8.3法治社会（课件）-2024-2025学年高一政治下学期同步课堂精制优秀课件（统编版必修3）

建设法治政府的要求和意义分别是什么？ 1、要求：建设法治政府，（1）就要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。（依法行政） （2）各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 2、意义：（1）能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。（对政府） （2）能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。（对政民关系） 复习回顾： 8.1 法治国家 8.2 法治政府 8.3 法治社会 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 目标 主体 基础 8.3 法治社会 一、法治社会的内涵 二、建设法治社会 全面 依法治国 原则 思考：《民法典》的通过和实施有什么意义？说说你对法治社会的理解。 3 民法典是中国立法史上一个里程碑，对于以法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化，切实维护广大人民的根本利益，促进社会公平正义，具有重大而深远的意义。 离婚冷静期、未成年人游戏充值、高空抛物伤人、aPP个人信息保护、网贷被套路、小区电梯广告的收益归属…日常生活中的这些大小事，民法典中都有规定。一个人从出生到死亡，一生各阶段的权利，都可以在民法典中找到答案。 内涵 表现 建设法治社会 要求 意义 法治社会 是什么？ 怎么办？ 为什么？ 预习93-96完成下列问题： 法治社会的内涵 1.内涵 是指法律得到普遍公认和遵从（法治意识）、社会治理依法开展（法律实施）、公共生活和谐有序的社会（实施效果）。法治社会是构筑法治国家的基础。 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会一致追求。（信法） 2.表现（特征） （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各领域依法运行。（守法） （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。（用法） 一、法治社会的内涵 2. 特征（表现） （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会一致追求。 ①人人尊法学法守法用法， ②全体公民、社会组织对于法律发自内心的认可和接受， ③普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各领域依法运行。 ①无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守， ②权利得以实现，义务得到履行， 违法犯罪行为得到有效遏制。 法治意识 法律实施 2. 特征（表现） （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会一致追求。 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各领域依法运行。 （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 ①在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利， ②通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 法治意识 法律实施 实施效果 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 1. 要求 建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 ◆法治社会的特征 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求； （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行； （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 (1)深入开展法治宣传教育，推动 全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 二、建设法治社会 9 二、建设法治社会 1.要求 建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 1）原因： 法治社会建设需要全社会共同参与， 2）要求： ①必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育， ②增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 （2）提高社会治理法治化水平。 ①深化基层组织和部门、行业依法治理， ②支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ③发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 1.要求 （2）提高社会治理法治化水平。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 1.要求 （3）建设完备的法律服务体系。 ①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设， ②完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系， ③保证人民群众在遇到法律 问题或者权利受到侵害时获 得及时有效的法律帮助。 法律援助制度： 国家在司法制度运行的各个环节和各个层次上，对因经济困难或者其他因素（特殊案件）而难以保障自身权利的社会弱者，减免收费，提供法律帮助的一项法律保障制度。 司法救助： 即诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。只限于民事、行政诉讼过程，减免诉讼案件的诉讼费。 （2）提高社会治理法治化水平。 （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 （3）建设完备的法律服务体系。 （4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 1）强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位， 2）引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 3）完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 1.要求 行政复议： 行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。 行政裁决： 行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。 2.意义 （1）通过建设法治社会，能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识、维护社会秩序； （2）能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 16 1.措施 (1)深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平 (3)建设完备的法律服务体系 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制 2.意义 (1)能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识、维护社会秩序； (2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 二、建设法治社会 内涵 特征 内涵 建设 要求 意义 法治社会 是什么 怎么办 为什么 法治社会，全社会对法治普遍信仰，表现在(　　) ①任何个人和组织都要学法、守法、懂法、用法 ②中国共产党要带头守法，接受法律的领导 ③全国人大要坚持依法立法、科学立法、民主立法 ④法律成为全社会所有人认同并遵守的社会规范 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ A 中共要带头守法，但依法治国要坚持中共领导，②错误。法律成为普遍信仰并不等于所有人认同并遵守，④错误。①③符合题意。 《法治日报》记者近日从新疆维吾尔自治区司法厅了解到，近3年来，一支6万余人的人民调解员队伍穿梭于大街小巷，行走在田间地头，化解群众矛盾，维护社会稳定。为平安新疆、法治新疆建设作出了积极贡献。人民调解员的作用有 ①熟悉社情民意，更好地参与基层决策　 ②把纠纷化解在基层，消除在萌芽状态　 ③完善了行政裁决、行政复议、行政诉讼等纠纷解决机制 ④能够协调各方利益关系、化解社会矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 人民调解员的作用主要是穿梭于大街小巷，行走在田间地头，化解群众矛盾，维护社会稳定。与行政裁决无关，也不参与基层决策。②④是题中应有之义。 Lavf58.30.100 $$