4.7 做个保温杯(分层练习)-五年级科学下册(教科版)

2025-03-03
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窗明几净学科资料库
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 7.做个保温杯
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 窗明几净学科资料库
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

7.做个保温杯(分层练习)-五年级科学下册(教科版) 课堂知识回顾 知识要点梳理 知识点1 热的不良导体可以_____________物体热量的散失,所以吸热_____________,散热也_____________。 知识点2 空气是热的_____________导体。 知识点3 保温杯只能起到尽量阻隔热量传递的作用,但事实上还是会发生_____________。设计保温杯的主要目的是保温效果要好,因此要尽量选择_____________为主要材料,以减慢热量的散失。 知识点4 保温瓶的内胆保温原理:木塞:______________,隔绝内部物质与外界空气的接触,减少______________与热对流。 镀银内壁:减少______________。 真空:无热传导与热对流。 知识对点练习 1.下面材质中,不适合做保温杯的保温材料的是( )。[考查知识点3] A.铁 B.泡沫 C.棉花 D.棉布 2.工厂生产保温瓶时,要想保温效果更好,隔层应该( )。 [考查知识点4] A.填充空气 B.填充水 C.把空气抽走 D.充满水银 3.下列材料的设计,为了减慢热的传递的是( )。[考查知识点1] A. 电脑散热片 B.木筷 C.不锈钢材质的碗 4.被褥在太阳下晒一晒,敲打敲打,棉花蓬松,充满空气,盖在身上格外暖和。这主要是因为( )。[考查知识点2] A.空气是热的不良导体 B.空气是热的良导体 C.棉花是热的不良导体 D.棉花是热的良导体 5.热的不良导体可以( )物体热量的散失。 [考查知识点1] A.加快 B.完全阻碍 C.减慢 D.减少 课后巩固训练 基础达标练 1.填空题。 (1)观察家里的热水瓶会发现,很多热水瓶是用软木塞来做盖子的。这主要是因为软木塞是热 的_____________导体,可以_____________热量的传递速度,使热水冷却得慢一些。 (2)杯子外包毛巾并加盖比只加盖的保温效果要_____________。 (3)在金属、液体和空气中,传热性能最好的是_____________,传热性能最差的是_____________。 2.判断题。 (1)保温杯能长时间保持杯内的水温度不变。( ) (2)因为人盖棉被会感觉热,所以冰棍被棉被包裹很快就会融化。( ) (3)市场上很多保温杯都是不锈钢材质的,这说明导热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) (4)设计一个好的保温杯,我们要从减少热传导、热对流、热辐射等多个角度来考虑。( ) (5)保温杯既能让热水保持高温,也可以让冷水保持低温。( ) 3.选择题。 (1)下面各种材质中,最适合做保温材料的是( )。 A.铁 B.铜 C.塑料泡沫 (2)北方住宅一般使用双层中空玻璃,它是两片密封的玻璃,中间夹有干燥的空气层。这种结构的优点不包括( )。 A.增强透光性 B.隔音 C.隔热 (3)下列选项中,用来避免热传递的是( )。 A.汽车发动机的散热片 B.电熨斗的金属外壳 C.热水瓶的玻璃内胆 (4)(台州市考试题)下列说法中正确的是( )。 A.冷水放进被窝里,冷水会很快变热 B.多穿衣服身体变热,是因为衣服里有很多热量 C.用棉被把冰棍包起来,冰棍会融化得慢 能力提升练 4.实验探究。 小科团队打算利用课余时间完成一个简易保温杯。 (1)小科团队制作好保温杯的杯体后,可以采取什么方法来增强保温杯的性能?请把你的设计画出来。 (2)小科团队组员们提出多种方法,小组决定经过测试再确定方案,测试结果如下: 保温杯编号 保温方法 开始温度 10分钟后温度 20分钟后温度 1 无盖的杯子 95℃ 60℃ 45℃ 2 杯子外包毛巾、无盖 95℃ 72℃ 61℃ 3 杯子外包毛巾、有盖 95℃ 82℃ 73℃ 4 杯子放入塑料泡沫中、有盖 95℃ 86℃ 81℃ 通过分析以上数据,可知_____________号保温杯的保温性能是最好的。如果要研究杯子外包材料种类对保温效果的影响,应该选择_____________号和_____________号保温杯;如果要研究杯子有无外包材料对保温效果的影响,应该选择_____________号和_____________号保温杯。 (3)在设计和制作保温杯的过程中,下列做法不合理的是( )。 A.直接制作即可,不需要设计也可以 B.制作过程中使用工具应注意安全 C.设计制作过程中要考虑成品的外观 D.制作过程中发现设计有不合理之处需完善 (4)通过小科团队的研究,我知道了,夏天水果店的新鲜荔枝总是装在塑料泡沫箱里,主要是因为__________________________________________________________________________。 5.综合应用。 软木塞 我们常用热水瓶来储存烧开的热水,它的构造如右图所示,最外面是一层薄的塑料外壳,里面有一个内胆,由两层玻璃组成,两层玻璃之间是真空的。 (1)热水瓶能较好地保温,主要是因为( )。 A.塑料材料传热能力好 B.内胆真空,保温效果好 C.外壳坚硬,热量不易散失 (2)陈平口渴了,现有同样大小、形状、颜色、薄厚的不锈钢杯、塑料杯、木杯各一个,要想热水凉得最快,应该把热水倒入( )中。 A.不锈钢杯 B.塑料杯 C.木杯 (3)可以推测出软木塞是( )。 A.热的不良导体 B.热的良导体 C.无法推测 参考答案 课堂知识回顾 [知识要点梳理] 知识点1:减慢 慢 慢 知识点2:不良 知识点3:热量的传递 热的不良导体 知识点4:热的不良导体 热传导 热辐射 [知识对点练习] 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 课后巩固训练 1.(1)不良 减慢 (2)好 (3)金属 空气 2. (1)× [解析]保温杯只能减慢杯内的水的热量散失。 (2)× [解析]人盖棉被会感 觉热,是因为棉被是热的不良导体。用棉被包裹冰棍,热量不容易进来,所以冰棍不会很快融化。 (3)× [解析]虽然市场上很多保温杯都是不锈钢材质的,但是它们是对不锈钢进行了双层抽真空处理,它们与不锈钢不同,它们的保温性能好,导热性能差。 (4)√ (5)√ 3. (1)C [解析]热的不良导体最适合做保温材料。 (2)A [解析]双层中 空玻璃既隔音又隔热,但是对透光性不会起到增强的作用。 (3)C [解析]汽车发动机的散热片和电熨斗的金属外壳都是增强散热的。 (4)C [解析]被子和衣服是热的不良导体,可以阻碍内外的热量交换,但是它们本身不能发热,所以冷水不会很快变热,冰棍会融化得慢。 4. (1) (2)4 3 4 1 2 (3)A (4)塑料泡沫箱是热的不良导体,可以维持低温环境保持荔枝新鲜 5. (1)B [解析]真空环境是热的不良导体。 (2)A [解析]不锈钢杯是热的良导体,所以 它散热最快,塑料杯和木杯是热的不良导体,所以散热慢。 (3)A [解析]软木塞是防止热水瓶中的热量散失的,因此它是热的不良导体。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.7 做个保温杯(分层练习)-五年级科学下册(教科版)
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