3.3 汽化和液化 同步练习- 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册

2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 汽化和液化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.52 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

3.3 汽化和液化 同步练习 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册 一、单选题 1.关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是(  ) A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾 B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显 C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的 D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论 2.已知在标准大气压下氮气、氧气和氢气的沸点分别为:-196 ℃、-183 ℃和-253 ℃。将三种气体在常温常压下混合后逐渐降温至-198 ℃,在降温的过程中,它们液化的先后次序是(  ) A.氢气、氧气、氮气 B.氧气、氮气,氢气不液化 C.氢气、氮气,氧气不液化 D.氢气、氧气,氮气不液化 3.下面有关热现象的说法正确的是(    ) A.湿衣服在温度高的地方一定比温度低的地方干得快 B.冬天戴眼镜的同学从空调室内走到室外眼镜片上会出现小水珠 C.0℃的冰和0℃的水的冷热程度相同 D.把-10℃的冰拿到室温是20℃的房间里冰会立即熔化 4.冬天,小刘一家人驾车外出,小华发现汽车的前挡风玻璃出现了一层“水雾”,打开热空调除雾功能后,不一会儿玻璃上的“水雾”消失了,下列说法正确的是(  ) A.“水雾”的形成是汽化现象 B.“水雾”出现在前挡风玻璃的外表面 C.热空调加热玻璃可有效防止起雾 D.热空调加热车内水蒸气可有效防止起雾 5.如图表示出了电冰箱的构造和原理,下列有关说法正确的是(  ) A.制冷剂在冷冻室内汽化吸热 B.制冷剂在冷冻室内液化放热 C.制冷剂在冷凝器中汽化吸热 D.制冷剂在冷凝器中凝固放热 6.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是(  ) A.将新收获的玉米摊开晾晒 B.将湿手伸到干手器下方吹 C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 二、填空题 7.在图中,甲容器中盛有水,乙试管内盛有下表中的一种液体,在1个标准大气压下,若对甲容器底部持续加热,过一段时间会发现乙试管内的液体发生沸腾,则乙试管内盛有的液体是 。 物质名称 酒精 水 煤油 沸点/℃ 78 100 150 8.2022年北京冬奥运会采用了新技术,打造了“最美的冰”,该技术是将液态的二氧化碳打入地板管道,二氧化碳迅速 使其温度骤降,在地板上洒水,即可冻成冰面,压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩 循环使用(均选填物态变化名称),而排出的余热用于生活用水,融冰池融冰等。 9.图中读数方法正确的是 (填“①”“②”或“③”),温度计的示数是 ℃。如图,有甲乙丙三杯水放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的冰水,一杯是刚倒的开水。请根据图中信息判断:装开水的是 (甲/乙/丙)杯,丙杯外壁水珠形成的过程需要 (选填“吸”或“放”)热。 10.地处非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜实物。有人发明了一种简易的“沙漠冰箱”,如图所示。它是由一个内罐和外罐组成的,两罐之间填上潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥通风的地方,并经常在两罐之间的沙子上洒些水,从而对内罐中的食物起到了一定的保鲜作用。 (1)经常在两罐之间的沙子上洒些水,目的是利用 来使食物降温; (2)将它放在干燥通风的地方,目的是 。 11.当晚上生病发热,在家里不太方便就医时,经常采取物理降温法,具体操作方法是用酒精或者热水擦拭额头或者手心脚心,这是利用酒精或热水蒸发时会 (填“吸热”或“放热”),蒸发现象属于物态变化中 的形式之一。 12.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质,该物质在冰箱室 (选填“内”或“外”)汽化,在冰箱室 (选填“内”或“外”)液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的热搬至室外,此过程中使制冷剂液化的方式是 (选填“降低温度”或“压缩体积”)。 三、实验题 13.利用图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)除温度计外,还需要的测量工具是 (2)实验中某时刻温度计的示数如图甲所示,此时水温是 ℃。 (3)图乙为某小组绘制的温度一时间图像,分析图像可知水沸腾时温度变化的特点是: 。 (4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大部分都小于100℃,可能的原因是当地气压 (选填大于、小于或等于)1标准大气压。 14.小明在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图所示                     (1)图1中有一处仪器使用错误为 ,此时温度计的示数为 ℃; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 95 97 97 97 (2)修正实验错误后,根据如上表实验数据,请在图2作出水温随时间变化图像 .由图像可知,在当时条件下,水的沸点是   ℃,说明此时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”); (3)请在图 3 烧杯中画出水在第9min时C处的一个气泡上升至水中D处时的大致图形 ; (4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,小明熄灭了酒精灯,此时水 (会/不会)继续汽化; (5)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议: ; (6)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的; (7)实验完成后,小明将实验组装成如图 4 所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热,发现当A容器中的液体沸腾了,B容器中的液体也沸腾了,如果A、B容器中液体的沸点分别为tA、tB,则tA、tB可能的关系是 。 A.tA=tB B.tA<tB C.tA>tB D.无法确定 四、综合题 15.2020年11月,“中国探月工程科普宣传周”在深圳体育中心亮相,展厅展出了“长征三号”系列火箭、玉兔号月球车等模型。 (1)如图所示为“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场发射升空的情形,请你说出此时刻,火箭发射塔架下巨大水池上方形成的“白雾”所涉及到的物态变化有 和 。 (2)为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭熔化,所以火箭必须由熔点 (选填“高”或“低”)的材料制成,同时在火箭表面涂上易汽化的物质加强防护。 (3)由于卫星在太空中飞行时,其向阳面和背阳面温度差高达200℃,我国采用热管温控技术,使管内工作的液体在高温端汽化 ,低温端液化 (均选填“吸热”或“放热”),这样反复工作使卫星两端温度趋于平衡。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《3.3 汽化和液化 同步练习 2024-2025学年人教版(2024)物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C C A D 1.C 【详解】A.烧瓶内的水会吸收热量,汽化为水蒸气,所以水量会减少,A正确,故A不符合题意; B.在金属盘上面放一些冰块,金属盘的温度更低,水蒸气更容易发生液化现象,B正确,故B不符合题意; C.瓶口上方的“白气”是水汽化成的水蒸气在上升的过程中遇冷液化形成的小水珠,C错误,故C符合题意; D.烧瓶内的水汽化成水蒸气,水蒸气的温度较高,遇冷的金属盘液化,也可能是高温的水蒸气通过热传递的方式使金属盘的温度升高,则根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论,D正确,故D不符合题意。 故选C。 2.B 【详解】由于氮气、氧气和氢气的沸点分别为:-196℃、-183℃和-253℃,将三种气体在常温常压下混合后逐渐降温至-198℃,低于氧气和氮气的沸点,高于氢气的沸点,因此首先液化的是氧气,然后是氮气,氢气不会液化,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3.C 【详解】A.影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积和表面空气的流动速度等多个因素,只比较周围温度的高低,不能确定其蒸发的快慢,故A错误; B.冬天戴眼镜的同学从室外走到室内,眼镜片较冷,室内较热,空气中的水蒸气液化出现水珠,而不是从室内走向室外,故B错误; C.温度是表示物体的冷热程度;故0℃的冰和0℃的水的冷热程度相同,故C正确; D.把一块-10℃的冰放到20℃的水里,冰先达到熔点,继续吸热,然后才能熔化,故D错误。 故选C。 4.C 【详解】A.“水雾”的形成是水蒸气变成液态的小水珠,是液化现象,故A错误; B.汽车内部的水蒸气遇到冷的挡风玻璃液化形成小水珠,故“水雾”出现在前挡风玻璃的内表面,故B错误; C.热空调加热玻璃,使玻璃温度较高,水蒸气遇到挡风玻璃不能降温液化,可有效防止起雾,故C正确; D.热空调加热车内水蒸气,热的水蒸气遇到冷的挡风玻璃依旧会液化形成小水珠,故D错误。 故选C。 5.A 【详解】AB.由图中可知,液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室,由液态变为气态,是汽化过程,汽化过程中吸收热量,把冰箱冷冻室内热量带走,故A正确,B错误; CD.气态的制冷剂进入冷凝器,气态的制冷剂变为液态的制冷剂,是液化过程,液化放出热量,把冰箱内的热量散失掉,故CD错误。 故选A。 6.D 【详解】A.将新收获的玉米摊开,增大了液体的表面积,会加快液体的蒸发,故A不符合题意; B.将湿手伸到干手器下方吹,干手器吹出的是热风,提高了水分的温度,加快了水面上方的空气流动速度,会加快液体的蒸发,故B不符合题意; C.将湿衣服晾在通风向阳处,加快了液体表面空气的流动,也提高了液体的温度,会加快液体的蒸发,故C不符合题意; D.用塑料袋把新鲜的黄瓜装起来,黄瓜表面上方的空气就不流动,从而减慢了液体的蒸发,故D符合题意。 故选D。 7.酒精 【详解】由液体沸腾的条件和特点知,液体沸腾时温度保持在沸点不变,即甲容器中水的温度保持在不变,则乙试管内的液体最高温度为。如果乙试管内装的是水,水达到便不能再吸热,故不会沸腾。如果乙试管内装的是煤油,煤油的温度达不到沸点,故也不会沸腾。只有装酒精时,酒精的温度既能达到沸点,又能吸热,故酒精会沸腾;则乙试管内盛有的液体是酒精。 8. 汽化 液化 【详解】[1]二氧化碳在常温常压下是气态,所以地板管道中的液态二氧化碳会迅速变成气态,这是汽化过程,汽化过程需要吸热。 [2]根据题意知道,压缩机再将管道排出的二氧化碳气体压缩为液体,发生液化,放出热量。 9. ② -6 甲 放 【详解】[1]温度计读数的视线要与凹(凸)液面的最低(高)处相平,即②读数方法正确。 [2]温度计的分度值是1摄氏度,液柱在0摄氏度到负10摄氏度之间,示数是-6℃。 [3]根据题意可知,液化发生的小水珠附着在温度高的一面,因为室温为30℃,普通自来水温度与室温相同,不会液化,是乙图,冰水里面温度低,液化发生在杯子的外面,即丙图,刚倒的开水,杯子里面温度高,液化发生在杯子里面,是甲图。 [4]丙杯外壁水珠是室内热的水蒸气液化放热形成的小水珠附着在杯子的外表面。 10. 蒸发致冷 加快水分的蒸发 【详解】(1)[1]经常向沙子上洒水,保证了水分的持续蒸发,蒸发有致冷作用从而降低了食物的温度,对食物起到保鲜的作用。 (2)[2]干燥通风的地方,既提高了液体的温度,又减小了空气的湿度,通风加快了液体周围空气的流动,这些措施都是为了加快水分的蒸发。 11. 吸热 汽化 【详解】[1]用酒精或者热水擦拭额头或者手心脚心来降温,这是利用酒精或热水蒸发时会从人体吸收热量,人体向外放热温度降低,从而达到降温的目的。 [2]汽化有沸腾和蒸发两种方式,蒸发是一种缓慢的汽化现象,所以蒸发是汽化的形式之一。 12. 内 外 压缩体积 【详解】[1][2][3]空调器制冷时,液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器(室内机)汽化成气体将室内的热量吸走;冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态,并放出热量,将室内的热搬到室外。 13.(1)秒表 (2)93 (3)持续吸热,温度不变 (4)小于 【详解】(1)实验过程中需要记录不同时刻的温度,因此除了温度计外,还需要秒表。 (2)由图甲知道,温度计的分度值是1℃,因此此时水温是93℃。 (3)由图知道,当水的温度达到99℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,沸点是99℃。由图像知道,水沸腾过程中,持续吸热,温度不变。 (4)液体沸点随气压降低而降低,一标准大气压下水的沸点是100℃,同学们在实验中测得的水的沸点低于100℃,可知当地大气压强小于一个标准大气压。 14. 温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 8.4 97 小于 吸收 不变 不会 适当减少水的质量(提高水的初温/调大酒精灯火焰等) 液化 C 【详解】(1)[1][2]由图1知,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,会导致测量结果偏高。由图可知温度计分度值为0.1℃,故此时温度计的示数为8.4℃。 (2)[3]根据表格数据作图,如图所示: [4][5][6][7]由图像可知,在当时条件下,水的沸点是97℃。标准气压下,水的沸点是100℃,故说明此时的大气压小于标准气压。水在沸腾过程中,需要吸收热量,温度保持不变。 (3)[8]第9分钟时水已经沸腾了,气泡在上升过程中会逐渐变大,如图所示: (4)[9]为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,熄灭了酒精灯,水不会继续汽化,说明水沸腾过程吸热。 (5)[10]为了缩短水加热到沸腾的时间,可适当减少水的质量(提高水的初温/调大酒精灯火焰等)。 (6)[11]杯口附近出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。 (7)[12]由题知,A容器中的液体沸腾了,B容器中的液体也沸腾了,根据液体沸腾条件可知,B的沸点低于A的沸点,即tA>tB,故选C。 15. 汽化 液化 高 吸热 放热 【详解】(1)[1][2]火箭发射时,高温的火焰向下喷射,放出大量的热量,火箭发射架下方建有较大的水池,就是为了吸收这些热量,水吸热后迅速汽化,形成高温的水蒸气,水蒸气上升过程中空气温度降低,水蒸气遇冷液化形成“白雾”。 (2)[3]火箭发射时,大气与火箭表面产生的剧烈摩擦导致火箭温度升高,为保护火箭,防止火箭熔化,必须由熔点高的特殊材料制成。 (3)[4][5]物质由液态变成气态的过程叫汽化,是吸热过程;物质由气态变成液态的过程叫液化,此过程放热。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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