课题2 金属的化学性质-【名校课堂】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课时训练(人教版2024)

2025-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 金属的化学性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.16 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

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Zn+HSO -ZnSO.+H D.铭易被氧化,但氧化错具有保护内部铅的 作用 D. Cl. +2FeCl -2FeCl 3.下列金属在一定条件下能与氧气反应,且生 B 方法能力一综合练。 ( 成物为黑色固体的一组是 ) ①Mg ②Al ③Fe ④Au Cu 9.[教材习题变式]下列物质中,不能由金属单 质和盐酸直接反应生成的是 B.③ A.①③ ~ A. MgCl。 C.③ B. ZnCl。 D.③④ C.AICl。 D. FeCl 知识点2 金属与稀盐酸、稀疏酸的反应 10.某同学用钱条和稀盐酸进行如图所示实验。 4.下列金属中,与稀磕酸反应后所得溶液颜色 下列有关现象和结论中错误的是 ) ( 为浅绿色的是 ) C.铲 A. 条需要打磨,去除表面的氧 A.铁 B.铜 D.钱 化物 5.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一 B.滴入稀盐酸,试管内产生大量气 些残潦剩余,残淹的成分主要是 ( ) A.铁 B.碳 泡,手触试管外壁有执感 C.实验中气球先膨胀,冷却至室温,气球恢 C.氧化亚铁 D.氛化铁 复原状 6.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(CuZ D.收集到的气体移近酒精灯火焰,松开气球 合金)蒙骗人们,下列鉴别“真假黄金”的方法 口听到爆鸣声 错误的是 ( A 8 名校观素·化学·九年下 11.下列说法正确的是 到少的顺序是 如果反应 A.错制品耐腐蚀,是因为错的化学性质稳定 后各生成氢气30g:需要三种金属的质量由 B.铜和稀盐酸反应后溶液呈蓝色 多到少的顺序是 。 C.合金的硬度一般比其各成分金属的大 15.(2023·陕西节选)学习小组同学利用如图 D.向钢中加入盐酸,反应的化学方程式为 实验,回收实验室废弃的铜粉与铁粉混合物 2Fe+6HCI-2FeCl.+3H。 中的铜粉。 12.新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普 逐渐加入稀碗酸 至不再产生气泡 过、洗浇_ 稀酸100 通铁粉审易与氧气反应,稻加执即可副列被 干燥铜粉 铜粉与铁粉 烧杯内物质 烧。如图所示的是纳米铁粉燃烧的实验,下 混合物30g 总质量129.6g 列说法正确的是 ( ) 请完成下列分析及计算: (1)反应生成氢气的质量是 g。 2气球 (2)计算上述实验回收铜粉的质量。(忽略 激光手电 回收过程中铜粉的损失) A.激光手电照射使纳米铁粉的着火点升高 B.水可以防止生成物溅落炸裂瓶底 C.铁粉燃烧的过程中气球会变小 D.纳米铁粉燃烧会生成Fe。O 13.[数字化实验]小明同学在探究金属与酸的 反应时,将足量片、铅片(均已去除氧化 膜)分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应(装 置如图甲),用压强传感器测得装置内压强 核心素养一提升练一。 随时间的变化关系如图乙。下列说法错误 16.[科学探究与实践](2023·泸州)下表为某 的是 ) 核心期刊刊文中氢气制取对比实验的数据 ·装置内压强/kPa 数据 (将碎粒压成薄辞片增大了表面积)。下列 采集器 不能由实验得出的结论是 ( 词 ) 一压强 #传感器 20mL.碗酸的 o~3min产生 得稀盐酸 编号 1g铎的形状 时s 质量分数 甲 乙 氢气体积/mL 20% 粹粒 ① A.反应结束后二者产生氢气的体积相等 31.7 20% 薄粹片 ② B.曲线①和②压强的变化说明钱片和错片 50.9 30% 粹粒 ③ 61.7 与稀盐酸反应的过程中都放出热量 30% 薄铲片 ④ C.反应结束后,消耗质量较多的金属是Mg 79.9 D.AB段下降的原因是随着反应的进行盐酸 A.乙n是金属活动性顺序中氢前的金属 浓度逐渐减小 B.铎粒产生氢气的体积总是比薄铎片少 14.[教材习题变式]钱、铲、铁三种金属各30g,分 C.增大疏酸的质量分数能加快产生氢气 别与足量稀盐酸反应,生成氢气的质量由多 D.增大铲与酸的接触面积能加快产生氢气 2 A行5 第2课时 金属活动性顺序 中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有 基础知识一逐点练 变化。则有关X、Y、Z的金属活动性顺序正 知识点1 金属和某些金属化合物溶液的反应 1. 确的是 ) 1.[教材探究改编]如图是探究铁和铜金属活动 A.X>Y>Z B.XZ>Y 性的实验,下列关干此实验的说法,错误的是 C.Y>X>Z D.Z>XY 6.金属M与AgNO。溶液反应的化学方程式为 A.铁丝需用 纸打磨 M+2AgNO-M(NO.)。+2Ag。则下列说 铁与 B.溶液由蓝色变为无色 疏酸 法错误的是 ( {溜 ) C. 金属活动性强弱:Fe>Cu 过液 A.M的金属活动性比Ag的强 D.铁丝表面出现一层红色物质 B.金属M可能是铅 2.[传统文化](2023·吉林)《天工开物》记载 C.该反应属于置换反应 “凡钟为金乐之首”,在古代的金属乐器之中; D.该反应前后M的化合价发生了改变 钟是最重要的乐器。铸钟的材料,铜为上等, 7.[教材素材改编]化学是一门实用的基础科 铁为下等。 学,在人类社会的发展历程中起着重要作用 (1)古代炼铜的方法之一是用铁与疏酸铜溶 如图为人们在实验研究中总结的常见金属的 活动性顺序。 液反应,该反应的化学方程式为 K Ca Na 7 Fe sn Ph un Cu lg△ Pt Au ,该反应类型属于 金属动性山强 (1)表中“”内对应的元素符号是。 (2)此反应的发生,表现出铁与铜的金属活动 (2)Mg、Sn、Pt、Au四种金属中能与稀盐酸 (或稀疏酸)发生置换反应的有 性强弱关系是 种。 知识点2 金属活动性顺序 (3)Cu能从AgNO.溶液中置换出Ag,请说明 理由: 3.[教材习题变式]下列四种金属中,活动性最 8.[教材习题变式]根据金属活动性顺序,回答 弱的是 ) 下列问题。 A.Mg B.A1 C.Zn D.Ag (1)写出将铲放入疏酸铜与疏酸纳的混合溶 4. [教材习题变式]下列物质间能够发生化学反 液中发生反应的化学方程式: ( 应的是 ) A.银与稀盐酸 (2)将铁粉和铜粉的混合物放入足量的稀疏 B.铎与疏酸亚铁溶液 酸中,然后 (填操作名称),可以 C. 铜与疏酸铲溶液 除去其中的铁粉,写出该反应的化学方程 D.错与疏酸溶液 式: 5.(2023·株洲)现有X、Y、Z三种金属,为探究 (3)在混有CuCl。的FeCl。溶液中加入足量的 其金属活动性顺序,进行了如下实验:①将X _,充分反应后过滤可以得到FeCl 和乙分别放入稀疏酸中,X溶解并产生氢气 溶液,写出该反应的化学方程式 乙不反应;②将Y和Z分别放入硝酸银溶液 6 名校课堂·化学·九年下 # A.反应①只能是化合反应 方法能力一综合练 B.反应②中CO。被还原 9.[教材习题变式]要除去铜粉中的铁粉杂质, C.反应③为置换反应 ,。 ) 下列实验方案不可行的是 D.物质Y可以为疏酸铎 A.加足量的稀 酸过减 14.[跨学科融合]如图所示,在杠杆的两端分别 B.加足量的AgNO.溶液过滤 挂着质量相同的铜球和铎球,这时杠杆平 C.用磁铁吸引 衡,然后将两球分别浸没在X、FeSO.溶液 D.加足量的CuSO.溶液过滤 中,一段时间后移走烧杯。下列有关说法正 确的是 ( ) 10.(2024·重庆A卷改编)中国应用的湿法炼 铜技术,是对世界化学史的一个贡献。现将 一根光亮的铁钉放入疏酸铜溶液里充分反 应。下列说法的组合中正确的是 _~ FeSO.溶液 ①反应能证明两种金属的活动性 A.若X是稀盐酸,铜球表面有气泡产生 ②反应后溶液的质量增加 B.若X是AgNO.溶液,移走烧杯后杠杆左 ③反应后的溶液中除了水外还含有疏酸铁 高右低 ④反应后固体表面附着一层红色物质 C.若X是稀盐酸,移走烧杯后杠杆左低右高 A.①④ B.②③ D.若X是AgNO.溶液,两边烧杯中溶液质 C.①②④ D.②③④ 量均减小 11.(2023·聊城)为证明Fe、Cu、Ag三种金属 15.向CuCl.溶液中加入少量的铁粉,充分反应 后过滤,滤纸上的固体为 的活动性强弱,下列实验方案能达到目的 ,溶液中的 的是 。 ) 溶质(被溶解的物质称为溶质)为 A.将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 ;向CuCl。溶液中加入过量的铁粉,充 分反应后过滤,滤纸上的固体为 ,溶 B.将Cu分别放入FeCl.、AgNO.溶液中 液中的溶质为 C.将Cu.Ag分别放人FeSO.溶液中 D.将Fe放入稀盐酸中、Cu放人AgNO.溶液中 核心素养一提升练三 12.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后, 16.[科学思维]某工厂废液中含有CuSO(其他 对金属R的活动性进行探究,发现将金属R 成分不含铜元素),现通过以下流程回收金 放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的 属铜。 化学方程式可表示为R+2HCl--RCl+ 过量的 H.),将R放入ZnSO。溶液中无任何变 化。下列化学方程式书写错误的是 ~ (1)写出向废液中加人铁粉后发生反应的化学 A.R+MgSO.--RSO.+Mg 方程式: B.R+CuSO. -RSO.+Cu (2)操作a的名称是 ,在进行该操作 C.R+HSO.-RSO.+H 时需要注意的是 D.2A1+3RSO-Al(SO)十3R (写出一点即可)。 13.[教材习题变式]含碳物质与含铁物质有如图 (3)回收过程中,加人过量稀疏酸的目的是 所示的转化关系,下列说法正确的是 ( _ (4)洗条后的滤淹不能用加热的方法干燥, 其原因是 Feo. #A行 1 ,

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