精品解析:北京市海淀区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题

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2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 海淀区
文件格式 ZIP
文件大小 30.47 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年北京市海淀区八年级(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 如图所示的现象中,其形成过程属于凝华的是(  ) A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,草叶上的露珠 C. 深秋,大雾弥漫 D. 初冬,树叶上的霜 2. 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(  ) A. 景物在镜中成像 B. 日晷指针的影子 C. 筷子在水中“弯折” D. 放大镜把字放大 3. 下列物态变化的实例中,放热的是(  ) A. 湿衣服变干 B. 热水壶口附近产生的“白气” C. 樟脑球越放越小 D. 蛋糕盒中常用“干冰”来保持低温 4. “不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,是唐朝诗人李益的诗句。诗人能分辨出“芦管”的声音,依据的是声音的(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 5. 下列估测最接近实际情况的是(  ) A. 人的脚长一般约为40cm B. 人脉搏跳动60次所用的时间约为10min C. 人正常步行的速度约为20m/s D. 人感觉比较舒适的环境温度约为25℃ 6. 《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起实施,下列条例中属于在传播路径上阻碍噪声传播的是(  ) A. 禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭 B. 建设单位应当在可能造成噪声污染的重点路段设置声屏障 C. 禁止驾驶拆除或者损坏消声器、加装排气管等擅自改装的机动车 D. 在噪声敏感建筑物集中区域施工作业时,应当优先使用低噪声施工工艺和设备 7. 关于声波的应用,下列说法正确的是(  ) A. 利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度 B. 智能手机的“智慧语音”解锁功能,主要是根据声音的响度这一特性来工作的 C. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 D. 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 8. 如图所示,2024年6月4日嫦娥六号上升器与着陆器分离,着陆器留在月球背面,上升器带着月壤样本从月球背面起飞。关于上升器从月球背面起飞,下列说法正确的是(  ) A. 以月球为参照物,上升器是运动的 B. 以月球为参照物,着陆器是运动的 C. 以月壤样本为参照物,着陆器是静止 D. 以着陆器为参照物,上升器是静止的 9. 关于测量,下列说法正确的是(  ) A. 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度 B. 常采用多次测量取平均值的方法来减小误差 C. 通过使用更精密的测量工具,就可以避免误差的产生 D. 在探究晶体熔化规律实验中,多次测量温度是为了减小误差 10. 卢沟桥是华北最大的古代石拱桥,桥上石狮众多,卢沟晓月更是著名的“燕京八景”之一。如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 月亮在水中的倒影是实像 B. 月亮在水中的像到水面的距离与月亮到水面的距离相等 C. 如果水面上升,桥上的石狮在水中的像将变大 D. 如果水面下降,桥孔与其倒影所组成的图形形状不会变化 11. 如图中画出了光线通过甲、乙、丙、丁透镜的示意图透镜在虚线框内未画出,下列说法正确的是(  ) A. 光线通过甲透镜后越来越偏离主光轴,因此甲透镜是凹透镜 B. 光线通过乙透镜后越来越靠近主光轴,因此乙透镜是凸透镜 C. 甲透镜和丁透镜对光线的作用是相同的,甲和丁都是凸透镜 D. 丙透镜和丁透镜对光线的作用是相同的,丙和丁都是凹透镜 12. 2024年北京中秋国庆彩灯游园会在国庆期间持续亮灯,向游客集中展示了中国传统文化的魅力。下列说法正确的是(  ) A. 灯笼是红色的,说明灯笼里面的光源发出的一定是红光 B. 红光在真空中的传播速度为3×105 m/s C. 我们看到的绝大多数彩色光,都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成 D. 从各个方向都能看见树木,是因为光在树木上发生了镜面反射 13. 图甲所示为小明看远处物体时的光路图,图乙所示为小兰戴着眼镜看远处物体时的光路图。通过这两个光路图可以判断(  ) A. 小明是近视眼,需要配戴凹透镜来矫正 B. 小兰佩戴的是凸透镜,用来矫正她的近视眼 C. 小明佩戴小兰的眼镜也可以矫正小明的视力 D. 若小兰摘掉眼镜,光线通过她眼睛的光路图将与图甲一致 14. 发生地震时,会同时产生横波、纵波两种波。已知纵波的速度约为6km/s,横波传播距离s与所用时间t的关系如图所示。地震监测时,利用地震波中纵波和横波的传播速度不同,可监测震源位置。若某次地震,测得两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s。下列说法正确的是(  ) A. 横波的速度为4m/s B. 横波的传播速度比纵波的传播速度大 C. 经过12s,横波传播的距离为60km D. 监测站与震源相距120km 15. 超声测速仪与被测汽车在同一水平直线上,某次测速时,测速仪前后两次向汽车发出并接收到被汽车反射回来的超声波信号,该过程超声波与测速仪之间的距离s随时间t的变化如图所示,已知超声波的速度为340m/s,超声波的速度与车速均保持不变。下列说法正确的是(  ) A. 汽车正在驶向测速仪 B. 汽车的速度约为34m/s C. 图中s1为68m D. 测速仪两次收到超声波的时间差为0.9s 二、多选题:本大题共5小题,共10分。 16. 我国商代早期就已掌握了青铜器铸造工艺,古代青铜器绝大部分是采用范式铸造方法制作的。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入范(模具)中,铜液在范中冷却成型后,即可去范,青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是(  ) A. 铜料化为铜液,属于液化现象 B. 铜料化为铜液的过程中,温度不断升高 C. 铜液冷却成型,属于凝固现象 D. 铜液冷却成型的过程中,不断放出热量 17. 下列实验与实例,不能说明声音产生条件的是(  ) A. 往鼓面上撒一些纸屑,敲鼓时纸屑会跳动 B. 月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈 C. 吹奏笛子时,手指按住不同的孔,发出不同的声音 D. 放在密封玻璃罩内的闹钟正在响铃,在抽出玻璃罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小 18. 如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水中,把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。下列说法正确的是(  ) A. 纱布有较好的吸水性,可以增大水的蒸发面积 B. 饭菜不易变质主要是因为吸水纱布上水蒸发吸热而使食物的温度降低 C. 此装置放在通风位置加快了水的蒸发 D. 此装置在盆里盛装热水,效果会更好 19. 关于甲、乙、丙、丁四个图像的解释正确的是(  ) A. 甲图中,A的速度比B大 B. 乙图中,C在6s内可以运动36m C. 丙图中,D先静止一段时间然后开始运动,运动时的速度为1m/s D. 丁图中,E在0~4s内做匀速直线运动,4s后保持静止 20. 探究凸透镜成像规律时,将焦距为10cm的凸透镜甲固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上25cm刻度线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像(图中未画出),如图所示。之后,保持蜡烛的位置不变,将凸透镜甲换为凸透镜乙并保持位置不变,移动光屏至光具座上88cm刻度线处时,烛焰仍在光屏上成清晰的像。下列说法正确的是(  ) A. 图中所示的实验可以说明照相机的成像特点 B. 凸透镜甲的焦距小于凸透镜乙的焦距 C. 蜡烛燃烧一段时间后,光屏上烛焰的像会向下移动 D. 更换凸透镜乙后,不移动光屏,向右移动蜡烛也能使烛焰在光屏上成清晰的像 三、填空题:本大题共2小题,共8分。 21. (1)如图甲所示,铅笔的长度为______cm。 (2)如图乙所示,温度计的示数为______℃。 22. 如图描述的是小球下落过程中每隔0.05s的位置变化情况,该小球下落过程是______运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球由A位置下落到F位置运动的距离是30.60cm,则这个过程中小球下落的平均速度是______m/s。若小球在AC段的平均速度为v1,小球在CF段的平均速度为v2,则小球在AF段的平均速度v=______。(用v1和v2表示) 四、作图题:本大题共2小题,共4分。 23. 如图所示,OB是经平面镜反射的光线,请根据反射规律画出OB的入射光线。 24. 如图所示,AO是从空气斜射向水面的一条光线,请作出折射光线(大致方向)。 五、实验探究题:本大题共8小题,共37分。 25. 在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,每隔相同的时间记录一次温度,同时观察物质的状态,实验结束后根据实验记录的数据绘制了该物质的温度随时间变化的图像,如图所示。请你根据实验情况回答下列问题: (1)根据图像可知该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是______; (2)在第5min时,该物质处于______(选填“固态”“液态”或“固态和液态共存”),根据下表信息可知,该物质可能______; 在标准大气压下一些物质的熔点和沸点 物质 铅 萘 酒精 熔点/℃ 328 80 -117 沸点/℃ 1740 218 78 26. 小明用如图所示的装置探究“水沸腾前后温度随加热时间变化的特点”。观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次水的温度,水沸腾后又持续加热了一段时间,并记录水的温度,其数据如下表所示。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 (1)实验中小明观察到______的现象可以判断水是沸腾的。 (2)由实验数据表格可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;水在沸腾过程中,______。 (3)本次实验测出水的沸点是______℃,说明水上方气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。 (4)若其它条件不变,继续对水加热1min,则水的温度将______。(选填“升高”“降低”或“不变”) 27. 小明在物理课上学习了液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积、液体表面附近的空气流动速度三个因素有关。周末他做了一次家庭实验作进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水,然后进行如图1所示的实验探究: (1)通过图1中A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的______有关; (2)通过图1中______(填字母)两图对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关; (3)小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的多少有关,他设计实验进行验证:应取相同的两个容器,其形状如图2中的______(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入______(选填“等量”或“不等量”)的水,进行实验。 28. 如图所示,小明完成以下四个声现象的实验,请回答相关问题。 (1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在______。 (2)如图乙所示,通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的钢尺,可以探究音调的高低与钢尺振动的______的关系; (3)如图丙所示,为证明桌子能够传声,小明和小华进行了以下实验: ①小明用手轻划桌面,使坐在桌子左侧耳朵靠近桌面但不接触桌面的小华在空气中不能听到划桌子声; ②控制声音的大小和声音传播的距离不变,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声。 以上证明了桌子能够传声。其中进行实验操作步骤①的目的是:______。 (4)如图丁所示,在无风的情况下,发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动,说明声波能传递______。 29. 在“探究平面镜成像的特点”实验中: (1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃既能______又能透过光的特点,便于观察像的位置和比较像与物的大小。如果有厚度分别为10 mm和2mm的两块玻璃板,应该选择厚度为______mm的玻璃板做实验; (2)如图甲所示,选择大小和形状______的两支蜡烛 A和B,并点燃蜡烛A.将蜡烛B在玻璃板后面移动,透过玻璃板从不同角度观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像______,这说明像与物体的大小相同; (3)为了验证平面镜所成的是虚像,小明拿走蜡烛B,将白纸板放在蜡烛B的位置,如图乙所示,用______(选填“①”“②”或“③”)的方式观察白纸板,若在白纸板上______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。 30. 小明用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律。其中M是一面水平放置的小镜子,上面竖立着一块用来显示光的传播路径的半圆形的白屏。这个屏由两个大小相同的扇形面E、F连接而成,E、F与镜面垂直。E与镜子M固定在一起,F可绕接缝ON转动。 (1)在图甲所示的情境中,使一束光贴着屏E沿AO射到O点,经镜面反射后的光沿OB射出。如图乙所示,若以垂直于镜面的ON为轴,将屏F向后转动,发现在屏F上不能看到反射光。将屏F向后转动是为了探究光的反射现象中,______。 (2)在图甲所示的情景中,用笔在硬纸板上描出入射光和反射光的路径。多次改变光束入射的角度,用笔记录每次光的路径。用量角器测出每次实验的入射角∠i和反射角∠r的大小,并记录在下表中、 ∠i/° 0 15 30 45 60 75 ∠r/° 0 15 30 45 60 75 分析表格中的数据,归纳得出:在光的反射现象中,______。 (3)在图甲所示的情景中,请你证明:在光的反射现象中,光路可逆。你的实验操作及观察到的实验现象是______。 31. 小明利用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,他将自制的水透镜固定在光具座上50cm刻度线处。当向水透镜中注水时,水透镜凸起程度增加,其焦距变小;当从水透镜中抽出少量的水时,水透镜凸起程度减小,其焦距变大。 (1)在实验前应调整烛焰中心、水透镜中心和光屏中心在______; (2)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置时,在光屏上呈现烛焰清晰的像(图中未画出),则该像是______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像; (3)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置成像后,再用不透明的挡板把水透镜挡住一半,此时光屏上呈现的像是______(填“完整”或“不完整”)的; (4)移去挡板,不改变蜡烛和水透镜的位置,将图中的光屏移至M点处,适当向水透镜中______(选填“注水”或“抽水”),可以再次在光屏上呈现烛焰清晰的像,此时水透镜的焦距可能是______。(填写正确选项前的字母) A.3cm B.5cm C.10cm D.15cm 32. 小刚认为固态碘需要达到其沸点才能从固态直接变为气态,实验桌上有如图所示的碘升华管(装有少量固态碘的密闭玻璃管)、酒精灯,请设计一个实验,证明小刚的观点是错误的。已知:标准大气压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃.可以选用上述器材或补充必要的辅助器材,写出实验方案并简要说明。 六、计算题:本大题共2小题,共7分。 33. 一辆长为l1=20m的货车做匀速直线运动,其完全通过长为l2=100m的平直大桥,用时t1=6s。求: (1)货车的速度v。 (2)货车完全在桥上行驶的时间t2。 34. 某款手机软件可以自动记录接收两次响声之间的时间间隔:启动该软件,当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用停表时的启动和停止),计时可精确到0.001s。 (1)小明根据课上学习的声音在空气中的传播速度约为v声=340m/s,粗测他到对面山崖的距离。他站在空旷的平地上打开手机软件,在手机边击掌一次,手机记录到掌声的回声时,显示的时间间隔为t=0.8s,求小明到对面山崖的距离s0。 (2)气压、温度对声音传播的速度都有影响,小明和小红想测一测声音的传播速度,他们分别站在空旷安静的广场上,相距为s=150m的A、B两处,小明打开手机软件做好计时准备,他先在手机边击掌一次,小红听到击掌声后,也立即击掌一次,已知小红听到掌声到击掌的反应时间为t1=0.6s,小明的手机有效记录下了两次掌声的时间间隔为t2=1.5s,求本次测出的声音的传播速度v。(保留一位小数) 七、综合题:本大题共1小题,共4分。 35. 请阅读《风寒效应》回答下题。 风寒效应 我们都有这样生活体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应。风寒效应是一种因风导致的人体感觉的温度比实际气温低的现象。有科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。简单来说,风寒温度就是用数字来概括我们皮肤感觉到有多冷,而不是皮肤实际有多冷。 通过大量实验,人们找出了风寒温度和风速的关系。下表是在相对湿度保持40%不变,气温为0℃和5℃时,某地区部分风寒温度与风速的关系。 风速v/(km•h-1) 20 30 40 50 60 70 80 风寒温度t1/℃ 4.3 3.8 3.3 2.9 2.5 2.1 1.8 风寒温度t2/℃ -1.0 -1.5 -2.0 -2.4 -2.8 -3.2 -3.6 关注风寒温度,对于我们的意义不仅是要注意保暖,更重要的是风寒温度的高低表示的是皮肤温度下降到空气温度的速度,风寒温度越低,人体可能冻伤的速度就越快。当风寒温度下降到-45℃时,人体在不到5min的时间内就会冻伤。因此在野外工作的人员一定要关注这个参数,不能只靠气温来判断穿衣情况。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)表中t1是气温______℃对应的风寒温度。 (2)将两支干燥的温度计A和B放置在室外,A放置在有风处,B放置在避风处,一段时间后,分别读出两支温度计的示数tA和tB,则tA______tB。(选填“>”“=”或“<”) (3)根据上表给出的数据,推测在气温为0℃、风速为65km/h时,风寒温度约为______℃。 (4)写出一条人们应对风寒效应的措施______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年北京市海淀区八年级(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1. 如图所示的现象中,其形成过程属于凝华的是(  ) A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,草叶上的露珠 C. 深秋,大雾弥漫 D. 初冬,树叶上的霜 【答案】D 【解析】 【详解】A.春天,冰雪消融,固态变为液态,属于熔化,故A不符合题意; B.夏天,草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B不符合题意; C.深秋,大雾弥漫是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C不符合题意; D.初冬,树叶上的霜,是由水蒸气变成的小冰晶,属于凝华,故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(  ) A. 景物在镜中成像 B. 日晷指针的影子 C. 筷子在水中“弯折” D. 放大镜把字放大 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中是汽车观后镜,景物在镜中成的像是光的反射形成的,故A符合题意; B.日晷面上呈现晷针的影子,是由光的直线传播形成的,故B不符合题意; C.从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故C不符合题意; D.放大镜把字放大,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故D不符合题意。 故选A。 3. 下列物态变化的实例中,放热的是(  ) A. 湿衣服变干 B. 热水壶口附近产生的“白气” C. 樟脑球越放越小 D. 蛋糕盒中常用“干冰”来保持低温 【答案】B 【解析】 【详解】A.湿衣服变干是蒸发现象,属于汽化,汽化吸热,故A不符合题意; B.热水壶口附近产生的“白气”是水蒸气遇冷发生了液化,液化放热,故B符合题意; C.樟脑球越放越小是从固态直接升华为气态,升华吸热,故C不符合题意; D.蛋糕盒中常用“干冰”来保持低温,干冰容易发生升华,升华吸热,故D不符合题意。 故选B。 4. “不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,是唐朝诗人李益的诗句。诗人能分辨出“芦管”的声音,依据的是声音的(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】音调、响度、音色是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性,所以诗人能分辨出是芦管,主要依据的是声音的音色,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5. 下列估测最接近实际情况的是(  ) A. 人的脚长一般约为40cm B. 人脉搏跳动60次所用的时间约为10min C. 人正常步行的速度约为20m/s D. 人感觉比较舒适的环境温度约为25℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A.人的脚长一般约为25cm,故A不符合题意; B.人脉搏跳动60次所用的时间约为,故B不符合题意; C.人正常步行的速度约为,故C不符合题意; D.环境温度约为18~25℃时,人感觉比较舒适,故D符合题意。 故选D。 6. 《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起实施,下列条例中属于在传播路径上阻碍噪声传播的是(  ) A. 禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭 B. 建设单位应当在可能造成噪声污染的重点路段设置声屏障 C. 禁止驾驶拆除或者损坏消声器、加装排气管等擅自改装的机动车 D. 在噪声敏感建筑物集中区域施工作业时,应当优先使用低噪声施工工艺和设备 【答案】B 【解析】 【详解】A.禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭是在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.建设单位应当在可能造成噪声污染的重点路段设置声屏障,可以阻隔声音的传播,这是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意; C.禁止驾驶拆除或者损坏消声器、加装排气管等擅自改装的机动车,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意; D.优先使用低噪声施工工艺和设备,是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 7. 关于声波的应用,下列说法正确的是(  ) A. 利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度 B. 智能手机的“智慧语音”解锁功能,主要是根据声音的响度这一特性来工作的 C. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 D. 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 【答案】A 【解析】 【详解】A.地震、台风和核爆时会产生次声波,利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度,故A正确; B.不同物体发出的声音的音色是不同的,智能手机的“智慧语音”,可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的,故B错误; C.用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递能量,故C错误; D.地球和月球之间存在真空状态,超声波不能传播,所以不能利用超声波测量地球到月球之间的距离,故D错误。 故选A。 8. 如图所示,2024年6月4日嫦娥六号上升器与着陆器分离,着陆器留在月球背面,上升器带着月壤样本从月球背面起飞。关于上升器从月球背面起飞,下列说法正确的是(  ) A. 以月球为参照物,上升器是运动的 B. 以月球为参照物,着陆器是运动的 C. 以月壤样本为参照物,着陆器是静止的 D. 以着陆器为参照物,上升器是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A.上升器从月球背面起飞时,上升器与月球之间有位置的变化,以月球为参照物,上升器是运动的,故A正确; B.着陆器留在月球背面,着陆器与月球之间没有位置的变化,以月球为参照物,着陆器是静止的,故B错误; C.上升器带着月壤样本从月球背面起飞,着陆器与月壤样本之间有位置的变化,以月壤样本为参照物,着陆器是运动的,故C错误; D.上升器从月球背面起飞时,上升器与着陆器之间有位置变化,以着陆器为参照物,上升器是运动的,故D错误。 故选A。 9. 关于测量,下列说法正确的是(  ) A. 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度 B. 常采用多次测量取平均值的方法来减小误差 C. 通过使用更精密的测量工具,就可以避免误差的产生 D. 在探究晶体熔化规律的实验中,多次测量温度是为了减小误差 【答案】B 【解析】 【详解】A.零刻线磨损的刻度尺,可以选用其它的整数刻度作为临时的“零刻线”,在读数时再减去这一刻度值,即零刻线磨损的刻度尺也能测量物体的长度,故A错误; B.多次测量取平均值可以减小误差,使实验结果更加科学、准确,故B正确; C.选用更精密的测量仪器,可以减小误差,但不能避免误差,故C错误; D.在探究晶体熔化规律的实验中,多次测量温度是为了得出普遍规律,故D错误。 故选B。 10. 卢沟桥是华北最大的古代石拱桥,桥上石狮众多,卢沟晓月更是著名的“燕京八景”之一。如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 月亮在水中的倒影是实像 B. 月亮在水中的像到水面的距离与月亮到水面的距离相等 C. 如果水面上升,桥上的石狮在水中的像将变大 D. 如果水面下降,桥孔与其倒影所组成的图形形状不会变化 【答案】B 【解析】 【详解】A.因为水面相当于平面镜,平面镜成的像是虚像,月亮在水中的倒影属于平面镜成像,月亮在水中的倒影是虚像,故A错误; B.平面镜成的像和物体到平面镜的距离相等,水中的月亮到水面的距离与天上的月亮到水面的距离相等,故B正确; CD.平面镜成的像和物体大小相等,水面上升或水面下降,桥上的石狮在水中的像与物体大小相等,像大小将不变,桥孔与其倒影所组成的图形形状发生变化,故CD错误。 故选B。 11. 如图中画出了光线通过甲、乙、丙、丁透镜的示意图透镜在虚线框内未画出,下列说法正确的是(  ) A. 光线通过甲透镜后越来越偏离主光轴,因此甲透镜是凹透镜 B. 光线通过乙透镜后越来越靠近主光轴,因此乙透镜是凸透镜 C. 甲透镜和丁透镜对光线的作用是相同的,甲和丁都是凸透镜 D. 丙透镜和丁透镜对光线的作用是相同的,丙和丁都是凹透镜 【答案】C 【解析】 【详解】从四个光线通过透镜的情形可知,甲、丁的入射光线经透镜折射后,折射光线变得会聚了,对光线具有会聚作用,所以是凸透镜;乙、丙的折射光线相对于入射光线是发散的,对光线具有发散作用,所以都是凹透镜,故C正确,ABD错误。 故选C。 12. 2024年北京中秋国庆彩灯游园会在国庆期间持续亮灯,向游客集中展示了中国传统文化的魅力。下列说法正确的是(  ) A. 灯笼是红色的,说明灯笼里面的光源发出的一定是红光 B. 红光在真空中的传播速度为3×105 m/s C. 我们看到的绝大多数彩色光,都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成 D. 从各个方向都能看见树木,是因为光在树木上发生了镜面反射 【答案】C 【解析】 【详解】A.透明的物体的颜色是由它透过的色光决定的,灯笼是红色的,说明灯笼只能透过红光,则里面的光源发出的光可能是红光,也可能是白光,故A错误; B.光在真空中华的传播速度最快,红光在真空中的传播速度为,故B错误; C.红、绿、蓝是色光的三原色,生活中看到的各种彩色光,都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成,故C正确; D.从各个方向都能看见树木,是因为光在树木上发生了漫反射,故D错误。 故选C。 13. 图甲所示为小明看远处物体时的光路图,图乙所示为小兰戴着眼镜看远处物体时的光路图。通过这两个光路图可以判断(  ) A. 小明是近视眼,需要配戴凹透镜来矫正 B. 小兰佩戴的是凸透镜,用来矫正她的近视眼 C. 小明佩戴小兰的眼镜也可以矫正小明的视力 D. 若小兰摘掉眼镜,光线通过她眼睛的光路图将与图甲一致 【答案】A 【解析】 【详解】由图甲可知:远处物体的光会聚在视网膜的前方,所以小明是近视眼,近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强造成的,应佩戴具有发散功能的凹透镜,使光线推迟会聚,不能配戴凸透镜。由图乙可知:小兰佩戴的是凸透镜,用来矫正她的远视眼,小兰摘掉眼镜,光线通过她眼睛的光路将变得发散一些,光将会聚在视网膜的后方,光路图与图甲不同。综上,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 14. 发生地震时,会同时产生横波、纵波两种波。已知纵波的速度约为6km/s,横波传播距离s与所用时间t的关系如图所示。地震监测时,利用地震波中纵波和横波的传播速度不同,可监测震源位置。若某次地震,测得两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s。下列说法正确的是(  ) A. 横波的速度为4m/s B. 横波的传播速度比纵波的传播速度大 C. 经过12s,横波传播的距离为60km D. 监测站与震源相距120km 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图可知,横波30s传播的距离,则横波的速度为 横波的传播速度比纵波的传播速度小,故AB错误; C.经过12s,横波传播的距离为 故C错误; D.由于横波与纵波传播的距离相等,测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,所以 即 解得,故D正确。 故选D。 15. 超声测速仪与被测汽车在同一水平直线上,某次测速时,测速仪前后两次向汽车发出并接收到被汽车反射回来的超声波信号,该过程超声波与测速仪之间的距离s随时间t的变化如图所示,已知超声波的速度为340m/s,超声波的速度与车速均保持不变。下列说法正确的是(  ) A. 汽车正在驶向测速仪 B. 汽车的速度约为34m/s C. 图中s1为68m D. 测速仪两次收到超声波的时间差为0.9s 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,第一次信号从发出到遇到汽车的时间 第二次信号从发出到遇到汽车的时间 由可知,两次信号遇到汽车时,测试仪与汽车之间的距离在增大,所以汽车正在驶离汽车,故A错误; BC.由可知,第一次信号从发出到遇到汽车的距离,故图中图中为34m;第二次信号从发出到遇到汽车的距离 汽车遇到两次信号之间的距离 由图可知,测速仪两次发出超声波的时间差为,汽车遇到两次信号之间的时间差 汽车的速度,故B正确,故C错误; D.由图可知,测速仪两次收到超声波的时间差为,故D错误。 故选B。 二、多选题:本大题共5小题,共10分。 16. 我国商代早期就已掌握了青铜器铸造工艺,古代青铜器绝大部分是采用范式铸造方法制作的。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入范(模具)中,铜液在范中冷却成型后,即可去范,青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是(  ) A. 铜料化为铜液,属于液化现象 B. 铜料化为铜液的过程中,温度不断升高 C. 铜液冷却成型,属于凝固现象 D. 铜液冷却成型的过程中,不断放出热量 【答案】CD 【解析】 【详解】A. 铜料化为铜液,即由固态变为液体,属于熔化现象,故A错误; B. 各种金属属于晶体,所以铜料化为铜液的过程中,是晶体熔化过程,吸热温度不变,故B错误; CD. 铜液冷却成型,即由液态变为固态,属于凝固现象,此过程中,凝固不断放出热量,温度不变,故CD正确。 故选CD。 17. 下列实验与实例,不能说明声音产生条件的是(  ) A. 往鼓面上撒一些纸屑,敲鼓时纸屑会跳动 B. 月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈 C. 吹奏笛子时,手指按住不同的孔,发出不同的声音 D. 放在密封玻璃罩内的闹钟正在响铃,在抽出玻璃罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.往鼓面上撒一些纸屑,敲鼓时纸屑会跳动,纸屑跳动反映了鼓面的振动,说明声音是由物体的振动产生的,故A不符合题意; B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明声音的传播需要介质,故B符合题意; C.吹奏笛子时,手指按住不同的孔,发出不同的声音,空气柱振动快慢不同,音调不同,说明声音的音调与空气柱长度的关系,不能说明声音产生的条件,故C符合题意; D.放在密封玻璃罩内的闹钟正在响铃,在抽出玻璃罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,故D符合题意。 故选BCD。 18. 如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水中,把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。下列说法正确的是(  ) A. 纱布有较好的吸水性,可以增大水的蒸发面积 B. 饭菜不易变质主要是因为吸水纱布上水蒸发吸热而使食物的温度降低 C. 此装置放在通风位置加快了水的蒸发 D. 此装置在盆里盛装热水,效果会更好 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.纱布有较好的吸水性,可以增大水的蒸发面积,加快水分的蒸发,故A正确; B.纱布中的水蒸发吸热,放在通风效果好的地方,空气流通加快,能够促进纱布纤维中水分蒸发,水蒸发吸热,周围的温度会降低,可以使食物保持较低的温度,这样饭菜就不会变馊了,故B正确; C.由于放在通风效果好的地方,空气流通加快,能够促进纱布纤维中水分蒸发加快,水蒸发吸收饭菜周围空气中的热量,使得饭菜周围的空气温度降低,从而使饭菜保持较低的温度,这样饭菜就不会变馊了,故C正确; D.此装置在盆里盛装热水,热水温度较高,将热传递给食物,而使食物的温度升高,从而变馊,效果不好,故D错误。 故选ABC。 19. 关于甲、乙、丙、丁四个图像的解释正确的是(  ) A. 甲图中,A的速度比B大 B. 乙图中,C在6s内可以运动36m C. 丙图中,D先静止一段时间然后开始运动,运动时的速度为1m/s D. 丁图中,E在0~4s内做匀速直线运动,4s后保持静止 【答案】AB 【解析】 【详解】A.由甲图像可知,A、B都做匀速直线运动,相同时间内A的路程大于B的路程,由可知,A的速度比B大,故A正确; B.由乙图可知,C做匀速直线运动,速度大小为6m/s,由可得C在6s内运动的路程sC=vCtC=6m/s×6s=36m,故B正确; C.由丙图可知,D先静止一段时间然后开始匀速直线运动,运动时的速度为,故C错误; D.由丁图可知,E在0~4s内做加速直线运动,4s后和时间轴平行,即保持匀速直线运动,故D错误。 故选AB。 20. 探究凸透镜成像规律时,将焦距为10cm的凸透镜甲固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上25cm刻度线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像(图中未画出),如图所示。之后,保持蜡烛的位置不变,将凸透镜甲换为凸透镜乙并保持位置不变,移动光屏至光具座上88cm刻度线处时,烛焰仍在光屏上成清晰的像。下列说法正确的是(  ) A. 图中所示的实验可以说明照相机的成像特点 B. 凸透镜甲的焦距小于凸透镜乙的焦距 C. 蜡烛燃烧一段时间后,光屏上烛焰的像会向下移动 D. 更换凸透镜乙后,不移动光屏,向右移动蜡烛也能使烛焰在光屏上成清晰的像 【答案】AB 【解析】 【详解】A.由图可知,光屏上成清晰的像,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,故A正确; B.保持蜡烛的位置不变,将凸透镜甲换为凸透镜乙并保持位置不变,移动光屏至光具座上88cm刻度线处时,烛焰仍在光屏上成清晰的像,即凸透镜乙的像距变大,说明凸透镜乙对光的折射能力较弱,焦距较大,即凸透镜甲的焦距小于凸透镜乙的焦距,故B正确; C.蜡烛燃烧一段时间后,蜡烛变短,根据过光心的光线传播方向不变可知,光屏上烛焰的像会向上移动,故C错误; D.更换凸透镜乙后,凸透镜焦距变大,对光会聚能力变弱,会将光线推迟会聚成像,若不移动光屏,此时像成在光屏的右侧,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,向左移动蜡烛也能使烛焰在光屏上成清晰的像,故D错误。 故选AB。 三、填空题:本大题共2小题,共8分。 21. (1)如图甲所示,铅笔的长度为______cm。 (2)如图乙所示,温度计的示数为______℃。 【答案】(1)6.30 (2)-3 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与0刻度线对齐,右侧与对齐,所以铅笔的长度为。 【小问2详解】 图中温度计的分度值为,且液柱在0℃的下方,因此该温度计的示数是。 22. 如图描述的是小球下落过程中每隔0.05s的位置变化情况,该小球下落过程是______运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)。小球由A位置下落到F位置运动的距离是30.60cm,则这个过程中小球下落的平均速度是______m/s。若小球在AC段的平均速度为v1,小球在CF段的平均速度为v2,则小球在AF段的平均速度v=______。(用v1和v2表示) 【答案】 ①. 变速直线 ②. 1.224 ③. 【解析】 【详解】[1]在相同时间内小球通过的路程不同,可知小球下落过程是变速直线运动。 [2]由题知每隔曝光一次,从A到F共经历5次曝光,因此小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 由图可知A到F的距离为 平均速度 [3]若小球在AC段平均速度为,假设时间间隔为t,路程为 小球在CF段的平均速度为,路程为 则小球在AF段的平均速度 四、作图题:本大题共2小题,共4分。 23. 如图所示,OB是经平面镜反射的光线,请根据反射规律画出OB的入射光线。 【答案】 【解析】 【详解】根据反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。过入射点O做出法线,根据反射角等于入射角即可做出入射光线。如下图所示 24. 如图所示,AO是从空气斜射向水面的一条光线,请作出折射光线(大致方向)。 【答案】 【解析】 【详解】首先画出法线,然后根据折射规律画出折射光线,光从空气斜射入水中,所以折射角小于入射角,折射光线向靠近法线的方向偏折。如图所示: 五、实验探究题:本大题共8小题,共37分。 25. 在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,每隔相同的时间记录一次温度,同时观察物质的状态,实验结束后根据实验记录的数据绘制了该物质的温度随时间变化的图像,如图所示。请你根据实验情况回答下列问题: (1)根据图像可知该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是______; (2)在第5min时,该物质处于______(选填“固态”“液态”或“固态和液态共存”),根据下表信息可知,该物质可能是______; 在标准大气压下一些物质的熔点和沸点 物质 铅 萘 酒精 熔点/℃ 328 80 -117 沸点/℃ 1740 218 78 【答案】(1) ①. 晶体 ②. 这种物质有熔点 (2) ①. 固态 ②. 萘 【解析】 【小问1详解】 [1][2]读图可知,这种物质是在一定温度下发生熔化的,即此物质在熔化过程中温度保持不变,说明有固定的熔点,因此为晶体。 【小问2详解】 [1]由于这种物质是晶体,图乙中从第开始持续吸热,但温度保持不变,不变的温度为;所以该物质的熔点为,故第时该物质处于固态。 [2]根据表中信息可知,萘的熔点是80℃,该物质可能是萘。 26. 小明用如图所示的装置探究“水沸腾前后温度随加热时间变化的特点”。观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次水的温度,水沸腾后又持续加热了一段时间,并记录水的温度,其数据如下表所示。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 (1)实验中小明观察到______的现象可以判断水是沸腾的。 (2)由实验数据表格可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;水在沸腾过程中,______。 (3)本次实验测出水的沸点是______℃,说明水上方气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。 (4)若其它条件不变,继续对水加热1min,则水的温度将______。(选填“升高”“降低”或“不变”) 【答案】(1)见解析 (2)温度不变 (3) ①. 99 ②. 小于 (4)不变 【解析】 【小问1详解】 水在沸腾前,底部会产生少量气泡,气泡在上升过程中会变小;而水沸腾时,会在容器底部和内部的各个部位同时产生大量气泡,这些气泡在上升过程中由于受到的水压逐渐减小,会不断变大,直至到达水面破裂,同时水会持续保持较高温度且温度不变等特点,实验中小明观察到水中产生大量气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来的现象可以判断水是沸腾的。 【小问2详解】 分析实验数据表格,水在沸腾前,温度从90°C逐渐升高到98°C,而水在沸腾过程中(从第5分钟开始),温度保持在99°C不变,所以可得出的实验结论:水在沸腾前,随加热时间增加,温度不断升高;水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变。 【小问3详解】 [1][2]从表格数据可知,水在沸腾时温度保持在99°C,所以本次实验测出水的沸点是99°C。标准大气压下水的沸点是100°C,液体沸点随气压降低而降低,所以说明水上方气压小于标准大气压。 【小问4详解】 因为水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变,所以若其它条件不变,继续对水加热1min,则水的温度将不变。 27. 小明在物理课上学习了液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积、液体表面附近的空气流动速度三个因素有关。周末他做了一次家庭实验作进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水,然后进行如图1所示的实验探究: (1)通过图1中A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的______有关; (2)通过图1中______(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关; (3)小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的多少有关,他设计实验进行验证:应取相同的两个容器,其形状如图2中的______(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入______(选填“等量”或“不等量”)的水,进行实验。 【答案】(1)表面积大小 (2)A、C (3) ①. 乙 ②. 不等量 【解析】 【小问1详解】 要研究水蒸发快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,应用控制变量法。比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关。 【小问2详解】 要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C。 【小问3详解】 [1][2]根据控制变量法的思想,想探究水蒸发快慢还可能与水的质量多少有关,需要控制其他条件不变,改变水的质量即不等量,通过观察比较相同时间内哪个容器内水减少得多来比较蒸发的快慢,故应该选表面积相同的乙容器。 28. 如图所示,小明完成以下四个声现象的实验,请回答相关问题。 (1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在______。 (2)如图乙所示,通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的钢尺,可以探究音调的高低与钢尺振动的______的关系; (3)如图丙所示,为证明桌子能够传声,小明和小华进行了以下实验: ①小明用手轻划桌面,使坐在桌子左侧耳朵靠近桌面但不接触桌面的小华在空气中不能听到划桌子声; ②控制声音的大小和声音传播的距离不变,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声。 以上证明了桌子能够传声。其中进行实验操作步骤①的目的是:______。 (4)如图丁所示,在无风的情况下,发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动,说明声波能传递______。 【答案】(1)振动 (2)频率 (3)见解析 (4)能量 【解析】 【小问1详解】 图甲中,乒乓球接触发声的音叉被弹开,说明了发声的音叉在振动,通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大,这种实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 改变钢尺伸出桌面的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同,尺子伸出桌面的长度越短,振动越快,发出声音的音调越高,可以得到音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高。 【小问3详解】 实验探究桌子(固体)能否传声,小明用手轻划桌面,小华坐在桌子左侧耳朵靠近桌面但不接触桌面,通过空气听桌子声,不能听到桌子声,这样在进行实验时可以排除小华听到的声音是通过空气传播而来的可能。 【小问4详解】 在无风的情况下,发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动,是扬声器发出的声音使烛焰不停摆动,说明声音能传递能量。 29. 在“探究平面镜成像的特点”实验中: (1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃既能______又能透过光的特点,便于观察像的位置和比较像与物的大小。如果有厚度分别为10 mm和2mm的两块玻璃板,应该选择厚度为______mm的玻璃板做实验; (2)如图甲所示,选择大小和形状______的两支蜡烛 A和B,并点燃蜡烛A.将蜡烛B在玻璃板后面移动,透过玻璃板从不同角度观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像______,这说明像与物体的大小相同; (3)为了验证平面镜所成的是虚像,小明拿走蜡烛B,将白纸板放在蜡烛B的位置,如图乙所示,用______(选填“①”“②”或“③”)的方式观察白纸板,若在白纸板上______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。 【答案】(1) ①. 反射 ②. 2 (2) ①. 相同 ②. 完全重合 (3) ①. ② ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 [1]在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系。 [2]玻璃板的两个反射面都可以成像,玻璃板越薄,两个反射面所成的像距离越近,这样测量误差越小,故选用2mm的玻璃板做实验。 【小问2详解】 [1][2]为了确定像的大小与物的大小的关系,选择大小和形状完全相同的两支蜡烛A和B,并点燃蜡烛A,将蜡烛B在玻璃板后面移动,人透过玻璃板观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这表明像与物体大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。 【小问3详解】 [1][2]为了验证平面镜所成的是虚像,如图拿走蜡烛B,用白纸代替蜡烛B,需要直接看向白纸,即应该用②的方式观察白纸,由白纸上不能看到像的实验现象说明平面镜成的像是虚像。 30. 小明用如图甲所示的实验装置探究光的反射规律。其中M是一面水平放置的小镜子,上面竖立着一块用来显示光的传播路径的半圆形的白屏。这个屏由两个大小相同的扇形面E、F连接而成,E、F与镜面垂直。E与镜子M固定在一起,F可绕接缝ON转动。 (1)在图甲所示的情境中,使一束光贴着屏E沿AO射到O点,经镜面反射后的光沿OB射出。如图乙所示,若以垂直于镜面的ON为轴,将屏F向后转动,发现在屏F上不能看到反射光。将屏F向后转动是为了探究光的反射现象中,______。 (2)在图甲所示的情景中,用笔在硬纸板上描出入射光和反射光的路径。多次改变光束入射的角度,用笔记录每次光的路径。用量角器测出每次实验的入射角∠i和反射角∠r的大小,并记录在下表中、 ∠i/° 0 15 30 45 60 75 ∠r/° 0 15 30 45 60 75 分析表格中的数据,归纳得出:在光的反射现象中,______。 (3)在图甲所示的情景中,请你证明:在光的反射现象中,光路可逆。你的实验操作及观察到的实验现象是______。 【答案】(1)反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内 (2)反射角等于入射角 (3)使一束光贴着光屏F沿BO射向O点,可看到反射光沿OA方向射出 【解析】 【小问1详解】 将屏F的转动,其目的是为了探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。当屏F与屏E在同一平面时,可以观察到反射光;而当屏F向后转动,与屏E不在同一平面时,则观察不到反射光,这说明反射光线、入射光线与法线(在这里,法线就是垂直于镜面的ON线)是在同一平面内的。 小问2详解】 分析表格中的数据,可以看出,无论入射角如何变化,反射角总是等于入射角。这是光的反射现象中的一个重要规律。 【小问3详解】 为了证明在光的反射现象中光路是可逆的,可以进行如下实验操作:让光线沿着BO(即原来的反射光线)的方向射入,观察光线是否沿着OA(即原来的入射光线)的方向射出。如果观察到这样的现象,就说明光路是可逆的。因为这意味着,如果光可以从A点通过镜子反射到B点,那么光也可以从B点通过同样的镜子反射回A点。 31. 小明利用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,他将自制的水透镜固定在光具座上50cm刻度线处。当向水透镜中注水时,水透镜凸起程度增加,其焦距变小;当从水透镜中抽出少量的水时,水透镜凸起程度减小,其焦距变大。 (1)在实验前应调整烛焰中心、水透镜中心和光屏中心在______; (2)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置时,在光屏上呈现烛焰清晰的像(图中未画出),则该像是______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像; (3)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置成像后,再用不透明的挡板把水透镜挡住一半,此时光屏上呈现的像是______(填“完整”或“不完整”)的; (4)移去挡板,不改变蜡烛和水透镜的位置,将图中的光屏移至M点处,适当向水透镜中______(选填“注水”或“抽水”),可以再次在光屏上呈现烛焰清晰的像,此时水透镜的焦距可能是______。(填写正确选项前的字母) A.3cm B.5cm C.10cm D.15cm 【答案】(1)同一高度 (2)缩小 (3)完整 (4) ①. 注水 ②. B 【解析】 【小问1详解】 为了使像成在光屏中央,在实验前应调整烛焰中心、水透镜中心和光屏中心在同一高度。 【小问2详解】 由图可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像。 【小问3详解】 蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置成像后,再用不透明的挡板把水透镜挡住一半,剩余部分仍能会聚光线成完整的像,但由于会聚的光线比原来减少,所以像比原来变暗。 【小问4详解】 [1]移去挡板,不改变蜡烛和水透镜的位置,将图中的光屏移至M点处,可以再次在光屏上呈现烛焰清晰的像,此时像距变小,说明凸透镜对光的会聚能力变强,即凸透镜的凸度变大,因此应适当向水透镜中注水。 [2]由图可知,,且成实像,说明, 即 此时水透镜的焦距可能是5cm。 故选B。 32. 小刚认为固态碘需要达到其沸点才能从固态直接变为气态,实验桌上有如图所示的碘升华管(装有少量固态碘的密闭玻璃管)、酒精灯,请设计一个实验,证明小刚的观点是错误的。已知:标准大气压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃.可以选用上述器材或补充必要的辅助器材,写出实验方案并简要说明。 【答案】见解析 【解析】 【详解】小刚认为固态碘需要达到其沸点才能从固态直接变为气态,即他认为固态碘不能发生升华现象。为了证明小刚的观点是错误的,需要设计一个实验,让固态碘在没有达到沸点的情况下直接从固态变为气态,即发生升华现象。 补充器材:烧杯、水、石棉网、铁架台。 实验方案:在烧杯中加入适量的水,置于铁架台的石棉网上,用酒精灯加热到水沸腾。将碘升华管放入热水中,观察到碘升华管内有紫色的碘蒸气产生,无液体。由于在标准大气压下,水沸腾的温度为,低于碘的熔点和沸点,所以此时出现的气态碘,是固态碘直接升华为气态碘形成的。因此小刚的观点是错误的。 六、计算题:本大题共2小题,共7分。 33. 一辆长为l1=20m的货车做匀速直线运动,其完全通过长为l2=100m的平直大桥,用时t1=6s。求: (1)货车的速度v。 (2)货车完全在桥上行驶的时间t2。 【答案】(1)20m/s (2)4s 【解析】 【33题详解】 货车完全通过大桥行驶的路程为 货车的速度 【34题详解】 货车完全在桥上行驶的路程为 则货车完全在桥上行驶的时间为 34. 某款手机软件可以自动记录接收两次响声之间的时间间隔:启动该软件,当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用停表时的启动和停止),计时可精确到0.001s。 (1)小明根据课上学习的声音在空气中的传播速度约为v声=340m/s,粗测他到对面山崖的距离。他站在空旷的平地上打开手机软件,在手机边击掌一次,手机记录到掌声的回声时,显示的时间间隔为t=0.8s,求小明到对面山崖的距离s0。 (2)气压、温度对声音传播的速度都有影响,小明和小红想测一测声音的传播速度,他们分别站在空旷安静的广场上,相距为s=150m的A、B两处,小明打开手机软件做好计时准备,他先在手机边击掌一次,小红听到击掌声后,也立即击掌一次,已知小红听到掌声到击掌的反应时间为t1=0.6s,小明的手机有效记录下了两次掌声的时间间隔为t2=1.5s,求本次测出的声音的传播速度v。(保留一位小数) 【答案】(1)136m (2)333.3m/s 【解析】 【34题详解】 声音从人站的位置传播到山崖的时间为 由可知,小明到对面山崖的距离为 【35题详解】 由记录过程知,从A到B处声音的传播的时间为 测得空气中声音的传播速度 七、综合题:本大题共1小题,共4分。 35. 请阅读《风寒效应》回答下题。 风寒效应 我们都有这样的生活体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应。风寒效应是一种因风导致的人体感觉的温度比实际气温低的现象。有科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。简单来说,风寒温度就是用数字来概括我们皮肤感觉到有多冷,而不是皮肤实际有多冷。 通过大量实验,人们找出了风寒温度和风速的关系。下表是在相对湿度保持40%不变,气温为0℃和5℃时,某地区部分风寒温度与风速的关系。 风速v/(km•h-1) 20 30 40 50 60 70 80 风寒温度t1/℃ 4.3 3.8 3.3 2.9 2.5 2.1 1.8 风寒温度t2/℃ -1.0 -1.5 -2.0 -2.4 -2.8 -3.2 -3.6 关注风寒温度,对于我们的意义不仅是要注意保暖,更重要的是风寒温度的高低表示的是皮肤温度下降到空气温度的速度,风寒温度越低,人体可能冻伤的速度就越快。当风寒温度下降到-45℃时,人体在不到5min的时间内就会冻伤。因此在野外工作的人员一定要关注这个参数,不能只靠气温来判断穿衣情况。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)表中t1是气温______℃对应的风寒温度。 (2)将两支干燥的温度计A和B放置在室外,A放置在有风处,B放置在避风处,一段时间后,分别读出两支温度计的示数tA和tB,则tA______tB。(选填“>”“=”或“<”) (3)根据上表给出的数据,推测在气温为0℃、风速为65km/h时,风寒温度约为______℃。 (4)写出一条人们应对风寒效应的措施______。 【答案】(1)5 (2)= (3)-3.0 (4)应该对应的穿衣保暖 【解析】 【小问1详解】 已知材料提到在相对湿度40%不变,气温为0℃和5℃时某地区部分风寒温度与风速的关系,且表格中t1对应的数值都大于0。因为0℃对应的风寒温度必然小于等于0℃,所以大于0的t1只能是气温5℃对应的风寒温度。 【小问2详解】 温度计的原理是测量空气本身的温度。虽然有风处人体感觉更冷是因为风寒效应,即风加速人体表面热量散失从而让人感觉冷,但这并没有改变空气实际的温度。所以将两支干燥温度计,一支放在有风处(A),一支放在避风处(B),经过一段时间热平衡后,它们测量的是同一环境的空气温度,故tA=tB。 【小问3详解】 当气温为0℃时,观察表格中风速与风寒温度的关系,风速从60km/h到70km/h,风寒温度从 -2.8℃变化到 -3.2℃,风速每增加10km/h,风寒温度降低约0.4℃。那么当风速从60km/h增加到65km/h(增加了5km/h),风寒温度降低约0.2℃,所以推测在气温为0℃、风速为65km/h时,风寒温度约为 。 【小问4详解】 因为风寒效应会使人感觉更冷,而多穿保暖衣物可以有效减少人体热量散失,从而抵御风寒效应带来的寒冷感觉。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京市海淀区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题
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