7.2全面推进依法治国的总目标与原则(导学案)-2024-2025学年高中政治《政治与法治》导学案(必修3)

2025-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 全面推进依法治国的总目标与原则
类型 学案-导学案
知识点 坚持党的领导
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 学思悟政工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50772412.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 导学案 一、学习目标 1.通过学习本课,认同我国全面依法治国的总目标和原则的正确性,增加我国对建设法治国家、法治政府及法治社会的信心。 2.通过了解我国全面依法治国的总目标与原则,了解我国依法治国的方略的科学设计,知晓全面推进依法治国是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,需要付出长期艰苦努力,理解其中的系统性、渐进性和持久性。 3.了解全面依法治国的原则,树立法治意识,严格按照宪法和法律的要求规范自己的生活。 4.通过学习本课,提升参与社会法治宣传的积极性,同时个人应努力做到尊法、用法,营造良好的法治氛围。 二、核心素养 1.政治认同:通过学习,相信依法治国下的中国能够实现公平正义。 2.科学精神:通过对为什么坚持依法治国和怎么样坚持依法治国的学习,明白依法治国的方略的系统性、渐进性和持久性。 3.公共参与:通过资料查询和合作探究,理解坚持依法治国的具体措施。 4.法治意识:明白依法治国是我国治国理政的基本方式。 三、学习重点难点 1.学习重点:全民依法治国的总目标,全面依法治国坚持的原则。 2.学习难点:依法治国为什么和怎样坚持党的领导、为什么和怎样坚持人民的主体地位、依法治国和以德治国的关系。 四、新知导学 (一)全面推进依法治国的总目标 1.全面依法治国的原因: (1)    是治国之重器,    是国家治理体系和治理能力的重要依托;  (2)要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景, 必须         建设。 2.全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义      、建设社会主义      。  (1)建设中国特色社会主义法治体系。在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的      体系、高效的      体系、严密的      体系、有力的      体系,形成完善的      体系。  (2)建设社会主义法治国家。坚持      、      、      共同推进,坚持      、      、      一体建设,实现      、      、      、      ,促进国家治理体系和治理能力现代化。  (二)全面推进依法治国的原则 1.坚持      的领导。  (1)原因:      是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。  (2)要求:必须坚持党      、      、      、      ,把      与      统一起来。作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持      和      。  2.坚持    主体地位。  (1)原因:    是依法治国的主体和力量源泉,      是保证人民当家作主的根本政治制度。  (2)要求:必须坚持法治建设      、      、      、      ,以        为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。  3.坚持法律面前人人平等。 (1)原因:    是社会主义法律的基本属性。  (2)要求:任何组织和个人都必须      ,都必须在      活动,都必须      行使      、履行      ,都不得有超越宪法法律的特权。必须      、    、    ,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。  4.坚持      和      相结合。  (1)原因:国家和社会治理需要      共同发挥作用。  (2)要求:必须坚持一手抓    、一手抓    。大力弘扬        ,弘扬中华传统美德,培育      、      、      、      。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的  作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的  作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。  5.坚持从中国实际出发。 (1)原因:中国特色社会主义    、    、    、    是全面推进依法治国的      。  (2)要求:必须从我国      出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展        、具有      、体现      ,为依法治国提供理论指导。 五、学习巩固 1.2024年春节档电影《第二十条》展示了检察官韩明面对一系列棘手问题、在复杂人际关系和法理面前如何坚守正义、捍卫刑法第二十条的故事,以艺术性的角度向观众再次释放国家支持正当防卫、鼓励见义勇为的信号,告诉我们在法律实施过程中“法律是为了让坏人犯罪的成本更高,而不是为了让好人出手的代价更大”。这对全面推进依法治国的启示有(    ) ①顺应时代,制定良善管用之法 ②彰显人性,兼顾法律温度尺度 ③捍卫公平,完善司法审查制度 ④普及观念,开展法治宣传教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.历史和现实都告诉我们,法治兴则国兴,法治强则国强。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面依法治国既是重要内容,又是重要保障。这表明全面推进依法治国(   ) ①总目标就是建设社会主义法治国家 ②是中国特色社会主义最本质的特征 ③能够推动我国经济社会持续健康发展 ④能够促进国家治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 参考答案: D D 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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