内容正文:
新课导入
思考:胖东来董事长的话给你什么启示?
于东来:企业要拿出一半来让员工分享,让员工体面的生活和工作
胖东来董事长在谈及企业家和员工关系时认为,企业要拿出一半来让员工分享,让员工体面的生活,体面的工作,让员工有尊严的生活和工作。只要人的问题解决了,他们愿意珍惜这份工作,那我们把企业做好,顾客也不再担心,来了也放心,感觉到我们很真诚,这样一种循环就会很美好。
第三课 人贵自尊
3.2做自尊的人
2025年道德与法治七年级下册
自主学习
1
如何做一个有自尊的人?
2
如何维护自己的人格尊严?
浏览课本P29-32页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。(时间:3分钟)
3
如何不断提升自己?
4
尊重他人的原因和做法?
活动探究一
案例分析
深圳工厂严控上厕所次数和时长引发热议,
网友直言工人毫无尊严
最近,深圳某工厂的员工向媒体曝光了一些让人咋舌的“反人类”规定,该电子厂规定员工4小时仅能上两次厕所,每次不超7分钟,且超时加班。小刘曝光后,劳动办调查并退还被扣工资。这家工厂一天要上班12小时,明显超过了规定的8小时,还要是迟到了就得罚200块。对此,有网友直言:“真是牛马都没尊严!”类似反人类规定在多家公司存在,引发网友热议。
1.请你谈谈对这件事的看法。2.如果你是小刘你会怎么做?
学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。
思考探究:
1.漫画中的行为是否正确?
2.生活中如果遇到类似的情景,你会怎么做?
面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
探究分享
相关链接
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
人格权受到侵害的。受害人有权依昭本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵牢、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权、不适用诉讼时效的规定。
《中华人民共和国宪法》第三十八条
《中华人民共和国民法典》第九百九十五条
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
《中华人民共租国刑法》第二百四十六条第一款
总结归纳
2.如何维护自己的人格尊严? P29
①我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。
②面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。
③面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
靠的是实力,是不断努力拼搏和提升自己。
思考:潘展乐赢得全世界的尊重靠的是什么?
奥运黑马潘展乐:从被质疑到夺冠的逆袭之路
潘展乐在奥运会前并不为人所熟知,但在男子100米自由泳、男子4X100米混合泳接力中一鸣惊人。这个项目一直被欧美选手霸占,但潘展乐做到了。为什么他不被看好?因为很早我国在这方面被定义了“弱”,被贴上了标签。现在,潘展乐已经无可争议地成为当今世界游得最快的男人,集男子100米自由泳的奥运冠军、世界冠军、世界纪录、奥运纪录于一身。赛后,他说:“一雪前耻!看不起我们的,今天把他们都拿下了。”
这当然和天赋以及多年来的辛苦训练分不开的。他从4岁半开始学习游泳,一直到成为亚运冠军、世界冠军,一直都保持着对自我的高要求,最终他也赢得了全世界的尊重。
活动探究二
在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。
思考:在学习生活中,我们该如何提升自己?
总结归纳
3.如何不断提升自己?P30
①真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。
②在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;
③在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。
活动探究三
在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢,多次表示反对。但小勇觉得好玩,课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍,反驳了一句。小勇感觉受到了伤害,两个人便争执起来。
议一议:1.你如何评价小章和小勇的行为?
2.结合以上情境,说说自尊与尊重他人有什么关系。
小章“多次反对起绰号,忍无可忍,反驳”是维护自尊的表现;小勇“给小章起了个难听的绰号,觉得好玩”不尊重他人,伤害了小章的人格尊严。
探究与分享
①自尊的人懂得尊重他人:自尊的人通常会懂得尊重他人,因为尊重他人也是维护自己自尊的一种方式。只有尊重他人,才能获得他人的尊重,从而更好地维护自己的自尊。
②尊重他人就是尊重自己:尊重他人不仅仅是关注他人的尊严和善待他人,更是对自己的一种尊重。尊重他人意味着平等相待、友好交换,这种品格不仅能够帮助建立良好的人际关系,也能提升自身的品格和智慧。
③相互依赖,相互促进:自尊和尊重他人是相互依赖、相互促进的。只有尊重他人,才能获得他人的尊重,从而增强自己的自尊心;而自尊的人也会更加懂得如何尊重他人,形成一个良性循环。
自尊与尊重他人的关系:
知识拓展
总结归纳
4.尊重他人的原因?P31
人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。
观看视频,说说我们该如何尊重他人?
尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。接纳他人不同的个性和处世风格。尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
总结归纳
4.如何尊重他人?P31
①尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。
②接纳他人不同的个性和处世风格。
③尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
总结归纳
1.如何做一个有自尊的人?P29-31
①学会维护自己的人格尊严。
②学会不断提升自己。
③学会尊重他人。
启思导行
在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法。
(3)小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自已并取得进步也是自尊的一种证明。
(2)小龙平时非常尊重他人。和同学交往时,他能够欣赏和包容别人,正确看待他人对自己的评价,遇到问题会虚心向他人请教,与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。
(1)小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能接纳自己的不完美,不断完善自己。我推荐她。
结合以上对话和本课所学内容,总结自尊的具体表现。
根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划书”
(1)能客观看待自己的优点和不足,善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能接纳自己的不完美,不断完善自己。(2)尊重别人,能够欣赏和包容别人,正确看待别人对自己的评价。(3)保持积极心态,不断提升自己并取得进步。
课堂总结
课堂总结
做自尊的人
维护自己的人格尊严
不断提升自己
尊重他人
1.如何做一个有自尊的人?
2.如何维护自己的人格尊严?
3.尊重他人的原因和做法?
3.如何不断提升自己?
课堂检测
课堂检测
1.“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,也不是羽毛霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这说明了( )
A.自尊与知耻互为表里
B.有了美丽衣裳,就能贏得自尊
C.人应该有一定的虚荣心
D.要注重修饰自己,才能增强自尊心
A
课堂检测
2.由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是( )
A.别人的议论和批评伤害了自尊
B.不惜一切代价维护自己的自尊
C.以牙还牙,予以回击,捍卫自尊
D.沉着冷静,“有则改之,无则加勉”
D
课堂检测
3.网上有这样一段某选秀节目的海选视频,视频,一名来自四川省成都市的女生上台表演,该女生说:“老师,我今天有点重感冒,可能声音就有点那个...",这时某评委则直接回道:“那不要唱了,滚吧!”下列对此认识正确的有( )
①该评委的行为是不尊重他人的行为,该评委也不会赢得他人的尊重
②该评委的行为做到了尊重自己,也做到了尊重他人
③该评委做出了有损他人人格的事情
④该评委的行为不利于社会的和谐融洽
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
课堂检测
4.某媒体发布了这样一则广告:面对红包,老师对家长说“您在伤害我”;医生对患者家属说“您在侮辱我”;国家公务人员对企业主说“您在藐视我”;交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们( )
①尊重他人,要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人知廉耻,明是非
④不收红包是因为收红包被人知道后,有损自己的尊严
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
课堂检测
5.某媒体发布了这样一则广告:面对红包,老师对家长说“您在伤害我”;医生对患者家属说“您在侮辱我”;国家公务人员对企业主说“您在藐视我”;交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们( )
①尊重他人,要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人知廉耻,明是非
④不收红包是因为收红包被人知道后,有损自己的尊严
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
感谢观看
下节课见
$$可有说分开?没有依赖。只剩太多依赖。寂寞的广场中央是谁的?对白,吹干我的空白。爱就爱了,我怕没来过,恨就恨了,我从没想过。是怕独念一个人太辛苦,爱就爱了,不怕没来过很。我从没想。过的地方。你的模样。我。而面对。夕阳希望你回到。我记得碰你的脸。忘了这路有多长,和你去看世界慢慢变化。又来到这座广场,听风雪落夜,还剩最后一篇。爱就爱了,不怕没来过很久,我从没想过。18度,你。爱就爱了,不怕没来过很久很久。我从没想。过到过的地方,忘记曾经的模样。我记得同一个。在双手之间安静的。永远不要嘲笑听过咖啡最赚钱的事,因为不是。他的同事。其实谁都知道。因为生活从来就没有给过她选择的机会。我只想说,红色黄泉月月扣,何苦为难不灭的。