3.1 生态系统的结构同步练-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第1节　生态系统的结构

一、基础巩固

1.下列不属于生态系统的是(　　)

A.生物圈　　　　　　　　 B.太平洋

C.张家界国家地质公园 D.一棵银杏树

2.下列有关生态系统的叙述,错误的是(　　)

A.生态系统是一个动态变化的系统

B.生态系统是一个开放的系统

C.生态系统多种多样

D.生态系统都是由有生命的成分组成的

3.生态系统的类型众多,一般可分为自然生态系统和人工生态系统两大类。下列不属于自然生态系统的是(　　)

A.海洋生态系统 B.荒漠生态系统

C.淡水生态系统 D.果园生态系统

4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中没有直接涉及的生态系统的组成成分是(　　)

A.非生物的物质和能量 B.生产者

C.消费者  D.分解者

5.下列关于生态系统的组成成分的叙述,正确的是(　　)

A.生产者一定都是绿色植物

B.动物都属于消费者

C.细菌都属于分解者

D.生产者一定都是自养生物

6.在“草→兔→狐”食物链中,狐所处的消费者级别及营养级分别是(　　)

A.初级消费者、第二营养级

B.次级消费者、第三营养级

C.三级消费者、第二营养级

D.初级消费者、第三营养级

7.下图是某生态系统中几种生物的食物关系,下列相关叙述正确的是(　　)

A.草属于第一营养级

B.青蛙是初级消费者

C.蛇只属于第三营养级

D.该食物网有2条食物链

8.下列有关图示的叙述,正确的是(　　)

A.图中有两条食物链

B.狐与鸟之间既有捕食关系又有种间竞争关系

C.细菌占有第二、三、四、五营养级

D.图示可代表一个草原生态系统

9.下图所示为某农田生态系统中两条主要的食物链。如果大量捕捉蛙,短期内对该生态系统的影响是(　　)

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.鼠的数量迅速增加

10.普陀山四面环海,山上树木丰茂,古樟遍野,鸟语花香,素有“海岛植物园”之称。下图表示该生态系统的部分食物网情况,请分析并回答下列问题。

(1)该生态系统共有　　　　条食物链。 

(2)鹰处于第五营养级的食物链有　　　　条。 

(3)蛇和鹰的关系是　　　　　　　　。 

(4)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是　　　　　　　　　　　　　　。 

二、能力提升

1.下列有关生态系统的叙述,正确的是(　　)

A.残枝落叶中的有机物不属于非生物环境

B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统

C.一块稻田也可构成一个生态系统

D.生态系统中的生物群落与其所处的非生物环境恒定不变

2.下图所示成分可构成一个(　　)

A.食物网 B.捕食网

C.种间关系 D.生态系统

3.某细菌细胞内发生以下反应:H2S+CO2S+H2O+(CH2O)。据此判断,该生物属于生态系统中的(　　)

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.无法判断

4.下图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述错误的是(　　)