7.25小改变大效率（知识点+同步练习）--2024-2025学年三年级下册科学（青岛版）

7.25小改变大效率(知识点+同步练习) 知识点： 1.生活中哪些做法可以提高效率: （1）使用辅助工具，如计算机、电脑等； （2）可变车道，使道路更加畅通；   （3）袋装物品使用可撕拉开口； （4）用魔术贴代替鞋带。 同步练习： 一、选择题 1．市中公安分局交警大队在西昌路与建华路路口设置了可变车道，主要目的是（    ）。 A．美化道路地面环境 B．提升道路通行效率 C．禁止通行 2．下列做法不能提高效率的是（    ）。 A．用尼龙粘扣替代鞋带 B．马路上增设可变车道 C．发作业时由一位同学一本一本地发 3．为了能更容易的撕开密封的袋子，我们会（    ）。 A．把袋子边缘设计成锯齿形。 B．用刀子豁开 C．用牙齿咬开 4．以下农具的发明能大大提高工作效率的是（    ）。 A．铁锨 B．犁地机 C．木耙 5．王选团队研制出（    ）技术，比古老的铅字排版工效至少提高5倍。 A．激光照排 B．延时拍摄 C．活字印刷 6．关于应急疏散演练方案内容表述有误的一项是（    ）。 A．演练时不能拥挤，有序离开 B．能跑的赶紧往前跑，逃命要紧 C．分楼道逃生，听从指挥 7．有关可变车道的表述不正确的一项是（    ）。 A．车道内侧划了多条“非”字形斜线 B．指示方向根据交通流量改变 C．24小时畅通，缓解交通压力 8．下面（    ）不是提高效率的办法。 A．将鞋带改成魔术贴 B．将纽扣改成拉链 C．为了效率更高，可以少做一点 9．可变车道有什么好处（    ）。 A．车辆可以随意改变路线 B．让车辆尽快通行，省时高效 C．与普通车道没什么不同 10．（    ）不属于提高效率的方法。 A．进行应急疏散演练 B．用魔术贴代替鞋带 C．用扣子代替拉链 二、填空题 11．完成一项提高效率的设计需要考虑很多因素。任何设计都受到 的限制。 12．找到提高效率的方法，让我们生活更轻松，更从容，更 。 13．小的改变可能会带来大的 。 14．要想提高效率，就要改进 ，要善于 。 15．用不同的方法完成相同的工作量，所用时间可能 ，效率也就 。 三、判断题 16．城市中设置可变车道的目的是使公路看起来更美观。( ) 17．公交车来了，有很多乘客，大家有序排队可以更快地上车。( ) 18．应急疏散演练时排队下楼比无序下楼效率要高。( ) 19．鞋子上的“尼龙搭扣”、包装袋上的“易撕口”、公路上的“可变车道”都是生活中提高效率的案例。( ) 20．公路上的可变车道是为了增加汽车通行量，提高通行效率。( ) 四、简答题 21．结合生活实际说一说，生活中有哪些可以提高效率的方法？ 22．学校要举行消防演练，请设计应急疏散演练方案，让全班同学在最短的时间内安全离开教室。 学科网（北京）股份有限公司 《7.25小改变大效率》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A B A B B C B C 1．B 【详解】可变车道的设置主要是为了根据不同时段的交通流量变化，灵活调整车道的使用方向和用途，从而提高道路的通行效率，减少交通拥堵。因此，正确答案是B。 2．C 【详解】A．用尼龙粘扣替代鞋带，正确； B．马路上增设可变车道，正确； C．发作业时由一位同学一本一本地发，错误；发作业的时候可以让前排的同学向后排依次传递，由一位同学一本一本地发太费时间。 3．A 【详解】一个好的设计，一般要经过构思、制作、改进等环节。好的产品离不开巧妙的设计。为了能更容易地撕开密封的袋子，我们会把袋子边缘设计成锯齿形，这样不仅省力，而且还更加方便。 4．B 【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具是人类在生产生活过程中发明的，工具的使用提高了人的工作效率，减轻了人的工作强度，农业社会，犁地机的发明能大大提高工作效率，工具的使用推动着人类进步和社会发展。故选B。 5．A 【详解】王选院士发明的汉字激光照排，就是激光照排在中国的应用技术。王选团队研制出激光照排技术，比古老的铅字排版工效至少提高5倍。 6．B 【详解】应急疏散演练时应该做到：保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。服从指挥，按预定顺序、线路撤离。选项B能跑的赶紧往前跑，逃命要紧，这样做秩序混乱，撤离中容易绊倒、碰撞，出安全事故。这是表述有误的地方。 7．B 【详解】A．可变车道车道内侧划了多条“非”字形斜线。正确。 B．可变车道主要是由交警可根据现场交通情况指挥，不需改变车道指示方向。错误。 C．可变车道可以使车辆运行速度加快，有效缓解交通拥堵的问题。正确。 故选B。 8．C 【详解】A．将鞋带改成魔术贴，方便快捷，提高了效率； B．将纽扣改成拉链，方便快捷，提高了效率； C．为了效率更高，可以少做一点，这不是提高效率的做法，也不是做事的正确方法。 9．B 【详解】设置可变车道的目的可以从行驶速度、交通拥挤等方面考虑。在城市道路上设置可变车道的主要目的是高效利用道路资源，减少交通拥堵，缓解交通压力。可变车道让车辆尽快通行，省时高效；B属于可变车道的好处。 10．C 【详解】通过步骤的优化整合，采用新的方法或工艺，可以提高效率，如进行应急疏散演练；用魔术贴代替鞋带；可变车道等属于提高效率的方法，用扣子代替拉链不属于提高效率的方法。 11．条件 【详解】生活中很多做法都可以提高效率，但在完成一项提高效率的设计时需要考虑很多因素，任何的设计都会受到条件的限制，即在有限的条件下进行设计。 12．方便 【详解】不同方法其效率就不同，恰当的改变方法可以提高效率。 鞋子上的“尼龙搭扣”比用鞋带更方便快捷。 在包装袋的一角开设一个小小的易撕口就不需要用剪刀。 找到提高效率的方法，让我们生活更轻松，更从容，更方便。 13．效率 【详解】生活中一个小改变，就会带来大效率。如通过步骤的优化整合，采用新的方法或工艺，可以提高效率，比如易拉口的设计，自粘贴等。 14． 方法 改变 【详解】用不同的方法完成同一件事，效率可能不同。要想提高效率，就要改进方法，要善于改变。 15． 不同 不同 【详解】我们在生活中要通过对比，发现每种方法可以进一步提高的地方，逐渐进行方法优化，并放眼于实际，发现身边提高效率的实际方法，进一步感受改变带来的方便。生活中，用不同的方法完成相同的工作量，所用时间可能不同，效率也就不同。 16．× 【详解】城市中设置可变车道的目的是为了提高道路的通行效率，缓解交通拥堵，而不是为了使公路看起来更美观。 17．√ 【详解】公交车来了，有很多乘客，有序排队可以避免混乱，提高上车效率，使乘客能够更快地上车。 18．√ 【详解】应急疏散演练的目的是为了确保在紧急情况下，‌学生能够安全、‌迅速地撤离建筑物。‌这种演练通常遵循一定的原则和方法，‌以确保演练的有效性和安全性。‌排队下楼的方式相比无序下楼，‌具有更高的效率。 19．√ 【详解】鞋子上的“尼龙搭扣”使穿脱鞋子更加方便快捷；包装袋上的“易撕口”使打开包装更加省时省力；公路上的“可变车道”可以根据交通流量调整车道使用，提高道路通行效率。这些都是通过设计和技术手段来提高生活效率的典型案例。 20．√ 【详解】设置可变车道的目的可以从行驶速度、交通拥挤等方面考虑。在城市道路上设置可变车道的主要目的是高效利用道路资源，减少交通拥堵，缓解交通压力，提高通行效率。 21．易拉罐口的设计；自粘贴；防潮拉链；可变车道等。 【详解】我们知道了生活中看上去较小的改变却能够有效提高效率，任何技术的发明都蕴含着一定的科学原理。生活中可以提高效率做法：通过步骤的优化整合，采用新的方法或工艺，可以提高效率，比如易拉罐口的设计；自粘贴；防潮拉链；可变车道等。 22．（1）听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，靠前门的同学面向前，靠后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。 （2）按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。 （3）各楼层楼梯口和转身台安排负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。 （4）前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并安排人员控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 【分析】本题考查了火灾自救。注重培养防患意识，提高自救、互救技能。 【详解】地震的危害很大，会导致建筑物倒塌或损坏、人身伤亡、大量社会物质损失等，所以我们要多多学习抗震避险知识。当火灾或地震等发生时，为了在最短的时间内离开教室，我们应按照应急疏散演练方案的要求，运用逃生自救方法，沿着既定的逃生路线安全、有序、快速地逃离至安全地带，且不可乱冲乱撞，惊慌失措。我设计的消防演练应急疏散方案如下： （1）听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，靠前门的同学面向前，靠后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。 （2）按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。 （3）各楼层楼梯口和转身台安排负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。 （4）前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并安排人员控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 学科网（北京）股份有限公司 $$