间最本质的区别是质子数不同; 故选A。 【小问2详解】 元素周期表信息图中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,中间的汉字表示元素名称,下边是元素的相对原子质量。 A、由汉字结构可知,氟属于非金属元素,错误; B、氟的原子序数是9,正确; C、氟的相对原子质量是19.00,错误。 故选B。 【小问3详解】 氟原子最外层有7个电子,大于4,在化学反应中易得到电子,形成稳定结构;由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠中钠元素、氟元素化合价分别为+1、1,化合物中正负化合价代数和为零,故化学式为NaF。 23. 请你结合下图回答问题: (1)写出用高锰酸钾制氧气的发生装置为______(填装置代号),其化学方程式为______,实验完毕发现试管已经炸裂,请分析炸裂原因______(答一种情况即可)。 (2)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的一种原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+H2O+NH3↑,据此设计出的发生装置可以是______,(填装置代号,下同)收集装置可以是______。若用装置进行密封收集氨气,气流应从______端(填“a”或“b”)流入气瓶。 【答案】(1) ①. A ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③. 试管口向上倾斜 (2) ①. A ②. E ③. b 【解析】 【小问1详解】 根据高锰酸钾制氧气的反应物是固体,且需要加热,发生装置选择固体加热型,故选A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 实验结束时发现试管炸裂,可能原因:试管口向上倾斜,冷凝水回流至试管中,使试管炸裂;灼热试管不小心接触冷水,试管受热不均炸裂;实验结束时先停止加热,后把导管移出水面,使水倒流到试管使试管炸裂;试管接触冷水,受热不均而炸裂等; 故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口向上倾斜。 【小问2详解】 根据实验室制取氨气的反应物是固体,且需要加热,发生装置选择固体加热型,故选A;氨气密度比空气小且极易溶于水,故只能用向下排空气法收集,故选E; 若用F装置进行密封收集氨气,气流应从短导管流入,将空气挤压到集气瓶底部,故选b。 故填:A;E;b。 【点睛】该题考查了实验室制取氧气的原理、注意事项、装置的选择及药品的取用等,属于基础性的综合题,有利于学生掌握实验基础知识。 24. 实验室制取气体所需的装置如下图所示。 请回答以下问题: (1)写出标有序号a的仪器的名称:___________; (2)实验室利用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号);该反应的化学方程式是___________; (3)用装置___________(填字母)收集一瓶二氧化碳;收集到气体的集气瓶要___________(填“正放”或“倒立”)在实验桌上; (4)若用F装置收集二氧化碳,气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。向集满CO2的集气瓶中倒入澄清石灰水,并轻轻振荡,可观察到的现象是___________,该现象可说明CO2具有的性质是(用化学方程式表示)___________。 【答案】(1)锥形瓶 (2) ①. B ②. 2H2O22H2O+O2↑ (3) ①. C ②. 正放 (4) ①. b ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 【解析】 【小问1详解】 a的仪器的名称:锥形瓶; 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水,;反应为固液不加热反应,发生装置选择B; 【小问3详解】 二氧化碳密度大于空气且能溶于水,故用向上排空气法装置C收集一瓶二氧化碳;收集到气体的集气瓶要正放在实验桌上; 【小问4详解】 若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳密度大于空气,气体应长进短出,从b端通入。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,向集满CO2的集气瓶中倒入澄清石灰水,并轻轻振荡,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,该现象可说明CO2具有的性质是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水:。 25. 天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣。 【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧后生成的物质有哪些? 【查阅资料】Ⅰ含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,不充分燃烧生成CO; Ⅱ白色无水CuSO4遇水变蓝。 (1)【猜想假设】甲同学:CO2、H2O;乙同学:_______、H2O;丙同学:NH3、CO2、H2O;丁同学:CO2、CO、H2O; (2)你认为_______同学的猜想是错误的,理由是________。 【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯氧中燃烧,并将产物依次通过下列装置: (3)A、B装置的顺序_______颠倒(填“能”或“不能”)。 (4)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_______。 (5)实验中观察到A中白色无水CuSO4变蓝,B中澄清石灰水变浑浊,D中澄清石灰水也变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_______同学猜想成立。 (6)请写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式:_______。 (7)【反思与交流】C装置的酒精灯加一个网罩的目的是_______。装置D后面加大气球的作用是_______。 【答案】(1)CO、H2O (2) ①. 丙 ②. 反应前不含氮元素或化学反应前后元素种类不变 (3)不能 (4)空气中含有CO2和H2O,会干扰实验对于产物的检验 (5)丁 (6)3CH4+5O22CO+CO2+6H2O (7) ①. 集中火焰,提高温度 ②. 收集没有完全反应的一氧化碳,防止污染空气 【解析】 【小问1详解】 乙同学的猜想为CO、H2O。 【小问2详解】 由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,即反应前不含氮元素,因此生成物不可能出现氮气,故丙同学的猜想错误。 【小问3详解】 如果气体先通过B装置,再通过A装置后,A中检验出来的水蒸气可能是由B装置带出来的,影响实验结果,故A、B装置的顺序不能颠倒。 【小问4详解】 实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H2O,会干扰实验对于产物的检验。 【小问5详解】 A中白色无水CuSO4变蓝,证明产物中有水;B中澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳;C中红色粉末变成黑色,且D中澄清石灰水也变浑浊,一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,证明产物中有一氧化碳,故丁同学的猜想成立。 【小问6详解】 由实验结论可知,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳、一氧化碳和水,该反应的化学方程式为3CH4+5O22CO+CO2+6H2O。 【小问7详解】 C装置的酒精灯加一个网罩的目的是集中火焰,提高温度。一氧化碳有毒,会污染环境,故装置D后面加大气球的作用是收集没有完全反应的一氧化碳,防止污染空气。 26. 2023年9月23日,杭州亚运会隆重开幕。开幕式上创新使用了废碳再生的绿色甲醇(化学式为CH3OH)作为燃料点燃主火炬,实现了碳循环内的零排放。“零碳甲醇”为本届亚运会注入了新的元素。下图是废碳再生甲醇反应的微观示意图,请依据图中信息回答下列问题。 (1)写出该反应的化学方程式______。 (2)产物中属于氧化物的是______(写出物质的名称)。 (3)本次亚运会期间的零碳甲醇由吉利控股集团投资的安阳绿色甲醇工厂生产。这个工厂每年可生产甲醇11万吨,消耗CO216万吨。请你为安阳工厂计算甲醇的产率(计算结果保留一位小数)。 【答案】(1) (2)水 (3)解:设消耗二氧化碳16万吨,理论上可生成甲醇的质量为x x≈11.6万吨 甲醇的产率为: 答:甲醇的产率为94.8% 【解析】 【小问1详解】 由图可知,该反应为二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水,该反应的化学方程式为:; 【小问2详解】 该反应的产物是甲醇和水,甲醇是由C、H、O元素组成的化合物,不属于氧化物,水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,故填:水; 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 攀枝花市东区2024-2025学年九年级上期期末教学质量监测 化学 注意事项: 1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.试卷满分100分,考试时间90分钟,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、选择题(每题2.5分,共40分) 1. 崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列哪位科学家是我国制碱工业的先驱 A. 张青莲 B. 袁隆平 C. 侯德榜 D. 屠呦呦 2. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 纺织衣布 B. 海水晒盐 C. 楠木制舟 D. 烧制陶瓷 3. 元素周期表中铟元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是 A. 铟属于金属元素 B. 铟的相对原子质量为114.8g C. 铟原子的中子数为49 D. X代表铟的元素符号,为IN 4. 下列有关物质、元素、化学反应的分类的说法不正确的是 A. 氟元素为非金属元素,与氯元素化学性质相似 B. 液氧为纯净物,澄清石灰水为混合物 C. 反应:乙醇+氧气二氧化碳+水,应该填充到图1中b处 D. 图2中整个大圆圈表示纯净物,若高锰酸钾属于Y,则水属于2 5. 青少年的健康问题日益引起人们重视。某同学某天中午的食谱:米饭、回锅肉、炸鸡块、牛奶,从营养均衡的角度分析,还需要补充的食物是 A. 蒸蛋 B. 清蒸鱼 C. 炒芹菜 D. 馒头 6. 柠檬鲜果肉中含有柚皮苷(C27H32O14),是一种天然的苦味物质。关于柚皮苷,下列说法正确的是 A. 柚皮苷属于氧化物 B. 柚皮苷由27个碳原子、12个氢原子和14个氧原子构成 C. 柚皮苷中碳元素的质量分数最大 D. 柚皮苷分子由C、H、O三种元素组成 7. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯 C. 量取液体 D. 滴加少量液体 8. 化学教会我们从微观角度认识宏观现象。用分子的观点解释下列现象﹐正确的是 A. 酒香不怕巷子深—分子在不断运动 B. 水结成冰—分子停止运动 C. 品红放入热水中,水迅速大面积变红—温度升高,分子间隔变大 D. 氧气能被压入钢瓶—压强增大,分子变小 9. 科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A. 水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点 B. 室内失火应立即打开门窗排出浓烟 C. 家用电器着火可直接用水浇灭 D. 关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物 10. 下列图中“”和“”分别表示不同质子数的原子,其中一定表示混合物的是 A. B. C. D. 11. 科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出大量的热 B. 将高温铁丝伸入盛有空气的集气瓶中,剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 C. 氢气在空气中燃烧,放出热量,产生淡蓝色的火焰 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,生成二氧化碳 12. 下列有关空气和氧气的说法正确的是( ) A. 空气中氮气的质量分数为78% B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C. SO2、CO、O3均为空气污染物 D. 氧气具有可燃性,能用于气焊、气割 13. 下面氧气(O2)和二氧化碳(CO2)(固态CO2俗称干冰)的自述中,能体现出物理性质的是 A. A B. B C. C D. D 14. 过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源,它能与物质R发生反应生成氧气,其化学方程式为:。下列有关说法或判断正确的是 A. Na2O2中氧元素的化合价为-2价 B. R的化学式为CO2 C. Na2O2中含有氧气分子 D. Na2CO3的相对分子质量为106g 15. 下列观点正确的是 A. 白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象,说明发生了化学变化 B. 热胀冷缩现象,是因为分子的大小随温度的改变而改变 C. 酒香不怕巷子深,是因为分子在不断地运动 D. 氮气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变大 16. 小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究,下列说法正确的是 A. 点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小(如图所示),蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量 B. 在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯,看到有水雾生成,说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素 C. 将大烧杯罩在燃烧蜡烛中,一会儿,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳 D. 已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O,则物质的化学式是C25H32 第II卷(非选择题) 二、非选择题(每空一分,化学方程式2分一个,共60分) 17. 阅读下面短文,回答问题。 新型灭菌消毒剂—ClO2 目前,新冠疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒的传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中包含一种新型灭菌消毒剂ClO2在通常情况下ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中能溶解2.9gClO2。ClO2受热或见光易分解,具有较强的氧化性和腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性、常温下稳定,不易分解;该溶液用于杀菌、消毒的同时、还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代Cl2对饮用水进行消毒。 (1)ClO2的名称是_______,分子中氯元素的化合价是_______; (2)ClO2的化学性质有_______(写出一点即可) (3)ClO2遇热水会生成次氯酸(HClO)和两种气态单质,请完成反应的化学方程式:______ 18. 北大等团队研究发现:传统中药甘草的主要成分之一甘草苷(C21H22O9)可抑制新型冠状病毒复制。 (1)甘草苷由___________种元素组成,其相对分子质量为___________。 (2)有研究表明,新冠患者锌元素缺乏易出现更多的并发症。如图为锌原子的结构示意图,则X=___________;该原子核外有___________个电子层,在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子。 19. 下图是一氧化碳与氢气在一定条件下发生化学变化的微观示意图(假设图示中的所有分子均参与化学反应)。通过比较、分析,归纳回答下列问题: (1)比较一氧化碳分子与水分子的微观示意图,分析两种分子的不同点是______,两种分子的相同点是_______. (不利用相对原子质量) (2)写出上述反应的化学方程式:___________。 (友情指示,甲物质的化学式请按照碳,氢、氧的顺序书写) (3)根据上述示意图,请你从微观角度描述你获得的关于化学变化的一条信息是 _________。 20. 阅读下列科普短文,回答问题。 杭州亚运会的鲜明特点是:“绿色亚运”。 材料1:开幕式主火炬使用燃料甲醇(CH3OH),可在常温常压下运输和使用,具有安全高效、排放相对清洁的特点。利用绿氢(经可再生能源制取的氢气)与烟气捕集得到的二氧化碳在催化剂催化、高温的条件下可制得甲醇和水,实现了二氧化碳捕集利用和绿色甲醇燃料制备。 材料2:会场通过TD﹣LIF 仪器(全球仅两台),监测到对PM2.5、臭氧生成起关键作用的氮化合物。后期对数据进行综合分析,可以评估区域减排效果,还可以找出影响本地区PM2.5和臭氧的生成机制,为未来协同控制政策制定提供一定的科学支撑。 (1)选用甲醇作为燃料的优点有______(写一条)。 (2)写出氢气和二氧化碳制取甲醇的化学方程式______。 (3)PM2.5在空气中含量越______(填“高”或“低”),空气污染指数越大,空气质量状况越差。 (4)常见的氮化合物有①一氧化氮(NO)②二氧化氮(NO2)③一氧化二氮(N2O)。这三种物质中氮元素的化合价由低到高的排列顺序为______(填写数字序号)。 (5)TD﹣LIF仪器发挥的作用有______(填字母)。 a.评估区域减排效果 b.吸收PM2.5和臭氧 c.有助于未来协同控制政策的制定 21. 二氧化碳是空气中不可缺少的一种物质。 (1)空气中的二氧化碳通过绿色植物的_______作用转变为氧气。 (2)应对全球气候问题我国作出庄严承诺:二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。请回答: ①“碳中和”中的“碳”的含义与下列名词中“碳”的含义与相同的是_____。 A.碳单质 B.碳酸钙 C.低碳生活 D.碳元素 ②空气中的二氧化碳过多容易引发的环境问题是_______。为控制空气中 CO2 的含量,以下建议可行的是_______(填字母序号) A.推广充电汽车,逐步减少燃油汽车 B.开展植树造林,提高城市绿地面积 C.大力发展公共交通,提倡绿色出行 (3)按图所示装置探究二氧化碳的性质。 ①由A实验的现象可说明CO2的性质有_______。 ②图B装置中观察到的现象是_______,发生反应的化学方程式为_______。 22. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题: (1)不同元素间最本质的区别是______(填字母)。 A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 (2)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。 A. 氟属于金属元素 B. 氟的原子序数是9 C. 氟的相对原子质量是19.00g (3)氟原子结构示意图为 氟原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为______。 23. 请你结合下图回答问题: (1)写出用高锰酸钾制氧气的发生装置为______(填装置代号),其化学方程式为______,实验完毕发现试管已经炸裂,请分析炸裂原因______(答一种情况即可)。 (2)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的一种原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+H2O+NH3↑,据此设计出的发生装置可以是______,(填装置代号,下同)收集装置可以是______。若用装置进行密封收集氨气,气流应从______端(填“a”或“b”)流入气瓶。 24. 实验室制取气体所需的装置如下图所示。 请回答以下问题: (1)写出标有序号a的仪器的名称:___________; (2)实验室利用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号);该反应的化学方程式是___________; (3)用装置___________(填字母)收集一瓶二氧化碳;收集到气体的集气瓶要___________(填“正放”或“倒立”)在实验桌上; (4)若用F装置收集二氧化碳,气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。向集满CO2的集气瓶中倒入澄清石灰水,并轻轻振荡,可观察到的现象是___________,该现象可说明CO2具有的性质是(用化学方程式表示)___________。 25. 天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣。 【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧后生成的物质有哪些? 【查阅资料】Ⅰ含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,不充分燃烧生成CO; Ⅱ白色无水CuSO4遇水变蓝。 (1)【猜想假设】甲同学:CO2、H2O;乙同学:_______、H2O;丙同学:NH3、CO2、H2O;丁同学:CO2、CO、H2O; (2)你认为_______同学的猜想是错误的,理由是________。 【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯氧中燃烧,并将产物依次通过下列装置: (3)A、B装置的顺序_______颠倒(填“能”或“不能”)。 (4)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_______。 (5)实验中观察到A中白色无水CuSO4变蓝,B中澄清石灰水变浑浊,D中澄清石灰水也变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_______同学猜想成立。 (6)请写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式:_______。 (7)【反思与交流】C装置的酒精灯加一个网罩的目的是_______。装置D后面加大气球的作用是_______。 26. 2023年9月23日,杭州亚运会隆重开幕。开幕式上创新使用了废碳再生的绿色甲醇(化学式为CH3OH)作为燃料点燃主火炬,实现了碳循环内的零排放。“零碳甲醇”为本届亚运会注入了新的元素。下图是废碳再生甲醇反应的微观示意图,请依据图中信息回答下列问题。 (1)写出该反应的化学方程式______。 (2)产物中属于氧化物的是______(写出物质的名称)。 (3)本次亚运会期间的零碳甲醇由吉利控股集团投资的安阳绿色甲醇工厂生产。这个工厂每年可生产甲醇11万吨,消耗CO216万吨。请你为安阳工厂计算甲醇的产率(计算结果保留一位小数)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省攀枝花市东区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
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