1.2技术的价值课件-2024-2025学年苏教版（2019）高中通用技术必修一

第一章 走进技术世界 《庄子.天地》中有：“通于天地者，德也；行于万物者，道也；上治人者，事也；能有所艺者，技也。技兼于事，事兼于义，义兼于德，德兼于道，道兼于天。”技术不仅蕴含着原理、规律和方法，而且承载着人们的价值取向和道德准则。技以载道、技道融合是技术发展的真谛。 从人类远祖掌握钻木取火的技术开始，人类历史便拉开了文明的序幕。技术不仅保护人、解放人、发展人，满足人类的需求，而且推动社会的发展，促进文明的进步。技术的迅猛发展，更为人类的未来生活描绘了神奇灿烂的图景。 §1.2 技术的价值 2 学习目标 1. 通过体验活动和案例分析，感知生活中技术现象的普遍性。 2. 结合个人成长经历和活动，体验技术对人的保护、解放和发展作用。 3. 通过体验活动和案例分析，感悟技术与社会的关系，探究技术与自然 的关系，形成使用技术的责任意识。 任务一 体验技术与人的关系 任务二 感悟技术与社会的关系 任务三 感悟技术与自然的关系 走进情境 赵婷婷所在的第二小组的任务是为同学们搭建庇护所。秋季的昼夜温差较大，野外环境下，蚊虫鼠蚁较多，偶尔还有蛇出没。因此，需要搭建一个防潮保暖、驱蛇防虫的庇护所。 任务一 体验技术与人的关系 技术因人而生，为人所享，应人而变。技术的产生和发展，满足了人类的需求和愿望，改变了人类的生活，同时也改变了人类自身，对人起到保护、解放、发展的作用。 体验目的：通过搭建庇护所模型，感悟技术与人的多方面关系。 情境展示：同学们对要搭建的庇护所有很多想法，是选择一个枝叶繁茂的大树搭建一个树屋，还是在山坡上挖一个山洞，又或是在开阔的平地上用树枝搭建一个帐篷呢？经过讨论，大家一致认为在开阔的平地上用树枝搭建帐篷比较简单易行。 问题分析：庇护所既能为人遮风挡雨，又能保障安全，因此庇护所的搭建场地要平坦、干燥，地质结构要稳定。其设计不仅要考虑环境因素，还要考虑材料、搭建形式等。 活动准备：
 工具：手锯、美工刀、剪刀、钢丝钳、尖嘴钳。 材料：一次性筷子若干、竹签、苫布、用防水材料制成的“毛草”（如塑料捆扎绳等）、 技术体验 任务一 体验技术与人的关系 技术具有保护人的作用。 保护人：它首先为人提供了抵抗不良环境，抵御侵害的手段和工具；还能使人从复杂的、繁重的，甚至危险的生活和工作环境中逐渐走出来，使人的工作变得安全、简单、轻松。 5 技术具有解放人的作用。 解放人：人依靠技术解放或延长了自己手、脚、眼、耳、大脑等器官、扩展了活动空间，提高了劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理改造自认的能力。 任务一 体验技术与人的关系 技术具有发展人的作用。 发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变了客观世界一，而且改变着主观世界。 7 任务一 体验技术与人的关系 任务二 感悟技术与社会的关系 技术促进了社会生产的发展，改变了社会生活的方式，丰富了社会文化的内容，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 火药、指南针、印刷术是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变 成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 任务二 感悟技术与社会的关系 社会的不同领域 具体影响 经济领域 政治领域 文化领域 国防领域 马上行动 分析互联网的发展给社会的各个领域带来的影响，并填写在下表中。 美团、京东、瓜子…… 电子计票、自媒体…… 网络文学、短视频…… 间谍卫星…… 任务二 感悟技术与社会的关系 技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。 福特T型车的生产流水线 1914年，福特在汽车装配过程中按加工对象的特点来设置机器，并遵循科学管理的原则，把制造技术和复杂工作的规范进行分解，创建了世界首条汽车生产流水线，首次实现了汽车大批量、高效率、低成本的生产，使汽车市场大大扩展。1903年，福特公司初建时，汽车的年产量仅为1700辆；1908年推出T型车时，年产量为1万辆；1914年采用流水线生产汽车，年产量猛增到30万辆；1923年达190万辆，占世界汽车总产量的 44%。 任务二 感悟技术与社会的关系 技术在生产劳动中是重要的生产力要素。技术的发展改变了生产方式，提高了生产效率和经济效益。 任务二 感悟技术与社会的关系 技术的发展不仅满足了人们的物质生活，还丰富了人们的精神生活，影响了人们的生活方式和思维方式，使人们的衣、食、住、用、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 技术在政治、军事、文化等领域也发挥着重要作用。技术的发展水平已经成为衡量一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。 我个人认为，我国在某些时期实施了错误的国策。因此，我们不能重蹈覆辙，要坚持和平国家道路，继续坚定地向前迈进。 任务三 探究技术与自然的关系 任务三 探究技术与自然的关系 绿水青山就是金山银山，我们过去讲，既要绿水青山又要金山银山，实际上绿水青山就是金山银山。 ——2005年8月15日，习近平在浙江安吉县余村调研时提出 我们既要绿水青山，也要金山银山。而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。 ——2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲时的答问 人不负青山，青山定不负人。绿水青山既是自然财富，又是经济财富。 ——2020年4月，习近平在陕西考察时强调 …… 任务三 探究技术与自然的关系 都江堰——“活”的水利博物馆 都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众于公元前256年前后建造的运用水动力学原理，采用无坝引水建筑形式的古代大型水利工程。其主体工程规划科学，布局合理，配合巧妙，联合发挥了分水、导水、壅水、引水和泄洪排沙的功能，形成了科学完整、调控自如的工程体系。 都江堰水利工程创造了人与自然和谐共存的水利形式。它既有灌溉、排水功能，又是水运通道，在成都和周边城镇的供水、水运、环保和防洪等方面发挥了多种效益，还衍生了多种文化现象，成为中国乃至世界“活”的水利博物馆。 都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”。 任务三 探究技术与自然的关系 人类在开发和利用自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境造成的负面影响。（合理使用） 自然资源是有限的，无法承受人类无止境的开发和利用。技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以可持续发展为目标，实现以更少的能源消耗获取更大的效益。人类应该和自然成为朋友，应该与自然和谐共生。（和谐共生） 技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。尤其是现代高新技术的发展，更加注重节约资源和保护环境，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系，为人类创造良好的生产生活环境。（绿色发展） THANK YOU YOUR LOGO 汇报人： Lavf58.29.100 $$