课下巩固训练(2) 第1课 (二)离骚(节选)-【正禾一本通】2024-2025学年高中语文选择性必修下册同步课堂高效讲义配套练习（统编版）

课下巩固训练(二)　(二)离骚(节选) 【基础过关练】 1．下列句子中没有通假字的一项是(3分)(　　) A．竞周容以为度 宁溘死以流亡兮 B．伏清白以死直兮 何方圜之能周兮 C．扈江离与辟芷兮 进不入以离尤兮 D．来吾道夫先路 偭规矩而改错 解析：选A。B项，伏，同“服”，保持；圜，同“圆”。C项，辟，同“僻”，僻静、幽静；离，同“罹”，遭受。D项，道，同“导”，引导；错，同“措”，举措。 2．下列句子中加点词语的解释，全部正确的一项是(3分)(　　) A．謇朝谇而夕替 　 替：替换 又申之以揽茝 　 申：申诉 B．唯昭质其犹未亏 　 昭：昭示 又重之以修能 　 修：修行 C．苟余情其信芳 　 信：美好 皇览揆余初度兮 　揆：测度、衡量 D．岂余心之可惩 　 惩：因受创而戒止 纫秋兰以为佩 　 纫：连缀、连接 解析：选D。A项，替，废弃。申，重复、加上。B项，昭，光明纯洁的。修，美好的。C项，信，确实。 3．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．春与秋其代序 芳与泽其杂糅兮 B．纫秋兰以为佩 长太息以掩涕兮 C．摄提贞于孟陬兮 强于百万之师 D．反是不思，亦矣焉哉 驰椒丘且焉止息 解析：选A。A项，均为连词，和。B项，介词，把；连词，表顺承。C项，介词，在；介词，比。D项，语气助词，无实义；兼词，在那里。 4．下列句子中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是(3分)(　　) A．恐美人之迟暮 B．宁溘死以流亡兮 C．惟草木之零落兮 D．偭规矩而改错 解析：选C。A项，古义，有才德、有作为的人；今义，美貌的女子。B项，古义，随流水消逝；今义，因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。C项，均指花叶脱落。D项，古义，改变举措；今义，改正错误。 5．从词类活用的角度看，下列句中加点词和例句加点词的用法相同的一项是(3分)(　　) 例句：长余佩之陆离 A．字余曰灵均 B．长太息以掩涕兮 C．名余曰正则兮 D．高余冠之岌岌兮 解析：选D。例句和D项中加点的词均为形容词作动词，其余选项加点的词均为名词作动词。 6．下列各句中，没有特殊句式的一项是(3分)(　　) A．不吾知其亦已兮 B．虽体解吾犹未变兮 C．背绳墨以追曲兮 D．长余佩之陆离 解析：选C。A项，宾语前置句。B项，被动句。D项，定语后置句。 7．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(　　) A．“楚辞体”又称“骚体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。 B．《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是西汉刘向收集屈原的作品而成的集子。 C．1953年，屈原被列为世界四大文化名人之一，为全世界人民所纪念。 D．《诗经》与《楚辞》是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义两大传统的源头。 解析：选B。《楚辞》收录的是屈原、宋玉等人的作品。 8．补写出下列句子中的空缺部分。(本题共3小题，6分) (1)屈原在《离骚(节选)》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“ ， ”。这也强调自己的才能、修养不同于一般人，体现了诗人对自我价值的肯定。 (2)我们可以从屈原《离骚(节选)》中“ ， ”两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。 (3)屈原在《离骚(节选)》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“ ， ”。 答案：(1)纷吾既有此内美兮　又重之以修能　(2)扈江离与辟芷兮　纫秋兰以为佩　(3)汩余若将不及兮　恐年岁之不吾与 【培优提升练】 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，13分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 粽叶飘香，端午又至。“应悬虎艾赛龙舟吃粽子，需求真谛教后人念屈原。”扒龙船、吃粽子、挂艾草、放纸鸢、荡秋千……多少年来，这些深深的记忆，总是被 ① 在中国人的心中，端午文化也随着他们的脚步，走向世界各地。而一颗小小的粽子，就是家的味道，端午节的分量，就是祖国在心中的重量。 端午佳节， ② ，即使跨越千年，至今依旧有着生动的内涵、动人的力量。家国情怀、爱国精神具有穿越时空的永恒价值，今天我们纪念屈原，就如同往年一样。有别于其他的传统节日，端午节的特殊性在于其超越了一般意义上的祖灵信仰、家庭义务与宗族社交，而更多指向了“家与国”“个体与民族”的有机联结。国人之所以在端午节一次次追忆屈原，就是感佩于其忧国忧民、品行高洁的人格魅力，就是感动于其对国家和百姓的深沉之爱。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，实现中华民族的伟大复兴越是 ③ ，我们就越是要不忘初心、砥砺前行，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。爱国，就是要让国家变得更好。这是古往今来的共识，也是一代代人接力的伟业。 端午映见幽思，“求索”不止、爱国爱家，以行动呼应、以内心共鸣，让“家国情怀”与“屈原精神”贯串当下，所有人 ④ 。 1．请在文中横线处填写恰当的词语或成语。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：第一处，由语境“这些深深的记忆”“在中国人的心中”可知，此处说的是牢牢地记住，可填“铭刻”(铭记)。第二处，语境“跨越千年”，强调端午节的历史悠久，可填“源远流长”(源头很远，流程很长。形容历史悠久)。第三处，横线前是“实现中华民族的伟大复兴”，“伟大复兴”是需要我们长期奋斗才能实现的，可填“任重道远”(担子很重，路程又长，比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗)。第四处，语境是说践行“家国情怀”和“屈原精神”是所有中华儿女应当做的事情，可填“义不容辞”(道义上不允许推辞)。 答案：①铭刻　②源远流长　③任重道远　④义不容辞 2．下列选项中，与文中画波浪线的句子的引号用法相同的一项是(3分)(　　) A．在古代，孔子所崇尚的“礼”，就是要求人们规范行为，做一个立志修养品德的人。 B．量子密钥分发基于量子不可测量性、不可克隆性，为量子通信上了一把“安全锁”。 C．中国作协“扬帆计划”将建立文学译者资源库，以推动中国文学作品在海外落地。 D．新征程没有捷径可寻，要脚踏实地，埋头苦干，“不驰于空想，不骛于虚声”。 解析：选D。文中引号作用是引用。A项，表示强调；B项，表示特殊含义；C项，表示特定称谓；D项，表示引用。 3．文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成特点和表达效果。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：对偶是用字数相等、结构相同、意思相关或相反的一对短语或句子来加强语言的表达效果的修辞方式。首先看构成特点，可从字数、结构、词性等角度分析其特点，包括上下两句对应字词的词性、结构，以及句子整体结构的对应等。其次看表达效果，可先从形式上(音节整齐匀称、节律感强)和内容上(前后对照)进行分析，然后点明其表达效果。 答案：(1)构成特点：①“应”和“需”都是动词，与后面成分组成动宾结构，对仗工整；②“悬虎艾”“赛龙舟”“吃粽子”和“求真谛”“教后人”“念屈原”都是并列式的动宾词组，对仗工整；③上下两句字数相等，词性相对，意思相关。(2)表达效果：①形式上，音节整齐匀称，节律感强；②内容上，上句是端午节的习俗，下句是端午节的意义，既表现了我国端午节的活动内容，又强调了端午节的价值和意义。 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，7分) 阅读下面的文字，完成4～5题。 《离骚》在诗歌艺术表现手法上有很大开创，其中之一就是比兴手法的发展。比兴手法在《诗经》中还是单纯的触物起兴，(　　)。《离骚》是具有浓郁的浪漫主义气息的一篇高度艺术性的抒情杰作，它确立了中国诗歌史上浪漫主义传统的基石，被后世视为浪漫主义的源头。受楚地巫文化传统的影响，屈原凭借其自由奔放的想象力，以其变幻莫测的神来之笔，将神话传说中的云龙凤鸟、神女天帝，自然界中的香草佳木与现世人间的坎坷际遇糅合错综在一起，在幻想与现实的水乳交融中，创造了一个奇伟瑰丽、迷离缤纷、高远玄邈的艺术世界。 浪漫幻境中的求索既是屈原内心冲突、苦闷的象征，也是他坚贞执着的顽强人格的展现。对国家真挚深沉的爱和对自我高洁人格的坚持，使屈原始终坚守理想，生死以之，最终以死殉志。而由其心血凝成的《离骚》，也因此塑造了一个光照千古的不朽人格，千百年来一直影响着中华民族精神和人格的形成。 4．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　) A．绵邈优美的“香草美人”竟然在《离骚》中形成了一个寄寓深远的审美意象群 B．《离骚》则形成了一个寄寓深远，绵邈优美的“香草美人”审美意象群 C．而在《离骚》中则形成了一个寄寓深远，绵邈优美的“香草美人”审美意象群 D．绵邈优美的“香草美人”则在《离骚》中形成了一个寄寓深远的审美意象群 解析：选C。括号前面谈论的是比兴手法，前一句说“比兴手法在《诗经》中还是单纯的触物起兴”，依据前面和后面的语境，结合选项提供的内容，可知括号内是表达比兴手法在《离骚》中的发展状况。前一句的话题和主语是“比兴手法”，括号内所填句子的主语应和前句保持一致，应是“比兴手法”；且前句中“还是”发展初期，括号内是发展的创新阶段，因此前后应是转折关系。 5．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：画波浪线的句子有两处语病：一是语序不当，“一篇”作为数量短语作定语，应放在所有定语的前面；二是“确立”和“基石”搭配不当，应将“确立”改为“奠定”。 答案：《离骚》是一篇具有浓郁的浪漫主义气息的高度艺术性的抒情杰作，它奠定了中国诗歌史上浪漫主义传统的基石，被后世视为浪漫主义的源头。 二、古代诗歌阅读 (一)阅读下面这首明诗，完成6～7题。(本题共2小题，9分) 屈原庙　 梁辰鱼① 寒云掩映庙堂门，旅客秋来荐水蘩②。 山鬼暗吹青殿火，灵儿③昼舞白霓幡。 龙舆已逐峰头梦④，鱼腹空埋水底魂。 斑竹丛丛杂芳杜⑤，鹧鸪飞处欲黄昏。 [注]①梁辰鱼：戏剧家，生活在君昏臣庸、阉党当政的明末。②水蘩：白蒿，可食，古代用为祭品。③灵儿：与“山鬼”皆为屈原作品中所描绘的民间传说中的山神、仙灵的形象。④峰头梦：指楚怀王梦与巫山神女在楚阳台幽会之事。⑤杜：指杜衡，香草名。 6．下列对诗句理解不正确的一项是(3分)(　　) A．首联中的“寒云”“秋来”描绘了庙前的凄冷萧条。 B．“荐水蘩”的意思是诗人走进庙堂后，给屈原供上了祭品。 C．“山鬼”“青殿火”及“灵儿”“舞白霓幡”描写了屈原庙的神秘色彩。 D．颈联采用了对比手法，表达了诗人对屈原之死的惋惜，也表达了对荒淫昏庸的统治者的愤恨。 解析：选C。“‘山鬼’‘青殿火’及‘灵儿’‘舞白霓幡’描写了屈原庙的神秘色彩”表述有误，场景描写进一步烘托了屈原的形象，显示了屈原在后世人心目中的崇高地位。 7．本诗与《离骚(节选)》都描写了屈原的形象，各采用了怎样的描写方式？请简要分析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：描写人物形象主要有两种方式——正面描写和侧面描写。本诗中“龙舆已逐峰头梦，鱼腹空埋水底魂”两句，通过描写场景，侧面表现屈原在世人心目中的崇高形象，表达了诗人对屈原之死的惋惜，也表达了对荒淫昏庸的统治者的愤恨。《离骚(节选)》主要采用正面描写的方式表现屈原正直高洁的形象。 答案：本诗主要通过侧面描写的方式烘托屈原在世人心目中的崇高形象，《离骚(节选)》主要采用正面描写的方式表现屈原正直高洁的形象。 (二)阅读下面这首汉诗，完成8～9题。(本题共2小题，9分) 秋风辞[注] 刘　彻 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。 泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。 少壮几时兮奈老何！ [注]《乐府诗集》引《汉武帝故事》：“上(武帝)行幸河东，祠后土，顾视帝京，欣然中流，与群臣饮宴，上欢甚，乃自作《秋风辞》。” 8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．开篇两句点出季节特点，状物描景，色彩鲜明，富有动感，自然平易，清旷幽远。 B．五至八句借助动词正面描写宴游场景，刻画了“泛舟饮宴”的欢快场面。 C．最后一句以哀怨心绪抒发时光难再之情，读此可知一代帝王也有着生命易逝的悲慨。 D．全诗因景而生情，以情来系景，语言清丽明快，构思巧妙严谨，情感丰富而深沉。 解析：选B。“刻画了‘泛舟饮宴’的欢快场面”错误，“欢乐极兮哀情多”的意思是“欢喜到极点的时候忧愁就无比繁多”，这是作者乐极哀来的深沉感慨。五、六、七三句极写汉武帝泛舟中流、君臣饮宴的欢乐景象。 9．有人认为此诗有“《离骚》遗响”，请结合诗句简要分析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：首先理解“遗响”的意义，即余音。此题要求分析诗歌体现《离骚》手法的地方。可借助“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。这两句的意思是“秀美的是兰花呀，芳香的是菊花，思念美人难忘怀”。作者先写对花木的观赏，继而写对佳人的思念，沿袭了《离骚》常用的比兴手法。其次，“佳人”也包含了诗人对美政的追求、对贤才的渴望，正如屈原以美人自比，表达自己实施美政的政治理想和爱国热情。第三，“兮”字的运用也体现了《离骚》的特点。 答案：①从艺术手法上看，诗歌沿袭了《离骚》常用的比兴手法，由兰、菊起兴，继而写对佳人的思慕(或者诗歌沿袭了《离骚》由物到人的移情手法，由对花木的观赏引发对佳人的怀念)。②从情感抒发上看，诗歌沿袭了《离骚》以“香草美人”喻理想和美政的写作方式，表达了对贤才的渴望与思慕。③从外在形式上看，诗歌沿用了《离骚》的常用范式，以“兮”为间顿，节奏感强。 学科网（北京）股份有限公司 $$