广东省清远市佛冈县2024-2025学年九年级上学期期末历史试卷

2024-2025学年广东省清远市佛冈县九年级（上）期末历史试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2分）在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及（　　） A．国王权力至上 B．法律体系完备 C．军事实力强大 D．医学成就辉煌 2．（2分）据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（　　） A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 3．（2分）根据如表数据可推知，雅典的民主政治（　　） 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万（含妇女、儿童） 16.8万（成年男性公民4.5万） 3.2万 20万 ——摘编自哈蒙德《希腊史》 A．只是少数人的民主 B．推动雅典达到全盛 C．是全体公民的民主 D．成为民主政治典范 4．（2分）“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 5．（2分）在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（　　） A．促进艺术发展 B．推动文化交流 C．消除政治分歧 D．倡导和平理念 6．（2分）9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园（　　） A．采用罗马奴隶制进行生产 B．存在领主对农奴的剥削 C．成为地方经济发展的中心 D．通过劳动惩罚违法行为 7．（2分）701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（　　） A．确立中央集权制度 B．深受中国文化影响 C．法律制度逐渐完善 D．重视发展中日关系 8．（2分）阿拉伯帝国医学家铿迭所记药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及。这体现阿拉伯帝国的医学（　　） A．注重临床实践经验的总结 B．与民族药物学产生了冲突 C．完全依赖于外来医学成就 D．融合了东西方的医学成果 9．（2分）威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（　　） A．古典文化复兴 B．自由城市出现 C．人文主义流行 D．市民阶层壮大 10．（2分）如图是收录在德国植物学家廖恩哈德•福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写到：“它现在生长在德国的庭院中，几乎到处都是。”这主要是因为（　　） A．文艺复兴推动绘画艺术繁荣 B．新航路的开辟促进物种交流 C．殖民扩张推动资本原始积累 D．工业革命在德国迅速地扩展 11．（2分）“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国（　　） A．民众获得完全平等 B．女性拥有崇高社会地位 C．贵族维护封建专制 D．议会权力日益超过国王 12．（2分）有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（　　） A．美国独立战争 B．法国大革命 C．英国工业革命 D．日本明治维新 13．（2分）18世纪中期，英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间，工厂从乡村转移出来，逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是（　　） A．石油能源的大规模使用 B．自然环境的急剧变化 C．改良蒸汽机的推广应用 D．农村人口的大量迁徙 14．（2分）《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书。在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（　　） A．世界开始连为一个整体 B．社会保障制度已确立 C．欧洲三大工人运动兴起 D．马克思主义影响深远 15．（2分）林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（　　） A．推翻殖民统治 B．推翻幕府统治 C．维护国家的统一 D．维护种植园经济 16．（2分）《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（　　） A．发展近代教育 B．提倡“文明开化” C．建立新式军队 D．推行地税改革 17．（2分）如图所示为1876﹣1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（　　） A．蒸汽机的改良 B．电力的应用 C．内燃机的使用 D．火车的诞生 18．（2分）1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律，从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现（　　） A．抨击了俄国的沙皇专制制度 B．为法国大革命作了理论准备 C．丰富了人类对自然科学的认识 D．打破了“上帝创造万物”的神创论 19．（2分）一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人，另有2000多万人受伤，350万人留下终身残疾。据此可知，一战（　　） A．是人类历史上的灾难性战争 B．从根本上动摇了欧洲的优势地位 C．削弱了帝国主义的殖民力量 D．促进了殖民地半殖民地民族觉醒 20．（2分）《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（　　） A．未得到国联批准 B．稳定了欧洲局势 C．激化了多种矛盾 D．遏制了军备竞赛 21．（2分）苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年，短短12年间，苏联整个工业增长了5.5倍，年平均增长率达到16.9%，其中重工业增长9倍，年平均增长率达到21.2%，工业产值在工农业总产值中比重占70%以上。出现这一结果的原因是（　　） A．同美国开展军备竞赛 B．取消农产品义务交售制 C．实施新经济政策 D．优先发展重工业 22．（2分）某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（　　） A．近代科技的发展 B．社会主义运动 C．文学艺术的发展 D．民族解放运动 23．（2分）1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等，该法的实施（　　） A．整顿了金融体系 B．体现了国家对经济的干预 C．调整了农业政策 D．解决了商品生产过剩问题 24．（2分）如图是某战役图解。该战役（　　） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使二战达到最大规模 C．是第二次世界大战的转折点 D．开辟了欧洲第二战场 25．（2分）《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。其中的“缔约国”（　　） A．以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B．包括资本主义国家和社会主义国家 C．实际上处于美国和苏联的控制之下 D．分化为敌对的北约和华约两大集团 26．（2分）20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇迹”，发展为稳固的中产阶级福利国家。“经济奇迹”缘于（　　） A．非军事化的实行 B．欧洲的联合 C．“经互会”的成立 D．欧盟的建立 27．（2分）二战后，英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度；法国“为大众提供基本生活保障”；联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策，其目的是（　　） A．消除贫富差距 B．美化政府形象 C．刺激社会消费 D．缓和社会矛盾 28．（2分）自1948年联合国发起维和行动以来，联合国组织的维和行动共有71次。截至2023年9月，联合国仍在进行的维和行动有12项，轨迹覆盖了非洲、亚洲、美洲和欧洲。该材料旨在强调联合国（　　） A．为维护世界和平与安全做出了贡献 B．助推了亚非拉民族民主运动的高涨 C．促进了国际社会主义运动快速发展 D．推动了国际政治经济新秩序的建立 29．（2分）“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界（　　） A．政治多极化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．文化多样化 30．（2分）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　） A．列宁领导彼得格勒武装起义 B．罗斯福宣布实施新政 C．26个国家的代表签署《联合国家宣言》 D．计算机网络推动了全球经济的一体化 二、非选择题：本大题共3小题，第31题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文明的传播者”等。 ——摘编自《亚历山大帝国》 材料二：到公元前31年，屋大维成为罗马内战的最后胜利者。他把自己称为，“第一公民”，意即元首。在元首制下，元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。 ——摘编自《罗马与西罗马帝国》 材料三：如表所示 亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。 罗马帝国通过扩张，在帝国境内建立了许多罗马式的城市，罗马的拱券技术和混凝土的建筑随之传播开来，罗马的文化和生活方式扩散到帝国境内。 ——摘编自部编版九上世界历史教材 （1）根据材料一，指出材料中的“他”的名字，说明人们称他是“文明的传播者”的原因。（4分） （2）根据材料二，简述屋大维首创的政治制度名称，概括当时政治体制发生的变化。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，简述材料所述两次战争的性质，并概括它们共同的积极影响。（4分） 32．（14分）法制是民主政治和社会发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在17世纪和18世纪，英国、美国和法国等欧美国家相继爆发了资产阶级革命，在革命的过程中各国根据本国的具体情况制定了具有资本主义性质的宪法，被称为近代宪法。资产阶级国家强调法律具有至高无上的权威，政府的权力不是绝对的，必须受到宪法和法律的制约。其次是以宪法和法律来规定公民基本权利的内容，并且依法约束和控制国家权力的行使。 ——摘编自许兵《试论近代宪法的基本功能》 材料二：17﹣18世纪资产阶级革命相关建筑（部分） 建筑 说明 英国国会大厦。曾经是王宫，16世纪中叶成为议会所在地。英国历史上许多重大历史事件均发生于此，如判处查理一世死刑、通过《权利法案》等。 金翅自由神像。位于法国巴士底狱遗址。他右手高举火炬，左手提一条被砸断的锁链，以显示自由战胜专制暴政，诉说着巴黎人民为推翻国王的专制统治不怕牺牲的革命精神。 美国自由女神像。1876年，美国建国100周年时，法国所赠。右手高举象征自由的火炬，左手捧着象征《独立宣言》的书板，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析近代欧美国家法律的主要功能。（4分） （2）根据材料二，围绕与这些建筑相关的历史事件提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰。（10分） 33．（14分）生态环境是人类社会形成的前提和基础，是构成人类社会的具有客观现实性的自然基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 第二次工业革命成果遍布整个欧洲大陆的同时，工业废物和城市生活垃圾不断向河流排放，加上没有建立相应的排污系统，使水质下降，生态系统破坏，比利时马斯河谷由于空气中的污染物长期以来积存不散，短短一个星期内，就有60多人死亡，英国的“伦敦烟雾事件”使航运、公路运输、船运停摆瘫痪，同时石油的滥用也加大对土壤的污染，致使农作物产量和品质下降，对人体健康产生潜在威胁。 ——摘编自韩秀《欧洲工业化以来的环境危机与治理研究》 材料二 19世纪前期开始，英国持续进行环境立法并不断修订完善，以遏制城市环境持续恶化。1848年《公共卫生法》通过。19世纪后期，政府引导、鼓励企业和个人减少煤炭使用量，采用污染较少的无烟煤或煤气。《工业分布法案》设置城市人口和工厂密度上限。二战后，通过学校教育、公众科普以及医疗宣传等方式不断提高公众环境意识和参与程度。 ——摘编自石峰可《近代以来英国城市环境治理的基本经验探析》 材料三 第二次世界大战后世界博览会举办情况（部分） 年份 主办国 博览会名称 主题 1970年 日本 大阪世博会 人类的进步与和谐 1974年 美国 斯波坎世界博览会 无污染的进步 1998年 葡萄牙 里斯本世博会 海洋，未来的财富 2008年 西班牙 萨拉戈萨世博会 水与可持续发展 2015年 意大利 米兰世界博览会 滋养地球，生命的能源 （1）根据材料一，指出第二次工业革命后城市发展中出现的生态问题，并结合所学知识分析这些问题出现的主要原因。（6分） （2）根据材料二，简述英国政府治理城市环境的主要方式。（4分） （3）根据材料三，提炼第二次世界大战后世界博览会主题所追求的价值。并围绕“生态环境与社会发展”这一主题，设计一条保护环境的宣传标语。（4分） 2024-2025学年广东省清远市佛冈县九年级（上）期末历史试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A C A B A B B D C B D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B C D C B C C A C D D 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D A B D A C D 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2分）在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及（　　） A．国王权力至上 B．法律体系完备 C．军事实力强大 D．医学成就辉煌 【答案】A 【分析】本题考查金字塔和埃及文明，掌握相关的基础知识。 【解答】古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。故A符合题意；题干材料不能反映古埃及法律体系完备、军事实力强大、医学成就辉煌，排除BCD。 故选：A。 【点评】本题考查金字塔和埃及文明，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映古埃及国王权力至高无上。 2．（2分）据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（　　） A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 【答案】C 【分析】本题考查古巴比伦王国的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还”可知，古巴比伦建立了专门用于借贷的机构，说明当时的商品交易比较活跃，体现了商品经济的发展，C项正确；材料未涉及法学系统日臻完整的相关信息，表述不准确，排除A项；材料与君主权力的衰落无关，排除B项；材料未涉及国内矛盾激化的相关信息，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查学生准确理解古巴比伦王国的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 3．（2分）根据如表数据可推知，雅典的民主政治（　　） 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万（含妇女、儿童） 16.8万（成年男性公民4.5万） 3.2万 20万 ——摘编自哈蒙德《希腊史》 A．只是少数人的民主 B．推动雅典达到全盛 C．是全体公民的民主 D．成为民主政治典范 【答案】A 【分析】本题考查雅典民主政治，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.根据所学知识可知，在雅典民主政治中，只有成年男性公民才有权利参加公民大会。从“公元前431年雅典人口统计表”中可知，成年男性公民为4.5万，也就是说，雅典民主政治只是少数人的民主，符合题意。 B.伯里克利执政时期推动雅典达到全盛，题干人口统计表中各类人员组成无法说明雅典全盛，排除。 C.结合所学，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力，排除。 D.题干人口统计表中各类人员组成无法说明雅典成为民主政治典范，排除。 故选：A。 【点评】记忆雅典民主政治相关知识，做到融会贯通、灵活应答。 4．（2分）“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】B 【分析】本题考查罗马帝国的建立，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据题干“在帝国的统治下……2世纪进入黄金时期”所学知识可知，罗马帝国在地中海地区有着长期的统治，其影响力深远且持久。罗马帝国的经济繁荣和贸易发展是众所周知的，特别是在其鼎盛时期，即2世纪左右，罗马帝国的经济、文化和军事都达到了顶峰，B项正确；从所学知识可知，亚历山大帝国虽然强大，但它存在的时间并不长，远远没有达到200多年。此外，它的主要影响力并不集中在地中海地区，而是广泛分布在从希腊到印度的广大地域，排除A项；从所学知识可知，2世纪时期尚不存在拜占庭帝国和阿拉伯帝国，排除CD项。 故选：B。 【点评】本题考查罗马帝国的建立，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 5．（2分）在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（　　） A．促进艺术发展 B．推动文化交流 C．消除政治分歧 D．倡导和平理念 【答案】A 【分析】本题考查古希腊艺术发展的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料“在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。”可知，古希腊人热爱体育运动，推崇比赛的胜利者，并且为其建立雕塑，这有助于促进希腊艺术的发展，A项正确；材料未涉及文化交流的相关信息，排除B项；消除政治分歧的说法有误，排除C项；材料未涉及和平理念的相关信息，排除D项。 故选：A。 【点评】本题考查学生准确理解古希腊艺术发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 6．（2分）9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园（　　） A．采用罗马奴隶制进行生产 B．存在领主对农奴的剥削 C．成为地方经济发展的中心 D．通过劳动惩罚违法行为 【答案】B 【分析】本题考查庄园的领主与佃户，掌握相关的基础知识。 【解答】据材料“9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税”结合所学可知，在庄园里为领主提供劳役是佃户的基本义务，存在领主对农奴的剥削，B正确；材料未体现法兰克的庄园采用罗马奴隶制进行生产，排除A；材料强调的是农奴对领主的各项义务，没有涉及法兰克的庄园成为地方经济发展的中心，排除C；在庄园里惩罚违法行为一般是缴纳罚金，不是通过劳动进行惩罚，排除D。 故选：B。 【点评】本题考查庄园的领主与佃户，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道材料反映西欧庄园为领主提供劳役是佃户的基本义务。 7．（2分）701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（　　） A．确立中央集权制度 B．深受中国文化影响 C．法律制度逐渐完善 D．重视发展中日关系 【答案】B 【分析】本题考查中国文化对日本的影响，掌握相关的基础知识。 【解答】根据题干信息“701年日本政府”“中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以‘论语’为必修科目”并结合所学知识可知，材料信息体现了日本学习中国文化，说明当时日本深受中国文化影响。日本参照汉字创制了日本文字，还以唐朝的制度为模式，进行政治改革，服饰、节日、习俗等社会生活上至今保留着唐朝人的某些风尚，B项正确；题干信息强调是日本学习中国文化，无法说明日本确立中央集权制度，排除A项；题干强调日本学习中国文化，与日本法律制度逐渐完善，重视发展中日关系无关，排除CD项。 故选：B。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记中国文化对日本的影响的相关史实。 8．（2分）阿拉伯帝国医学家铿迭所记药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及。这体现阿拉伯帝国的医学（　　） A．注重临床实践经验的总结 B．与民族药物学产生了冲突 C．完全依赖于外来医学成就 D．融合了东西方的医学成果 【答案】D 【分析】本题考查阿拉伯科学与文化，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.材料未涉及这些著作是通过实践进行的经验总结，排除。 B.材料强调的是对东西方医学成果的借鉴，但并未涉及与民族药物学产生冲突，排除。 C.题干材料体现了阿拉伯帝国医学的发展是东西方交流的结果，而非完全依赖于外来医学成就，说法过于绝对，排除。 D.据题干材料“阿拉伯帝国医学家铿迭所记药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及”可知阿拉伯帝国的医学充分吸收了东西方的医学成果，符合题意。 故选：D。 【点评】记忆阿拉伯科学与文化相关知识，做到融会贯通、灵活应答。 9．（2分）威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（　　） A．古典文化复兴 B．自由城市出现 C．人文主义流行 D．市民阶层壮大 【答案】C 【分析】本题考查文艺复兴的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料“一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。”及所学可知，题干反映了文艺复兴时期人文主义精神的流行，C项正确；材料与古典文化复兴无关，排除A项；材料未涉及自由城市出现的相关信息，排除B项；材料与市民阶层壮大无关，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查学生准确识记文艺复兴的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 10．（2分）如图是收录在德国植物学家廖恩哈德•福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写到：“它现在生长在德国的庭院中，几乎到处都是。”这主要是因为（　　） A．文艺复兴推动绘画艺术繁荣 B．新航路的开辟促进物种交流 C．殖民扩张推动资本原始积累 D．工业革命在德国迅速地扩展 【答案】B 【分析】本题考查新航路的开辟的影响。新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。 【解答】根据所学可知，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，玉米原产在美洲，“它现在生长在德国的庭院中，几乎到处都是”表明新航路开辟促进了物种交流。 故选：B。 【点评】掌握新航路的开辟的影响。 11．（2分）“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国（　　） A．民众获得完全平等 B．女性拥有崇高社会地位 C．贵族维护封建专制 D．议会权力日益超过国王 【答案】D 【分析】本题考查英国资产阶级革命的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料及所学可知，1688年“光荣革命”后，英国议会确立了“议会权力至上，国王统而不治”的原则，国王的继位须得到议会的通过，D项正确；材料无法得出民众获得完全平等的结论，排除A项；材料无法得出女性社会地位崇高的结论，排除B项；材料未涉及贵族维护封建专制的相关信息，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查学生准确理解英国资产阶级革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 12．（2分）有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（　　） A．美国独立战争 B．法国大革命 C．英国工业革命 D．日本明治维新 【答案】B 【分析】本题考查法国大革命的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”及所学可知，题干描述的是法国大革命对法国封建专制制度及欧洲政治的影响。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对欧洲历史的发展产生了影响，B项正确；美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命，排除A项；英国工业革命发生于18世纪60至19世纪中叶，属于生产领域的变革，排除C项；日本明治维新使其迅速走上了发展资本主义的道路，排除D项。 故选：B。 【点评】本题考查学生准确理解法国大革命的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 13．（2分）18世纪中期，英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间，工厂从乡村转移出来，逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是（　　） A．石油能源的大规模使用 B．自然环境的急剧变化 C．改良蒸汽机的推广应用 D．农村人口的大量迁徙 【答案】C 【分析】本题考查第一次工业革命，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】根据材料“18世纪中期，英国工厂主要分布在水流湍急的乡村……逐渐集中到城市和交通便捷之处”和所学可知，1785年，瓦特改良了蒸汽机，提供了更加便利的动力，使工业生产摆脱了对自然资源和地域空间的依赖，逐渐集中到城市和交通便捷之处，促进了工业化的发展，C正确；石油作为能源是在第二次工业革命期间，与题干时间不符，排除A；题干强调的原因是动力的变化，并未说明自然环境的变化，排除B；农村人口的大量迁徙是城市化进程加快导致的，不是材料变化的主要原因，排除D。 故选：C。 【点评】本题考查第一次工业革命，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 14．（2分）《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书。在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（　　） A．世界开始连为一个整体 B．社会保障制度已确立 C．欧洲三大工人运动兴起 D．马克思主义影响深远 【答案】D 【分析】本题考查《共产党宣言》的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】根据材料“在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利”及所学可知，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，为全世界无产阶级革命斗争提供了理论指导，对世界历史的发展产生了深远影响，D项正确；新航路的开辟使世界开始连为一体，排除A项；材料未涉及社会保障制度确立的相关信息，排除B项；欧洲三大工人运动发生在《共产党宣言》颁布之前，且都已失败告终，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查学生准确理解《共产党宣言》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 15．（2分）林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（　　） A．推翻殖民统治 B．推翻幕府统治 C．维护国家的统一 D．维护种植园经济 【答案】C 【分析】本题考查美国南北战争，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据“但我的确希望它停止分裂”并结合所学知识可知，停止分裂也就是必须要维护统一，这是林肯在内战中的首要目标，C项符合题意；华盛顿领导的独立战争推翻了英国的殖民统治，排除A项；推翻幕府统治是日本倒幕运动的目标，排除B项；料中没有涉及到维护种植园经济，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查美国南北战争，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 16．（2分）《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（　　） A．发展近代教育 B．提倡“文明开化” C．建立新式军队 D．推行地税改革 【答案】B 【分析】本题主要考查日本的明治维新的内容，识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。据“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”可知，这表明明治维新提倡“文明开化”，B项正确；“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装”表明明治维新提倡“文明开化”，与“发展近代教育”“建立新式军队”“推行地税改革”无关，排除ACD项。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记日本的明治维新的相关史实。 17．（2分）如图所示为1876﹣1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（　　） A．蒸汽机的改良 B．电力的应用 C．内燃机的使用 D．火车的诞生 【答案】C 【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】从材料“1876﹣1970年美国能源消费占比的变化”和所学知识可知，1910年以后，煤炭在美国能源消费中呈下降趋势，石油呈上升趋势，1950年以后，石油在美国能源消费中的占比超过煤炭。结合所学知识可知，在第二次工业革命中，内燃机在工业生产中被广泛应用，出现了以内燃机为动力的新式交通工具，使石油的需求量大幅增加，C项正确；从所学知识可知，蒸汽机是第一次工业革命的成果，题干时间1876年，第二次工业革命已经开始，排除A项；根据图片只能看出石油和煤炭在美国能源消费占比的变化，未涉及到电力的应用，排除B项；从所学知识可知，火车的诞生是第一次工业革命的成果，题干时间1876年，第二次工业革命已经开始，排除D项。 故选：C。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 18．（2分）1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律，从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现（　　） A．抨击了俄国的沙皇专制制度 B．为法国大革命作了理论准备 C．丰富了人类对自然科学的认识 D．打破了“上帝创造万物”的神创论 【答案】C 【分析】本题考查牛顿的科技成就。 【解答】根据材料可知，牛顿用大量数据证明了万有引力定律，解释了一些自然现象，说明牛顿的科学研究丰富了人类对自然科学的认识，C项正确；材料所述为牛顿的科学研究，与抨击俄国的沙皇专制制度无关，排除A项；为法国大革命作重要理论准备的是启蒙思想，排除B项；打破“上帝创造万物”神创论的是达尔文的进化论，不符合题意，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查学生准确理解牛顿的科技成就。 19．（2分）一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失，其中直接死于战争的军人达900万人，另有2000多万人受伤，350万人留下终身残疾。据此可知，一战（　　） A．是人类历史上的灾难性战争 B．从根本上动摇了欧洲的优势地位 C．削弱了帝国主义的殖民力量 D．促进了殖民地半殖民地民族觉醒 【答案】A 【分析】本试题考查第一次世界大战，结合第一次世界大战的影响回答。 【解答】结合材料“一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失”强调的是一战带来的灾难，A正确。 英法国际地位下降，美日的兴起体现欧洲优势地位动摇，B排除。 俄罗斯，奥匈，德意志帝国瓦解，体现了殖民力量的削弱，C排除。 第一次世界大战后，亚非拉民族民主意识高涨，D排除。 故选：A。 【点评】本试题考查第一次世界大战，掌握第一次世界大战的影响。 20．（2分）《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（　　） A．未得到国联批准 B．稳定了欧洲局势 C．激化了多种矛盾 D．遏制了军备竞赛 【答案】C 【分析】本题考查《凡尔赛条约》，掌握相关的基础知识。 【解答】《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约激化了多种矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾，战胜国与战胜国之间的矛盾等，为二战的爆发埋下了隐患。故C符合题意；对《凡尔赛条约》评价发生变化的依据是该条约激化了多种矛盾，不是未得到国联批准、稳定了欧洲局势、遏制了军备竞赛，排除ABD。 故选：C。 【点评】本题考查《凡尔赛条约》，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道；对《凡尔赛条约》评价发生变化的依据是该条约激化了多种矛盾。 21．（2分）苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年，短短12年间，苏联整个工业增长了5.5倍，年平均增长率达到16.9%，其中重工业增长9倍，年平均增长率达到21.2%，工业产值在工农业总产值中比重占70%以上。出现这一结果的原因是（　　） A．同美国开展军备竞赛 B．取消农产品义务交售制 C．实施新经济政策 D．优先发展重工业 【答案】D 【分析】本题考查苏联工业化建设的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】结合所学知识可知，1928﹣1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，优先发展重工业，由落后的农业国变成了强大的工业国，所以说苏联从1928年实施第一个五年计划开始到1940年工业发展迅速，D项正确；苏联和美国之间的军备竞赛主要是在冷战期间，不是1928年到1940年，排除A项；取消农产品义务交售制是苏联在赫鲁晓夫时期进行的农业改革措施，发生在20世纪50年代，与题干时间不符，排除B项；新经济政策是列宁在1921年提出的，旨在恢复和发展经济，缓解国内的经济困难和政治危机。但这一政策在1928年左右被斯大林放弃，与题干时间不符，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查学生准确理解苏联工业化建设的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 22．（2分）某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（　　） A．近代科技的发展 B．社会主义运动 C．文学艺术的发展 D．民族解放运动 【答案】D 【分析】本题考查的是民族解放运动，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。 【解答】根据题干乔治华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地”和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，反对英国的殖民统治，赢得了国家独立；玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；孙中山伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱；甘地领导印度人民采彩取非暴力不合作运动，抵抗英国的殖民统治。所以，他们学习的主题应该是民族解放运动，D项正确；近代科技的发展涉及牛顿的万有引、生物进化论等，排除A项；社会主义运动主要涉及十月革命等，排除B项；文学艺术的发展主要涉及巴尔扎克的经典之作《欧也妮葛朗台》《高老头》；列夫托尔斯泰的小说如《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》；梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等，排除C项。 故选：D。 【点评】本题考查的是民族解放运动，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 23．（2分）1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等，该法的实施（　　） A．整顿了金融体系 B．体现了国家对经济的干预 C．调整了农业政策 D．解决了商品生产过剩问题 【答案】B 【分析】本题主要考查罗斯福新政，掌握罗斯福新政的内容和特点。 【解答】根据材料“颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会”及所学知识，罗斯福新政的特点是国家加强对经济的干预，B项正确；材料反映的是罗斯福新政在工业方面的措施，与金融和农业方面的措施不符，排除AC项；“解决了”说法绝对化，排除D项。 故选：B。 【点评】本题主要考查罗斯福新政，考查调用所学知识分析历史问题的能力。 24．（2分）如图是某战役图解。该战役（　　） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使二战达到最大规模 C．是第二次世界大战的转折点 D．开辟了欧洲第二战场 【答案】D 【分析】本题考查的是诺曼底登陆，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。 【解答】据图示“美英盟军”“诺曼底”可知反映的事件是1944年的诺曼底登陆。诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，D项正确；莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话，排除A；1941年底，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，使二战达到最大规模，排除B；斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，排除C。 故选：D。 【点评】本题考查的是诺曼底登陆，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 25．（2分）《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。其中的“缔约国”（　　） A．以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B．包括资本主义国家和社会主义国家 C．实际上处于美国和苏联的控制之下 D．分化为敌对的北约和华约两大集团 【答案】A 【分析】本题主要考查《北大西洋公约》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿签署《北大西洋公约》，“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”。《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。《北大西洋公约》使西方集体防御体系形成，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。故材料中的“缔约国”以遏制苏联的扩张作为共同的目标，A项正确；北大西洋公约组织包括资本主义国家，不包括社会主义国家，排除B项；北大西洋公约组织实际上处于美国的控制之下，华沙条约组织实际上处于苏联的控制之下，排除C项；《北大西洋公约》的签署标志着北约的建立，1955年《华沙条约》的签署标志着华约的建立，排除D项。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《北大西洋公约》的相关史实。 26．（2分）20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇迹”，发展为稳固的中产阶级福利国家。“经济奇迹”缘于（　　） A．非军事化的实行 B．欧洲的联合 C．“经互会”的成立 D．欧盟的建立 【答案】B 【分析】考查二战后资本主义的新变化。 【解答】A.材料未涉及非军事化管理，排除A项。 B.根据材料“20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了‘经济奇迹’，发展为稳固的中产阶级福利国家”结合所学可知，20世纪50年代初，西欧各国凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，工业生产已经基本恢复甚至超过战前水平。20世纪50～70年代，西欧经济持续繁荣。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，B项正确。 C.经互会是由前苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织，排除C项。 D.欧盟的建立时间是1993年，不符合题意，排除D项。 故选：B。 【点评】考查学生的分析能力和识记能力，掌握二战后资本主义的新变化的相关知识。 27．（2分）二战后，英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度；法国“为大众提供基本生活保障”；联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策，其目的是（　　） A．消除贫富差距 B．美化政府形象 C．刺激社会消费 D．缓和社会矛盾 【答案】D 【分析】本题主要考查资本主义国家不同程度地推行社会福利政策的积极影响的相关史实。重点掌握西方福利国家制度的相关史实。 【解答】A.在资本主义制度下，贫富差距只能缩小，不能消除。A说法错误，排除A项。 B.政府推行福利制度，其目的有美化政府的成分，但不是主要目的。排除B项。 C.有些福利政策一定程度上刺激了社会消费，但这不是资本主义国家推行福利制度的主要目的。排除C项。 D.二次世界大战后，随着社会福利政策的推行，西方主要资本主义国家逐渐建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的社会保障制度，社会保障制度日渐完善。社会保障制度是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度，可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是，社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾。选项D合题意。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记资本主义国家不同程度地推行社会福利政策的积极影响的相关史实。 28．（2分）自1948年联合国发起维和行动以来，联合国组织的维和行动共有71次。截至2023年9月，联合国仍在进行的维和行动有12项，轨迹覆盖了非洲、亚洲、美洲和欧洲。该材料旨在强调联合国（　　） A．为维护世界和平与安全做出了贡献 B．助推了亚非拉民族民主运动的高涨 C．促进了国际社会主义运动快速发展 D．推动了国际政治经济新秩序的建立 【答案】A 【分析】本题考查联合国的成立，掌握相关的基础知识。 【解答】据题干“自1948年联合国发起维和行动以来，联合国组织的维和行动共有71次。截至2023年9月，联合国仍在进行的维和行动有12项，轨迹覆盖了非洲、亚洲、美洲和欧洲”可知，联合国组织了许多次维和行动，维护世界和平与安全。材料旨在强调联合国为维护世界和平与安全做出了贡献。故A符合题意；第一次世界大战助推了亚非拉民族民主运动的高涨，排除B；第二次世界大战促进了国际社会主义运动快速发展，排除C；题干材料不能体现联合国推动了国际政治经济新秩序的建立，排除D。 故选：A。 【点评】本题考查联合国的成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料旨在强调联合国为维护世界和平与安全做出了贡献。 29．（2分）“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界（　　） A．政治多极化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．文化多样化 【答案】C 【分析】本题考查经济全球化的相关史实。解题关键在于对材料的正确解读。 【解答】材料“‘各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。’‘世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来’”可知，“世界工厂”“经济组织”等关键词均与经济有关，体现的是经济全球化，C正确；材料未体现政治多极化，排除A；材料未体现社会信息化，排除B；材料未体现文化多样化，排除D。 故选：C。 【点评】加强对概念的理解。理解和识记经济全球化的相关史实。 30．（2分）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　） A．列宁领导彼得格勒武装起义 B．罗斯福宣布实施新政 C．26个国家的代表签署《联合国家宣言》 D．计算机网络推动了全球经济的一体化 【答案】D 【分析】本题主要考查什么是历史史实，什么是历史解释的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史解释的方法。 【解答】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释则是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。选项D是对计算机网络的客观地认识和评判，属于历史解释，选项D符合题意；选项ABC是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史解释的概念。 二、非选择题：本大题共3小题，第31题12分，第32小题14分，第33小题14分，共40分。 31．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文明的传播者”等。 ——摘编自《亚历山大帝国》 材料二：到公元前31年，屋大维成为罗马内战的最后胜利者。他把自己称为，“第一公民”，意即元首。在元首制下，元老院实际上受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。 ——摘编自《罗马与西罗马帝国》 材料三：如表所示 亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。 罗马帝国通过扩张，在帝国境内建立了许多罗马式的城市，罗马的拱券技术和混凝土的建筑随之传播开来，罗马的文化和生活方式扩散到帝国境内。 ——摘编自部编版九上世界历史教材 （1）根据材料一，指出材料中的“他”的名字，说明人们称他是“文明的传播者”的原因。 （2）根据材料二，简述屋大维首创的政治制度名称，概括当时政治体制发生的变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述材料所述两次战争的性质，并概括它们共同的积极影响。 【答案】（1）亚历山大；原因：亚历山大东征客观上促进了东西方文化的大交汇。 （2）“元首制”；变化：罗马共和国演变为罗马帝国。 （3）性质：是对外掠夺的侵略战争，具有非正义战争的性质。积极影响：加强了东西方联系，促进了东西方文化的交流。 【分析】本题考查亚历山大东征的史实及其影响，罗马帝国建立的史实，亚历山大东征的性质，罗马帝国对外战争的性质及其影响。 【解答】（1）根据材料一“公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。”及所学可知，材料描述的是亚历山大帝国，结合所学可知，“他”指的是亚历山大。结合所学可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊；亚历山大继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，亚历山大东征客观上促进了东西方文化的大交汇。 （2）根据材料二“他把自己称为‘第一公民’，意即元首”可知，屋大维首创的政治制度是元首制。根据材料二“屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝”及所学可知，屋大维于公元前27年被授予“奥古斯都”的称号，标志着罗马共和国的结束，罗马帝国的形成。 （3）根据材料三“亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城”“罗马帝国通过扩张，在帝国境内建立了许多罗马式的城市”及所学可知，亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张都是对外侵略战争，是非正义性的战争。根据材料三“这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响”“建立了许多罗马式的城市，罗马的拱券技术和混凝土的建筑随之传播开来，罗马的文化和生活方式扩散到帝国境内。”可知，亚历山大东征和罗马帝国的扩张都促进了东西方经济文化的交流，加强了东西方之间的联系。 故答案为： （1）亚历山大；原因：亚历山大东征客观上促进了东西方文化的大交汇。 （2）“元首制”；变化：罗马共和国演变为罗马帝国。 （3）性质：是对外掠夺的侵略战争，具有非正义战争的性质。积极影响：加强了东西方联系，促进了东西方文化的交流。 【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解亚历山大东征的史实及其影响，识记罗马帝国建立的史实，理解亚历山大东征的性质，理解罗马帝国对外战争的性质及其影响，有助于培养学生的史料实证和历史解释素养。 32．（14分）法制是民主政治和社会发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在17世纪和18世纪，英国、美国和法国等欧美国家相继爆发了资产阶级革命，在革命的过程中各国根据本国的具体情况制定了具有资本主义性质的宪法，被称为近代宪法。资产阶级国家强调法律具有至高无上的权威，政府的权力不是绝对的，必须受到宪法和法律的制约。其次是以宪法和法律来规定公民基本权利的内容，并且依法约束和控制国家权力的行使。 ——摘编自许兵《试论近代宪法的基本功能》 材料二：17﹣18世纪资产阶级革命相关建筑（部分） 建筑 说明 英国国会大厦。曾经是王宫，16世纪中叶成为议会所在地。英国历史上许多重大历史事件均发生于此，如判处查理一世死刑、通过《权利法案》等。 金翅自由神像。位于法国巴士底狱遗址。他右手高举火炬，左手提一条被砸断的锁链，以显示自由战胜专制暴政，诉说着巴黎人民为推翻国王的专制统治不怕牺牲的革命精神。 美国自由女神像。1876年，美国建国100周年时，法国所赠。右手高举象征自由的火炬，左手捧着象征《独立宣言》的书板，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析近代欧美国家法律的主要功能。 （2）根据材料二，围绕与这些建筑相关的历史事件提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰。 【答案】（1）通过立法来巩固资产阶级革命成果；限制政府的权力；保障公民的基本权利。 （2）观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年《权利法案》颁布，英国君主立宪制逐渐形成，这为英国率先开展工业革命提供了条件。美国独立战争中颁布的《独立宣言》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，鼓舞了北美人民的革命斗志，为美国资本主义的发展创造了有利条件。 结论：法律维护社会秩序，保障公民权利，推动了社会的发展与进步。 【分析】（1）根据材料中的信息，结合法律在近代欧洲资产阶给革命中的作用作答。 （2）根据材料中，英国、法国、美国的建筑物和这三个国家资产阶革命的相关知识进行论述。 【解答】（1）根据材料中“强调法律具有至高无上的权威”“宪法和法律来规定公民基本权利的内容，并且依法约束和控制国家权力的行使”等信息，结合所学可知近代欧美国家法律的主要功能是通过立法来巩固资产阶级革命成果；限制政府的权力；保障公民的基本权利。 （2）根据材料中“英国国会大厦”“金翅自由神像”“美国自由女神像”，结合近代欧洲代议制确立的过程的相关史实，论述法律在社会发展中推动作用。1689年《权利法案》颁布，英国君主立宪制逐渐形成，这为英国率先开展工业革命提供了条件。美国独立战争中颁布的《独立宣言》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，鼓舞了北美人民的革命斗志，为美国资本主义的发展创造了有利条件。结论：法律维护社会秩序，保障公民权利，推动了社会的发展与进步。 故答案为： （1）通过立法来巩固资产阶级革命成果；限制政府的权力；保障公民的基本权利。 （2）观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年《权利法案》颁布，英国君主立宪制逐渐形成，这为英国率先开展工业革命提供了条件。美国独立战争中颁布的《独立宣言》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，鼓舞了北美人民的革命斗志，为美国资本主义的发展创造了有利条件。 结论：法律维护社会秩序，保障公民权利，推动了社会的发展与进步。 【点评】本题主要考查了欧洲近代资产阶级代议制的确立。综合考查学生运用所学知识解决问题的能力。 33．（14分）生态环境是人类社会形成的前提和基础，是构成人类社会的具有客观现实性的自然基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 第二次工业革命成果遍布整个欧洲大陆的同时，工业废物和城市生活垃圾不断向河流排放，加上没有建立相应的排污系统，使水质下降，生态系统破坏，比利时马斯河谷由于空气中的污染物长期以来积存不散，短短一个星期内，就有60多人死亡，英国的“伦敦烟雾事件”使航运、公路运输、船运停摆瘫痪，同时石油的滥用也加大对土壤的污染，致使农作物产量和品质下降，对人体健康产生潜在威胁。 ——摘编自韩秀《欧洲工业化以来的环境危机与治理研究》 材料二 19世纪前期开始，英国持续进行环境立法并不断修订完善，以遏制城市环境持续恶化。1848年《公共卫生法》通过。19世纪后期，政府引导、鼓励企业和个人减少煤炭使用量，采用污染较少的无烟煤或煤气。《工业分布法案》设置城市人口和工厂密度上限。二战后，通过学校教育、公众科普以及医疗宣传等方式不断提高公众环境意识和参与程度。 ——摘编自石峰可《近代以来英国城市环境治理的基本经验探析》 材料三 第二次世界大战后世界博览会举办情况（部分） 年份 主办国 博览会名称 主题 1970年 日本 大阪世博会 人类的进步与和谐 1974年 美国 斯波坎世界博览会 无污染的进步 1998年 葡萄牙 里斯本世博会 海洋，未来的财富 2008年 西班牙 萨拉戈萨世博会 水与可持续发展 2015年 意大利 米兰世界博览会 滋养地球，生命的能源 （1）根据材料一，指出第二次工业革命后城市发展中出现的生态问题，并结合所学知识分析这些问题出现的主要原因。 （2）根据材料二，简述英国政府治理城市环境的主要方式。 （3）根据材料三，提炼第二次世界大战后世界博览会主题所追求的价值。并围绕“生态环境与社会发展”这一主题，设计一条保护环境的宣传标语。 【答案】（1）生态问题：水资源、大气和土壤受到严重污染；农作物产量和品质下降。主要原因：工业革命后，煤炭、石油等矿物燃料的大量使用；工业废气、废渣、废水和生活垃圾的乱排乱放；人类环境保护意识以及健康意识的淡薄等。 （2）主要方式：国家颁布环境治理相关法律；政府采取引导和鼓励的措施；采取学校教育、公众科普、医疗宣传等多种方式。 （3）特征：注重保护环境；强调人与自然的和谐共生；增强人们环保意识等。宣传标语：我们既要绿水青山，也要金山银山；环保与发展同步，文明与生态共融。 【分析】本题主要考查了工业革命与环境的知识，掌握相关基础知识。 【解答】（1）据材料一“工业废物和城市生活垃圾不断向河流排放，加上没有建立相应的排污系统，使水质下降，生态系统破坏，比利时马斯河谷由于空气中的污染物长期以来积存不散，短短一个星期内，就有60多人死亡，英国的“伦敦烟雾事件”使航运、公路运输、船运停摆瘫痪，同时石油的滥用也加大对土壤的污染，致使农作物产量和品质下降”可知，第二次工业革命后城市发展中出现的生态问题有水资源、大气和土壤受到严重污染；农作物产量和品质下降。据所学知识可知，这些问题出现的主要原因是工业革命后，煤炭、石油等矿物燃料的大量使用；工业废气、废渣、废水和生活垃圾的乱排乱放；人类环境保护意识以及健康意识的淡薄等。 （2）据材料二“英国持续进行环境立法并不断修订完善，以遏制城市环境持续恶化。1848年《公共卫生法》通过。19世纪后期，政府引导、鼓励企业和个人减少煤炭使用量，采用污染较少的无烟煤或煤气。《工业分布法案》设置城市人口和工厂密度上限。二战后，通过学校教育、公众科普以及医疗宣传等方式不断提高公众环境意识和参与程度”可知，英国政府治理城市环境的主要方式是国家颁布环境治理相关法律；政府采取引导和鼓励的措施；采取学校教育、公众科普、医疗宣传等多种方式。 （3）据材料三“人类的进步与和谐”“无污染的进步”“海洋，未来的财富”“水与可持续发展”“滋养地球，生命的能源”可知，第二次世界大战后世界博览会主题所追求的价值是重保护环境；强调人与自然的和谐共生；增强人们环保意识等。宣传标语可为我们既要绿水青山，也要金山银山；环保与发展同步，文明与生态共融。 故答案为： （1）生态问题：水资源、大气和土壤受到严重污染；农作物产量和品质下降。主要原因：工业革命后，煤炭、石油等矿物燃料的大量使用；工业废气、废渣、废水和生活垃圾的乱排乱放；人类环境保护意识以及健康意识的淡薄等。 （2）主要方式：国家颁布环境治理相关法律；政府采取引导和鼓励的措施；采取学校教育、公众科普、医疗宣传等多种方式。 （3）特征：注重保护环境；强调人与自然的和谐共生；增强人们环保意识等。宣传标语：我们既要绿水青山，也要金山银山；环保与发展同步，文明与生态共融。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$