26.1.1 反比例函数-【名校课堂】2024-2025学年九年级下册数学同步课时训练(人教版)

2025-03-03
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武汉睿芯教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.1.1 反比例函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

第二十六章 反比例函数 26.1反比例函数 26.1.1反比例函数 7.【真实问题情境】俊俊想存钱购买一套售价为 6000元的户外活动设备.若他目前已有存款 知识点1反比例函数的定义 2000元,后期每个月计划存相同金额,则他 1.下列函数中,y是x的反比例函数的是( 存够买设备的钱所需月数y与每个月存款额 A.y=3.x By=苦 x(元)之间的函数关系式是 C.y=3 D.y=3 -1 A.y=2000x-6000B.y=6000 2.在反比例函数y=上中,自变量x的取值范围 C.y=8000 D.y=4000 是 8.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底 3若)一是关于x的反比例函数关系式,则 边上的高为y,那么y与x之间的函数关系式 n的值是 为 4.(本课时T3变式)如果函数y=x2m-1为反比 9.一名司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以 例函数,那么m的值是 80km/h的速度匀速行驶4h到达乙地.当他 5.下列函数关系式中,哪些表示y是x的反比例 按原路匀速返回时,汽车的速度v(km/h)与 函数?并写出每个反比例函数相应的k的值. 时间t(h)之间的函数关系式是 1y=2-1:2y-05:3)y=克:(4xy 知识点3确定反比例函数解析式 3:(6y=:(6y=是(7)y=2x1:(8)y 10.(教材P3例1变式)已知y是x的反比例函 数,且当x=一3时,y=8. 9)y=m中(m为常数. 2 x (1)写出y关于x的函数解析式。 (2)当x=6时,求y的值. (3)当y=12时,求x的值. 知识点2在实际问题中建立反比例函数模型 6.(2023·临沂)正在建设中的临滕高速是山东省 “十四五”重点建设项目.一段工程施工需要运 送土石方总量为105m,设土石方日平均运送 量为V(m),完成运送任务所需要的时间为 t(天),则V与t满足 () A.反比例函数关系B.正比例函数关系 C.一次函数关系 D.二次函数关系 2 者校说室·数学·九年最不·以 单身交液Q年.6419405送 易错点忽视反比例函数中k≠0而出错 15.已知关于x的函数y=(5m一3).x2+(m十). 11.若y=(m一1)x"-2是关于x的反比例函数 (1)当m,n为何值时,该函数为一次函数? 关系式,则m= ,此函数的解析式是 (2)当m,n为何值时,该函数为正比例函数? (3)当m,n为何值时,该函数为反比例函数? 小档题 12.在反比例函数y=”+5中,当x=2时y=3, 则n的值为 () A.-2B.-1C.0 D.1 13.某地计划修建铁路L千米,铺轨天数为 (天),每日铺轨量为s(千米),则在下列三 个结论中,正确的是 () 16.(教材P3练习T3变式)已知y与x2一1成 ①当【一定时,1是s的反比例函数: 反比例,且当x=2时,y=一1,求当x=一2 ②当t一定时,l是s的反比例函数: 时,y的值. ③当s一定时,l是1的反比例函数 A.仅①B.仅②C.仅③D.①②③ 14.设面积为20cm的平行四边形的一边长为 acm,这条边上的高为hcm. (1)求h关于a的函数解析式及自变量a的 取值范围。 (2)h关于a的函数是不是反比例函数?如 果是,请说出它的比例系数. 综合题 (3)当a=25时,求h的值. 17.【跨学科问题】用电器的电流I、电阻R与电 功率P之间满足关系式P=PR.已知P= 5W,填写下表并回答问题, 1/A 2 5 6 R/n (1)变量R是变量I的函数吗? (2)变量R是变量I的反比例函数吗? 学身交液9年.619406核 4名校置 3 HE料参考答案 第二十六章反比例函数 式.∴点B不在函数y=的图象上.同理可得,点C在函 26.1反比例函数 26.1.1反比例函数 数y=9的图象上 1.C2x≠03.24.0 10.D11,y<-1或y>012.D13.B14.k<< 5.解:(2)(4)(7)(9)是反比例函数.y=0,5中k的值是0.5, 15.解:(1)”点A(·y)B(·为)都在该反比例函数的图 象上,且点A和点B关于原点对称,少+为=0,“为 x0=3中长的值是3,y=2x中k的值是2,y=m+(m y+6.为十y+6=0.”=-3.·为=3.将为=3代 为常数)中的值是m十1. 人y-兰得=1.1,3.2=31.” 6A1.D8y=型9= 十为<0,y<-1,.-3<x<0. t 16.解:(1)①2②图路.③图略.(2)①函数图象关于y轴对 10,解:0设y一冬:当=-3时y=88=气解得大 称②当x=0时,函数取最大值y=2(答案不唯一) =-一24y=-坠(2)把x=6代入y=-华得y (3)-1≤x≤1 第2课时反比例函数性质的综合运用 -2生=-4.《3)把y=12代人y=-24,得12=-2生,解 6 L.C2.1岁3A4A5-66A 得x=一2. 7.一1≤r<0或x≥28.< 1-1=-是2.D13A 9.解:(1):反比例函数y=上的图象经过点A(一1,4),k 14.解:1)h=20(a>0).(2)h关于a的函数是反比例函数, =一1×4=一4.“反比例函数的解析式为y=一子:一 比例系数是20.(8)当a=25时,h-器-专 次函数y■一2x十m的图象经过点A(一1,4),.4=一2X (一1)十m,解得m=2..一次函数的解析式为y=一2x十 15.解:(1)由题意,得2一n=1,且5m一3≠0,解得n=1且m 2.(2),OD=1,∴D(0,1,.直线BC的解析式为y=1.将 ≠号.(2)由题意,得2-n=1,5m-3≠0,且m十n=0.解 y=1代入y=一兰得r=-4B(-4,1.将y=1代人 得m=1,m=一1,(3)由题意,得2-1=一1,5m-3≠0,且 m十n=0,解得n=3,m=一3. y=-2x+2,得x=号C号10.BC=号-(-4) 16.解:y与-1成反比例心设y一产k≠0).将x 9 2y=一1代人,得-1=2解得k=一3.六y 10.10或一1011.4(答案不唯一,满足3≤k9均可) 12.-413.814C 3 与将x一2代人,得y一一2》可一1. 15.解:(1)将点A(1.3)代人=四,得m=1×3=3.反比 17解:填表5号号后吉希 (1)因为P=「R,P 例函数解析式为y=三将点B(,一1D代人y=子得-1 =5,所以R=是,因为对于每个给定的1值,都有唯一确 -号解得=一8“点B的坐标为(-3。一.:A,B两 定的R值与之对应,所以R是1的函数,(2)因为R=号不 点都在一次函数的图象上,· k十b=3, 满足y一兰为常数,且≠0)的形式,所以R不是1的 {一3+b=-1,解得 k=1, .一次函数的解析式为y=x十2,(2)一3<x<0 反比例函数。 1b=2. 26.1.2反比例函数的图象和性质 或x>1.(3)连接AO,设直线AB与r轴的交点为M.将y 第1课时反比例函数的图象和性质 =0代入y=x+2,得x=-2,.点M的坐标为(一2,0). 1.解:图略。(1)双曲线(2)①③ “0M=2.∴S6m=Sw+Saw=之×2X1+之×2X 2.C3.C4.D5.B6.>7.四8.< 9.解:):在函数y=二图象的每一个分支上y随x的增 3=4.BO=CO,SANC=2S=8. 16.D 大而诚小,.k-1>0,解得k>1.(2)点B(3,4)不在这个函 微专题1 数的图象上,点C(2,5)在这个函数的图象上.理由::k 6 -36.6+ 6一1=10.反比侧函数的解析式为y=吕将=3 -36 代人y一只得y=9≠4.“点B的坐标不满足函数关系 b 针对训练8 九下。参考答表 名靓课堂 25

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