课题3 金属资源的利用和保护-【名校课堂】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课时训练（人教版2024）

之AC+3日，年生.)里白色的黄械溪新被今，带精由无公变 由无号为保色不足度M十,0一M0+ 9.A 1.D 11.B 13.B 13.C 14.FeCl FrC HCI 参考答案 考找酵色，并且有气五目出4)+2Ag一2Ag+ l·2十31a-l0为+aH↑知+H0 5.(1)如传图体务解用装调粹院样《2)氧架化钠帆架化 C0方多图《41图略象1)暖陆推2)杭隆维【情 钠摩干水成芳口明蛋候帝于水腰焦，溶收围度降些，变气中 第八单元金属和金属材料 想与限我1秋下：3【是行实数】察冷别放人姿有植酸曼 其容中各数人一小晚打咖光亮的解两，格形分前加人少量的该 的水痛气器冷经杯发生液化(4氢化钠1位 线和顶隆解羽形流中硫辰显钱阳技内无明是变北：蔬程属溶 酸重民节植和确酸服靠液，覆察呢象放人植酸夏气都殖中朝 课题1金属材料 裸夏2溶解度 流直么消类，有红位置体行图[面暑财成用们l,Fe.RCg 钢方无变化，收人能围用流中的制片表面产生里白想物面，幕 第】课时常见金属的物理性因 第【源割恤和溶液与不釉和溶液 小专瑞二)金属与湿合溶液反应后 箱电无色要为藏自FC>A 1D1A人A4D系)导电2)号游（利埋点高.健 L.D2.D3.D4.日支(1)不w阳(2)数和188 导电(4)程长A里.C象.1)图《2围导电性自好 滤渣、速液成分分析 实骑列醒 点A7,(1不交(2)不变滑国(3)藏少减少器.A 静棉便宜3)帽的格点较低：面核的第应较高 专是精污 ,(1)不相图和()裂结.A1A 12.C从)指和溶蓝可佳是微廖液，位能是蜡着液)■ 第2爆时合金 ①Fx0.)-Cu(wa4-,Ag雪PCNC.CENO 蹲学科实戏话动7垃烦的分类与同收利用 创人金监室不再信续港解商登第潮室用好有凸体析出 紧（定）将得锡，解.期敢在制同条件下加热。观套您化国序 Ca.A 8Fe(N0,)Fe.Cu.Ag FeCNO,J 上B2.【帝列奖此1可爵收物程低或可暗物，合理围可) 14.(1D不（童小）乙升国(丁5再 专题陆滋 【小奖热1【行整】有有(1)b(2)C0+ 如人少量因停城，观察简香单接形辅山)带加养州 玉C4C多C直DTC.C,口最I)停皇推.等典 性，是限性2)常囊量不同：〔)D,41)优校合金与粗 LD1C玉A.4,B3,0kC7HC,口 <(D,C正0↓+1H0(3氧气不是（不分， 第2课时溶解度 LD2,D3目4.t站，a日复化钾a①假他4,5 望论们的各最分金国的是宣大小②段片转钢片，机图片上图 0)飘批表离有里白色暖体析出，溶液由无色空为蓝色 型口国)【像果分车】制作小南报度学习整量例取依锋第其 现用显制和③食金比横或它1的各成分金虽的祖度大 Cu+ACa(N+2A AKNO,), 等，介观军可) 系，I有14C时，A相菲的萧解度相等(2C<<Aa境 (心介金比短成它们的纯金属羽塘点些西都保题址口)据 单元小结（第八单元）】 加罪商4序1.11压服(2》夏季装CC取D 合金法田有金第光释直蜜屋为45'酸导 课罐3金属资源的判用和保护 LA2,铁F》1大(2C0二氧轮，合 L.(1山增大(1氧氧化纳或银化钙)(3)氧化养辉子物形的 即可)3》餐农餐宝，从面保特实内空气海带香州博可》4.C 餐钾形布中，带南香度受大，物离受到的浮力变大以.)测于 电忙驶兼凌早热推较期，合理雨可)（多》与人体有相好的阳器 第1课时统的治落 横围森发梯制2)C3)明灌G 性()T口5》有较好鞠章外线掩作料 1D1D1.B4C5.BkBT,的t5记t1同1 支A5.2A+3H,L从(×0为+3H1121签 课第3幕质的质量分数 课题2金属的化学性蛋 且解：(1)1“4 7解(1押为布室气中与氧气层应，其表图生城了一层骏西 的氧化暂海國，从胞阳业轻连一应氧化 第！课时溶质的两量分数 第1集时金属与氧气，稀酸的反应 2)设是轮上可结法含铁6务物生铁等质整为 ()因体是里和锌：有美反度的化学方程式为十AD 1.D.3.0 3.C 4 A B 6.D 7A 3.C 9 D 14.C F%O+4o高里+0 1A2.D1B4,D5日山第和%：3》0的场家 HE —Zm(N0+1g 11.C位.B1支D14接>铁2样钟>线-睡 22 164 ×10%<kB7.日4.A气8 13解(1)瓜4 341 篇%： 间.解，目)程刚溶流聊韩前后溶是的爱留不堂，0：8列前数 2)2很合物中钱参的康量为 久解，(1)合金的第点比刚实它的纯金属的够点岳 Fe+H80—FSa+H,· 福-一21 2)我理论上可过体出细等质禁为4， (2白者稀释属质量分数为5%的隔成嘴，丧要如水韵质鬓为 2 容，理给上甲以体牌音我⅓等生就的质量为足51 0+e直想cxa·+为 4,4系 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1.山)里自色恒白色里自鱼互色金城究第)小 化组海票，阳同名健健与氧气置度， 1方佳一，性片去国为红色圆体折出者读二三，棱片黄国为气有 3》用酬片铭人准有小年卷息速的电尽中，用合开卖，知常爱 久荐，铁绝锈的为节星就与水，氧气风时横恒， 产生，侧片表辉无明显残集工方齿一，核限0《合理脚 光花一乐登病片成在两精灯上加热，感觉判病片购手裤打 第九单元溶菠 挥，蓝居中图的量分整为8列 可1方法二钢L《合理厚用)eN《自理厚可 信片，军以项整界氧什突神工门红色的制表能交男： 课题1溶液及其应用 之.解，设发做圆中收的质量为上 专显陆线 00反城产大气反，产生大 1C工.A人D木化1()氯餐化与本)蓉前水 +H0 =F且十Ht 1,B2.H34C.7,三2十H 量气指反应较弹誉，户生较多气湘能产生气湘·足应较餐 a)白商二璃化碳《4)孩管藏核术车，唇T,B票D 对13课题3全属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 碳生成 基础知识一逐点练 D.该反应中CO作还原剂 知识点1常见的金属矿物 知识点3含杂物质的计算 1.地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的 6.[教材习题变式]某赤铁矿样品中含Fe2O3的 海洋中。下列金属在自然界中能以单质形式存 质量分数为80%，则赤铁矿样品中铁元素的 在的是 ( 质量分数为 () A.钠 B.铝 C.铁 D.银 A.80% B.56% 2.[教材习题变式]下列金属矿石主要成分与其 C.20% D.无法确定 对应的化学式不一致的是 ( ) 7.工业上用含氧化铁80%的赤铁矿1200t为 A.赤铁矿：Fe2O B.磁铁矿：FeaO, 原料炼铁，得到含杂质4%的生铁。据此填写 C.铝土矿：Al2O D.赤铜矿：CuO 下列框图中有关物质的质量。 知识点2铁的冶炼 赤铁矿 氧化铁 纯铁 生铁 3.工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反 的质量 的质量 →的质量 →的质量 应，该反应中发生还原反应的物质是( (1200t) ) ) ( A.CO B.Fe2O C.COz D.Fe 8.[教材习题变式](2023·眉山)磁铁矿石（主 4.把赤铁矿、焦炭和石灰石一起加入高炉中进 要成分为FeO,)是常用的炼铁原料，工业上 行治炼，下列说法正确的是 ( ) A.高炉炼铁的原料是一氧化碳和氧化铁 可通过如下反应：Fe0,+4C0商温3Fe十 B.高炉炼铁得到的产品是纯铁 4CO2,将其中的FeO,转化为Fe。 C.焦炭既可以提供热量，又可以提供一氧化碳 (1)FCO4中铁、氧的微观粒子数目之比为 D.石灰石用于除去尾气 5.如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁 (2)假设炼铁过程中铁没有损耗，用含348t 的装置图。关于该实验，下列说法错误的是 FeO,的磁铁矿石理论上可以炼出含铁 96%的生铁的质量是多少？（写出计 氧化碳 氧化铁】 算过程)》 石灰水 A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐 变黑 B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前 增加 C.试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化 12名投强发·化华·九年吸下 (1)写出A物质的化学式： B方法能力一综合练 (2)反应①在工业上常用于 9.炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为 (3)反应③属于 (填基本反应 主要原料炼铁，主要反应过程如图所示： 类型)。 黑过量空气、高温二氧焦炭，高温厂氧赤铁矿高温生 炭 化碳团 化碳 铁 (4)写出符合反应②的一个化学方程式： 请根据题图和所学知识判断下列说法，其中 错误的是 12.(2024·山西)【化学与技术】 A.生铁属于混合物 我国是世界上锌冶炼最早的国家。明 B.反应过程③是置换反应，①②属于化合 代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法” 反应 C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧 冶炼锌的工艺记载是：“每炉甘石（主要成分 化碳 是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内…然后逐 D.工业炼铁的设备是高炉 层用煤炭饼（反应后生成一氧化碳）垫盛，其 10.工业上炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反 底铺薪，发火煅红…冷定，毁罐取出… 应。某兴趣小组利用如图所示的微型装置 即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模拟如图。 进行一氧化碳和氧化铁反应的实验。下列 (已知：Zn的治炼温度为904℃，Zn的沸，点 说法正确的是 () 为906℃) 硬质玻璃管（充满N,) 户0气球 炉甘 锌蒸气、CO 石、 Fe,O, 用紫色石蕊溶液 粗锌 浸湿的滤纸条 炉渣 原料器 高温炉 冷凝器 产品 酒精喷灯 请结合图文信息，分析思考，回答下列问题： A.实验时应先点燃酒精喷灯，后将注射器内 (1)装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是 的一氧化碳推人硬质玻璃管中 B.实验过程中观察到黑色固体逐渐变红 (2)高温炉内，碳酸锌(ZnCO3)在高温条件下 C.实验中观察到滤纸条变蓝，说明有二氧化 与煤的主要成分发生反应生成Z如和 碳生成 D.气球的主要作用是防止尾气逸出污染 CO,反应的化学方程式为 空气 。该反应生成物中碳 11.A~F和X都是初中化学中常见的物质，其 元素的化合价为 价。 中A、C是无色气体，B、F为红色固体，E为 (3)冷凝器中发生的变化属于 黑色固体，它们之间的转化关系如图所示 (4)我国古代冶锌晚于铁和铜，结合已知信 (部分生成物已省略)。 D +X溶液 息，分析说明其中的原因是 A 高温 ① B E R 名校 13 第2课时 金属资源保护 (3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是 基础知识一逐点练 0 知识点1铁制品的腐蚀与防护 5.(2024·吉林)蒸汽眼罩可以舒缓眼部疲劳， 1.空气中含①N2、②O2、③稀有气体、④水蒸气 其填充物的主要成分是：铁粉、食盐和活性 等成分，其中与钢铁生锈有关的是( 炭等。 A.①③B.②④ C.③④ D.①④ (1)金属资源的利用：蒸汽眼罩使用时发热是 2.(2024·滨州)下列做法不能减缓或防止钢铁 因为铁粉生锈，其原理是铁粉与空气中的 锈蚀的是 水和 反应。 A.经常用食盐水清洗铁制品 (2)金属资源的保护：蒸汽眼罩使用前需要 B.保持铁制品表面清洁干燥 保存，防止铁粉生锈。 C.在铁制品表面涂油漆 (3)结合上述问题，谈谈你对铁生锈利或弊的 D.在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属 认识： 3.埋藏在地下两千多年的“越王勾践剑”，出土 时依然光彩夺目，没有锈蚀，下列原因与之无 知识点2金属资源的保护 关的是 () 6.(2023·广西)下列做法不能有效保护金属资 A.埋藏的环境温度高 源的是 () B.剑身表面经过处理，形成一层致密的保护膜 A.防止金属腐蚀 B.寻找金属的代用品 C.埋藏的环境中氧气少 C.回收利用废旧金属D.肆意开采金属矿物 D.宝剑的主要成分是青铜，抗腐蚀性能好 7.(2023·青岛)防止金属锈蚀能有效保护金属 4.[教材素材改编]某学习小组用相同的光亮铁 资源。下列防锈方法中，与其他三种方法原 () 钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验 理不同的是 如图所示。 A.表面涂油 B.表面刷漆 C.覆盖塑料 D.制成合金 8.如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示 物油 棉花和 干燥剂 回答下列问题。 蒸偏水 回收利用 ① ② (1)一周后观察，试管①和③中的铁钉无明显 铸造 锈蚀 ① ② 变化，试管②中的铁钉明显生锈。探究发 铁矿石 生铁 铁水 旧铁水氯 现铁生锈的主要条件是铁与 和 (1)为了防止金属器皿锈蚀，可采用的正确措 直接接触。②中铁钉的A、B、C三 施有 (填字母)。 处中 处锈蚀最严重。 A.保持干燥 B.涂防锈漆 (2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目 C.及时清除铁锈D.改用合金制造 的是 。 蒸馏水的上面 (2)废旧金属“循环利用”的意义是 加入一层植物油的作用是 (写一点即可)。 14名校发·化·九年吸下 (4)图2实验的优点是在一定程度上缩短了 方法能力一综合练 实验时间，但仍存在不足。请你指出该 9.如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊 实验设计的不足之处 置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置 (答一条即可)。 一段时间，出现了锈蚀。下列有关说法不正 确的是 ( 核心素养一提升练 弹簧夹 11.[科学探究与实践](2024·湖南)铁制品经 常有锈蚀现象，于是某兴趣小组围绕“锈”进 行了一系列研究。 植物油 水七 (1)探“锈” 丙 现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却 A.甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等 的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化 B.甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 钙，还可以选用其他物品。为探究铁制 C.乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重 品锈蚀的条件，设计如下实验： D.丙中，导管内上升一段水柱 10.(2024·长春)实验是化学研究的重要手段。 棉花和 干燥剂氯化钙 铁钉 图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置， 植物油 蒸馏水 铁钉 约一周后能观察到明显现象。小组同学对 B 部分实验进行了改进，使出现明显现象的时 ①A中玻璃仪器的名称是 间缩短至5~10min,改进后的装置如图2 ②一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A 所示（夹持装置已略去）。 中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此 得出铁钉锈蚀需要与 接 空气 空气 棉花和 触的结论。 植物油 干燥剂 铁钉 铁钉 蒸水 铁钉 (2)除“锈” 生锈 未生锈 未生锈 取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中， 图1 一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少 干燥剂 量气泡产生。产生气泡的原因是 光亮 (用化学方程式 光亮 铁丝 铁丝 表示)。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不 H,0,溶液 可长时间浸泡其中。 MnO, 干燥剂 图2 (3)防“锈” (1)图1实验中，对比 (填字母)可知， 防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条 铁生锈与氧气有关。 件。常用的防锈方法有 (2)图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为 (写一种即可)。 兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈，发 (3)图2实验能够在较短时间内观察到明显 现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技 现象，其主要原因是 术领域中的重要科研课题。 名校 15