二、《寄小读者》读书笔记-【领航阅读】2024-2025学年六年级语文整本书读书笔记（统编版）

领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG 二、《寄小读者》读书笔记 YUEDU ZHENGBENSHU 阅读前 我们可以这样做 阅读前 DUSHU BIJI 名人点评 著名作家梁秋实说：冰心女士是一位天才的作家，她的 小说时常像一块锦绣，上面缀满了斑斓的彩绘；她的小说又 像是一碗八宝粥，里面掺满了各样的干果，读了使人得到杂 样的甜酸的滋味。 作家巴金这样说：有你在，灯亮着。一代代青年读到冰 心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好 的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的 爱心。 了解作春 冰心奶奶在1923年至1926年三年间写 给小读者的通讯，共29篇，其中有21篇是她 赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光 和奇闻逸事，同时也抒发了她对祖国、对故乡 的热爱和思念之情。我特别喜欢读冰心奶奶 的书。 12 年级 20世纪60年代和70年代，冰心奶奶又分别发表了 通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集的 主题都是自然、童真，这样的主题恰好显现了冰心奶奶创作的思 想内核：爱的哲学。 了解背景 1923年，冰心于燕京大学毕业，准备前往美国威尔斯 利女子大学留学。此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿 童世界”专栏，于是她撰写了《给儿童世界的小读者》，刊登在7月 29日的“儿童世界”上。此后至1926年留学回国，冰心共撰写了29 篇通讯以及10则《山中杂记》。冰心的“爱的哲学”，在《寄小读者》 中得到充分表现，影响了一代代少年儿童。 了解文体 《寄小读者》是书信体散文集，是书信形式的通讯， 也是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的 文体。 阅读中 读书方法来导航 自主研读> 浏览作品 梳理内容 《寄小读者》中包含了哪些主题 阅读中 爱的哲学 13 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG 仔细阅读—体会感悟 冰心奶奶十分喜爱儿童，把儿童当作朋友，平等相待。她说：“除 YUEDU 了宇宙，最可爱的就是孩子，和他们说话，不必矜持…” 通讯二中她写道： ZHENGBENSHU DUSHU BIJI 冰心笔下的母爱。 通讯十中她写道： 冰心对小动物的爱。 她写道： 14 年级 冰心爱祖国，爱大海，就连路边最不起眼的蒲公英也要为她加冕， 让她在美人头上照耀几点钟。 她写道： 精彩要点 精读经典 品味文本学写读书笔记 O摘要式 即将书中或文章中一些重要观 点、精彩警辟语句、有用数据和材料 摘抄下来。 老师的摘抄： 我是你们天真队里的一个落伍者一然而有一件事，是我常常用以 自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。 为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切的希望你们 帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实 的朋友！他开玩笑的和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以 拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿 成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了， 或是瘦了。” 你的摘抄： 《寄小读者》 15 领航阅读 整本书读书笔记 ○评注式 在读书的过程中，我们喜欢的字词、句子，阅读中的重点、难点， 都可以在书上画线或做上各种符号；触动我们内心却稍纵即逝的一些想 法，也可以在书的空白处做眉批、脚注或旁批，以备使用或参考。 话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。父亲也连忙说： “快放手，虎儿要得着它了！”我又神经错乱地拿起书 来，可恨呵！它仍是怡然地不动。一一声喜悦的微乳， 虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里又钻了 出去。出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦地啾啾 地叫了几声，此后便没有了声息。一前后不到一分钟， sou 这温柔的小活物，使我心上飕地着了一箭！ 我从惊惶中长吁了一口气。母亲慢慢也放下手里的 书，抬头看着我说：“我看它实在小得很，无机得很。 否则一定跑了。初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里， 不定怎样地想望呢。” 小朋友，我堕落了，我实在堕落了！我若是和你们 一般年级的时候，听得这话，一定要慢慢地挪过去，突 然地扑在母亲怀中痛哭。然而我那时…小朋友们恕 我！我只装作不介意地笑了一笑。 安息的时候到了，我回到卧室里去。勉强的笑，增 nie 加了我的罪孽，我徘徊了半天，心里不知怎样才好 我没有换衣服，只倚在床沿，伏在枕上，在这种状态之下， 冰心奶奶 静默了有十五分钟一我至终流下泪来。 因小老鼠的死而 伤心。 至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见有鼠 子出来，我总觉得忧愧，几乎要避开。我总想是那只小 鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回去。 请你在阅读重点的章节时边读边做评注，选择两处记录下来。 我在阅读通讯 时，边读边做了评注，我体会到 我在阅读通讯 时，边读边做了评注，我体会到 16 分 年级 品评人物分析性格—写写书评 圣洁的母性美 纯真的童心美 亲切的自然美 你的书评 哀婉凄清温情脉脉—留下经典 你还读过她的其他书籍吗？记录下你的感想和体会。 书名 特点 我的感想 17 领航阅读 整本书读书笔记 阅度后 积累拓展巧运用 阅读后 创意表达 读一本好书或一篇文章，它的全部或其中的一部分内容一定会给 你留下深刻的印象，很多自己听到的、看到的、经历过的事情，你会 产生很多的感触、联想和体会，这就是读后的感受。 HU 老师的独门秘籍： SHU 1.要重视“读”。 2.要准确选择感受点。 3.亮明基本观点。 4.围绕基本观点摆事实讲道理，通过对基本 观点的阐述，使表达更加突出、更有说服力。 这是辽宁省抚顺市东洲区新屯小学六年一班刘冠麟同 学写的一篇《寄小读者》读后感，老师帮她进行了批注。请 你读一读，读后说说你有什么思考和感想呢？ 《寄小读者》读后感 暑假里我读了许多书，唯有一本是特别的。 全书没有犀利的文笔，没有高深的哲理，但细细 咀嚼，感受到的是温暖、细腻和浓浓的爱意，这 本书，就是《寄小读者》。 抚顺市东洲区新屯小学 《寄小读者》，是冰心女士在1923年 六年一班刘冠麟 1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，大部 开篇点题，吸引读者。 分是在她赴美留学期间写成的。作者通过描写她 “幼稚的欢乐”和“天真的眼泪”，尽情地歌颂 了母爱的伟大、童心的善良、大自然的美妙以及 她所热爱的祖国。将爱心、善良、向上的种子撒 在了一代又一代儿童的心里。 冰心说，《寄小读者》是她“最自由，最不 18 六 年级 思索”的作品，因而在节中，冰心率真的个性表现 得淋漓尽致，一个纯真、纯洁的少女也仿佛站在了 我的面前。将全书通读一遍后，我颇有感触。一个 人无论年龄多大，经历过多少坎坷，只要拥有一颗 童心，一颗乐观向上的心，一颗博爱、大爱之心， 就永远都是快乐的、年轻的。冰心就算是在生病时， 也像一个调皮的孩子一样“拿书遮着信纸”给父亲 写信。在病院里“三岁的孩子似的，一边忙忙的玩， 一边呜呜的唱，有时对自己说些话”。 语言精练准确。 现在有许多人想方设法花钱整容使自己变得 年轻，而内心却是消极的，菱靡的。红颜易老，当 红润变成苍白，人老珠黄之时，内心的积极、乐观、 向上才是永葆青春的秘诀。冰心女士活了99岁， 被称作“世纪老人”，而直到她生命的结尾，仍像 个孩子一样活泼。在她逝世后，给人留下的仍是率 感情细腻，读到心 里去了！ 真、活泼、美丽的印象。 正如作家魏巍所说：“一颗善良美丽的星辰陨 落了，而她的光芒，将永远留在几代人的心里…” 冰心的作品给了我们太多的感动，让我们得到了温 暖和安慰，也让我们理解了人间真谛。 读得深，感情真， 看得出小读者非常用 不仅写出了自己对书中感兴趣 心地阅读了《寄小读者》这 的内容，而且还结合所读内容 本书，对书中描写的主题、 发表自己的看法，真实地写出 情节，刻画的人物都留下了 了自己的感受和体会，告诉大 深刻的印象。 家“爱的真谛”。 19 领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG 请你也试着写一写你读后的感受吧！ 我的读后感 YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BIJI 20 素美测评〉 年级 1.通过阅读，我们知道《寄小读者》的作者是 原名 。书中，作者写道：“‘闲’赋予我写 作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。”这种行云流水的写作态度， 只有在 才能经历。书中，作者看到“北 京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”， 是在 和 2.《寄小读者》是作者冰心( A.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。 B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说。 C.归国后以通讯形式写的一组散文。 D.归国后以通讯形式写的一组小说。 3.书籍是人类进步的阶梯。“读书好，好读书，读好书”是冰心 的名言。在《寄小读者》中，作者冰心告诉我们母爱的伟大。母爱是一 首歌，一首深情的歌，婉转动听。母爱使我们的生活更加温馨，我们能 用 这句诗句 来赞美母爱。读完这本书也让我们真切地理解了友谊的珍贵，可以用诗 句 来歌颂友谊的珍贵。 21部分香考答案 年级 一、《童年》读书笔记 1.细致喜爱和赞美我赞成；外祖母的爱丰富了“我”的精神 世界，把“我”的心灵从黑暗带到了光明，她像朋友一样尊重我，平等 对待“我”，是“我”最知心的朋友。 2.分家暴躁毒打心理伤害学生联系生活实际交流。 二、《寄小读者》读书笔记 1.冰心谢婉莹沙穰白岭华京 2.A 3.慈母手中线，游子身上衣海内存知己，天涯若比邻。 三、《闪闪的红星》读书笔记 1.李心田 冬子胡汉三红军中国共产党15党旗中国 共产党员 四、《海底两万里》读书笔记 1.尼摩阿罗纳克斯孔塞伊内德·兰德法拉格特 2.C 3.潜水艇搁浅靠潮汐知识摆脱困境如：当衣服起静电时，我 们可以用千净的湿润毛巾把衣服擦一遍，使电荷及时释放。 五、《鲁滨逊漂流记》读书笔记 1.(1)慷慨之手知恩图报涌泉相报 (②)给他金币和物品给他买药，请医生诊治将他安葬，立下 墓碑 六、《骑鹅旅行记》读书笔记 1.(1)他变得很小很小。因为他经常捉弄小动物，并且捉弄小狐仙， 被小狐仙用魔法变成了一个小人，当作惩罚他。 (2)说出自己的理解即可。 (3)鸡 扑到了男孩子身上，把他掀倒在地上。 猫 后腿乱蹦乱踢，脑袋朝外伸出，尖角直对着他。 牛 都冲到他的身边，把他团团围住。 91