2.3 伴性遗传及常见题型-2024-2025学年高一生物同步高效教学课件(人教版2019必修2)

2025-03-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.35 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 风中青杨
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50768524.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 伴性遗传 第2章 基因和染色体的关系 辨色能力测试 2 关爱红绿色盲患者 为了红绿色盲患者的交通安全,有些交通信号灯使用了略微偏黄的红和略微偏蓝的绿。 那人类红绿色盲症最初是怎样被发现的?   红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性(男患者近7%,女患者近0.5%)。 抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。 为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联? 红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因很可能位于性染色体上。 为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢? 基因虽然都位于X染色体上,但红绿色盲基因为隐性,抗维生素D佝偻病基因为显性,因此,这两种遗传病与性别关联的表现不同。 问题探讨: 天竺花 白天:天蓝色 天竺花 夜晚:鲜红色 一、人类红绿色盲 粉红色 第一个发现红绿色盲症的不是生物学家也不是医生,而是一位叫道尔顿的化学家,事情起源于一多花。 那红绿色盲症在遗传使表现出那些遗传规律呢?我们可以结合35页的思考.讨论中的遗传系谱图进行分析 圣诞节的时候道尔顿给他妈妈买了双自认为是棕灰色的袜子,但送给他妈妈后他妈妈却很惊讶道尔顿咋个他买了这么一双艳丽的樱桃红的袜子。 5 X Y X和Y同源区段 X非同源区段 Y非同源区段 X染色体携带着许多个基因,Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因比较少,所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。 1、性染色体 X Y X和Y无等位基因 XBY X和Y无等位基因 XYB X染色体一定比Y染色体大吗? 果蝇的Y染色体比X染色体大 2.分析人类红绿色盲 图 例 婚配关系 正常男性 正常女性 色盲男性 色盲女性 Ⅰ、Ⅱ…… 世代数 1、2、3…… 各世代中的个体 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 女 性 男 性 基因型 表现型 XBXB 正常 XBXb 正常 (携带者) XbXb 色盲 XBY 正常 XbY 色盲 人类色觉正常和红绿色盲的基因型共有____种(用B、b表示) 5 从基因型的角度分析,共有多少种婚配组合? 6种 亲代 女性正常 X 男性色盲 配子 子代 XB XB XBXb XbY XB Xb Y XBY 女性携带者 男性正常 1 : 1 分析人类红绿色盲 XB Xb XBY XBXB XB XB Y XBY Xb XBXb XbY 女正 女携 男正 男色盲 1 : 1 :1 :1 女性携带者 X 男性正常 10 伴X隐性遗传病:红绿色盲症 色盲:Xb 正常:XB 特点: 1.男患者多于女患者 3.女患者的父亲和儿子必患病 女病父子病 Xb Y Xb Xb Xb Y 2.(一般)隔代交叉遗传现象 实例:人类红绿色盲症、血友病、果蝇的白眼遗传。 11 二、抗维生素D佝偻病的遗传分析 抗维生素D佝偻病,患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常表现为X型(或O型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。 位于 X 染色体上 显性遗传 (伴X显性遗传病) 表现型 基因型 女 男 性 别 XDXD XDXd XdXd XDY XdY 患病 正常 患病 (发病轻) 患病 正常 抗维生素D佝偻病的基因型共有 种,任意男女婚配共 有 种婚配方式 5 正常人和抗维生素D佝偻病患者的基因型和表型 画出6种婚配方式的遗传图解,归纳总结位于X染色体上的显性基因的遗传特点。 6 三、伴性遗传的应用 鸡性别决定方式为ZW型,芦花是由Z染色体上显性基因B控制;非芦花是隐性基因b控制的;分辨早期雏鸡的性别,尽早分离公鸡和母鸡,从而提高生产效益。 请设计一个杂交方案,仅凭羽毛的颜色就可以将早期雏鸡的性别区分开来。 雄:ZBZB、ZBZb、ZbZb 雌:ZBW、ZbW 非芦花鸡 芦花鸡 让芦花雌鸡(zBw)与非芦花雄鸡(zbzb)交配统计子代表现型及比例; Zb W zBzb zbw ♂ ♀ 芦花鸡 非芦花鸡 配子 子代 ♂ ♀ zbzb zBw X 亲代 ZB 从F1中选择表现型为“非芦花”的个体保留。 思路 方法 非芦花鸡 芦花鸡 课后请设计一个杂交方案,单凭眼睛颜色便能辨别果蝇的性别? 伴性遗传 控制性状的基因位于性染色体上,所以遗传上总是与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。 伴X遗传 伴Y遗传 类型 伴X显性遗传 伴X隐性遗传 X、Y同源序列 X Y 伴性遗传 常见题型分析 一、性别决定方式 精子 蜂王 卵细胞 受精卵 雌蜂 雄蜂 1、XY型性别决定:最常见 人、果蝇、绝大多数的动物 2、ZW型性别决定 鸟类、蛾类、蝶类等 3、蜜蜂(雄蜂为单倍体) 雄蜂 ②若女性患者的母亲和所有后代都患病。 ①若患者全为男性,“父→子→孙”的规律,女性都正常。 (一) 伴Y染色体遗传或细胞质遗传: 则最可能为母系遗传 二、遗传类型判断与分析 ① ② 伴Y遗传 细胞质遗传 (若有男有女,则不是伴Y遗传) (二)其他遗传类型 无中生有为隐性 生女患病为常隐 1. 2. 有中生无为显性 生女正常为常显 若:Ⅱ6不携带乙病的致病基因 甲病:常染色体隐性 乙病:伴X隐性 3、 三、基因位于性染色体的Ⅰ段 (1)雌雄个体的基因型 (2) 如何体现与性别相关联 (杂交后代雌、雄表现不同,正反交结果不同) XaXa × XAY XAXA × XaY XAXa XaY XAXa XAY 雌性:XAXA XAXa XaXa 雄性:XAY XaY 基因位于性染色体的段Ⅱ段 (1)雌雄个体的基因型 (2) 如何体现与性别相关联 XaXa × XaYA XaXa × XAYa XaXa XaYA XAXa XaYa 雌性:XAXA XAXa XaXa 雄性:XAYA XAYa XaYA XaXa 基因位于性染色体的段Ⅲ段 (1)雌雄个体的基因型 雌性:XX 雄性:XYA (或者XYa ) 有一个基因,无等位基因。 (2) 如何体现与性别相关联 只在雄性个体中出现 题1.如图是人体性染色体的模式图 。 下列叙述不正确的是( ) A.位于Ⅲ区的基因的遗传只与男性相关 B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现可能不一致 C.位于Ⅰ 区的致病基因 ,在体细胞中也可能有等位基因 D.性染色体只存在于生殖细胞中 ,并不存在于体细胞中 D 四、判断基因在染色体上的位置(常、X) 基因在性X染色体上 后代性状与性别有关; 若基因在常染色体上 后代性状与性别无关。 3、已知后代表现型情况及比例 1、不知显隐性----------正反交 2、已知显隐性---------同隐异显 五、判断基因在染色体上X、Y的同源区段(同隐异显入手) AA(雌)×aa(雄)----Aa(雌雄) aa(雌)×AA(雄)----Aa(雌雄) XAXA×XaY--------XAXa XAY XaXa×XAY---------XAXa XaY 1、正反交是一对相对概念,A、B是一对相对性状, 如果A(雌)与B(雄)杂交是正交(反交); 则A(雄)与B(雌)杂交是反交(正交)。 题1、果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制, ① 纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂,F1只有暗红眼; ② 纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。 下列说法错误的是(    ) A.可以确定这对基因位于X染色体上 B.可以确定显性基因是暗红色基因 C.两组杂交子代中雌果蝇的基因型都是XAXa D.F1雌雄性个体交配,两组F2雄蝇中暗红眼均占3/4 D 题2:已知某蝇类的灰身和黑身由一对等位基因控制(不考虑X/Y同源区段)。若该蝇类灰身对黑身为显性,现提供灰身、黑身的雌、雄纯合子果蝇若干,同学甲设计实验,以一次性杂交结果来确定基因位于常染色体还是X染色体上并推导出亲本基因型。 (1)同学甲的实验思路是:____________________________。 (2)若杂交结果为__________,可说明控制灰身与黑身的等位基因位于常染色体上。 (3)若杂交结果为__________,可说明控制灰身与黑身的等位基因位于X染色体上。 答案(1)将黑身♀与灰身♂蝇杂交得子代,按性别分别统计体色及数量; (2)若后代雌雄均为灰身; (3) 黑身♂:灰身♀=1:1 题3.已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状(用A、a表示);直毛和分叉毛为一对相对性状(用B、b表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例,请分析两对基因分别位于何种染色体上。 表现型 长翅、直毛 残翅、直毛 长翅、 分叉毛 残翅、 分叉毛 雄果蝇 雌果蝇 0 0 直毛与分叉毛 雄性: 雌性: 长翅与残翅 雄性: 雌性: 3:1 3:1 1:1 1:0 A、a位于常染色体上, B、b位于X染色体上 六、分析遗传系谱图 1.判断显、隐性 2.判断基因在染色体上的位置 3.某个个体具体基因情况(注意系数问题) 4.计算后代某种基因型或者表现型的概率 题例:如图为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列说法正确的是(  ) A.甲病为常染色体显性遗传病,存在代代遗传的特点 B.乙病为红绿色盲症,在人群中女性发病率高于男性 C.Ⅱ4为甲病携带者的概率是2/3,为乙病携带者的概率是1/2 D.若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,其为正常女孩的概率是3/8 D 1、果蝇的白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别( ) A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 巩固练习 C 2、如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是(    ) A、位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关 B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致 C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因 D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中 B 3.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中(  ) A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死 B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死 C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死 D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死 D 4.如图是一个家族的某遗传病的系谱图,下列相关说法中不正确的(  ) A.家系中患者都是男性,但是该遗传病一定不是伴Y染色体遗传性 B.分析系谱图,能够确定的是该病一定是隐性遗传病 C.若Ⅱ­6不携带该病的致病基因,则该病一定为伴X染色体隐性遗传病 D.若该病是常染色体遗传病,则Ⅲ­7和Ⅲ­8婚后所生男孩的患病概率是1/4 D 谢谢! $$

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