内容正文:
2024-2025学年高一语文组下学期教学工作计划
一、指导思想
根据普通高中《语文新课程标准》,进一步推进素质教育,积极落实新课改精神,着力培养学生自主学习和合作探究能力,全面提高学生的人文素养,使学生具备较高的听、说、读、写等多方面的能力,为进一步深入学习打下坚实的基础。
二、教学现状
一学期下来,感觉大部分学生学习态度端正,有较强的上进心。但从具体学习情况来看,语文学习的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,大部分学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;部分学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
三、主要措施
1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。
4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练,及时反馈。
7、认真组织学生完成《红楼梦》的阅读任务,计划每周利用一节课,教师指导,学生参与,结合教辅,让学生加以消化落实。
8、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平
四、本学期教学进度安排表
周次
时间
教学内容
课时
主备人
1
2.11-2.16
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
2
温立功
2
2.17-2.23
《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》
5
温立功
3
2.24-3.2
《鸿门宴》
5
丁效
4
3.3-3.9
《烛之武退秦师》《窦娥冤》
大作文(1)
5
黄大鹏
5
3.10-3.16
《雷雨》 《说木叶》
《红楼梦》阅读指导
5
温立功
6
3.17-3.23
《哈姆莱特》《青蒿素》
5
温立功
7
3.24-3.30
《在人民报创刊纪念会上的演说》 《在马克思墓前的讲话》
5
丁效
8
3.31-4.6
《谏逐客书》《与妻书》
大作文(2)
5
臧磊
9
4.7-4.13
《林教头风雪山神庙》
期中复习
6
吉守金
10
4.14-4.20
期中测试
试卷讲评
2
温立功
11
4.21-4.27
《祝福》
5
孙斌
12
4.28-5.4
《装在套子里的人》《变形记》
《红楼梦》阅读指导
5
董小龙
13
5.5-5.11
《谏太宗十思疏》《促织》
5
吉守金
14
5.12-5.18
《阿房宫赋》
大作文(3)
5
丁效
15
5.19-5.25
《六国论》
《红楼梦》阅读指导
5
黄大鹏
16
5.26-6.1
《登岳阳楼》《桂枝香金陵怀古》
5
臧磊
17
6.2-6.8
《念奴娇过洞庭》
《游园》
5
吉守金
18
6.9-6.15
文言基础知识梳理
6
温立功
19
6.16-6.22
期末总复习
6
温立功
20
6.23-6.29
期末测试及其讲评
温立功
说明:计划只是总体设想,视具体情况,执行时可能有所出入。
高一语文推磨听课开课安排
周次
开课人
评课人
4
黄大鹏
吉守金
7
臧磊
温立功
11
丁效
孙斌
14
吉守金
臧磊
说明:组内开课安排在周四下午第二节,研讨在第三节
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