云南省昆明市第一中学2024-2025学年下学期高一语文组工作计划

2025-03-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 其他
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一语文组下学期教学工作计划 一、指导思想 根据普通高中《语文新课程标准》,进一步推进素质教育,积极落实新课改精神,着力培养学生自主学习和合作探究能力,全面提高学生的人文素养,使学生具备较高的听、说、读、写等多方面的能力,为进一步深入学习打下坚实的基础。 二、教学现状 一学期下来,感觉大部分学生学习态度端正,有较强的上进心。但从具体学习情况来看,语文学习的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,大部分学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;部分学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。 三、主要措施 1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。 2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。 3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。 4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。 5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。 6、作业做到一课一练,及时反馈。 7、认真组织学生完成《红楼梦》的阅读任务,计划每周利用一节课,教师指导,学生参与,结合教辅,让学生加以消化落实。 8、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平 四、本学期教学进度安排表 周次 时间 教学内容 课时 主备人 1 2.11-2.16 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 2 温立功 2 2.17-2.23 《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》 5 温立功 3 2.24-3.2 《鸿门宴》 5 丁效 4 3.3-3.9 《烛之武退秦师》《窦娥冤》 大作文(1) 5 黄大鹏 5 3.10-3.16 《雷雨》 《说木叶》 《红楼梦》阅读指导  5 温立功 6 3.17-3.23  《哈姆莱特》《青蒿素》 5 温立功 7 3.24-3.30   《在人民报创刊纪念会上的演说》 《在马克思墓前的讲话》 5 丁效 8 3.31-4.6 《谏逐客书》《与妻书》 大作文(2) 5 臧磊 9 4.7-4.13 《林教头风雪山神庙》 期中复习  6 吉守金 10 4.14-4.20 期中测试 试卷讲评  2 温立功 11 4.21-4.27 《祝福》  5 孙斌 12 4.28-5.4  《装在套子里的人》《变形记》 《红楼梦》阅读指导 5 董小龙 13 5.5-5.11 《谏太宗十思疏》《促织》  5 吉守金 14 5.12-5.18 《阿房宫赋》 大作文(3) 5 丁效 15 5.19-5.25 《六国论》 《红楼梦》阅读指导 5 黄大鹏 16 5.26-6.1 《登岳阳楼》《桂枝香金陵怀古》 5 臧磊 17 6.2-6.8 《念奴娇过洞庭》 《游园》 5 吉守金 18 6.9-6.15 文言基础知识梳理 6 温立功 19 6.16-6.22 期末总复习 6 温立功 20 6.23-6.29  期末测试及其讲评 温立功   说明:计划只是总体设想,视具体情况,执行时可能有所出入。 高一语文推磨听课开课安排 周次 开课人 评课人 4 黄大鹏 吉守金 7 臧磊 温立功 11 丁效 孙斌 14 吉守金 臧磊 说明:组内开课安排在周四下午第二节,研讨在第三节 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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