第1单元综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024)

2025-03-03
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

第一单元综合评价 6.下列历法知识和文学,文化常识表述有误的一项是 )(2分) ooogooo 禁一订 (★古诗词考查涉及第三单元课外古请词通续) A“邓稼先的一生是有方向,有意识地前进的,“句中的顿号使用无误 (时同:120分钟满分:120分) B“人竖过小镇,总会看见这么一道风景:一个年轻人行着磷新的面板,带着一群孩子们写生,他 们的险上充请了阳光的阔气”句中的风景”一解新一群”分别是名词,形容问,数量问, 积累与运用(30分 C文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称,拉称等)。知“相今 1,下列词话中加点字注音全部正确的一项是 )(2分) 到 肾涂掌事”中的卿”是古代君对臣的爱称 A素带(ying) 殷红yn 远聘(pin) 可歌可这(q) D,《资治通鉴》是北宋司马光主持编暴的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间 B奥基(dn) 校补(X00) 海浒(bò) 仰之弥(m) 的史事 C颗果(shud) 一券1 禁锅(g心) 边乎不同(dng 7.诗文展才情,书签寄情思。同学们将所学诗词作了书签并联组到右侧标签中的内容,请你 D,独裁cd) 潜留(2h) 沿肆(s 气冲斗牛(d8u) 将空缺处的原句书写在横线上(8分) 2.下列问语书写完全正确的一项是 2分) 所用起人手法了一幅月 A遥言 资通 华友 当之无愧 山思密林图 如水血在福念的图品,新桶而使利 段卓越 深有 摄绳 利躬尽榨 韩念在《晚春》中则“团 C轩哥 粗枪 装床 正禁危坐 峰飞舞的医器 D.达起 伴倡 愚纯 诚惶诚恐 李白在(春痕洛浆阳苗》中利”回 静夜闻图 3.下列句子中加点婚使用有误的一项是 (2分 夜玉苗乘风数界企城竹属面 海在《十一库四日民雨大作)(其二》中用四 A他是杜区家除户晓的热心人,无论计区居民酒到什么闲难,他都第一时间挺身面出 核草出一幅梦中植着扶甲的战为,骑过冰井的污流:触静璃场的色面 内 五《功地热播之后,观众们才了解到这些人物背后鲜为人知的放事, N2024年5月30日是第人个“全国科技工作者日”,也是“向科学家提阿在学习强国成用程序 C黄河是我们的母亲河我们要搜面不舍地抓好黄河流减城的生态保护工作。 上线一周年的日子。“向科学家提间”果起了公众与科学沟通的桥梁,班级借此开展以下活 D.黔东南少数民族斗牛活动已成为非物质文化速产,康抵淋离的场面令人控忘。 动,请你参与。(10分)》 4.下到句子中没有语病的一项是 )2分》 【活动一:寻找参与渠道】 A西昌从“邛海时代“边人“安宁河时代”,静静的安宁河谷承载了西日和凉山高质量发展。 手机参与方式:① 且“自媒体"因为互动强,更新快,传插广等特点的原因.吸引了大量用户, C,西昌建川电影博物馆建成后,将展出大约0万件左右米自全球各地的电影相关藏品 D,截至2024年7月31日,我国新能遂相关企业数量超过200万家,同比增长16.4%. 5.学校计划布置“志士精樽”主题文化长虑,主题展板上有段文字颗序配混,请你重新排序 )(2分) 2024年4月8日,感动中国2023年度人指福晓,不平凡的2023年她们以儿人之力,书 向科学家 写中国人的年度精神文诗。老科李家合鸿儒,林批老师刘珍州,社区干部玉二排现场每 学习强国 提问 一次掌声,每一个微笑,每一派落斜,都代表着人们对年度人物最兵单的效数。 ①在我看来,英雄从来都不是神坛上高不可攀的人物。 【活动二:向科学家提问】 西英非是警通人拥有一颗伟大的心,一颗无私参减的心 学生小骄:② ③一个个发光发亮的名字,一段段让人红了最躯的做事,一次次震撼人心! ④每一位凡人英维都像小小灯火,长明不灭,他打照亮自己,同时也肌亮世界! 科学家那希杰:我认为,首先要有问是意议。爱围斯坦说:“视出问题往往比解决问通更 ®即如海燕,能英勇地冲人是风厢中展翅韩用,英雄之伟大,正在其以平凡之身躯,成就不几 重要。解决问题是挂能装面,而规白问思是篱零性思考,“强烈的问题意识是在科学征逢上不 之事业 断撑登的强大自区力。其二,委尊重客观,也就是最实诚信。诚实减信,是科家为人做事之 装一T一线 位什么是英棒? 基,是人生第一品格。这两种特质与科学的本质委尽繁密相连,因此我认为它们应是倪秀科 000000 AD2①50① 我点年①①酒 C.①②3④ D.③①0①25 学家必各的者质。供你参考 第1页(共8面》 第2瓦(共8面》 【活动三,向科学家致敬】 (二)古诗同阅读(4分) 第一副 第二副 第三创 递入京使 暗攻隆阻无资惧 科研成美兴率夏 购怀未于之 毕参 探子字由黑国成 找术斜新耀九州 肩执太国重任 数因东望幕漫漫,戏袖龙钟酒不干 ()根据话动一,二,简述小语用手机向科学家提问的步曩,并补充他向科学家提出的问题 马上相违无纸笔,凭君作语报平安。 (4分) 10.下列对这首诗的里解和分析,不正确的一项是 ()(2分) (2)请你告诉小语.活动三中哪一削对取量通合用米来致数科学家,并说明理由。〔3分) A.“故同东望路漫没“一句是写跟前的实最。“故同“指的是在长安自己的家,“东用点明 时联小贴士:对化忘工整:平及要相对:青的要:语:内家佩如美 长安的位置. B“马上相逢无纸笔”写诗人在赴安西的途中,翅到返京的使者。“逢“字起到了点题的作用. C,“双潮龙钟泪不干管有夸米的意味,仍不失真实,形象地表现了诗人的真情实感。“龙 钟”即年迈的意思 D这首诗抓住一闪侧过的生活片段,以平实的语言,抒写报可与亲情难以两全之情,感情真华 (3)下衡是小西搜集的“全闻技工作者日”的微标,请你以设计者的身份向老师和同学们介 11.有同学认为诗数的两句“龙钟一泪不干”的浓重色彩与三、四句“凭君传语报平安”的轻扬淡 绍一下你的构恩和设计意图。《3分》 写似平有些不盾,你是怎样理解的?(2分) (三)文言文风读(10分) 二、阅读与欣赏(40分》 【甲】彻,权可吕蒙口,“肿令尚涂零事,不可不学!“常辞以军中多务。权口:“弦岂武的治经 (一)名著阅读(4分) 为博士那!包当涉精,见往事耳。脚言多务,就若氯?薰常谈书,自以为大有所过”棠乃始就 9,本学期学较将举办2024年校园文化节,小李参加的校戏附社与校读书会合作联动.准备在 学。及鲁意过寻阳,与震论汉,大惊日:“御今者方略,绝复吴下阿蒙”蒙日:“士别三日,即更刺 “校制场“开感一次主地为“经典望现”的戏制演出。小李主动中请拥任总峰资这一任务,读书 日相待,大见州克事之晚乎!”肃说拜蒙母,结走而别。 会会长想考察一下使对原著小说的熟悉程度,让他完成以下《路驼祥子》的人物卡片。请帮助 (孙权功举) 他在空格中填人正确遗项。《4分》 【乙】金溪民方仲永,世康精。什永生五年,未尝识书具,忽嘈求之。父并秀,借旁近与之,即 样子 虎姐 书诗四句,并自为其名。其诗以燕义母、使殊为意,传一多秀才观之。自是指物作诗立就,其 身修 养夫 身校 车厂主的女儿 文理睿有可观者。芭人寺之,精精中奖客其父,或以钱币乞之。父利其然色,日抵种衣环请于 雷登① 性格精成 塑落后州修无到 机格材东 大世泼晚, 邑人,不使学, 主鼻事件 套路彩,国 主要事神 品样于结每、⑨ 余何之也久。明道中,从先人还家,于芽家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 曹先生 际用 七年,还自荷州,复到第家问焉。日:“洗然众人矣,” 身件 大学批旋 身份 暴工领就者 王子日:中求之通福,受之天也。其受之天也,肾于材人选矣。卒之为众人,剩其受于人者 0 不至色,成其受之天也,如北其骨也,不父之人且为众人:今夫不受之天.男众人,又不父之人 灶格特乱 性格特 西 得为众人而已那? 主要率件 生杯-子的车黄林仿 主要事件 ⑧ 《王安石《物仲来)》 A蚊爱收根 且不学无术 C.举报曹先生 D.勤劳朴实 【注释D收法:田结紫法。晚:爱,团结。②仙桶:渐渐。③光客:这里是议考客之礼测待的 E伪善自私 F,正直宽厚 G.为祥子买车 且,出卖阮明 意思。①扳:可“攀”,幸,引 第3瓦(共8夏》 第4瓦(共8面》 12.下列选项中加点字的意思解释有设的一项是 )2分) ①此后的日于卫,陆元九经常向同事,特对是向年轻人提起这次发射央戴后的西冒之行 A.大有所瓷(益:好处) B非复吴下阿蒙(复:再) 以此警服自己,也融流他人“如某不妃技术问题吃垃,是要吃穷的。” C,蒙辞以军中多务(辞:言棉) D即书诗四句(书:书写) “一定要学新东西” 13.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 )(2分) ⑧“技术件题搞不清楚,腰杆子就不硬,”这表许正是陆死九走上“释学教国”道路的原图。 A.蒙辞以军中多务 自以为大有所登 ③0世纪0年代中期:陆元九訑看“学好精学载中国”的信您,达瓷重洋列美国麻省理工 B.蒙乃始就学 屠乃奔龄其下 学院杭空工程系求学,“洗然来窗学。一定委学新未西“的绝,选择了仪器学专业,研究当时很少 C.结友面别 博学而笃志 有人听红的“摄性乎航”技术。 D.种求之通相 面两浪之并数如故 ②报性尊能相当下飞行器的“眼暗”,喷保它轮光得要准。第二次世界大战后,预性技术在机空和等 14.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是 )2分) 年上开始意用位件为导就,尚处于前芳阶设,在留学的第两年陆元九一直是这门学科唯一的博士生 A.【甲】文记叙了吕蒙在孙权功说下开始学习,进步巨大,鲁肃叹服并与之结友的放车 ①19年,拿到了位界上第一个演注导杭持士学位的陆元九,被底省里工学院聘为前研完 B【乙】文记叙了方仲水小时候是天才,拿笔就会作诗,后米恐然众人”的故事。 蜀研究工程师。而更让他洪香的是,大洋被岸诞生了新中国 C【甲【乙】两文都善于刻面人物,都用了语言描写、动作持写等米生动地别造出韩明的人 ®回国后的语无九,深刺感受到这片土地上跳动的际将。北后,陆元九在惯性导杭技术等领 物形象 拔不断开拓,为我国惯性技术的发展及共在火箭,平单,卫星和我人飞静方面的应用微出了突出奇 D.【甲】文目蒙读书的故事证明了读书学习的重要性.【乙】文方钟水的放事也证明了后天读 书学习的重要性 最,还为以我人杭,无,煤月工程为代表的四家重大科技工程的规划和论证質献了白己的智想, 15,用境代汉语译下列句子,(4分) “委求严格,可以址多快一点 (1)但当沙猎,见往事耳 二只要一听就他要泰加评审,论文答静等,大家裁格外繁继“这是阿事和摩生时陆元九的 线 弹价—他是个性想弗值线的人,这种低孩,“本顺静征被是要我严”不过,在陆无九看来,严。 ()色人奇之,稍稍完客其父,或以钱币乞之 是一种督促和有算一“姜求严格,可以进步快一点” 不 图221年,有蝶旅向陆元九抛出问题:表们应该有什么样的科学物神?这位百岁老人言研 (四)文学类文本间读(22分) 悬切:“一定委认真,老老实实地干诸,不能就任何氧语” 陆元九:“一百分才及格 心这个回器,包是陪元九等并多貌天人的写赋。他们将梦想投射向星空,缸双将大地林 陈海波 得更豪,“差一分”就不行。正如航天且王亚平致信陆元九时所说:“是你们的高标准,尸要求和 又一欢成功发射! 无数个花不能麻的坚持,成为今天我创在太空白信,自由相潮的底气,” ①202器年4月16日,我国在酒泉卫星发射中心使用长括网号乙运我火滑,点动将度云三 《进自4光明日最)) 号07星发射升空。这是长益系列运战火誓的第71次飞行任务 6,启航滑备将陆元九院士推荐给“致酸航天人”栏目,请你根据下面表格,帮助他梳理陆院士 ②4?1,一个了不起的数字!在一次又一次的“飞天”中,中国敏天成了掌语“的代名词。此 的相关事迹。(2分) 娘刻.我们想起了中国航天界流传甚广的一向“名言”:“上天的产品,9分不及格,相当于零分。 时间 相关事疤 100分才及格,反格了还要评好环.” “名言“来自一位老杭天人一一两院院士,被天科技集团科挂委顾问陆元九。两年翰的 》世起0年代 1)陷元九远减重洋留学,学成射国后为我国媚性导根机术等方香的发展摸血单施食献 “七一”曾夕,进位出生于920年的老人,以101岁的高款成净七一動章”量年长的花得者。 1996年 2到 “不把技术问题吃凌是委吃了的” 021年 3到 ④1年,经过多年所制的长狂三考乙递载火萧,在西哥地来前次发射。突然,火萧姿态 2023年 《)卡挺原列运我火警第门武飞行任券成功后,人]想老了他的名言 发生平常。2余秒后,整爱埋井. ⑤76岁的陆元九坐不往了·立时斑处西品。接下来的三个多月,艳沉漫在一种专注,观虑 17.请简斐分析第⑤段中加点词语的表达效果。(2分) 完香叠加的找占里,甚至经常吡不着觉,要掌安照药才仔,超过抽批到蓝粒地层层分斯,戒得 6岁的陆元九坐不住了,立甲赶赴西昌。接下来的三个多月,他说浸东一种专注、然 在千益万路的线索中找到一根小小的“金拉”—双向可拉硅,这就是同思的头纯。 房,完春叠加的北态里。 装一订 的显年,长三乙在西骨第二次起飞,并把一顺回外卫星顺利送入远高地球数万千来的杭道 于是,就有了上文陆元九的布句“名言” 第5有(共8面》 第6瓦(共8面) 18.本文采用了“横式结构法“布局,请结合义章内容【链接材料】,分析这种结构的好处。(3分) 上去。于是,看弱那些遍地做陈,漫无际理的绿意真的就飞上天了。一树一树点排连片,陆聊礼 【接材料厂德式站构法”高于文拿的一什煤莴我巧,通过“板块”并列的姑构,打斯时可的连 进绿色的海平,挺报的腰身向空中延停,拔社茂盛的谦叶连天蔽日,慕泰是春之盛。此时的春 续和打破空间的联结,得表面上漫有必解联系的生活场景和故事清节并列起来安排,从不同 天,是青春勃发,是风举正抗,热清迁发,治力彰显 的侧面成角度表现文章的主题。 ①春意最求,花亭也最盛,大地就是一应大花国。这个时镇,有花开,也有花落,一花接着 花,这边厢,花开正欢:那迎厢,幕英病修。花有花期,不过,大可不必售春,在当下尚是肤球温 情,在前方更有奚人的焦情,青旅代端受加频繁,生命也会加遵成关。 ⑧也波就说春雨了,泰顽黄如地·是对春雨的受觉:也造露出人如对春雨的期龄之情格 1身.选文以〔陆元九:“一百分才及格”为题,有什么好处?(3分) 闲的人在春染时守春雨,是为了让泰雨滋润心则,给生治汤如诗意四季忙绿的农人在春耕时色 盼春雨,是为了让春雨造润来酱,给一年好食成打下基贴。“好雨知时节,多泰乃发生”,经垃雨 水洗兼的大地,花太扶魏,草色新绿,术汽象惠于天地之可,不外是求水的春天的气是。 人们在春天之初微出各种计划,播种希望的种子,心心命命全是向着前才和来未。一年 20.陆元九作为我国航天事业的信荤,他身上有厚些精神值得我们学习?(3分) 又年,人们阶春,迎春,潜春,是因为春天感是澈对着一梦年的奋十与创造 (墙白(人民日报2024年5月1日,有副政) 21,下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴贫,不正确的一项是 ()2分) A.第网段中“咯咯的笑声”这一真实的听觉描写,让读者身格其境炮感受到孩帘在花丛中鹅 戏,玩要的快乐。 B段中“提醒人们春意已周上枝头”中的“闲”字化静为动·生动地体现出柳树的物生机 春天的节奏 廣缝 C,第①段写春天的花开花谢,值含着作者对生命的感悟和思考,休理了作者积极乐观的心态, ①北京的春天,总是从家不渔带着自己的节奏,农历二月,三月,四月:一步步走来,隔的 D文章按属从早春调暮春的时间顺序,椭检了北京春天花草树木的变化,其中有近景描写 生年 也有远景搭写 ②平春二月时,我路垃会因的土城旁,发见有亮眼的小花在荫然蛇救,一点、儿点,一小片、 22.请分析结尾段在全文中的作用,(4分) 一大片…就像是一张张调成孩千的灿起笑险,天真无新又肆无品弹地慈通你,似乎都能听见 花丛中传出的哈略的芙声 ③看远处,朝附的柳树精上,已有一欢亮色的解黄点染,像是高悬的米黄酒狼,又像瓷万千 流苏浊民摆动,提醒人们春意巴间上枝头。北方的柳树多高大伟岸,看似性都豪放一些,邮色笔 观出造酒此垢的面相。柳色棉黄斯绿,也是春来的谱 还.请体从重音,语气两个角度为文章两皱被浪线的句子做刨读设计,并简要说明理由。(3分) ④时令进入三月,春意开始洛搞。苹色一天比一天绿,也一天比一天深。网中的花木由派 管而发华,而生新叶,而成花湾,成绿阵。所有这些,都不用等上多少天,史亿好像就是醉息之傅 的事,稍不留神镜会缗过。 ⑤才几天不无,草地惭绿已是无边蔓延,明亮是人最。每一根小苹都提直了操能,檬花技都 三,写作与表达(0分】 晨的小结娘,通体新料问亮,是努力生长的样子。而始眼远望,几片小树林集体着了春衫。最惑 24,阅读下面的材料,根豁要求写作。(50分) 眼的是春阳圆根之下,一树树的新叶也一天天长大不少,发出油亮而柔和的光译,而条神花此 擒前任器,谁是你的偶像?是用杭天点亮梦想的就天英蜂,是“未下好乘凉。一生逐 这时侯已次第盛开,红的桃花,白的梨花,杏花、海蒙花,还有各种粉的不如名字的什丝花,一树 梦的案隆平,是甘于奉候的时代拾模限枝海:是你身边那些勤必善良的誉通人…偶惊就 树,一丛丛,高高低低盛开,各自乐此不发。阳中期泊和陆塘都是水清见底,创映着周国的绿树 条花,居然还有偶尔几声零星的虫略,望现出一种岛速静适之美。林间,花丛,河边,路上,有各 像天上的星星,美臂了乐的生活,明亮了你的世界,让你潼量,让您進逐 色各科好看的小鸟珠下,飞起,游这,三五成科,啾歌明阴,呢观吃或,七嘴八者很热烈的样子。 请你以“我的偶像”为题,叙写你的做事。 回网月点深,已至幕春。绿色的规模和程度都大大地推逢,到了一个着所来有的境系,所有 要求:①不得抄爱,套作,600字左右:②行文中不得出现真实的校名,地名、人名:③书 的空间乃童所有的空白都效绿色充漓。裤就漏爷的绿意足够盛大,在地上侧张滩出,还把往天 写规范,拾面整洁, 第7有(关8面》 第8瓦(共8面》1.A 【析.劳,名目作动泪.爱出味。19(1)三花风然含着味形段美好,低平时与复篇没有什么活畔。 (短 般的梨花顿色淡淡,排树已长得的旅夜,架飞的时型花也已开满球”,型花开放的节为春,此时型花颜的块,柳 部部题,却图此时应该是喜卷时节,题干中”贬末秋祠”与诗文内容不些符合,这这B坍。 兰和笔的才的和提不服国,世人很少有缺分整的2视例,无人语的对接耐提住富室,遍打击直不改这 15.出花并趾,春充赐,想 (坚水性),不被观贫说丐不甘摇好,等干括据时相形才 人生短旨,年刻水,位含作者对生短提的感概和无的田相感情 文。 综合谭价答案 如果一个士人的生说视品相过的士人,现么这之为国士,果一个子的姿色精过托独的美女,项么称之为 色.加里兰花的味胜过比旅有的花,么该称之为泪,自方人门就以三花为责,并不是等到赞兰花之后,人行才以它 第一单元结合评价 1C析】A.“r”为“w”,B”à”o”“bo””D““改” 为骨的,是和君子很相似;生长在凝山视的丛林里,不国为没有人知滋就不发出跳,在道是游残度的提我后,第二年 2D 】.“ 在不改变自已本性,这就是所说的”避世面内心无,不鼓任用刻内心无顿闷”,兰在些含看味册就美好,但平时与文离 成为”键”,B.“”应改为””C.“”应改为“襟”。3.D【候析】D“操瓶淋读”形容绪十分激动:说语,写文章气品 段有什么两样.一许清地吹来,它的气芳,在是子就充淌了匠子,在大拿上就充满了大是,这键是所没的疯善以得时帆 扬,言辞畅快,用在这里不合语境。4.D析A.成分残缺,可在句末添好”的重括”,B.过式杂,可例去“的原回”,二话 用己 义重复,删去大约”成”左右”5.C6.D(治选)是编林见7.①林人不知②月来相照 ② 些兰和革的才能品掠不相同,世人根少有的分建出来的,我自已长期在外官,干是完全知造三和题的区别,大题兰 花笑无才慧 ①漫天雪 ③家王声 散人春风满域 ①夜阐风雨 ②马人梦来 8.(1)①用手机开学习国应用程序,嫂家”科学家提问”些旨点击有下角“去是到”按相去提间,最励是交即耳 花好似君子,好像士大大,大概归桃中有十棵,才有一棵过,三和喜到处辉的生长,郎的栽种在石的地方在枝繁吐茂,如 )_{ 一:科学家应哪头②各素?承例二,科学家应有哪些精神品!例三,科学家必的素是升么? 是用热茶水浇池这气第,过是它们板叫的地方,时它们开花。一枝干上一朵花刻气扑的是生,一枝干上有五七 (2限语.格 在是看气不的就是宫,毫比不上花,低是与眠相比却远在指之上,花航量人认为是国,权者却说”兰片 好!我认为第二题时联最运合(1分),因为它既符介对联的基本原断(既诗合对联要求的对仗应工整,平仄要幅对,音的要和 谐:内容填相头1(1分).过的够特达出对料技工作卷攻坚克,自主新精神的要美,用来效题科学家没贴切(1分). 门.不得不”,这就是哪生高的土愉份远离陆面不回的因吧 (ō 21.喜文 在 22.A 23学士部赞短文捡的品德,只有概公权没有说话4谈论空上穿 托 25.示例。 例,各位老,陪学们,大家好!我设计的这个标上是一双千,太手五个手帮花去””,右干的三个千损代去””,列热食 只A证直才会事证稿 在一起代表”0”,合起来就是“5·20”1分】,下方是数字“5·30”和汉字“全国科技工作者日”,左,有手指的指尖喜在一起是 考译文: 成一个”心”的形状(1分),重科技工作者不忘衬心、同心转孩、专心致志投身子抖夜创新事是0分)①DH②A 公较,字减是,从小孩喜欢学习,十二岁(就)作辞赋。无和初气(梅公权)落中进土。唐移字登上帝位,(公权)进京 IG F B ③C 1C【析是”的意思是话湿的样子11.不子.“龙“到不干”是思乡之情的 回真政事,请穆尝百见,对懈公权晚:“我在佛寺中看对的笔逐,想(笔病)很久了.”当天(辨公权)被封为与拾,病稼当的政 接表露,“美君传语平安”看似轻描演写,实渐道含深,走马相途,没有经笔,也照不上写信。”话”二字,实着诗人患令 事离正孰(信)曾问概公数样用笔才的尽(美)(公校)答说”用笔的方法)(全)在干用心心不输到郎么笔法 人的一片深;面”平安”二字,也是家人最指怀的讯,后都演露出诗人这涉边家的思多怀亲之情,真挚自些,感人至深 不的料”帝动容,知道(这是田)笔法来劝速。(神公程)折、、文三朝,文字思念他,又()为 所以并不矛。(现点1分,理1分,共2分1C解析】C辞:托13B】析】A介同,用/,认为,B均为选 ,是)在验书士。(全)在部龄会装是士,帝,请文定若自已的说”选 到“干是,流”的意想,C.连问,表顺录/连词,表并列;D.过,的/问,用干主清之,取清句子独立性。故选B1C &眼已是选过三次了,”学士部称赞现文完价的是望,只有么枯没在说话,唐文字留下作,效(为什么不说话) 】析二有误中】文已叔了日柴在孙权的对说下开的学习,这步旨大,鲁叹暖与乏结友的战事,运用了语言批写,没有 (柳公权)答说段应该起用想才(的人).退些不被,不才(的接,接纳直言现劝,明确贫。(至于)穿法过的表 作写。15(11只是应当相略跑阻读。了解历会了,(2)同多的人对健感惊奇,准跑以宾客之礼请他的父亲去做客 眼,现只不过是遗那的事洁。“调算一回答对,因此到害怕(图)概会权言讲排神态段有改变 的人花:题诗 专题九 古诗词贯析 参考译文 3.同.那指绘峻春景物,异:钱许势绘的是苦鸟、辛真以、是飞、春免逝去,了无踪影的一聚空室、调零的聚象,诗绘 【乙】全流县有个百姓叫方水,阻阻辈辈以耕种为生,永出生五年,还没有见过书写工具,然有一天水吴着素要 些西,住的父亲时此感到惊淹,就向都培指写工具来治效,来立射写了料句诗,并且题上自已的名字,的诗以养受 的是百花盛开,万子红,杨在暗莫如雪花漫天飞概的晚春繁丽景象,2.《喜吞扫战山草堂)鼓后两句运用人子法,表规陶 母,用结族人为主旨,传给全多的考观,从就,定事物比作诗就前立刻完成,并且许的文染和道照有档得欣贫的 竹我”之情及”我”的怜竹之意,生动有题丽人寻味,《晚存》最后两句运用眠人的修手法,生动形象地摇给了补家无华的 方.同县的人们时此都感妈获惊奇,演演地都以实客之礼对诗能的父亲,有的人在钱求取神永的诗,件水父亲认为这样 花输莫在不甘示刻,需花毁碰风纵舞,加人了春的到,此表达了要珍团,不失时相的人生那度。 3.干 料可图,天毫着方水回处耳动同的人,不让学习. 只有站得高才看得远 只缘身在此山中 全面 4.A】析】A有误,由远到近望,再到凝望,最后俯视5.示例,杜 我强这件事很久了,明道间,我题光父到规家乡,在舅的家见炮,地已经十二三岁子,我回的件皆,写的诗 青年时期的”心胸气”灵现为:不怕闲,勇干聚登,积板选现,乐观内上,病怀天下,说一切的雄心和气概。6.C 经不与从信的名声相,又过了七,我从扬洲回到老家会漠,次到要舅家去,问配方神永的情况,使说:“方永已经完 析,“小风指草接够家,染枯泪阴一轻”没有福给”融雨”,选C7.例“”为“”,巧用动,生动形象地描绘出 如同人了" 诗人卧着这陶渊明诗的婆志,表现了诗人到自提的心情,3.D】析】“离出一种次演的失望”理解铅误,三、四 主安石说,永的遥是,相跳力是上天赋的,上天干种的本能,远胜过其抽有才能的人,最终成为一个平凡的人 句说自已清最痴来,赶铁起蓬南往外春,见到两岸条色凉来和脸天一,然满目是青山啄树,表晚的后诗人见到青山无苦。 因为的片天所受的断育还没有达到要求,的那样天生耻明,如站有才智的人,没有受到段天的指宜,尚且要设平比的人 行的软落,无不是“失”,战选D.“夜如何”写作者夜问而声,想象满江风沧的破坏力,表达了作着心 那么,现在难些本来就不天生明,本来就是早凡的人,又不接受后天的数育,维追成为远人卖为止了吗 的担。“旧”写作者清展卷起的,看到然经风淮,青山却还是那的郎苍苍,次达了作者无限欣喜之情。 1.(2)火管发射失数,年过古禄的陆元九日夜枯,我到了到题的关排(3)陆元这受已者梁访,言辞延,获七一”敬章 “白鸣”自喻,写自已江上的白喝一样漂泊无,清造出一阵清、伤感的意境。11.(去属的尾联”安处大臣在,何必用长 $7.”立即”是“马上”的意里,用在此处体度了陆元入要破解发射失败问题的急心湖(1分上;“沉阻”多用来比人处子科 流”玩用了反语的子法,表面上是诗人劝慰自已不必为国家安往批心,国家白有当政的王公大臣支撑,实际上是位犹国的物 气数或思想活动中,用在此处体刻了陆元题明的专法,一拉不有(!分) 1.本文采旧了过结购”,巧个小 之言.表现了社甫视国忧的想想感情。 12.C【析,是正面写选别,不是面.13.例,对天的留想,喜爱和朋 标题,题过“块”列的结构,打破了时空限(1分),灵活巧妙地把陆元求学道路,抖学精神相载人舱天贫鼓等几个方面 友问的深情。1B解析】B“点明夏末秋祠的时令节”在况,两句”梨花决白没青,梅累时花调减”意思是“如雪 题系起来(1分),从不同侧面和多度区现了陵元九的人物形象,徒人物形象更加立体相丰富(1分). 1.题陆元 第10页(共32页) 第20页(共32页) 九的名言,交代文章写作内容(1分;突出物严深,精益求精的科学态度,在体现了他在航天域的卓越贡跳)分);现引读者的 :图二是流的陪着涌的波幅暗旅进,图三是讲士们部站上般头不所一切地岸上跳,刚因是会团要些过了大涂河,(一 阅读略口分)2(1)评基到,不断探的精神.陆元入在惜好导敲技水答域不断开拓,为我国性枝术的发展段其 张图1分,共!分)23.(1)段落的作用(0分)(2)”字写出了信具跑向数河奋强时的子,生动形象表规出酒 火,导弹,卫载人盼面的成用做出了突出责默。(2)热爱相国,无跳的精神,贴九在回外求学时归国扯入处 量加演河在时遍不及精的心情,依地突出了测信激动,自毫的心理(分) (3写甚度(05分) 我国的航天事业中,(3)实、严涵的科学神,陆无凡专注忘我地找出长江三号乙鼓火箭导常的短因,在工作中始终对鱼 (4运用言写,反短喊“打”形象地表现出“我”对敌人的容恨以及对河充了必的倍心(1分)22(1):象 己和的人提出”一百分本及格”的严熟要求。(幅点1分,共3分)2.A解析】.有现,“略略的突声”是作者的想象,并非 缺,决办法;清灭数人,夺取流(2)困难;时风紧迫,解决办法;连夜(35困、没有工,解决办法:从调的由沟 实的听觉陆写,是将小花比作调皮孩子的笑院,的佛听笔笑声,是一种虚写。22(11内容上,升华主题,点明人们映、起 十个幅工41难,水破,决,效工过,次起选:(51困,炮火烈,决,续进:(5)断暗 春,临春的凉国是吞天激励人们奋母,体现了春天对人们的激陪作用,让人们时未来充满希驱(2分)(2)结构上,总结 敌众我,解决办法:命令南岸早已准备的火力掩护。(困辈:战土,野决办达:搭着伤口跳续前选;(8)困:&船下清,解 全文,收束前文时批京卷天是色的写,将对自些之春的绘引向时人门生话的激励,技文章结构完整(2分). 23.设 决办法:到个工用顶,另外到个工阳竹高掉。(答出四点即可得4分)2.“红一阳强大河度功,有力滚配合了 士,重音落在“贵如”赞”期盼“上,语气是费美的、充清期特的(1分),理由,如洁”雨的珍卖,“夸费“体现人们 左真兵困夺护定桥”交代了事情的结局,总结会文(1分):”十七英强度大度河的事选看其他光的革命事一起,过 对存刚的赞美之情,“期盼”突出人们盼望春泪到来的心情(1分),用赞无的,充满期持的语气能够更好地待达声作者时春雨的 记入革命渐”是时渡润的,也点田了文章主旨口1分)24路 和人门对春的斯得之情(1分). 域略 第三单元结合评价 第二单元综合评价 1D【析】An””””C””为””2.C析,“”立”3n 1.D 析x”””:Bxir’改为”x”:Cpn”改为”po”23A【析】 析B.有误,“大广众”指人极多的公开场合,不合语境,此处空改为门庭若市”。4B】析】有误,语义看复,题去” A.“气冲斗牛”形客气势之婆可以直冲云富,不能用来形客充辉事,使用看误。4.语义重复 去“大家”5.B6.B 直”成”长时阿”,5D析】D有没“置者,富室大量,不所片计较”与”容者,而结百用,不心则孩险”是并列的分句,二者 【析】有没(烙印)品贼在家的代诗作,闻一多的化表作诗集是红烛区死水上,7.①激家三简唱飞声②入春风满洛域 之问应这照分号。D解析】A句①中的”然””在这里那是满词,B句②中的“”问,表示的毫息。C句 ③知不久封①般红斗罗 ②马上根无笔 凭君语平安 现人不知 ②片来望 8(1 中的识”是介回,次示和,回的意息,7.①独坐痴结里 ②琴复长确 此夜些中析柳 ①何人不起战国 例,达洲铁路中开泪红在记,植爱回”主题话,(意对即4分)《①例:老,闷开这次站 语安 概知春不久归①气会析③寒光刚映衣&.(1)树:我认为一至合选,图一的指11a0由凡 的日的是什么%?②例:耳么在日生活中,我们可以到过哪些沾对形式来传承红色精神现?(3)B 析】乙是 书成汉字”,点出了书名称,指出书以旧书买卖为整心的经特证。(表明观点,理由合翻即可得?分)(21示例 书9.C解析,祥子不小心碰坏了车子,摔了先生后,先生并没有意提样子,更没有扣样子的工钱。战选C 旧书生香,经典流,(符合要求即可得》分)(3)①是因为它有淘书的数用②些认为还相什么因家有关 ①”等”在什么 30.排,选择虎效,虎的去数,技样子次了自已的车给缺办老事,样子的生活又一次跌到得来,任选其一,站合小说内容. 深刻含义呢①是一个传承知识,选书的文化场所 一1分)样子在北京拉车,苦千三年,终于凑足一百块钱,买了 分析合即可得?分)11.“请”意充满,遍”,现出以家军众多的最象,突出了边寨战事的张汉家军疫的决心 车,这担起自已二十二第,公早死,忘了生且,就肥车日子筑在自已视车子的生日口1分上现虎姐大如&又有点& (1分),读“满能够观出众多也战士的牡志豪情1分上,12.本诗后因运用典”生人王门关”,反斑超之面用之。 态 11.C解析】诗题中的”劳劳亭”为古时送别之所,点明诗数的主要内容,选别友人.“天下物心处,劳势送客亭”,点离 意为”段图以生身终生效国家,大丈大立业阿活着时家回”,将报效国的明里与置生贬干度外的豪情完激地合在 时的心情,临惑。“春风知到,不遮梅条音”,是抒情,抒发病则之苦,过中”弱”有”分别”之,点图当时的场景。l 一起,位达出热的爱国之情1分本兰诗)中的本兰为女子却皆父从军,地沙场,为了国家安定在外注跳多年,且立下 《劳劳亭)中的”春风知别,不遗条青”可知,李白写这首诗时,春风到,排条未青,是早时节,地劳劳亭的春光表达人问 抒马,现了题时国家被的鉴1分.13.11)有余 ②)回贴”,枯贴 (3(40③ 14D 15.(1)得士经了无 的离刻之苦行分上,由“章树知不久日,百般红斗梦可知,韩习的是喜春时节,百在盛开,万势干红,夜草树水像短 数次出生人死的战斗,有的选死沙场,有的人在多年后整利灯来。(2)(自期)把两万人分为因变队托,穿越险境一起前进。 吞即将逝去一择,特别珍临这美好的时光,以拟人化的子法,从花草树木的角度写出对春天的留(1分上. 1.短 托在度了儿千名破道。.甲】文中花来三是个忠玩全,不整各利,选辨机放,勇毅坚慢的中英,以文中地代父从军, ②担心 ①。④曾是 1.群居讲子/见弟既成诵/息矣 15.C析 ,运用了件相孔子的故,是为用对诗 拒施尚书郎等可笔1分).【乙】文中良朋平敬,多次建立战功,可见地善于领兵打位,有要有谋(1分) 书现心又数奋的去人来时托司马显公的数奋。36(1)没有期的要妙,只是于技云熟笔子. 4.不忘。 (②精读和过的 志译文。 【乙】译庭,字汝,号益衡,是镇车人。(魏)跟从或堆光抵接,在海上与接室大,座次立下劳,多次舟迁后好广。 参文 总其。化合出枉广内府(本名称).(时具助把因开人分为四支队,越险境一起的进,折国了几干名贼区,者 【乙】马年时,把心自已记通诗以备应答的能力不如现人,大家在一起字习时论,的兄弟已经会清,去现要 义攻(破的各个支,把线们全平定了.在多个时,妙果没有疫题,两想问的流路儿子断绝了,她又考球死府江罔 息了、司马老独凸苦读,神好孔予读书时样号心和好苦,一直死够选这导话为止,干这书时下的力气多,收 折融隔,福凌断,容易基坏人,干是就设置防,建,把田分给士兵种,发放军骗。(这样)冠在两草之问 就长远,而精读福音诵过的书,终生不巧,词马光的经说,“读书不能不诵,在精马走路的时忙,在字夜喝不者觉的时 画没有可依喜和躲藏的地式,炮又让成卒铁伐凉天日的杂树,将建格梁,没立洁亭馆(来往)的人络怪不地。(此)两 婉,咏读过的文章,想它的意思,收获就多了.“ 之问,社无阻 17.B】解析】A.有误,根据材料一“议戏年人均每天入15一5克大互或相当量的大豆别品”可剑,大豆及其制品的摇入 $7.B 【醉析】B结合材料一第②设”早在春秋时,民问以’河”呼苦到,时河水请波荡涂”可矩,选项表述措说,故选目 最常要运量,不密过多,所以“我们要尽可多地指人”表这措说;C有误,根漏材料二每天至少损入根当干鲜好00的 .黄到在地现拉置上梳卧北方,混大地,育人,选过了夏文明发展的鼓;②黄河潜岸早就有人类站动的淳;头 是好制品,每提入大登10.其豆制品提入需按登白质各量与大导选行折算“可知,“每天仅活入相当干300 们对霞阿的发现和探索比较早;③我国古代有非索多化的政权都在北方,基至是霞例流城的ā现,(一点1分,共3分) 的好及跨副品,每调提人大互成其互越品10”表这措误;D有识,根据材料三”有研究人员的以多个文廷品种为料,分 .示例(装汉大合以到为评景,热情敢项了中已些源远掉长的免美所史中闻人风坚是不远的斗争精神,病侵略者 采用生工艺和熟工艺制作豆,结果去响,熟聚工艺缺吏好地保备大豆中的清养成分,面日豆的出品本是品活性也出 的残是,因情人民道受的深重灾难,广阔候晚了航日故争的杜国图景,并沟全中国,全拨发出了族解较的战斗号,从面 生工艺要好可过,本项表述措误 .湖 过 加凝回洲例,①到以运是泪大互及其丛,因为它们凸差 型起中华段人的英雄形象,在破上,这言歌节,气势奋人心,符合本次比赛主题“互扬时代精神,喝响爱 富,有致于无的生长发育,②早餐应注起含各美,蔬水是,物性合物,、大豆幅果等多种会物型,以保证音养均 国歌”,建议大家选用这首歌作为比赛目.(从内容,主题,婉三方面分析,合理可得1分)20.图一是短织爱可奋动 .(答出因点,合理得2分)20(1)大求“我们”把基国(2)大“我”找儿子 21.(1”默默”的意想是不国话 第21页(共32页) 第22页(共32页)

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第1单元综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024)
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