七、《红楼梦》读书笔记-【领航阅读】2024-2025学年五年级语文整本书读书笔记（统编版）

领航阅读 整本书读书笔记 LINGHANG 七、《红楼梦》读书笔记 YUEDU ZHENGBENSHU DUSHU BIJI 阅度前 我们可以这样做 阅读前 你可真了不起！《红楼梦》 红楼梦 中国古典文中名号 是一部具有世界影响力的人情小 说，是中国古典小说的巅峰之作， 可以说，它是中国封建社会的百 科全书。 你们听过《石 头记》《金玉缘》《风 月宝鉴》吗？这些 可都是《红楼梦》 的别名呢！ 82 五 年级 《红楼梦》自问世以来，一直存在着许多疑团，很多学 者终生都在研究，由此还形成了一门新的学问，叫“红学”。 我还知道很多名家对《红楼梦》都有很高的评价呢。 名家书评 《红楼梦》是我们中华民族的一部古往今来绝无仅有的“文 化小说”，是我们中华民族文化的代表性最强的作品，是我们中 华文化史上的一部最伟大的著作。曹雪芹是惊人的天才，在他身上， 仪态万方地体现了我们中华文化的光彩和境界。 一周汝昌评《红楼梦》 《红楼梦》令你觉得汉语汉字真是无与伦比。它似乎已经把汉 语汉字汉文学的可能性用尽了，把我们的文化写完了。《红楼梦》 就是人生。《红楼梦》帮助你体验人生。读一部《红楼梦》，等于 活了一次，至少是活了二十年。 —王蒙《红楼梦》评点本《序》 《红楼梦》是一部挖掘不尽的书，随着时代的变迁，读者的更换， 会产生新的内容，新的活力。它本身是无价之宝，又起着聚宝盆 的作用，把种种的睿思，色色深情都聚在周围，发出耀目的光挥。 宗璞《红楼启示录》 红楼一世界，世界一红楼。 一红学家吴世昌 83 领航阅读 整本书读书笔记 阅读中 读书方法来导航 阅读中 自主研读 读书要有方法，尤其这样一部 跨越时空的经典名著，我们可以由 浅入深地细细品味。 SHU BIJI 知作者 从书的封面上我们会看到“曹雪芹著 程伟元和高鹗整理”， 这是怎么回事呢？ 了解曹雪芹和他写书的经过就会知道啦！ 曹雪芹（约1715年一约1763 年)，名霑，字梦阮，号雪芹。清 代小说家、诗人、画家。他出生在 一个钟鸣鼎食的家族，后因家族获 罪抄家，家道中落，生活困苦。他 在极度艰苦的条件下进行《红楼梦》 的创作，历经十载，完成前八十回， 取名《石头记》，去世时，还未完 成创作。后四十回是谁续写的现已 无从考证。清朝学者程伟元、高鹗 整理出版了一百二十回全本，定名 为《红楼梦》。 明特点 古代长篇小说多是章回体，《红楼梦》也是，即一个或几个回目组 成一个相对完整的小故事，连起来就串成一个长篇故事。 84 五 年级 细读回目，会让我们了解故事的大概内容。比如第一 回“林黛玉别父入贾府”就是写林黛玉告别父亲第一次来到贾府 的故事。 目录 林黛玉别父入贾府/6 贾宝玉初会林黛玉/16 送宫花徐玉讽周妇/22 四 探宝假黛玉半含酸/30 五 王服风协理宁国府/39 六 大观园试才题对额/48 七 荣国府归省庆元宵/58 八 意绵绵静日玉生香/68 九 贤袭人娇嗔箴宝玉/76 十 听曲文宝玉格禅机/82 十 西厢记妙词通戏语/91 十二 顺魔法叔嫂逢五鬼/99 十 理香冢飞燕泣残红/107 我从第 回 知道 了 85 领航阅读 整本书读书笔记 INGHANG 理天系 YUEDU ZHENGBENSHU 回目中还有很多人名，这是《红楼梦》的一个特点 人物众多，而且人物之间的关系复杂。借助图示，理清人物关系， 有助于我们读懂《红楼梦》。这也是读书的小窍门。 贾府虽然人员众多，但起名字非常讲究。你们发现了吗？ DUSHU BIJI 第一代：贾演、贾源 第二代：贾代化、贾代善 第三代：贾敷、贾敬、贾赦、贾政、贾敏 第四代：贾珍、贾琏、贾珠、贾宝玉、贾环 第五代：贾蓉、贾兰 原来同辈男子的名字要么有相同的字，要么偏旁一样， 这样就很好 区分人物之间的辈分啦！ 知内容 要想读懂《红楼梦》，我们可以先了解几个关键词，快去书中寻找 答案吧。 86 五 年级 四大家族 薛 金陵十二钗 金玉良缘 正册—林黛玉、 宝钗金锁和宝玉美玉为 薛宝钗、史湘云、贾 天作之合的传言 元春、贾迎春、贾探春、 贾惜春、王熙凤、贾 巧姐、李纨、秦可卿、 妙玉 木石前盟 贾宝玉和林黛玉在仙界 的“前世之缘” 识人物 书中虽然人物众多，但曹雪芹赋予了书中人物独特的个性。鲁迅先 生评论《红楼梦》中的人物时曾说：“和从前的小说描写好人完全是好、 坏人完全是坏的，大不相同，其中所叙人物，都是‘真’人物。” 阅读时我们可以把人物作为线索，边读边梳理与人物 相关的典型事件，再借助思维导图，来丰满人物形象。 87 领航阅读 整本书读书笔记 林黛玉是《红楼梦》 的主要人物之一，她有哪些特点呢？ 因此步步留心、时时在意， 两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双 EDU 不肯轻易多说一句话、多行 似喜非喜含情目。态生两靥之愁， 步路，唯恐被人耻笑了她去。 娇袭一身之病。泪光点点，娇喘 HENG 《第一回》 微微。闲静时如姣花照水，行动 处似弱柳扶风。心较比干多一窍， BENSHU 强烈的自尊心， 病如西子胜三分。 《第二回》 行为小心谨慎。 SHU 体弱多病，美 黛玉只就宝玉手中看了一 看，便问道：“是单送我一人的， 若天仙。 还是别的姑娘们都有呢？”周 瑞家的道：“各位都有了。这 两枝是姑娘的了。”黛玉冷笑道： 黛玉道：“既如此，你只 “我就知道，别人不挑剩下的 抄录前三首罢。赶你写完那三 也不给我。” 首，我也替你作出这首了。”… 《第三回》 元妃看毕，喜之不尽，说：“果 然进益了！”又指“杏帘”一 心思敏感，爱 首为前三首之冠。 《第七回》 使小性子，但背后 隐藏的是强烈的自 心智聪慧，才 尊心。 学横溢。 将已到了花冢，犹未转过 山坡，只听山坡那边有鸣咽之 声，一行数落着，哭得好不伤 感。宝玉停住脚步，听她哭道： “…试看春残花渐落，便是 红颜老死时。一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知！” 《第十三回》 自怜自伤，患 得患失，多愁善感。 黛玉还有哪些特点？相信同学们读完《红楼梦》会有更多的发现。 88 五 《红楼梦》中还涉及了宝玉、宝钗、王熙凤等主要人物。你想了解 年级 哪些人物呢？用思维导图把你感受到的人物特点画下来吧。 贾宝玉 薛宝钗 王熙凤 刘姥姥 我的思维导图 89 领航阅读 整本书读书笔记 精彩要点 徐文化 YUEDU 这些正是《红楼梦》这本书中折射出的中国传统文化， ZHENGBENSHU DUSHU BIJI 你们能发现书中这样的秘密，可真了不起！ 《红楼梦》中很多对人物外貌、着装的描写很有特点， 而且还有很多诗词歌赋呢。 ★人物服饰 为了更好地刻画人物性格、表现贵族生活，《红楼梦》在服饰描写 上着墨较多，书中呈现的服饰款式、工艺、色彩更是精彩纷呈。如书中 宝玉初见林黛玉时的服饰描写可谓经典。 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着 二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花 大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦， 外罩石青起花八团倭缎排穗褂，登着青缎 粉底小朝靴。 《第二回》 紫金冠 虽然不知道 这些描写穿着的词 语的意思，但是通过 联系上下文我们能知 长穗宫绦 道宝玉在贾府地位尊 贵，身份与众不同。 额 书中还有谁的服饰让你印象深刻呢？可以查阅资料了解，并尝试着 画出来。 90 五 年级 的服饰： 91领航阅读 整本书读书笔记 部分香若答案 一、《田螺姑娘 中国民间故事精选》读书笔记 1.《牛郎织女》《田螺姑娘》《白娘子》《八仙过海各显神通》 2.(答策不唯一) ZHENGBENS 地名、事物来历的传说：《武夷山和阿里山的传说》《黑龙江名宇 的由来》 劳动人民美德：《巧媳妇》《长发妹》 神话传说：《两棵奇树》《金雀和树仙》 SHU 三、《可爱的中国》读书笔记 1.方志敏2.生育我们的母亲恶魔一个青年姑娘初恋时那样的纯真入迷 3.全中国民众 四、《小兵张嘎》读书笔记 1.D2.A3.C4.B 5.A 6.A7.D 8.C9.B 五、《西游记》读书笔记 第一关1.CBDA 2.A.三借芭蕉扇 B.收服红孩儿 C.真假美猴王 3. 孙悟空 弼马温 大闹天宫 五指山 爱憎分明 猪八戒 天蓬元帅 调戏嫦娥 高老庄 好吃懒做 沙 僧 卷帘大将 失手打破 流沙河 忠心耿直 琉璃盏 白龙马 玉龙三太子 纵火烧明珠 蛇盘山鹰愁涧 吃苦耐劳 (意思对即可) 六、★《三国演义》读书笔记 ★三国人物对对碰：曹操诸葛亮关羽刘备张飞周瑜吕布 巧填三国歌后语： 万事俱备一（只欠东风）：周瑜打黄盖一（一个愿打，一个愿挨） 司马昭之心一（路人皆知）；张飞穿针一 (大眼瞪小眼) 三个臭皮匠一（顶个诸葛亮）：鲁肃上了孔明船一（尽办糊涂事） 曹操吃鸡肋一（食之无味，弃之可惜）：关公喝酒一（不怕脸红） 七、★《红楼梦》读书笔记 ★红楼人物对对碰：王熙凤刘姥姥薛宝钗贾宝玉 红楼故事知多少：黛玉葬花晴雯撕扇刘姥姥进大观园林黛玉 重建桃花社晴雯病补雀金裘湘云醉卧芍药翘 100