《9.3 大气压强》同步练习-2024-2025学年第二学期人教版物理八年级下册

《9.3 大气压强》同步练习-2024-2025学年第二学期人教版物理八年级下册 一．选择题（共10小题） 1．如图所示的四个实验，不能说明大气压存在的是（　　） A．覆杯实验 B．锅炉外面安装水位计 C．马德堡半球实验 D．瓶吞蛋实验 2．下面对于生活中力的估测正确的是（　　） A．茂名地区日常气压接近于标准大气压，约为76mmHg B．一位中学生双脚站立地面时对地的压强约为500Pa C．一位中学生的重力约为500N D．托起10个鸡蛋所用的力大约为10N 3．下列生活实例中与大气压作用无关的是（　　） A．图甲：覆杯实验 B．图乙：吸盘挂钩 C．图丙：朝着两支蜡烛中间吹气，另一支蜡烛被点燃 D．图丁：真空压缩袋 4．如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的 B．外界大气压强有可能小于76cm高水银柱 C．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端无压强 D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷 5．生活中我们经常需要对某个量进行估测。下列估测最符合生活实际的是（　　） A．中学生课桌高约为5m B．一名中学生的体重约为500N C．人正常步行的速度约为4m/s D．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa 6．如图所示，小明在实验课上自制气压计，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的透明玻璃管，在管壁上刻度，穿过橡胶塞插入水中，从管口向瓶内吹入少量的气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。关于自制气压计，下列说法正确的是（　　） A．大气压在数值上等于玻璃管内水柱产生的压强 B．小明提着瓶子从一楼到楼顶，玻璃管内水柱高度逐渐升高 C．小明提着瓶子从一楼到楼顶，瓶内气体压强始终小于外界大气压 D．若瓶外是标准大气压，则瓶子内外的气压差为105Pa 7．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（　　） A．a→b表示人正在吸气，肺内气压小于大气压 B．b→c表示人正在吸气，肺内气压大于大气压 C．c→d表示人正在呼气，肺内气压大于大气压 D．当人的胸部在水面以下时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 8．陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（　　） A．注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型 B．倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的 C．注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转 D．往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅 9．下列现象中与大气压无关的（　　） A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验 C．吸盘贴在光滑的墙面上 D．医生用注射器给病人注射药液 10．将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙的覆杯实验。对如图所示的状态，下列说法正确的是（　　） A．水不流出来说明大气具有向下的压强 B．杯内的水对杯底的压力等于水的重力 C．杯内的水对底部产生的压强比倒置之前小 D．大气压与液压一样都是由于重力和其具有流动性产生的 二．填空题（共6小题） 11．如图甲所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了 　 　；如图乙所示是小明自制的气压计，若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 　 　（选填“升高”或“降低”）。 12．小雅将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压，排出里边的空气，用力很难将它们拉开，说明吸盘外部大气压强 　 　（选填“大于”或“小于”）吸盘内部气压，小雅想要将两吸盘分开，请你为小雅提供一条可行的建议：　 　。 13．如图所示是小明用水银做托里拆利实验时测量的数据，则此时的大气压强相当于 　 　mm水银柱产生的压强；若将玻璃管从竖直位置稍稍向右倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差 　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．飞机飞入高空的过程中，舱外大气压强　 　；机舱内密封很好的食品袋会慢慢鼓起，袋内气体质量　 　，密度　 　。（均选填“增大”“不变”或“减小”） 15．某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个装置。其中 　 　（选填“甲”或“乙”）装置可以用来粗测大气压强，乘坐电梯把该装置从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面 　 　（选填“上升”或“下降”）。 16．人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，说明力可以改变物体的 　 　，此时，容器内的气压变小，气球在 　 　的作用下体积变大，完成吸气过程。在用该装置模拟人吸气的过程中，容器内空气（不含气球内空气）的质量 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 三．实验探究题（共1小题） 17．某小组同学在学习了大气压的知识后，回顾了如图（a）所示的“覆杯”实验，他们将塑料薄片覆盖在装满水的杯口后，将杯子往各个方向转动，发现薄片始终没有落下。 （1）小方根据实验现象得出结论：大气存在向各个方向的压强。小明认为该实验无法证明大气存在竖直向下的压强。你　 　（选填“支持”或“不支持”）小明的观点，请结合所学知识简述理由。　 　。 （2）小珠认为薄片没有下落，并不是因为大气“顶”住了薄片，而是杯中的水“粘”住了薄片。于是她设计了如图（b）所示实验：将装满水并覆盖有薄片的杯子倒挂在密封玻璃罩中（玻璃罩内的气压与罩外大气压相同），用一根橡胶管将玻璃罩与抽气机相连（橡胶管与玻璃罩、抽机器的连接口均密封），启动抽气机进行抽气。选出你认为正确的观点，并结合所学知识简述理由。　 　。 A.若薄片落下，可证明小珠的观点是错误的 B.若薄片没有落下，可证明小珠的观点是正确的 C.该实验无法证明小珠的观点是否正确 四．解答题（共1小题） 18．平常我们用吸管吸饮料，为什么饮料会被“吸入”口中呢？ 《9.3 大气压强》同步练习-2024-2025学年第二学期人教版物理八年级下册 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C A B B C D D D 一．选择题（共10小题） 1．如图所示的四个实验，不能说明大气压存在的是（　　） A．覆杯实验 B．锅炉外面安装水位计 C．马德堡半球实验 D．瓶吞蛋实验 【解答】解：ACD、覆杯实验、马德堡半球实验、瓶吞蛋实验能说明大气压存在，故ACD不符合题意； B、锅炉外面安装水位计是连通器，不能说明大气压存在，故B符合题意。 故选：B。 2．下面对于生活中力的估测正确的是（　　） A．茂名地区日常气压接近于标准大气压，约为76mmHg B．一位中学生双脚站立地面时对地的压强约为500Pa C．一位中学生的重力约为500N D．托起10个鸡蛋所用的力大约为10N 【解答】解：A、茂名地区日常气压接近于标准大气压，约为760mmHg，故A错误； B、中学生的体重约为500N，双脚与地面的接触面积约为400cm2，个成年人双脚站立时对地面的压强为：p12500Pa，故B错误； C、一位中学生的重力约为500N，故C正确； D、一个鸡蛋的重力约0.5N，托起10个鸡蛋所用的力大约为5N，故D错误。 故选：C。 3．下列生活实例中与大气压作用无关的是（　　） A．图甲：覆杯实验 B．图乙：吸盘挂钩 C．图丙：朝着两支蜡烛中间吹气，另一支蜡烛被点燃 D．图丁：真空压缩袋 【解答】解：A．图甲中纸下方受到向上的大气压的作用，纸上方受到杯内水产生的压强的作用，大气压远大于杯中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落，利用了大气压，故A不正确； B．图乙中吸盘吸在光滑墙壁上，由于排出了里面的空气，空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B不正确； C．由于流体中流速越大的地方压强越小，所以被点燃的烛焰向中间靠拢，将另一支蜡烛被点燃，没有利用了大气压，故C正确； D．图丁真空压缩袋的工作原理是把棉被衣物内部的空气抽走从而使体积得到缩小，利用大气压把本来膨胀的棉被等物品压扁，隔离外界空气，利用了大气压，故D不正确。 故选：C。 4．如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的 B．外界大气压强有可能小于76cm高水银柱 C．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端无压强 D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷 【解答】解：A、玻璃管倾斜后能够充满全管，说明上端无水银的部分肯定是真空，若不是真空，管内水银不会充满全管，故A正确； B、该实验中，大气压等于管内外水银面高度差产生的压强，故外界大气压强等于76cm高水银柱产生的压强，故B错误； C、水银充满全管，水银对玻璃管上端有压强。大气压不变，倾斜后管内水银的压强变小，则玻璃管向下的压强与水银柱的压强之和等于大气压，所以会有向上压强，故C错误； D、上端碰出一小孔，试管上端也存在大气压强，管内水银在重力作用下会下降，而不会向上喷，故D错误。 故选：A。 5．生活中我们经常需要对某个量进行估测。下列估测最符合生活实际的是（　　） A．中学生课桌高约为5m B．一名中学生的体重约为500N C．人正常步行的速度约为4m/s D．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa 【解答】解：A、中学生的升高约为160cm，课桌高约为中学生身高的一半，即80cm＝0.8m，故A错误； B、一名中学生质量约为50kg，受到的重力约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故B正确； C、人正常步行的速度约为1.2m/s，故C不错误； D、由于大气压随海报高度的增加而减小，所以珠穆朗玛峰顶的大气压应低于1标准大气压1.01×105Pa，故D错误。 故选：B。 6．如图所示，小明在实验课上自制气压计，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的透明玻璃管，在管壁上刻度，穿过橡胶塞插入水中，从管口向瓶内吹入少量的气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。关于自制气压计，下列说法正确的是（　　） A．大气压在数值上等于玻璃管内水柱产生的压强 B．小明提着瓶子从一楼到楼顶，玻璃管内水柱高度逐渐升高 C．小明提着瓶子从一楼到楼顶，瓶内气体压强始终小于外界大气压 D．若瓶外是标准大气压，则瓶子内外的气压差为105Pa 【解答】解：A．大气压在数值上等于瓶内气压瓶内气压减去玻璃管内水柱产生的压强，不等于水柱的压强，故A错误； B．小明提着瓶子从一楼到楼顶，高度升高，大气压减小，瓶内气压不变，在内外气压差作用下，玻璃管内水柱高度逐渐升高，故B正确； C．小明提着瓶子从一楼到楼顶，瓶内气体压强始终等于外界大气压与玻璃管内水柱产生的压强，则瓶内气体压强始终大于外界大气压，故C错误； D．若瓶外是标准大气压，则瓶子内外的气压差为等于水柱产生的压强，则瓶子内外的气压差小于一个标准大气压，小于105Pa，故D错误。 故选：B。 7．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（　　） A．a→b表示人正在吸气，肺内气压小于大气压 B．b→c表示人正在吸气，肺内气压大于大气压 C．c→d表示人正在呼气，肺内气压大于大气压 D．当人的胸部在水面以下时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 【解答】解：A、a→b段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压大于大气压，故A错误； B、b→c段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，肺内气压小于大气压，故B错误 C、c→d段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓容积缩小，肺内气压大于大气压，故C正确； D、当人的胸部在水面以下时，感觉呼吸不畅，是因为b→c表示的吸气过程受到了影响，故D错误。 故选：C。 8．陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（　　） A．注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型 B．倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的 C．注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转 D．往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅 【解答】解：A．注水时，倒灌壶的整体结构符合连通器特点，所以属于连通器，故A正确； B．倒置灌水时，能存储的最大水量由壶内隔水管开口高度决定的，隔水管开口高度越高，装水量越大，故B正确； C．注水结束（如图丁），为了尽量减少水漏出，应逆时针旋转，否则水会从隔水管开口流出，故C正确； D．往外倒水过程中，由于壶内与壶外大气是连通的，内外大气压强相等，使得倒水比较顺畅，故D错误。 故选：D。 9．下列现象中与大气压无关的（　　） A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验 C．吸盘贴在光滑的墙面上 D．医生用注射器给病人注射药液 【解答】解：ABC、用吸管吸饮料、马德堡半球实验、吸盘可以压在光滑的墙上，三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关。故ABC不符合题意； D、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故D符合题意。 故选：D。 10．将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙的覆杯实验。对如图所示的状态，下列说法正确的是（　　） A．水不流出来说明大气具有向下的压强 B．杯内的水对杯底的压力等于水的重力 C．杯内的水对底部产生的压强比倒置之前小 D．大气压与液压一样都是由于重力和其具有流动性产生的 【解答】解：A、水不流出来说明大气向上有压强，而不是向上的压强，故A错误； B、敞口杯子，杯内的水对杯底的压力小于水的重力，故B错误； C、将杯子倒置（如图），与倒置之前相比，杯内水的深度不变，所以，由液体压强公式可知杯内水产生的最大压强与倒置之前是一样的，故C错误； D、气体和液体都具有重力和流动性，所以大气压与液压一样都是由于重力产生的，故D正确； 故选：D。 二．填空题（共6小题） 11．如图甲所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了 　连通器　；如图乙所示是小明自制的气压计，若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 　降低　（选填“升高”或“降低”）。 【解答】解：茶壶的壶身和壶嘴的底部相连通，上端均开口，构成了连通器。 大气压随高度增大而减小，若拿着此气压计从29楼下到1楼，高度减小，外界大气压增大，会将玻璃管内的水柱压入瓶中，玻璃管内水柱的高度将降低。 故答案为：连通器；降低。 12．小雅将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压，排出里边的空气，用力很难将它们拉开，说明吸盘外部大气压强 　大于　（选填“大于”或“小于”）吸盘内部气压，小雅想要将两吸盘分开，请你为小雅提供一条可行的建议：　在吸盘上戳一个小孔（答案合理即可）　。 【解答】解：将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压，排出里边的空气，用力很难将它们拉开，说明吸盘内部气体压强小于外部大气压强，在内外压力差的作用下，很难拉开。 要想将两吸盘分开，可以通过增大吸盘内部气压，比如在吸盘上戳一个小孔，这样外部空气进入到内部，内部气压变大，内外压强差变小，进而能在一定外加拉力的作用下将两吸盘分开。 故答案为：大于；在吸盘上戳一个小孔（答案合理即可）。 13．如图所示是小明用水银做托里拆利实验时测量的数据，则此时的大气压强相当于 　755　mm水银柱产生的压强；若将玻璃管从竖直位置稍稍向右倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差 　不变　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【解答】解：利用托里拆利实验测量大气压时，玻璃管内、外的水银高度差的计算是玻璃管内的水银柱表面到水银槽中水银表面的竖直高度，所以当时当地的大气压强相当于755mm水银柱产生的压强；实验时，玻璃管稍稍向右倾斜，管内水银柱长度变长，但管内、外水银柱的高度差不变。 故答案是：755；不变。 14．飞机飞入高空的过程中，舱外大气压强　减小　；机舱内密封很好的食品袋会慢慢鼓起，袋内气体质量　不变　，密度　减小　。（均选填“增大”“不变”或“减小”） 【解答】解：（1）随着海拔高度的增高，空气密度减小，大气压也随之减小，而袋内气体由于密闭，气压几乎不变，外界大气压小于袋内气压，外界大气压的降低导致袋装小面包内部气体膨胀； （2）质量是物体的一种基本属性，袋内气体的位置变了，质量不变； （3）袋内气体膨胀后体积变大，由于气体的质量不变，根据公式ρ可知，袋内气体密度减小。 故答案为：减小；不变；减小。 15．某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个装置。其中 　乙　（选填“甲”或“乙”）装置可以用来粗测大气压强，乘坐电梯把该装置从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面 　上升　（选填“上升”或“下降”）。 【解答】解：甲相当于一个温度计，乙可以制成压强计，粗略测量大气压。 乘坐电梯把该装置从1楼拿到28楼，外界大气压变小，瓶内气压将水往上压，会看到细管中的水面上升。 故答案为：乙；上升。 16．人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，说明力可以改变物体的 　形状　，此时，容器内的气压变小，气球在 　大气压　的作用下体积变大，完成吸气过程。在用该装置模拟人吸气的过程中，容器内空气（不含气球内空气）的质量 　不变　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【解答】解：当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，拉力使得形状改变，说明力可以改变物体的形状，此时，容器内的气压变小，气球在大气压的作用下体积变大，完成吸气过程。在用该装置模拟人吸气的过程中，容器内空气（不含气球内空气）的质量不变。 故答案为：形状；大气压；不变。 三．实验探究题（共1小题） 17．某小组同学在学习了大气压的知识后，回顾了如图（a）所示的“覆杯”实验，他们将塑料薄片覆盖在装满水的杯口后，将杯子往各个方向转动，发现薄片始终没有落下。 （1）小方根据实验现象得出结论：大气存在向各个方向的压强。小明认为该实验无法证明大气存在竖直向下的压强。你　不支持　（选填“支持”或“不支持”）小明的观点，请结合所学知识简述理由。　在覆杯实验中，杯口朝着各个方向，纸片都不会掉落。　。 （2）小珠认为薄片没有下落，并不是因为大气“顶”住了薄片，而是杯中的水“粘”住了薄片。于是她设计了如图（b）所示实验：将装满水并覆盖有薄片的杯子倒挂在密封玻璃罩中（玻璃罩内的气压与罩外大气压相同），用一根橡胶管将玻璃罩与抽气机相连（橡胶管与玻璃罩、抽机器的连接口均密封），启动抽气机进行抽气。选出你认为正确的观点，并结合所学知识简述理由。　AB　。 A.若薄片落下，可证明小珠的观点是错误的 B.若薄片没有落下，可证明小珠的观点是正确的 C.该实验无法证明小珠的观点是否正确 【解答】解：（1）小方根据实验现象得出结论：大气存在向各个方向的压强。小明认为该实验无法证明大气存在竖直向下的压强。不支持小明的观点；因为在覆杯实验中，杯口朝着各个方向，纸片都不会掉落。 （2）用一根橡胶管将玻璃罩与抽气机相连（橡胶管与玻璃罩、抽机器的连接口均密封），启动抽气机进行抽气。如果是杯中的水“粘”住了薄片，则薄片不会掉落，如果薄片掉落，则说明是由于大气压的存在，故AB正确，C错误。故选：AB。 四．解答题（共1小题） 18．平常我们用吸管吸饮料，为什么饮料会被“吸入”口中呢？ 【解答】解：用吸管吸饮料时。先将吸管内的空气吸走，使吸管内的气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，将饮料压入吸管中。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$