内容正文:
课时作业·10.1.1有限样本空间与随机事件
1.给出下列事件:①任取一个整数,能被2整除;②小明同学在某次数学测试中成绩一定不低于120分;③甲、乙两人进行竞技比赛,甲的实力远胜于乙,在一次比赛中甲一定获胜;④当圆的半径变为原来的2倍时,圆的面积是原来的4倍,其中随机事件的个数是( )
A.1 B.3
C.0 D.4
2.【多选题】从10个同类产品中(其中8个正品,2个次品)任意抽取3个.下列事件是必然事件的是( )
A.至少有一个正品 B.恰有两个次品
C.恰有一个正品 D.至多有三个正品
3.依次投掷两枚均匀的骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机试验的样本点是( )
A.第一枚是3点,第二枚是1点
B.第一枚是3点,第二枚是1点或第一枚是1点,第二枚是3点或两枚都是2点
C.两枚都是4点
D.两枚都是2点
4.在一个袋子中装有分别标注1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外其他完全相同,现从中随机取出2个小球,则取出小球标注的数字之差的绝对值为2或4的事件包含的样本点个数为( )
A.2 B.4
C.6 D.8
5.从甲、乙等5名学生中随机选出2人,观察选出的2人,设事件M为“甲被选中”,则事件M含有的样本点个数为( )
A.2 B.4
C.6 D.8
6.先后抛掷2枚质地均匀的一角、五角的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列事件中包含3个样本点的是( )
A.“至少一枚硬币正面向上” B.“只有一枚硬币正面向上”
C.“两枚硬币都是正面向上” D.“两枚硬币都是反面向上”
7.从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数,其样本空间为________.
8.从2,3,8,9中任取两个不同数字,分别记为a,b,用(a,b)表示该试验的样本点,则事件“logab为整数”可表示为________.
9.同时转动如图所示两个质地均匀的转盘,记结果为(x,y),其中x是转盘①中指针所指的数字,y是转盘②中指针所指的数字(不考虑指针指向区域边界的情况).
(1)写出试验的样本空间;
(2)用集合表示事件A=“x≤4,y>1”,事件B=“x≤3,y>1”.
10.在所有考试中,小明同学的语文、数学、英语这三科的成绩都是优秀或良好.随机抽取一次考试的成绩,记录小明同学的语文、数学、英语这三科成绩的情况.
(1)写出该试验的样本空间;
(2)用集合表示下列事件:
A=“至少有两科成绩为优秀”;
B=“三科成绩不都相同”.
11.在10名学生中,男生有x名,现从10名学生中任选6人去参加某项活动:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①为必然事件、②为不可能事件、③为随机事件,则x为( )
A.5 B.6
C.3或4 D.5或6
12.某个部件由三个元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,用x1,x2,x3分别表示元件1,元件2,元件3,则样本点表示为(x1,x2,x3),且“1”表示元件正常工作,“0”表示元件不能正常工作,则部件能正常工作的基本事件有________.
13.将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先后抛掷两次,记第一次朝下面的数字为x,第二次朝下面的数字为y.用(x,y)表示一个基本事件.
(1)请写出所有的基本事件;
(2)满足条件“为整数”这一事件包含哪几个基本事件?
14.将一个各个面上涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取1个,观察取到的小正方体的情况,则事件B为“从小正方体中任取1个,恰有两面涂有颜色”,那么事件B含有________个样本点.
15.从1,2,3,5中任取2个不同的数字作为函数f(x)=ax2+bx+3的系数a,b.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求这个试验的样本点的个数;
(3)用集合的形式表示出事件“函数f(x)图象的对称轴在直线x=-1右侧”.
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课时作业·10.1.1有限样本空间与随机事件
1.给出下列事件:①任取一个整数,能被2整除;②小明同学在某次数学测试中成绩一定不低于120分;③甲、乙两人进行竞技比赛,甲的实力远胜于乙,在一次比赛中甲一定获胜;④当圆的半径变为原来的2倍时,圆的面积是原来的4倍,其中随机事件的个数是( )
A.1 B.3
C.0 D.4
答案 B
解析 ①②③均是可能发生也可能不发生的事件,为随机事件,④是一定发生的事件,为必然事件.故选B.
2.【多选题】从10个同类产品中(其中8个正品,2个次品)任意抽取3个.下列事件是必然事件的是( )
A.至少有一个正品 B.恰有两个次品
C.恰有一个正品 D.至多有三个正品
答案 AD
解析 从10个同类产品中任取3个共有3种情况,分别为3个正品、2个正品1个次品、1个正品2个次品,所以从10个同类产品中任意抽取3个,那么至少有一个正品,至多有三个正品.故选AD.
3.依次投掷两枚均匀的骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机试验的样本点是( )
A.第一枚是3点,第二枚是1点
B.第一枚是3点,第二枚是1点或第一枚是1点,第二枚是3点或两枚都是2点
C.两枚都是4点
D.两枚都是2点
答案 B
解析 依次投掷两枚均匀的骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机试验的样本点是第一枚是3点,第二枚是1点或第一枚是1点,第二枚是3点或两枚都是2点.故选B.
4.在一个袋子中装有分别标注1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外其他完全相同,现从中随机取出2个小球,则取出小球标注的数字之差的绝对值为2或4的事件包含的样本点个数为( )
A.2 B.4
C.6 D.8
答案 B
解析 从5个小球中任取2个,其中数字之差的绝对值为2或4的事件包含(1,3),(1,5),(2,4),(3,5)共4个样本点.故选B.
5.从甲、乙等5名学生中随机选出2人,观察选出的2人,设事件M为“甲被选中”,则事件M含有的样本点个数为( )
A.2 B.4
C.6 D.8
答案 B
解析 设5名学生分别为甲、乙、丙、丁、戊,则M={甲乙,甲丙,甲丁,甲戊},∴M含有4个样本点.
6.先后抛掷2枚质地均匀的一角、五角的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列事件中包含3个样本点的是( )
A.“至少一枚硬币正面向上” B.“只有一枚硬币正面向上”
C.“两枚硬币都是正面向上” D.“两枚硬币都是反面向上”
答案 A
解析 “至少一枚硬币正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向上”“一角硬币正面向上,五角硬币正面向下”“一角硬币正面向下,五角硬币正面向上”3个样本点,故A正确;“只有一枚硬币正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向下”“一角硬币正面向下,五角硬币正面向上”2个样本点,故B错误;“两枚硬币都是正面向上”包括“一角硬币正面向上,五角硬币正面向上”1个样本点,故C错误;“两枚硬币都是反面向上”包括“一角硬币正面向下,五角硬币正面向下”1个样本点,故D错误.故选A.
7.从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数,其样本空间为________.
答案 {0,1,2,3,4}
解析 取出的4件产品中,最多有4件次品,最少是没有次品,得样本空间Ω={0,1,2,3,4}.
8.从2,3,8,9中任取两个不同数字,分别记为a,b,用(a,b)表示该试验的样本点,则事件“logab为整数”可表示为________.
答案 {(2,8),(3,9)}
解析 只有log28=3,log39=2为整数.
9.同时转动如图所示两个质地均匀的转盘,记结果为(x,y),其中x是转盘①中指针所指的数字,y是转盘②中指针所指的数字(不考虑指针指向区域边界的情况).
(1)写出试验的样本空间;
(2)用集合表示事件A=“x≤4,y>1”,事件B=“x≤3,y>1”.
解析 (1)由转盘①中的任意1个数字,可与转盘②中的任意1个数字进行组合,可知共16种情况,样本空间Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.
(2)A={(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4)}.
B={(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4)}.
10.在所有考试中,小明同学的语文、数学、英语这三科的成绩都是优秀或良好.随机抽取一次考试的成绩,记录小明同学的语文、数学、英语这三科成绩的情况.
(1)写出该试验的样本空间;
(2)用集合表示下列事件:
A=“至少有两科成绩为优秀”;
B=“三科成绩不都相同”.
解析 分别用x1,x2,x3表示语文、数学、英语的成绩,则样本点表示为(x1,x2,x3).用1表示优秀,用0表示良好,则x1,x2,x3∈{0,1}.
(1)该试验的样本空间可用列举法表示为Ω={(0,0,0),(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),(1,1,1)}.
(2)A={(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),(1,1,1)}.
B={(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1)}.
11.在10名学生中,男生有x名,现从10名学生中任选6人去参加某项活动:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①为必然事件、②为不可能事件、③为随机事件,则x为( )
A.5 B.6
C.3或4 D.5或6
答案 C
解析 由题意知,10名学生中,男生人数少于5人,但不少于3人,所以x=3或x=4.故选C.
12.某个部件由三个元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,用x1,x2,x3分别表示元件1,元件2,元件3,则样本点表示为(x1,x2,x3),且“1”表示元件正常工作,“0”表示元件不能正常工作,则部件能正常工作的基本事件有________.
答案 (1,1,1),(1,0,1),(0,1,1)
解析 试验的样本空间可记为Ω={(1,1,1),(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(0,0,0)},其中部件正常工作的基本事件有(1,1,1),(1,0,1),(0,1,1).
13.将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先后抛掷两次,记第一次朝下面的数字为x,第二次朝下面的数字为y.用(x,y)表示一个基本事件.
(1)请写出所有的基本事件;
(2)满足条件“为整数”这一事件包含哪几个基本事件?
解析 (1)先后抛掷两次正四面体的基本事件:
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),
(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),
(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),
(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).
共16个基本事件.
(2)用A表示满足条件“为整数”的事件,
则A包含的基本事件有:
(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,3),(4,1),(4,2),(4,4),共8个基本事件.
14.将一个各个面上涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取1个,观察取到的小正方体的情况,则事件B为“从小正方体中任取1个,恰有两面涂有颜色”,那么事件B含有________个样本点.
答案 12
解析 每条棱的中间位置上有一个是两个面涂有颜色的小正方体,共12个.
15.从1,2,3,5中任取2个不同的数字作为函数f(x)=ax2+bx+3的系数a,b.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求这个试验的样本点的个数;
(3)用集合的形式表示出事件“函数f(x)图象的对称轴在直线x=-1右侧”.
解析 (1)从1,2,3,5中任取2个数字构成有序实数对(a,b),这个试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,5),(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,2),(3,5),(5,1),(5,2),(5,3)}.
(2)这个试验的样本点的个数是12.
(3)由->-1,可得b<2a,故该事件可用集合表示为{(2,1),(2,3),(3,1),(3,2),(3,5),(5,1),(5,2),(5,3)}.
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