七年级历史月考卷（四川成都专用，新七下1～7课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考

2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（成都专用） （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-7课。 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．隋朝大军仅用四个月时间就灭亡陈朝，统一了全国。隋朝实现全国统一的时间是（   ） A．581年 B．589年 C．605年 D．618年 【答案】B 【解析】据所学可知，589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。隋的统一结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势。B项正确；581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，不是统一全国，排除A项；公元605年，隋炀帝下令开凿大运河，不符合题意，排除C项；618年唐朝建立，不符合题意，排除D项。故选B项。 2．含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（   ） A．统治十分残暴 B．社会经济发展 C．横征暴敛无度 D．洛阳盛产粮食 【答案】B 【解析】根据题干可知，含嘉仓和国家储备的物资、粮食可以供应全国五六十年的史实说明隋朝经过隋文帝的励精图治，社会经济取得迅速发展，B项正确；题干体现的是隋朝经济发展，与政治统治无关，排除AC项；含嘉仓位于洛阳不能说明洛阳盛产粮食，排除D项。故选B项。 3．阅读下表，可以比较出长城和大运河的共同点是（   ） 长城 大运河 秦汉时期，抵御北方游牧民族南下，保护中原北部地区的农业生产和人民生活 隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强各地区之间的经济、文化联系 A．抵御了匈奴侵扰 B．削弱了地方势力 C．促进了经济交流 D．有利于巩固统一 【答案】D 【解析】据材料可知，长城“秦汉时期，抵御北方游牧民族南下，保护中原北部地区的农业生产和人民生活”和大运河“隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强各地区之间的经济、文化联系”可知，长城和大运河的共同点是有利于巩固统一。结合所学可知，为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北全长两千多公里的大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长两千多公里，是古代世界最长的运河，大大促进了我国南北经济的交流。结合所学可知，长城处于北方游牧地区与农耕地区的连线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带，D项正确；抵御了匈奴侵扰的是秦长城，排除A项；削弱了地方势力与材料修建长城信息无关，排除B项；促进了经济交流的是大运河，长城主要是军事防御功能，排除C项。故选D项。 4．大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄宗所建。“雁塔题名”是科举考试中进士及第的代称。据此推断，与如图中“名帖”直接相关的是（   ） A．隋朝开创的科举制度 B．隋朝开通的大运河 C．唐代中外交流的繁盛 D．唐代安史之乱的爆发 【答案】A 【解析】根据材料“进士及第”和所学可知，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的创立，唐太宗时增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目，材料与科举考试有关，A项正确；隋朝开通的大运河，与进士无关，排除B项；唐代中外交流繁盛，但与材料进士不符，材料体现的是选官制度，排除C项；唐代安史之乱的爆发使唐朝由盛转衰，与进士无关，排除D项。故选A项。 5．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道。隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛；直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没有用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其最主要原因是（   ） A．上层统治阶级奢侈腐化 B．隋炀帝统治政策不得人心 C．下层农民起义风起云涌 D．隋运河的修建耗费了国力 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，隋朝短命而亡的主要原因是隋炀帝实行暴政，导致农民起义爆发，隋炀帝被部将杀死，隋朝灭亡，B项正确；统治阶级奢侈腐化、修建大运河耗费国力是隋朝统治政策不得民心的表现，属于隋朝的暴政，排除AD项；下层农民起义风起云涌是隋朝灭亡的直接原因，不是主要原因，排除C项。故选B项。 6．史学界有观点认为李渊存在深谋多算、富有远见的一面，其在初唐颁行的一些措施，确立了唐代的基本制度、政策，为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明（   ） A．李世民消灭割据势力平定了全国 B．李渊为盛唐气象的出现奠定基础 C．史评可作为评判人物的唯一依据 D．初唐时期的制度在后期全被推翻 【答案】B 【解析】提取题干材料关键信息“其在初唐颁行的一些措施，确立了有唐一代的基本制度、政策，为后来的‘贞观之治’打下了基础”，可见，题干材料反映了李渊在初唐颁行的措施确立了唐朝的基本制度、政策，为唐朝的兴盛奠定了基础，B项正确；材料从两个方面阐述了史学界对李渊的不同评价，并未说明李世民消灭割据势力平定了全国，排除A项；史评是后人依据现有史料记载对相关史事等作出的评论，属于第二手史料，不能作为评判人物的主要依据，排除C项；据材料所述“其在初唐颁行的一些措施，确立了有唐一代的基本制度、政策”可知，初唐一代的制度奠定了后期制度的基础，并未全部革新，排除D项。故选B项。 7．中书省、门下省和尚书省三省长官品高位尊，皆为宰相。唐太宗时，却赐品级较低的官员以宰相名号，让他们参加宰相会议，共商国是。此举意在（   ） A．提高行政效率 B．扩大统治基础 C．加强宰相权力 D．强化君主专制 【答案】D 【解析】根据材料“中书省、门下省和尚书省三省长官品高位尊，皆为宰相。唐太宗时，却赐品级较低的官员以宰相名号，让他们参加宰相会议，共商国是”并结合所学可知，唐太宗的做法旨在通过增添品级较低的“宰相”，以分割三省长官的职权，最终实现加强君主专制的目的，D项正确；材料没有提及行政效率的问题，且这一选项并非主旨所在，排除A项；增加宰相人数并未扩大统治基础，排除B项；材料体现了相权的削弱，不是加强，排除C项。故选D项。 8．“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，饱腹而身毙。……当去奢省费，轻徭薄赋”。下列史实贯彻这一思想的是（   ） A．唐太宗减轻人民劳役，鼓励发展生产 B．隋炀帝创立进士科，考试选拔人才 C．宋太祖重文轻武，强化中央集权 D．成吉思汗统一蒙古，创制蒙古文字 【答案】A 【解析】根据材料“为君之道，必须先存百姓”“轻徭薄赋”和所学知识可知，唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，认识到人民群众力量的伟大，秉持 “民本” 思想，采取了一系列轻徭薄赋、与民休息的政策来治理国家。题干体现的正是以民为本，重视百姓的思想，唐太宗减轻人民劳役，鼓励发展生产的举措，完全符合这一思想，A项正确；隋炀帝创立进士科的主要目的和意义在于选官制度的变革，与题干中 “先存百姓”“轻徭薄赋” 所体现的以民为本、关注百姓生活的思想无关，排除B项；宋太祖重文轻武、强化中央集权的措施主要是为了加强宋朝的统治，巩固政权，解决的是中央与地方、武将与文臣等方面的问题，与题干中关注百姓、以民为本的思想无关，排除C项；成吉思汗统一蒙古和创制蒙古文字，主要是在蒙古民族的发展和统一方面具有重要意义，与题干中所强调的君主治理国家要以民为本、轻徭薄赋的思想无关，排除D项。故选A项。 9．武则天遗言死后立无字碑，是非功过任由后人评说。如果要你对武则天进行评说，客观公正的说法应该是（   ） A．她是中国历史上唯一的女皇帝 B．一个心狠手辣，统治残暴的昏君 C．她为唐朝社会经济的持续发展作出了贡献 D．她励精图治，创造了“开元盛世”局面 【答案】C 【解析】根据所学可知，武则天重用人才、发展生产，她统治期间社会经济持续发展，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础，C项正确；她是中国历史上唯一的女皇帝，但没有描述其功过，排除A项；统治残暴的昏君说法错误，不能说她是昏君，排除B项；创造了“开元盛世”局面的是唐玄宗李隆基，排除D项。故选C项。 10．据记载，“筒车形似纺轮，架设于溪流涧谷，借助水流冲击力，挽溪涧之水以灌农田，有利于水稻种植向丘陵山区扩展”。材料说明，筒车的使用（   ） A．体现了唐朝政府重视兴修水利 B．能节省人力且提高效率 C．说明唐朝造船业发展水平很高 D．促使丝织工艺水平提高 【答案】B 【解析】根据题干“借助水流冲击力，挽溪涧之水以灌农田，有利于水稻种植向丘陵山区扩展”可知筒车是灌溉工具，大大节省人力，提高了灌溉效率，B项正确；题干反映的是筒车能节省人力且提高效率，非唐朝政府重视兴修水利，排除A项；筒车是农业灌溉工具，与造船业无关，排除C项；筒车是农业灌溉工具，与丝织工艺无关，排除D项。故选B项。 11．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（   ） A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料 C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，从题干中可以看到巴蜀地区的不同州郡有各自独特的丝织品，如益州有 “细绫”，梓州和嘉州有 “水波绫”，这充分体现了巴蜀地区的丝织品形成了地域特色，不同地方有其独特的产品，D项正确；题干中只是列举了巴蜀地区不同州郡进贡不同种类的绫，没有体现出丝织品生产过程中劳动分工的情况，排除A项；题干中仅仅说的是向中央进贡的丝织品情况，没有任何信息表明这些丝织品是民众的主要衣料，排除B项；题干中只呈现了巴蜀地区内部不同州郡的丝织品种类不同，没有将巴蜀地区与其他地区进行对比，排除C项。故选D项。 12．文物从不同侧面反映一定历史时期的社会状况。如图是一张唐朝时期的文物照片，这个文物的出现，反映了唐朝时期（   ） 彩绘仕女弈棋图 A．尚武的风气盛行 B．妇女地位提高 C．开放的社会风气 D．艺术生活丰富 【答案】C 【解析】根据所学和材料可知，唐朝时期的社会风气比较开放，一些妇女接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、弈棋等活动，C项正确；下棋体现不出尚武的风气盛行，排除A项；尽管女性可参与活动，但唐朝仍属封建社会，妇女整体地位未发生根本性提升，材料无法证明“地位提高”，排除B项；下棋不是艺术生活，是娱乐活动，且材料主旨是突出女性可参加娱乐活动，反映的是唐朝的社会风气，排除D项。故选C项。 13．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（    ） A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 【答案】D 【解析】根据题干“其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物”和所学知识可知，唐都长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。城内外商云集，大批外国人在中国经商、学习、居住，D项正确；唐朝政治制度完备，比如三省六部制，科举制等，材料没有涉及，排除A项；题干反映了长安是国际性大都市，未体现长安城布局，排除B项；没有涉及少数民族的信息，无法看出唐朝民族关系和睦，排除C项。故选D项。 14．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（   ） A．安史之乱，唐朝由盛转衰 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛 C．对外开放包容，万国来朝 D．文成公主入藏，民族关系和睦 【答案】A 【解析】根据题干“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”可知唐玄宗前期是节俭、反对浪费，任人唯贤，励精图治，唐玄宗后期是骄奢淫逸，挥霍无度，任人唯亲，不理朝政，唐玄宗的变化导致了安史之乱，唐朝由盛转衰，A项正确；开元盛世，唐朝走向鼎盛，但材料强调的是后期腐败的统治，不符合题意，排除B项；对外开放包容，万国来朝，但材料不涉及对外政策，是唐玄宗后期的腐败统治，排除C项；文成公主入藏在唐太宗时期，与唐玄宗无关，排除D项。故选A项。 15．五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（   ） A．反映了统一的必然趋势 B．造成了南方的战乱更多 C．使北方经济能稳定发展 D．断绝了各地的经济联系 【答案】A 【解析】据材料可知，南方的九个政权在经过兼并后变为五个，结合所学，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势，A项正确；造成了南方的战乱更多说法错误，南方政局相对稳定，排除B项；使北方经济能稳定发展不符合题意，材料强调的不是经济，是政治形势，排除C项；断绝了各地的经济联系说法错误，各地之间经济联系密切，排除D项。故选A项。 16．对下面图片史料的解读最准确的一项是（   ） A．对外交往 B．民族交融 C．人口迁徙 D．五胡内迁 【答案】B 【解析】《北魏帝王出御图》穿着汉族服装，反映了北魏孝文帝改革的汉化措施，北魏孝文帝改革促进了北方民族的大融合；《步辇图》反映了文成公主入藏的史实，文成公主入藏促进了汉藏友好关系和交流，据此可知：两幅图片都反映了民族的交融，B项正确；两幅图片反映的是国内民族关系，并非对外交往，排除A项；两幅图片与人口迁徙无关，排除C项；五胡内迁发生在东汉末年到西晋时期，与唐朝的《步辇图》无关，排除D项。故选B项。 17．唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系的过程中使用的方式是（  ） A．册封少数民族首领 B．和亲 C．在少数民族地区设置管理机构 D．战争 【答案】A 【解析】依据所学可知，8世纪中期，回纥建立汗国，唐玄宗册封其首领为怀仁可汗，双方关系友好。7世纪末，粟末靺鞨建立政权，唐玄宗在那里设州，以其首领为都督，封渤海郡王。南诏居民生活在云南苍山洱海之间，唐玄宗册封其首领为云南王。这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系的过程中使用的方式是册封少数民族首领，A项符合题意；综上所述BCD三项均与题干信息不符，排除。故选A。 18．下图为两枚古钱币，分别是唐朝的“开元通宝”（始铸于621年）、日本的“和同开珎”（始铸于708年）。从中得出的错误结论是（   ） A．两者都是圆形方孔钱 B．两者上面都有汉字 C．说明唐文化对日本影响深远 D．说明新罗是一个善于学习的国家 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题。根据题干“唐朝的‘开元通宝’（始铸于621年）”和“日本的‘和同开珎’（始铸于708年）”结合所学可知，繁荣开放的唐朝对日本产生了深远影响，日本的钱币与中国钱币极其相似，说明日本是一个善于学习的国家，题干钱币与新罗无关，D项说法错误，符合题意，选择D项；从题干图片中可直观的感知两者都是圆形方孔钱、两者上面都有汉字，AB项正确，不符合题意，排除AB项；“开元通宝”始铸于621年，“和同开珎”始铸于708年，从时间上看，唐文化对日本影响深远，C项正确，不符合题意，排除C项。故选D项。 19．茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始，茶叶消费品的外输，不仅仅是商品贸易活动，更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播，使茶文化从中国走向世界。这说明（   ） A．古代茶叶品质优良 B．中国古代商品经济发达 C．唐朝民族关系和睦 D．唐代文化影响世界 【答案】D 【解析】根据材料“茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始…… 使茶文化从中国走向世界”和所学知识可知，唐朝时期的茶文化传播到了其他国家，并走向世界，这体现了唐代文化对世界的影响，茶文化的传播也是其中的一个重要方面，D项正确；题干主要强调的是茶叶及茶文化的对外传播以及其带来的文化影响，并未提及古代茶叶品质如何，无法从题干中得出该结论，排除A项；题干重点在于茶叶所承载的文化的传播，虽然提到了茶叶是商品贸易活动的一部分，但主要落脚点是茶文化的输出，不是为了强调商品经济发达，排除B项；题干说的是茶叶及茶文化向域外传播，是对外文化交流方面，而不是唐朝内部的民族关系，与民族关系的内容无关，排除C项。故选D项。 20．868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（   ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 【答案】C 【解析】根据题干材料“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲”并结合所学可知，雕版印刷术发明后传入新罗、日本、波斯乃至欧洲，使得书籍、文献等能够更快速、大量地复制和传播。例如，许多佛教经典和文化典籍通过雕版印刷传播到周边国家，促进了各国之间文化的交流与融合，促进了世界不同地区的文化传播，C项正确；唐朝由盛转衰的标志是安史之乱，与题干不符，排除A项；唐朝兼容并包的风气主要体现在其对外来文化、宗教、艺术等方面的开放和接纳上，与雕版印刷术的发明和传播不符，排除B项；雕版印刷术主要是在文化传播、知识传承等文化领域发挥作用，对政治制度的巩固没有直接的、实质性的作用，排除D项。故选C项。 21．有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗； 三是愤世嫉俗，崇儒复古。这反映出（   ） A．文学创作受社会环境的影响 B．文学作品受对外政策的影响 C．唐朝社会经济全面走向繁荣 D．诗歌是社会进步的真实反映 【答案】A 【解析】根据材料结合所学可知，唐代开元末年唐朝开始走向衰落，诗歌的创作趋势是对当时社会现实的反映，说明文学创作受到社会环境的影响，A项正确；材料中未涉及对外政策的阐述，无法说明文学作品与对外政策的影响，排除B项；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，材料不能说明唐朝经济全面走向繁荣，排除C项；诗歌属于文学创作，能在一定程度上反映社会现实，但并非是真实的反映，排除D项。故选A项。 22．敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画，反映了许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。壁画中的飞天艺术风格的灵感来自于 A．古罗马 B．古印度 C．古埃及 D．古希腊 【答案】B 【解析】依据所学可知，敦煌石窟的塑像、壁画比较集中的反映了历代佛教艺术的发展，而佛教由古印度传入中国，所以壁画中的飞天艺术风格的灵感来自于古印度，B项正确；排除ACD项。故B项。 23．1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画，据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（见如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明（   ） 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证            ②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚地区影响深远            ④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】据题干“据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图，这与唐代杜佑在《通典》中记载的‘北壁绘华夏天子’的内容一致”可知，实物壁画和唐代杜佑的《通典》内容相互印证，证明了图像史料与文献史料相互印证，①正确；中原文化能够影响到西亚地区，说明了丝绸之路促进了东西方的文化交流，②正确；中原文化体现了中亚地区的壁画中，说明盛唐文化对中亚地区影响深远，③正确；端午节划龙舟是中国特有习俗，是为了纪念屈原，④错误；因此A项正确，排除BCD项。故选A项。 24．在世界很多国家，都有唐人街，各国把中国人称作唐人，这是因为（   ） ①唐朝前期政治稳定，国力强盛 ②唐朝在世界上享有很高声望 ③唐朝对外开放，其经济文化对各国影响大 ④唐朝经济文化处于世界领先地位 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．②④ 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，由于唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济文化处于世界领先地位。唐朝采取对外开放的政策，使得唐朝的经济文化对各国产生了很大影响，在世界上享有很高声望，因此，各国把中国人称为唐人。由此可知，①②③④均是各国把中国人称为唐人的原因，A项正确；经上述分析，①②③④均是各国把中国人称为唐人的原因，BCD项都不完整，排除BCD项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25．鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。（17分） 材料一  贞观九年，太宗谓侍臣曰“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。” ——摘自（唐）吴兢《贞观政要》 （1）根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么？（2分）隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系，为什么？（3分） 材料二  至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡” ——摘自（唐）李观《项籍碑铭（并序）》 （2）材料二的核心观点是什么？（2分）试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明。（4分） 材料三  唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自教材《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（4分） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。（2分） 【答案】（1）原因：隋炀帝奢侈无度，好大喜功，穷兵黩武，不恤民力。（2分）有关系；（1分）唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。（2分） （2）知人善任，重用人才。（2分）唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。（4分） （3）重用人才，减轻人民的劳役负担，发展农业生产。（4分） （4）要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。（2分） 【解析】（1）根据材料一“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭”可知隋朝灭亡的原因是隋炀帝奢侈无度，好大喜功，穷兵黩武，不恤民力。根据所学，隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有关系，唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。 （2）根据材料二“至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：‘得人者昌，失人者亡’”结合所学历史可知，材料二的核心观点是知人善任，重用人才。根据所学可知，唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，出现"贞观之治"；武则天重视人才，任用贤臣，如姚崇等，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现"开元盛世"。"开元"以后用人失当，任李林甫、杨国忠等为相，酿成"安史之乱"。 （3）根据材料三“他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期”可知，“盛世”和“鼎盛”出现的共同原因是重用人才，减轻人民的劳役负担，发展农业生产。 （4）本题是开放性题目，言之有理即可，如要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。 26．阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一  汉、匈在战争间歇之时，一直有互市关系。“昭君出塞”后，汉、匈关系密切，促进了匈奴经济、文化的发展。现藏于中国历史博物馆的“单于和亲砖范”，上有文字“单于和亲，千秋万岁，安乐未央”，该砖范反映了汉匈和平相处是双方的共同愿望。在匈奴地区出土的很多汉制丝织品、汉式铜鼎、铁剑、漆器、陶器等与匈奴的“鄂尔多斯”式的文化，如蝴蝶展翼状短剑、弧背铜刀、透雕动物形象的铜饰牌等共存，这也证明了汉、匈民族和睦相处与文化交流的情况。 （1）依据材料一概括汉匈关系及其影响。（6分） 材料二  《唐蕃关系示意图》 （2）材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？（3分） 材料三  唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心对待他们，与他们建立深厚的感情，赢得他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，由此保证了民族关系良性运行。 （3）阅读材料三，根据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。（2分）举出唐太宗“赢得他们的爱戴”的史实。（2分） （4）综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。（4分） 【答案】（1）既有战争又有和亲和贸易往来。（4分）促进了汉匈的经济文化交流。（2分） （2）和亲、会盟。（答出两点得3分） （3）实行开明的民族政策。（2分）当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（2分） （4）中国古代民族关系的主流是友好和民族融合，各族人民在政治、经济、文化上联系密切，友好往来，共同发展。尽管各民族间也有战争，但战争是短暂的，友好则是长期的，友好往来是中国古代民族关系的主流。（4分） 【解析】（1）关系：由题干材料“汉、匈在战争间歇之时，一直有互市关系。”“昭君出塞”可知，汉匈之间既有战争又有和亲和贸易往来；影响：由题干材料“在匈奴地区出土的很多汉制丝织品、汉式铜鼎、铁剑、漆器、陶器等与匈奴的“鄂尔多斯”式的文化”可知，汉匈之间的战与和促进了汉匈的经济文化交流。 （2）形式：由《唐蕃关系示意图》可知，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有和亲、会盟。 （3）办法：据材料“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行”并结合所学知识可知，唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是实行开明的民族政策；史实：唐太宗“赢得了他们的爱戴”当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 （4）认识：由汉匈关系和唐朝与周边少数民族之间的关系可知，中国古代民族关系的主流是友好和民族融合，各族人民在政治、经济、文化上联系密切，友好往来，共同发展。尽管各民族间也有战争，但战争是短暂的，友好则是长期的，友好往来是中国古代民族关系的主流。 27．文学艺术和社会风貌体现了一个时代的特征。阅读下列材料，回答问题。（18分） 【诗歌之美】 材料一 忆昔（其二） 杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （1）根据材料一，分析杜甫诗歌的风格。（2分）合所学知识，指出上述诗歌折射出的时代特征。（2分） 【绘画之美】 材料二 唐墓壁画《礼宾图》 唐朝阎立本《步辇图》 吹排箫乐伎壁画 （2）从材料二中任选一幅绘画作品，仿照示例对其进行鉴赏。（要求：不可抄写示例）示例：《礼宾图》。鉴赏：《礼宾图》展现了唐朝官员接见外国使臣的场景，反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生，色彩浓厚，展现了唐朝中外交流的盛况。（6分） 【劳动之美】 材料三   （3）根据材料四，分别指出曲辕型和筒车的功能，（4分）并分析其共同作用。（2分） （4）综合上述材料，你从中得到哪些感悟？（2分） 【答案】（1）风格：现实主义。（2分）时代特征：繁荣盛世。（2分） （2）【示例一】绘画作品：《步辇图》。 鉴赏：唐朝阎立本的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者的情景，展现了唐朝民族关系的和睦。画中主要人物的神情举止栩栩如生，全卷设色浓重纯净，富于韵律感和鲜明的视觉效果。（6分） 【示例二】绘画作品：吹排箫乐伎壁画 鉴赏：唐朝时期的画作，反映了人们进行吹排箫的娱乐活动，显示出唐朝社会风气开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的社会风貌。图中人物神态祥和、栩栩如生，显示出一种优雅的气质。（6分） （3）功能：曲辕型农业用具；（2分）筒车灌溉工具。（2分） 作用：提高了唐朝农业精耕细作和灌溉效率，推动了农业的发展，为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。（2分） （4）感悟：唐朝在文学、艺术、体育和社会生产等方面取得了辉煌成就，出现了繁荣的盛世景象；古代人民具有极高的智慧和创造力等。（言之有理即可）（2分） 【解析】（1）风格：根据材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”结合所学知识，可知杜甫诗歌呈现出现实主义风格。 时代特征：根据材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”结合所学知识，可知折射出唐朝的繁荣盛世。 （2）【示例一】绘画作品：根据材料二并结合所学知识，可选择《步辇图》。 鉴赏：结合所学知识，可从作者、创作的内容和书画的特色进行论述，如：唐朝阎立本的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者的情景，展现了唐朝民族关系的和睦。画中主要人物的神情举止栩栩如生，全卷设色浓重纯净，富于韵律感和鲜明的视觉效果。 【示例二】绘画作品：根据材料二并结合所学知识，可选择吹排箫乐伎壁画。鉴赏：结合所学知识，可知可从画作的内容、特点和反映的时代精神进行论述，如：唐朝时期的画作，反映了人们进行吹排箫的娱乐活动，显示出唐朝社会风气开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的社会风貌。图中人物神态祥和、栩栩如生，显示出一种优雅的气质。 （3）功能：根据材料四“曲辕犁和筒车”结合所学知识，可知二者的功能是农业用具和筒车灌溉工具。 作用：结合所学知识，可知曲辕犁和筒车提高了唐朝农业精耕细作和灌溉效率，推动了农业的发展，为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。 （4）感悟：综合上述材料并结合所学知识，可知可从文学、艺术、体育和社会方面的成就及古人的智慧方面进行论述，如：唐朝在文学、艺术、体育和社会生产等方面取得了辉煌成就，出现了繁荣的盛世景象；古代人民具有极高的智慧和创造力等。 试卷第2页，共17页 15 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（成都专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1【√11/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c] [D] 8[AJ[B][C][D] 13 [A][B][c][D] 4[AJ[B][G][D] 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4．大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄宗所建。“雁塔题名”是科举考试中进士及第的代称。据此推断，与如图中“名帖”直接相关的是（   ） A．隋朝开创的科举制度 B．隋朝开通的大运河 C．唐代中外交流的繁盛 D．唐代安史之乱的爆发 5．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道。隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛；直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没有用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其最主要原因是（   ） A．上层统治阶级奢侈腐化 B．隋炀帝统治政策不得人心 C．下层农民起义风起云涌 D．隋运河的修建耗费了国力 6．史学界有观点认为李渊存在深谋多算、富有远见的一面，其在初唐颁行的一些措施，确立了唐代的基本制度、政策，为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明（   ） A．李世民消灭割据势力平定了全国 B．李渊为盛唐气象的出现奠定基础 C．史评可作为评判人物的唯一依据 D．初唐时期的制度在后期全被推翻 7．中书省、门下省和尚书省三省长官品高位尊，皆为宰相。唐太宗时，却赐品级较低的官员以宰相名号，让他们参加宰相会议，共商国是。此举意在（   ） A．提高行政效率 B．扩大统治基础 C．加强宰相权力 D．强化君主专制 8．“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，饱腹而身毙。……当去奢省费，轻徭薄赋”。下列史实贯彻这一思想的是（   ） A．唐太宗减轻人民劳役，鼓励发展生产 B．隋炀帝创立进士科，考试选拔人才 C．宋太祖重文轻武，强化中央集权 D．成吉思汗统一蒙古，创制蒙古文字 9．武则天遗言死后立无字碑，是非功过任由后人评说。如果要你对武则天进行评说，客观公正的说法应该是（   ） A．她是中国历史上唯一的女皇帝 B．一个心狠手辣，统治残暴的昏君 C．她为唐朝社会经济的持续发展作出了贡献 D．她励精图治，创造了“开元盛世”局面 10．据记载，“筒车形似纺轮，架设于溪流涧谷，借助水流冲击力，挽溪涧之水以灌农田，有利于水稻种植向丘陵山区扩展”。材料说明，筒车的使用（   ） A．体现了唐朝政府重视兴修水利 B．能节省人力且提高效率 C．说明唐朝造船业发展水平很高 D．促使丝织工艺水平提高 11．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（   ） A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料 C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色 12．文物从不同侧面反映一定历史时期的社会状况。如图是一张唐朝时期的文物照片，这个文物的出现，反映了唐朝时期（   ） 彩绘仕女弈棋图 A．尚武的风气盛行 B．妇女地位提高 C．开放的社会风气 D．艺术生活丰富 13．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（    ） A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 14．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（   ） A．安史之乱，唐朝由盛转衰 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛 C．对外开放包容，万国来朝 D．文成公主入藏，民族关系和睦 15．五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（   ） A．反映了统一的必然趋势 B．造成了南方的战乱更多 C．使北方经济能稳定发展 D．断绝了各地的经济联系 16．对下面图片史料的解读最准确的一项是（   ） A．对外交往 B．民族交融 C．人口迁徙 D．五胡内迁 17．唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系的过程中使用的方式是（  ） A．册封少数民族首领 B．和亲 C．在少数民族地区设置管理机构 D．战争 18．下图为两枚古钱币，分别是唐朝的“开元通宝”（始铸于621年）、日本的“和同开珎”（始铸于708年）。从中得出的错误结论是（   ） A．两者都是圆形方孔钱 B．两者上面都有汉字 C．说明唐文化对日本影响深远 D．说明新罗是一个善于学习的国家 19．茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始，茶叶消费品的外输，不仅仅是商品贸易活动，更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播，使茶文化从中国走向世界。这说明（   ） A．古代茶叶品质优良 B．中国古代商品经济发达 C．唐朝民族关系和睦 D．唐代文化影响世界 20．868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（   ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 21．有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗； 三是愤世嫉俗，崇儒复古。这反映出（   ） A．文学创作受社会环境的影响 B．文学作品受对外政策的影响 C．唐朝社会经济全面走向繁荣 D．诗歌是社会进步的真实反映 22．敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画，反映了许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。壁画中的飞天艺术风格的灵感来自于 A．古罗马 B．古印度 C．古埃及 D．古希腊 23．1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画，据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（见如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明（   ） 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证            ②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚地区影响深远            ④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．在世界很多国家，都有唐人街，各国把中国人称作唐人，这是因为（   ） ①唐朝前期政治稳定，国力强盛 ②唐朝在世界上享有很高声望 ③唐朝对外开放，其经济文化对各国影响大 ④唐朝经济文化处于世界领先地位 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25．鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。（17分） 材料一  贞观九年，太宗谓侍臣曰“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。” ——摘自（唐）吴兢《贞观政要》 （1）根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么？（2分）隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系，为什么？（3分） 材料二  至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡” ——摘自（唐）李观《项籍碑铭（并序）》 （2）材料二的核心观点是什么？（2分）试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明。（4分） 材料三  唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自教材《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（4分） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。（2分） 26．阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一  汉、匈在战争间歇之时，一直有互市关系。“昭君出塞”后，汉、匈关系密切，促进了匈奴经济、文化的发展。现藏于中国历史博物馆的“单于和亲砖范”，上有文字“单于和亲，千秋万岁，安乐未央”，该砖范反映了汉匈和平相处是双方的共同愿望。在匈奴地区出土的很多汉制丝织品、汉式铜鼎、铁剑、漆器、陶器等与匈奴的“鄂尔多斯”式的文化，如蝴蝶展翼状短剑、弧背铜刀、透雕动物形象的铜饰牌等共存，这也证明了汉、匈民族和睦相处与文化交流的情况。 （1）依据材料一概括汉匈关系及其影响。（6分） 材料二  《唐蕃关系示意图》 （2）材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？（3分） 材料三  唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心对待他们，与他们建立深厚的感情，赢得他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，由此保证了民族关系良性运行。 （3）阅读材料三，根据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。（2分）举出唐太宗“赢得他们的爱戴”的史实。（2分） （4）综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。（4分） 27．文学艺术和社会风貌体现了一个时代的特征。阅读下列材料，回答问题。（18分） 【诗歌之美】 材料一 忆昔（其二） 杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （1）根据材料一，分析杜甫诗歌的风格。（2分）合所学知识，指出上述诗歌折射出的时代特征。（2分） 【绘画之美】 材料二 唐墓壁画《礼宾图》 唐朝阎立本《步辇图》 吹排箫乐伎壁画 （2）从材料二中任选一幅绘画作品，仿照示例对其进行鉴赏。（要求：不可抄写示例）示例：《礼宾图》。鉴赏：《礼宾图》展现了唐朝官员接见外国使臣的场景，反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生，色彩浓厚，展现了唐朝中外交流的盛况。（6分） 【劳动之美】 材料三   （3）根据材料四，分别指出曲辕型和筒车的功能，（4分）并分析其共同作用。（2分） （4）综合上述材料，你从中得到哪些感悟？（2分） 试卷第2页，共17页 5 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（成都专用） 参考答案 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B D A B B D A C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C D A A B A D D C 21 22 23 24 A B A A 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 25．（17分） 【答案】（1）原因：隋炀帝奢侈无度，好大喜功，穷兵黩武，不恤民力。（2分）有关系；（1分）唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。（2分） （2）知人善任，重用人才。（2分）唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。（4分） （3）重用人才，减轻人民的劳役负担，发展农业生产。（4分） （4）要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努力发展经济等。（2分） 26．（17分） 【答案】（1）既有战争又有和亲和贸易往来。（4分）促进了汉匈的经济文化交流。（2分） （2）和亲、会盟。（答出两点得3分） （3）实行开明的民族政策。（2分）当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（2分） （4）中国古代民族关系的主流是友好和民族融合，各族人民在政治、经济、文化上联系密切，友好往来，共同发展。尽管各民族间也有战争，但战争是短暂的，友好则是长期的，友好往来是中国古代民族关系的主流。（4分） 27．（18分） 【答案】（1）风格：现实主义。（2分）时代特征：繁荣盛世。（2分） （2）【示例一】绘画作品：《步辇图》。 鉴赏：唐朝阎立本的画作，描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者的情景，展现了唐朝民族关系的和睦。画中主要人物的神情举止栩栩如生，全卷设色浓重纯净，富于韵律感和鲜明的视觉效果。（6分） 【示例二】绘画作品：吹排箫乐伎壁画 鉴赏：唐朝时期的画作，反映了人们进行吹排箫的娱乐活动，显示出唐朝社会风气开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的社会风貌。图中人物神态祥和、栩栩如生，显示出一种优雅的气质。（6分） （3）功能：曲辕型农业用具；（2分）筒车灌溉工具。（2分） 作用：提高了唐朝农业精耕细作和灌溉效率，推动了农业的发展，为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。（2分） （4）感悟：唐朝在文学、艺术、体育和社会生产等方面取得了辉煌成就，出现了繁荣的盛世景象；古代人民具有极高的智慧和创造力等。（言之有理即可）（2分） 答案第2页，共2页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（成都专用） （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-7课。 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．隋朝大军仅用四个月时间就灭亡陈朝，统一了全国。隋朝实现全国统一的时间是（   ） A．581年 B．589年 C．605年 D．618年 2．含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（   ） A．统治十分残暴 B．社会经济发展 C．横征暴敛无度 D．洛阳盛产粮食 3．阅读下表，可以比较出长城和大运河的共同点是（   ） 长城 大运河 秦汉时期，抵御北方游牧民族南下，保护中原北部地区的农业生产和人民生活 隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强各地区之间的经济、文化联系 A．抵御了匈奴侵扰 B．削弱了地方势力 C．促进了经济交流 D．有利于巩固统一 4．大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄宗所建。“雁塔题名”是科举考试中进士及第的代称。据此推断，与如图中“名帖”直接相关的是（   ） A．隋朝开创的科举制度 B．隋朝开通的大运河 C．唐代中外交流的繁盛 D．唐代安史之乱的爆发 5．隋朝的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道。隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛；直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没有用尽。如此富庶的隋朝却短命而亡，其最主要原因是（   ） A．上层统治阶级奢侈腐化 B．隋炀帝统治政策不得人心 C．下层农民起义风起云涌 D．隋运河的修建耗费了国力 6．史学界有观点认为李渊存在深谋多算、富有远见的一面，其在初唐颁行的一些措施，确立了唐代的基本制度、政策，为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明（   ） A．李世民消灭割据势力平定了全国 B．李渊为盛唐气象的出现奠定基础 C．史评可作为评判人物的唯一依据 D．初唐时期的制度在后期全被推翻 7．中书省、门下省和尚书省三省长官品高位尊，皆为宰相。唐太宗时，却赐品级较低的官员以宰相名号，让他们参加宰相会议，共商国是。此举意在（   ） A．提高行政效率 B．扩大统治基础 C．加强宰相权力 D．强化君主专制 8．“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，饱腹而身毙。……当去奢省费，轻徭薄赋”。下列史实贯彻这一思想的是（   ） A．唐太宗减轻人民劳役，鼓励发展生产 B．隋炀帝创立进士科，考试选拔人才 C．宋太祖重文轻武，强化中央集权 D．成吉思汗统一蒙古，创制蒙古文字 9．武则天遗言死后立无字碑，是非功过任由后人评说。如果要你对武则天进行评说，客观公正的说法应该是（   ） A．她是中国历史上唯一的女皇帝 B．一个心狠手辣，统治残暴的昏君 C．她为唐朝社会经济的持续发展作出了贡献 D．她励精图治，创造了“开元盛世”局面 10．据记载，“筒车形似纺轮，架设于溪流涧谷，借助水流冲击力，挽溪涧之水以灌农田，有利于水稻种植向丘陵山区扩展”。材料说明，筒车的使用（   ） A．体现了唐朝政府重视兴修水利 B．能节省人力且提高效率 C．说明唐朝造船业发展水平很高 D．促使丝织工艺水平提高 11．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（   ） A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料 C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色 12．文物从不同侧面反映一定历史时期的社会状况。如图是一张唐朝时期的文物照片，这个文物的出现，反映了唐朝时期（   ） 彩绘仕女弈棋图 A．尚武的风气盛行 B．妇女地位提高 C．开放的社会风气 D．艺术生活丰富 13．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（    ） A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 14．白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（   ） A．安史之乱，唐朝由盛转衰 B．开元盛世，唐朝走向鼎盛 C．对外开放包容，万国来朝 D．文成公主入藏，民族关系和睦 15．五代十国后期，北方继续保持了后唐时就形成的基本完整局面，而南方的九个政权在经过兼并后也变为五个。这种状况（   ） A．反映了统一的必然趋势 B．造成了南方的战乱更多 C．使北方经济能稳定发展 D．断绝了各地的经济联系 16．对下面图片史料的解读最准确的一项是（   ） A．对外交往 B．民族交融 C．人口迁徙 D．五胡内迁 17．唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，这表明唐玄宗在妥善处理与少数民族关系的过程中使用的方式是（  ） A．册封少数民族首领 B．和亲 C．在少数民族地区设置管理机构 D．战争 18．下图为两枚古钱币，分别是唐朝的“开元通宝”（始铸于621年）、日本的“和同开珎”（始铸于708年）。从中得出的错误结论是（   ） A．两者都是圆形方孔钱 B．两者上面都有汉字 C．说明唐文化对日本影响深远 D．说明新罗是一个善于学习的国家 19．茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始，茶叶消费品的外输，不仅仅是商品贸易活动，更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播，使茶文化从中国走向世界。这说明（   ） A．古代茶叶品质优良 B．中国古代商品经济发达 C．唐朝民族关系和睦 D．唐代文化影响世界 20．868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（   ） A．使唐朝由盛转衰 B．体现了唐朝兼容并包的风气 C．促进了世界不同地区的文化传播 D．巩固了唐朝的政治制度 21．有学者认为，从“开元盛世”至安史之乱爆发前，诗歌创作呈现出三个明显趋势：一是超脱现实，清高隐逸：二是正视现实，抨击黑暗； 三是愤世嫉俗，崇儒复古。这反映出（   ） A．文学创作受社会环境的影响 B．文学作品受对外政策的影响 C．唐朝社会经济全面走向繁荣 D．诗歌是社会进步的真实反映 22．敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画，反映了许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征。壁画中的飞天艺术风格的灵感来自于 A．古罗马 B．古印度 C．古埃及 D．古希腊 23．1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画，据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（见如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明（   ） 唐高宗猎豹图 武则天泛龙舟图 ①图像史料与文献史料相互印证            ②丝绸之路促进了东西方的文化交流 ③盛唐文化对中亚地区影响深远            ④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．在世界很多国家，都有唐人街，各国把中国人称作唐人，这是因为（   ） ①唐朝前期政治稳定，国力强盛 ②唐朝在世界上享有很高声望 ③唐朝对外开放，其经济文化对各国影响大 ④唐朝经济文化处于世界领先地位 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共52分） 25．鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。（17分） 材料一  贞观九年，太宗谓侍臣曰“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。” ——摘自（唐）吴兢《贞观政要》 （1）根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么？（2分）隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系，为什么？（3分） 材料二  至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡” ——摘自（唐）李观《项籍碑铭（并序）》 （2）材料二的核心观点是什么？（2分）试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明。（4分） 材料三  唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自教材《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（4分） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。（2分） 26．阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一  汉、匈在战争间歇之时，一直有互市关系。“昭君出塞”后，汉、匈关系密切，促进了匈奴经济、文化的发展。现藏于中国历史博物馆的“单于和亲砖范”，上有文字“单于和亲，千秋万岁，安乐未央”，该砖范反映了汉匈和平相处是双方的共同愿望。在匈奴地区出土的很多汉制丝织品、汉式铜鼎、铁剑、漆器、陶器等与匈奴的“鄂尔多斯”式的文化，如蝴蝶展翼状短剑、弧背铜刀、透雕动物形象的铜饰牌等共存，这也证明了汉、匈民族和睦相处与文化交流的情况。 （1）依据材料一概括汉匈关系及其影响。（6分） 材料二  《唐蕃关系示意图》 （2）材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？（3分） 材料三  唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是真心对待他们，与他们建立深厚的感情，赢得他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，由此保证了民族关系良性运行。 （3）阅读材料三，根据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。（2分）举出唐太宗“赢得他们的爱戴”的史实。（2分） （4）综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。（4分） 27．文学艺术和社会风貌体现了一个时代的特征。阅读下列材料，回答问题。（18分） 【诗歌之美】 材料一 忆昔（其二） 杜甫 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 （1）根据材料一，分析杜甫诗歌的风格。（2分）合所学知识，指出上述诗歌折射出的时代特征。（2分） 【绘画之美】 材料二 唐墓壁画《礼宾图》 唐朝阎立本《步辇图》 吹排箫乐伎壁画 （2）从材料二中任选一幅绘画作品，仿照示例对其进行鉴赏。（要求：不可抄写示例）示例：《礼宾图》。鉴赏：《礼宾图》展现了唐朝官员接见外国使臣的场景，反映了唐朝实行开放的对外政策。画面人物形态栩栩如生，色彩浓厚，展现了唐朝中外交流的盛况。（6分） 【劳动之美】 材料三   （3）根据材料四，分别指出曲辕型和筒车的功能，（4分）并分析其共同作用。（2分） （4）综合上述材料，你从中得到哪些感悟？（2分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期第一次月考卷（成都专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C[D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C[D] 19AJ[B][G][D] 24[AJ[B][C[D] 20[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 25.(17分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 26.(17分) 27.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！