北师大版历史七年级下册 第1课 隋的统一与大运河 课件(共15张PPT)

2016-03-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 隋的统一与大运河
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 775 KB
发布时间 2016-03-09
更新时间 2016-03-09
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2016-03-09
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 繁荣与开放的社会 北师大版七年级下册 夏 商 西周 东周(春秋、战国) 秦 汉(西汉、东汉) 三国 晋(西晋、东晋) 南北朝 北朝: 南朝: 宋、齐、梁、陈 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 581 隋 589 第1课 隋的统一与大运河 学习目标: 1.知道隋朝的建立、统一以及意义; 2.识记隋朝大运河开凿的目的、路线,掌握其开通的影响; 3.通过对大运河的学习,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 一、隋的统一 1.隋的建立 2.隋的统一 时间: 人物: 都城: 建立方式: 年号: 581年 杨坚(隋文帝) 长安 外戚夺权 开皇 杨 坚 589年 时间: 经过: 影响: 统一的条件: “古来得天下之易,未有如 隋文帝者。” ----赵翼(清) 1.结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后,中国第二次实现大规模统一; 2.有利于此后经济发展,为隋唐的强盛奠定基础。 隋统一的影响 客观上 1.北方____________, 南方____________; 主观上 1.隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大; 2.隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。 隋统 一的条件 隋为什么能完成统一大业?(统一的条件) 民族大融合 经济发展 2.长期的__________, 人民渴望________; 3.南方陈政权统治的________; 分裂割据 统一 腐败 3.隋的疆域 4.隋的富庶   隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓 材料1: 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 材料2: 计天下储积,得供五六十年——《贞观政要》 材料3: 古今称国计之富者莫如隋—马端临《文献通考》 开皇年间,隋帝国疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长 二、贯通南北的动脉——隋大运河 杭州拱宸桥(大运河第一桥) 大运河的开创时的皇帝 1.大运河开凿的原因和条件 2.大运河的开凿及概况 3.大运河通航的影响 隋炀帝 1.自古以来,南北交通多有不便。 2.为了巩固统治 ,加强南北联系交流(开凿目的) 3.已有的河道和人工运河。 4.隋朝的富

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