精品解析:山东省烟台市开发区2023—2024学年八年级下学期期末语文试题

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2025-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 120 KB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-02
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期八年级语文监测题 注意事项: 1.本试卷共4页,共120分;考试时间120分钟。考试结束后,请将本试卷与答题卡一并交回。 2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡对应题目的横线上。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。 一、积累与运用(34分) 1. 小伊最爱阅读古诗文,认为诗文最寄情。她为晨读课准备了下面的分享发言,请帮她补充完整。 “中无杂树,芳草鲜美,(1)______”(《桃花源记》),这是陶渊明对理想桃源的精彩描绘;“(2)______,胡为乎中露?”(《诗经·邶风》),这是劳役者对统治阶级的满腔愤懑;“(3)______,长夜沾湿何由彻”(《茅屋为秋风所破歌》),这是杜甫忧思难寐、洒泪沾襟的沉郁无奈;“曲径通幽处,(4)______”(《题破山寺后禅院》),这是诗人漫步山林、远离尘世的愉悦快乐;“(5)______,______”(《送杜少府之任蜀州》)告诉我们:真挚的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷;(6)“______,______”(《卜算子·咏梅》)启示我们:即使处境艰辛多舛仍要保持独立不倚、坚持正义的人格情怀。 2. 班委会想编辑一本诗集,请你依照例句,协助完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:(1)______,______;你能欣赏花的姿容:(2)______,______。 3. 小伊为诗集写了一段序言,文稿中一些疑问需要你帮助解决。 中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭,灼灼其华①”,从我国最早的诗歌总集②,诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始③,古诗词的芬芳便弥漫在四季④。A《诗经》拉开了中国诗歌的帷幕。从此,光辉的篇章纷至沓来,无不令人【甲】______。 中国古诗词,有的【乙】______,使人读之清醒;有的柔情万种,使人读之怅惘;还有的追溯朝代往事,使人读之明理。 六月,是草木葳蕤、雎鸠鸣唱的季节;B六月,也是拨开雾霭、挣脱羁绊的季节。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛围,C老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典,做礼雅少年”的班级朗诵。在这充满诗意、充满激情的日子,让我们【丙】______,______,______。跟随诗人,看江山妩媚,一起漫步“古诗苑”,D在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震撼人心的力量。 (1)在【甲】【乙】空白处填写最恰当的成语。(填序号)( ) A. 震耳欲聋 B. 可歌可泣 C. 振聋发聩 D. 叹为观止 (2)【丙】横线处填写词语,顺序最恰当的一项是( ) ①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典 A. ③①② B. ③②① C. ②③① D. ②①③ (3)文稿中画横线句子有语病的一项______(填序号)。修改建议:______ (4)文稿中画波浪线的句子中标点符号使用不当的一项是( ) A. ①” B. ②, C. ③, D. ④。 4. 阅读下面材料,按要求完成各题。 【材料一】______ 地铁里人手一部手机,各自沉jìn( )在自己的世界中,或悬浮于热闹的孤岛之上。手机等各种电子设备像黑洞一样把真实生活都吸进去了,人人一张扑克脸,却在那个虚拟世界聊得眉飞色舞。人们将生活内容以至灵魂外包给科技,我们还剩下什么?有人说还剩下“我”啊,但那个“你”已经不是你,是被信息操纵的你,是被废了武功的你。“手机人”时代,一种不知不觉的截肢过程,先是你的手臂和脚,然后是你的大脑,此过程不是“嘣”的一声,而是“嘘”的一声,而且你这个“手机人”正乐此不疲呢。 【材料二】 众所周知,全球著名的投资家“股神”巴菲特不看网络,不会被股市假消息迷惑,他甚至连真消息也不太注重,他只看公司财务报表,因为那是不会撒谎、不会营造噱( )头的,他知道那代表一家公司的基本面。他的搭档查理·芒格则保持每天阅读报纸的习惯,芒格认为报纸萃取了庞杂的信息,告诉你什么才是最重要、最值得关注的。或者,通过主流报刊,他能非常经济地第一时间获得重要信息,而不是迷失在新媒体和朋友圈里。芒格的名言是“假如我知道自己死在哪里,我就不到那里去。” 南怀瑾先生创办的太湖大学堂的小孩们要学会搭帐篷,学会生火做饭,还要懂得在院子里找一些草药来简单治病,所以感冒咳嗽难不倒小朋友们。当疫情来临、大家慌不择路找不到药的时候,其实药就在你们家后院的山上。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 沉jìn( ) 噱( )头 (2)给【材料一】拟写一个小标题,不超过12个字。 (3)提取画线句子主干。 当疫情来临、大家慌不择路找不到药的时候,其实药就在你们家后院的山上。 (4)阅读这两则材料,请围绕“‘手机人’的第一要务”提出三点建议。 5. 根据你对名著的阅读理解,完成下面阅读探究卡。 探究方向 内容摘录 思考感悟 成长 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,A拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说‘我那孩子就像小公鸡一样好斗’。”他纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番。 (1)文段中的A是_____(人名) (2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请列举整本书中的一个故事情节,印证这句话。 (3)我们每个人都在历练和考验中成长。请从以下三个名著人物中任选一个,谈谈你对这句话的理解。 A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《平凡的世界》孙少安 C.《名人传》贝多芬 (4)下面对文化常识说法有误的一项是( ) A.东汉许慎作的《说文解字》是文字学的古典,又是一切经典的工具或门径。 B.我们常说的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“六艺”是指礼、乐、诗、御、书、数。 C.《史记》“文直而事核”,微情妙旨,时蹊径之外;《汉书》“问赡而事详”,一览无余,情词俱尽。 D.我国近体诗盛行于唐代,后人称李白、杜甫为“大李杜”,李商隐、杜牧为“小李杜”。 二、阅读(36分) (一)诗歌阅读(4分) 登单于台 张蠙① 边兵春尽回,独上单于台②。 白日地中出,黄河天外来。 沙翻痕似浪,风急响疑雷。 欲向阴关③度,阴关晓不开。 【注】①张蠙(pín):唐代诗人,才子。②单于台:在今内蒙古自治区呼和浩特市西,相传汉武帝曾率兵登临此台。③阴关:阴山山脉中的关隘。 6. 下面对诗歌理解赏析有误的一项是( ) A. 首联“独”字看似出于无心,实则十分着力,刻画出诗人超然独立的形象。 B. 颈联运用比喻、拟人及视听结合的手法,生动描绘出边塞沙飞风急的景象。 C. 尾联写出了诗人面对边塞风光,不由心生感慨,情绪也由激越变得无奈 D. 这首诗描写边塞风光,表现诗人登高台、观黄河、望阴关所见所感。 7. 古人写诗讲究炼字。请赏析颔联中“出”和“来”的妙处。 (二)文言文阅读(11分) 甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 【乙】过龙井山数里,溪色澄然迎面,九溪之北流也,溪发源于杨梅坞,余之溯溪,则自龙井始。溪流道万山中,山不峭而堑①,踵趾错互,苍碧莫辨途径。水之未入溪者皆曰涧,涧以十八,数倍于九也。 其山多茶树,多枫叶,多松。过小石桥,向安理寺路,石犹诡异。春箨②始解,攒动岩顶,如老人翁唏发。怪石折叠,若橱,若几,若函③书状。杜鹃作花,点缀山路。岩日翳吐,出山已亭午矣。 (选自林纾《记九溪十八涧》) 【注】①堑:沟壑。②箨:竹笋壳。③函:封套 8. 解释文中加点词语的意思。 (1)日光下澈 (2)凄神寒骨 (3)九溪之北流也 (4)出山已亭午矣 9. 下列加点词意义和用法相同的一项是( ) A. 潭西南而望 山不峭而堑 B. 其山多茶树 其视下也,亦若是则已矣 C. 以其境过清 策之不以其道 D. 余之溯溪 子之不知鱼之乐 10. 翻译句子。 (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)怪石折叠,若橱,若几,若函书状。 11. 同样是写山水游记,本文和柳宗元的《小石潭记》在情感上有什么不同? (三)现代文阅读Ⅰ(10分) 人脸识别:安全不能只靠颜值 ①北京天坛公园引入人脸识别技术发放卫生纸的消息,引发了《纽约时报》等多家外媒的兴趣。据报道,天坛公园公厕的访客,如今需要和“一台计算机”进行视觉接触,才能够获得免费的卫生纸,这种脸部识别技术能够防止设备给同一个人重复发放卫生纸。 ②人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。因为人脸与人体的其他生物特征(指纹、虹膜等)是独一无二的,因此通过人脸进行身份识别,无论从理论还是现实都是可行的。 ③人脸识别属于非接触式识别技术,操作更方便快捷。推广方面,当前普通摄像头可以作为传感器,人脸识别主要依靠人脸识别软件和算法进行处理,普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器,推广起来成本比较低,客户也较容易接受。简言之,不需要强制地采集用户信息,也不需要用户接触识别设备,使得人脸识别技术的前景非常广阔。 ④阿里巴巴围绕着“安全支付”同蚂蚁金服和“Face++”合作研发的人脸识别技术,备受关注,蚂蚁金服花费7000万美元收购了美国生物验证公司EyeVerify,进一步加深其在生物识别领域的布局。腾讯的“优图”基于人脸识别、图像识别和深度学习的技术也逐步应用于各产品线,而百度则在吴恩达博士的率领下将“面部识别”作为百度深度学习研究室的重点研究项目。此外,在人脸识别领域掌握一定核心技术的公司,如旷视科技、依图科技、商汤科技、飞搜科技等均获得风投公司青睐,成为资本的追逐对象。 ⑤据2015全球安防设备市场报告显示,受人口基数大、互联网普及程度高、人脸识别技术优势等因素影响,中国将成为人脸识别领域的主战场。我国人脸识别市场规模,从2012年的16.7亿元,上升至2015年的75亿元,未来潜在的市场规模巨大。 ⑥但是,人脸识别技术在市场的推广中也遇到了一些问题,尤其是在关乎个人财产安全的金融支付领域。 ⑦3·15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光,更是将这一焦虑刺激到了顶点。晚会上,主持人通过网络上随便找来的一张人物自拍,通过简单的图像处理和动态合成技术,将网络人脸合成到事先准备好的视频上,覆盖原视频的人脸,就能简单骗过一些通过面部识别作为认证信息的软件。晚会还提示,目前市面上很多的软件都可以通过面部识别替代传统的密码,而通过这种方式原则上是可以绕过人脸识别的。360首席科学家颜水成表示,现在主流的欺骗手段就是建立一个三维模型,或者是一些表情的嫁接,虽然这些安全问题是真实存在的,但人脸识别技术显然还是比普通的字符和字串密码来的更加快捷和安全。 ⑧今天,人脸识别技术在业界的准确率已经达到99%,超过人类水平的97%,在深度学习等技术的助力下,准确率的继续提升并不是难事。可以预见,人脸识别技术逐渐深入社会生活的潮流,难以阻挡。但如何把这一技术真正的商业化,减少落地应用的阻碍才是真正需要探究的问题。在这一过程中,除了精确度以外,需要考虑的因素还有很多很多。 ⑨首先还是技术方面。由于关键技术的封闭,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响,识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间。 ⑩同样,有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议。此前,Facebook因为未经用户允许而私自储存和使用用户的人脸识别数据而饱受诟病;而Google则因隐私政策和舆论压力而禁止GlassApp使用人脸识别功能。 (选自《科技日报》,有删改) 12. 本文以“人脸识别:安全不能只靠颜值”为题,有何作用? 13. 本文主要说明了人脸识别技术的______、______、存在问题和______四方面内容。 14. 第⑧段画线句子使用了哪两种说明方法?作用是什么? 15. 分析第⑨段画线句子加点词语的表达效果。 由于关键技术的封闭,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响。 (四)现代文阅读Ⅱ(11分) 16. 阅读回答问题。 妈妈,稻子熟了 袁隆平 ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。 ②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。 ④还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。 ⑤安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。 ⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。 ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。 ⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊! ⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那段颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! ⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊…… ⑪妈妈,稻子熟了,我想您了! (杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞,略有改动) (1)请说出选文采用什么样的人称写法,这样表达的好处有哪些。 (2)文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。 (3)根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。 ①他们说,我用一粒种子改变了世界。 ②我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! (4)结合全文简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些感情? 三、写作(50分) 17. 《社戏》中,“我”经历波折终于赶到赵庄看戏,但“最愿意看到的”没有看到;《桃花源记》里,渔人再寻桃花源“不复得路”;《蒹葭》中,伊人“在水一方”,主人公上下求索。人生路上,有许多事物、风景、人情,有得有失,有苦有甜。无论如何,我们毕竟看过,走过,追寻过…… 请你以《我毕竟 》为题,写一篇文章。 要求:①把题目补充完整;②文体不限;③不少于600字(诗歌不少于30行);④不得抄袭或套用;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名等透露个人身份的信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期八年级语文监测题 注意事项: 1.本试卷共4页,共120分;考试时间120分钟。考试结束后,请将本试卷与答题卡一并交回。 2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡对应题目的横线上。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。 一、积累与运用(34分) 1. 小伊最爱阅读古诗文,认为诗文最寄情。她为晨读课准备了下面的分享发言,请帮她补充完整。 “中无杂树,芳草鲜美,(1)______”(《桃花源记》),这是陶渊明对理想桃源的精彩描绘;“(2)______,胡为乎中露?”(《诗经·邶风》),这是劳役者对统治阶级的满腔愤懑;“(3)______,长夜沾湿何由彻”(《茅屋为秋风所破歌》),这是杜甫忧思难寐、洒泪沾襟的沉郁无奈;“曲径通幽处,(4)______”(《题破山寺后禅院》),这是诗人漫步山林、远离尘世的愉悦快乐;“(5)______,______”(《送杜少府之任蜀州》)告诉我们:真挚的友情可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷;(6)“______,______”(《卜算子·咏梅》)启示我们:即使处境艰辛多舛仍要保持独立不倚、坚持正义的人格情怀。 【答案】 ①. 落英缤纷 ②. 微君之故 ③. 自经丧乱少睡眠 ④. 禅房花木深 ⑤. 海内存知己 ⑥. 天涯若比邻 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 只有香如故 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤纷、微、睡眠、禅、涯、碾”等字词容易写错。 2. 班委会想编辑一本诗集,请你依照例句,协助完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律:(1)______,______;你能欣赏花的姿容:(2)______,______。 【答案】 ①. 有的婉转低回 ②. 有的澎湃激昂 ③. 有的含苞待放 ④. 有的灿烂盛开 【解析】 【详解】本题考查仿写续写。 例句中“有的……,有的……”的句式用于描述事物的不同特点,且前后形成对比。对于“聆听水的旋律”,需从水流动声音的不同特点入手,像声音的高低、缓急等;对于“欣赏花的姿容”,要从花开放的不同状态角度思考。 示例:有的潺潺低语,有的汹涌呼啸;有的娇羞欲语,有的肆意绽放。 3. 小伊为诗集写了一段序言,文稿中的一些疑问需要你帮助解决。 中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭,灼灼其华①”,从我国最早的诗歌总集②,诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始③,古诗词的芬芳便弥漫在四季④。A《诗经》拉开了中国诗歌的帷幕。从此,光辉的篇章纷至沓来,无不令人【甲】______。 中国古诗词,有的【乙】______,使人读之清醒;有的柔情万种,使人读之怅惘;还有的追溯朝代往事,使人读之明理。 六月,是草木葳蕤、雎鸠鸣唱的季节;B六月,也是拨开雾霭、挣脱羁绊的季节。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛围,C老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典,做礼雅少年”的班级朗诵。在这充满诗意、充满激情的日子,让我们【丙】______,______,______。跟随诗人,看江山妩媚,一起漫步“古诗苑”,D在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震撼人心的力量。 (1)在【甲】【乙】空白处填写最恰当的成语。(填序号)( ) A. 震耳欲聋 B. 可歌可泣 C. 振聋发聩 D. 叹为观止 (2)【丙】横线处填写词语,顺序最恰当的一项是( ) ①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典 A. ③①② B. ③②① C. ②③① D. ②①③ (3)文稿中画横线句子有语病的一项______(填序号)。修改建议:______ (4)文稿中画波浪线的句子中标点符号使用不当的一项是( ) A. ①” B. ②, C. ③, D. ④。 【答案】(1)DC (2)B (3) ①. C ②. “朗诵”后面(或在句末)加上“活动”(或“比赛”) (4)B 【解析】 【小问1详解】 本题考查成语运用。 A.震耳欲聋:形容声音极大,耳朵都快被震聋了,主要用于描述声音响度方面的特征,强调声音的强烈程度,如“机器发出震耳欲聋的轰鸣声”。 B.可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动得流泪,通常用于形容英勇悲壮、令人感动的事迹或行为,比如“烈士们可歌可泣的英雄事迹,永远铭记在人们心中”。 C.振聋发聩:发出巨响,让耳聋的人也能听到,常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,强调言论、文章等具有强大的感染力和启发性,如“鲁迅的文章具有振聋发聩的作用,唤醒了许多沉睡的国人”。 D.叹为观止:指赞美所见的事物好到了极点,看到某个事物或景象时,让人产生一种惊叹、赞赏,认为其已经达到了极致的美好,无可超越,例如“这场精彩的魔术表演,真让观众叹为观止”。 【甲】语境为中国诗歌光辉的篇章纷至沓来,人们面对这些篇章的感受。此处重点是对众多优秀诗歌篇章的赞美和惊叹。“叹为观止”符合此语境,人们看到这些具有极高艺术价值和丰富内涵的诗歌篇章,会觉得它们好到极点,发出由衷的赞叹,所以【甲】处应填“叹为观止”。 【乙】语境是说中国古诗词的不同特点,此处要填的是能与“使人读之清醒”相匹配的成语,用来形容具有特定作用的古诗词。“振聋发聩”能很好地体现出有些古诗词具有深刻的思想和强大的感染力,能够唤醒读者,让读者清醒,与语境相符,所以【乙】处应填“振聋发聩”。 故选DC。 【小问2详解】 本题考查排序。 从逻辑顺序来看,应先选择一本经典,然后进行诵读,进而有所感悟。故排序为:③②①。故选B。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 C句成分残缺,缺少“举行”的宾语中心语,可在句末加“活动”(或“比赛”)。 【小问4详解】 本题考查标点运用。 ②处后面的“诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》”是对前面的“我国最早的诗歌总集”的具体解释,故应把此处的逗号改为破折号。 故选B。 4. 阅读下面材料,按要求完成各题。 【材料一】______ 地铁里人手一部手机,各自沉jìn( )在自己的世界中,或悬浮于热闹的孤岛之上。手机等各种电子设备像黑洞一样把真实生活都吸进去了,人人一张扑克脸,却在那个虚拟世界聊得眉飞色舞。人们将生活内容以至灵魂外包给科技,我们还剩下什么?有人说还剩下“我”啊,但那个“你”已经不是你,是被信息操纵的你,是被废了武功的你。“手机人”时代,一种不知不觉的截肢过程,先是你的手臂和脚,然后是你的大脑,此过程不是“嘣”的一声,而是“嘘”的一声,而且你这个“手机人”正乐此不疲呢。 【材料二】 众所周知,全球著名的投资家“股神”巴菲特不看网络,不会被股市假消息迷惑,他甚至连真消息也不太注重,他只看公司财务报表,因为那是不会撒谎、不会营造噱( )头的,他知道那代表一家公司的基本面。他的搭档查理·芒格则保持每天阅读报纸的习惯,芒格认为报纸萃取了庞杂的信息,告诉你什么才是最重要、最值得关注的。或者,通过主流报刊,他能非常经济地第一时间获得重要信息,而不是迷失在新媒体和朋友圈里。芒格的名言是“假如我知道自己死在哪里,我就不到那里去。” 南怀瑾先生创办的太湖大学堂的小孩们要学会搭帐篷,学会生火做饭,还要懂得在院子里找一些草药来简单治病,所以感冒咳嗽难不倒小朋友们。当疫情来临、大家慌不择路找不到药的时候,其实药就在你们家后院的山上。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 沉jìn( ) 噱( )头 (2)给【材料一】拟写一个小标题,不超过12个字。 (3)提取画线句子主干。 当疫情来临、大家慌不择路找不到药的时候,其实药就在你们家后院的山上。 (4)阅读这两则材料,请围绕“‘手机人’的第一要务”提出三点建议。 【答案】(1) ①. 浸 ②. xué (2)手机掏空现代人身心 (3)药在山上。 (4)示例:锻炼自己的离线能力;阅读主流报刊;回归自然;回归人与人之间的亲密关系。(答对三点,言之有理即可) 【解析】 小问1详解】 本题考查字音字形。 ①空:沉jìn——沉浸,指浸入水中,常比喻处于某种境界或思想活动中。 ②空:xué 头——噱头,指滑稽;滑稽的话或举动。 【小问2详解】 本题考查拟写标题。 材料一主要描述了现代社会中人们过度依赖手机和电子设备的现象,根据“手机等各种电子设备像黑洞一样把真实生活都吸进去了……人们将生活内容以至灵魂外包给科技,……但那个‘你’已经不是你,是被信息操纵的你,是被废了武功的你。‘手机人’时代,一种不知不觉的截肢过程,先是你的手臂和脚,然后是你的大脑……”可知,手机像黑洞一样吞噬了人们的真实生活,导致人们在虚拟世界中迷失自我,甚至逐渐失去了独立思考和行动的能力。作者将这种现象比喻为“截肢”,并指出这是一个不知不觉的过程,而人们却对此乐此不疲。因此,题目可以为“手机时代的“‘截肢’现象”,能够准确概括这段文字的核心内容,既点明了“手机时代”这一背景,又通过“截肢”这一比喻形象地揭示了人们因过度依赖手机而逐渐丧失自我能力的现象,简洁且富有深意。还可以拟题为:被手机“绑架”的现代人、“手机人”时代的自我救赎等。 【小问3详解】 本题考查提取句子主干。 提取句子主干时,通常需要保留句子的核心成分,即主语、谓语和宾语(如果有),而省略修饰成分。 根据“当疫情来临、大家慌不择路找不到药时候,其实药就在你们家后院的山上”可知,“当疫情来临、大家慌不择路找不到药的时候”是时间状语,修饰整个句子,可以省略;“其实”是副词,修饰谓语,可以省略。保留核心成分:主语:药;谓语:在;宾语:你们家后院的山上,“你们家后院”是修饰语,也去掉。因此,句子主干为“药在山上”,即“药在哪里”,省略了修饰成分,使句子更加简洁明了。 【小问4详解】 本题考查开放性作答。 根据【材料一】和【材料二】,围绕“‘手机人’的第一要务”可以提出以下三点建议: 回归真实生活:减少对手机和电子设备的依赖,避免将生活内容外包给科技,重新关注现实世界中的互动和体验。 提升信息筛选能力:学习巴菲特和芒格的方法,专注于可靠的信息来源,避免被虚假或庞杂的信息所迷惑,保持清醒的头脑。 培养独立生存技能:像太湖大学堂的孩子们一样,掌握一些基本的生存技能,如生火做饭、寻找草药等,增强应对突发情况的能力,减少对外部资源的依赖。 这些建议旨在帮助“手机人”重新找回自我,提升独立思考和生存能力,避免被科技和信息过度操控。 5. 根据你对名著的阅读理解,完成下面阅读探究卡。 探究方向 内容摘录 思考感悟 成长 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,A拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说‘我那孩子就像小公鸡一样好斗’。”他纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番。 (1)文段中的A是_____(人名) (2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请列举整本书中的一个故事情节,印证这句话。 (3)我们每个人都在历练和考验中成长。请从以下三个名著人物中任选一个,谈谈你对这句话的理解。 A.《钢铁是怎样炼成的》保尔 B.《平凡的世界》孙少安 C.《名人传》贝多芬 (4)下面对文化常识说法有误的一项是( ) A.东汉许慎作的《说文解字》是文字学的古典,又是一切经典的工具或门径。 B.我们常说的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“六艺”是指礼、乐、诗、御、书、数。 C.《史记》“文直而事核”,微情妙旨,时在蹊径之外;《汉书》“问赡而事详”,一览无余,情词俱尽。 D.我国近体诗盛行于唐代,后人称李白、杜甫为“大李杜”,李商隐、杜牧为“小李杜”。 【答案】(1)朱赫来 (2)示例一:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。 示例二:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。 示例三:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛,(情节合乎要求即可) (3)示例:A.保尔无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强,最后在双目失明、全身瘫痪的情况下,仍然不向命运屈服,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,谱写了一曲顽强奋斗的成长史。 B.孙少安不满于现状,立志改变乡村贫困的面貌。他自强不息,坚韧不拔,虽经历爱情的挫折和事业上的重重困境,却始终不改初衷,最终成为村里的“冒尖户”,他在个人的成长路上选择勇敢面对磨难,把磨难当作前进的动力。 C.贝多芬在创作的鼎盛期,遭受到失聪的打击,爱情的缺失,经济的窘迫、侄子的不肖,但他仍然勇敢地抗争。“以痛苦讴歌欢乐”诠释了贝多芬的成长历程。 (4)B 【解析】 【详解】(1)本题考查对名著内容的理解和分析。 由文段中“有一天,在发电厂那堆满木料的院子里”“A出其不意地提议道:‘想要我教你打架的真功夫吗’”和“保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番”可知,这是《钢铁是怎样炼成的》第二章中保尔偷手枪的故事情节。该情节讲述的是保尔通过哥哥认识了朱赫来,并和朱赫来一起到发电厂上班。保尔跟着朱赫来学习英式拳击,还了解到一些革命道理。保尔从德国中尉列辛斯基的家里偷了手枪藏了起来,并成功躲过了士兵搜查。从中也可以看出朱赫来是一个头脑冷静、态度严肃、有耐心的人。 朱赫来是保尔的导师和重要影响者之一,他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识。朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 (2)本题考查对名著内容的理解和分析。 解答时,需找到文章中和保尔打架有关的事情,结合具体内容,分析其打架的合理理由,进而解读其打架的“有理”。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一个有正义感,讲原则的人,小说中有许多情节印证了这一点。用简洁的语言进行概括即可。 示例:保尔在车站食堂工作时,一个堂倌在保尔给烧水锅添炭时,把他推进了炉膛,还打了他。保尔在忍无可忍的情况下,拿起烧水锅砸向堂倌,把堂倌打得头破血流。这体现了保尔“从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”。 (3)本题考查对名著内容的理解和分析。 根据题干“我们每个人都在历练和考验中成长”可知,此题需要结合名著中人物经历挫折去谈,分析挫折给人物带来的成长即可。 示例一:保尔经历了无数的磨难与考验。战场上的枪林弹雨,使他多次受伤;筑路时的艰苦环境,让他染上伤寒和肺炎;疾病的折磨让他几乎失去生活的信心,但他始终没有放弃,在不断的历练中,从一个青涩少年成长为一名具有钢铁意志的革命战士。 示例二:孙少安出身贫寒,早早承担起家庭的重担。他经历了创业的失败,如砖厂倒闭,但他没有被打倒,而是不断总结经验,重新振作,最终成功开办砖厂,带领村民致富。在生活的重重考验中,他从一个普通的农民成长为一个有担当、有能力的农村改革者。 示例三:贝多芬一生坎坷,听力逐渐衰退直至失聪,这对一个音乐家来说是致命的打击。但他没有向命运屈服,在痛苦与磨难中,他坚持创作,创作出了许多不朽的音乐作品。在与命运的不断抗争中,他不断成长,成为了音乐史上的伟大人物。 (4)本题考查文化常识。 B.“六艺”指中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。选项中“诗”表述错误; 故选B。 二、阅读(36分) (一)诗歌阅读(4分) 登单于台 张蠙① 边兵春尽回,独上单于台②。 白日地中出,黄河天外来。 沙翻痕似浪,风急响疑雷。 欲向阴关③度,阴关晓不开。 【注】①张蠙(pín):唐代诗人,才子。②单于台:在今内蒙古自治区呼和浩特市西,相传汉武帝曾率兵登临此台。③阴关:阴山山脉中的关隘。 6. 下面对诗歌理解赏析有误的一项是( ) A. 首联“独”字看似出于无心,实则十分着力,刻画出诗人超然独立的形象。 B. 颈联运用比喻、拟人及视听结合的手法,生动描绘出边塞沙飞风急的景象。 C. 尾联写出了诗人面对边塞风光,不由心生感慨,情绪也由激越变得无奈。 D. 这首诗描写边塞风光,表现诗人登高台、观黄河、望阴关的所见所感。 7. 古人写诗讲究炼字。请赏析颔联中“出”和“来”的妙处。 【答案】6. B 7. “出”“来”两字,写出了白日喷薄而上,黄河天边飞来的动态形象,将“白日”“黄河”写活,使画面富有动感,渲染了一种浩渺、雄浑的气势。 【解析】 【导语】这首《登单于台》描绘了边塞的壮丽风光,通过“白日地中出,黄河天外来”展现了宏大的自然景象,凸显了诗人的孤独与超然。诗中运用比喻、拟人等手法,生动刻画了沙飞风急的边塞景象,尾联则透露出诗人面对边关的无奈与感慨,整体意境雄浑,情感深沉。 【6题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误,颈联“沙翻痕似浪,风急响疑雷”,运用了比喻的修辞手法,将沙翻的痕迹比作浪,把风声比作雷声,生动地描绘出边塞沙飞风急的景象;同时运用了视听结合的手法,“沙翻痕似浪”是视觉描写,“风急响疑雷”是听觉描写。但此联并未运用拟人的修辞手法,“拟人”是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子,该联中并没有这样的体现; 故选B。 【7题详解】 本题考查诗歌炼字。 结合“白日地中出,黄河天外来”可知,“白日地中出”描述了太阳仿佛从大地的尽头喷薄而出的情景,“出”字生动地表现出白日升起时那种强劲的力量和动态感,给人以强烈的视觉冲击,让白日的形象鲜活起来;“黄河天外来”描绘了黄河好似从遥远的天边奔腾而来的画面,“来”字将黄河那种汹涌澎湃、气势磅礴的动态展现得淋漓尽致,仿佛黄河带着无尽的力量从天边呼啸而至。由此可知,“出”“来”两字,确实写出了白日喷薄而上,黄河天边飞来的动态形象,把“白日”“黄河”这两个静态的景物赋予了动态感,使整个画面富有动感,营造并渲染出了一种浩渺、雄浑的塞外独特气势。 (二)文言文阅读(11分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 【乙】过龙井山数里,溪色澄然迎面,九溪之北流也,溪发源于杨梅坞,余之溯溪,则自龙井始。溪流道万山中,山不峭而堑①,踵趾错互,苍碧莫辨途径。水之未入溪者皆曰涧,涧以十八,数倍于九也。 其山多茶树,多枫叶,多松。过小石桥,向安理寺路,石犹诡异。春箨②始解,攒动岩顶,如老人翁唏发。怪石折叠,若橱,若几,若函③书状。杜鹃作花,点缀山路。岩日翳吐,出山已亭午矣。 (选自林纾《记九溪十八涧》) 【注】①堑:沟壑。②箨:竹笋壳。③函:封套 8. 解释文中加点词语的意思。 (1)日光下澈 (2)凄神寒骨 (3)九溪之北流也 (4)出山已亭午矣 9. 下列加点词意义和用法相同的一项是( ) A. 潭西南而望 山不峭而堑 B. 其山多茶树 其视下也,亦若是则已矣 C. 以其境过清 策之不以其道 D. 余之溯溪 子之不知鱼之乐 10. 翻译句子。 (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)怪石折叠,若橱,若几,若函书状。 11. 同样是写山水游记,本文和柳宗元的《小石潭记》在情感上有什么不同? 【答案】8. (1)穿透(2)使……悲伤(3)向北(4)中午 9. D 10. (1)鱼静止不动,忽然间向远处游去。 (2)怪石重重叠叠,(有的)像船子,(有的)像桌子,(有的)像一套书的形状 11. 本文:游览山水的闲适之情;《小石潭记》:寄情山水,排遣郁闷的幽愤之情。 【解析】 【导语】这篇阅读文章选取了两篇山水游记,分别是柳宗元的《小石潭记》和林纾的《记九溪十八涧》。两篇文章在描写自然景观时,均展现了细腻的观察与生动的描绘,但情感基调有所不同。《小石潭记》通过潭水的清澈与鱼儿的自由游动,表达了作者对自然的亲近与愉悦,然而结尾却透露出一种孤寂与凄凉之感;而《记九溪十八涧》则更多表现出对山水景色的赞叹与欣赏,文字间流露出一种轻松愉悦的氛围。两篇文章在情感表达上形成鲜明对比,体现了不同作者在面对自然时的不同心境与感悟。 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。 (1)句意:阳光直照到水底。澈,穿透。 (2)句意:使人感到心情凄凉,寒气透骨。凄,在这里是使动用法,使……悲伤。 (3)句意:这是九溪向北流淌的溪水。北,名词作状语,向北。 (4)句意:走出山时已经是正午了。亭午,指中午。 【9题详解】 本题考查一词多义。 A.表修饰,不译\表并列,不译; B.代词,这里的\代词,它; C.连词,因为\介词,按照; D.主谓之间,不译\主谓之间,不译; 故选D。 【10题详解】 本题考查译句。重点词语: (1)斗:像北斗星那样。蛇:像蛇那样。行:蜿蜒前行。明灭:或现或隐。见:看见。 (2)若:像。几:茶几。函:匣子。状:……的样子。 【11题详解】 本题考查比较阅读。 《九溪》:文中“过龙井山数里,溪色澄然迎面”,作者以轻快的笔触描绘出初见溪水时的清澈宜人之景,给人一种悠然自在之感,流露出对眼前美景的欣赏与喜爱。“岩日翳吐,出山已亭午矣”,通过描述在山中游玩,不知不觉就到了中午,体现出作者沉浸于山水之间,悠然自得,享受着游览的过程,心态闲适平和。 《小石潭记》:“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,作者坐在小石潭边,感受到四周的寂静与凄清,这种环境触发了他内心的忧伤,使他感到心情凄凉,寒气透骨,可见其内心的抑郁与苦闷。“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,因为环境过于凄清,让作者无法久留,只能离开,这表明小石潭的环境触动了他内心深处的愁绪,无法在此处真正获得心灵的慰藉,体现出他想要借山水排遣郁闷却难以释怀的幽愤之情。 【点睛】参考译文: 【甲】潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗乐。向小石潭的西南方望去,溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。 我坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】走过龙井山几里路,清澈的溪水迎面而来,这是九溪向北流淌的溪水。溪水发源于杨梅坞。我逆着溪水而上,是从龙井开始的。溪水在万山之中流淌,山不是陡峭的悬崖绝壁,而是山脚与山顶相互交错,苍翠碧绿,让人无法分辨出路径。水还没有流入溪中的地方都叫做涧,涧有十八条,数量是九溪的好几倍。 这里的山上有很多茶树,很多枫叶,很多松树。走过小石桥,朝着安理寺的方向走去,石头依然形状奇特怪异。春天的竹笋刚刚开始脱壳,在岩顶攒动,就像老年人在梳理头发。奇形怪状的石头重重叠叠,有的像橱柜,有的像茶几,有的像匣子装着书的样子。杜鹃花盛开,点缀在山路旁。山岩中太阳时而被遮蔽,时而露出光芒,走出山时已经是正午了。 (三)现代文阅读Ⅰ(10分) 人脸识别:安全不能只靠颜值 ①北京天坛公园引入人脸识别技术发放卫生纸的消息,引发了《纽约时报》等多家外媒的兴趣。据报道,天坛公园公厕的访客,如今需要和“一台计算机”进行视觉接触,才能够获得免费的卫生纸,这种脸部识别技术能够防止设备给同一个人重复发放卫生纸。 ②人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。因为人脸与人体的其他生物特征(指纹、虹膜等)是独一无二的,因此通过人脸进行身份识别,无论从理论还是现实都是可行的。 ③人脸识别属于非接触式识别技术,操作更方便快捷。推广方面,当前普通摄像头可以作为传感器,人脸识别主要依靠人脸识别软件和算法进行处理,普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器,推广起来成本比较低,客户也较容易接受。简言之,不需要强制地采集用户信息,也不需要用户接触识别设备,使得人脸识别技术的前景非常广阔。 ④阿里巴巴围绕着“安全支付”同蚂蚁金服和“Face++”合作研发的人脸识别技术,备受关注,蚂蚁金服花费7000万美元收购了美国生物验证公司EyeVerify,进一步加深其在生物识别领域的布局。腾讯的“优图”基于人脸识别、图像识别和深度学习的技术也逐步应用于各产品线,而百度则在吴恩达博士的率领下将“面部识别”作为百度深度学习研究室的重点研究项目。此外,在人脸识别领域掌握一定核心技术的公司,如旷视科技、依图科技、商汤科技、飞搜科技等均获得风投公司青睐,成为资本的追逐对象。 ⑤据2015全球安防设备市场报告显示,受人口基数大、互联网普及程度高、人脸识别技术优势等因素影响,中国将成为人脸识别领域的主战场。我国人脸识别市场规模,从2012年的16.7亿元,上升至2015年的75亿元,未来潜在的市场规模巨大。 ⑥但是,人脸识别技术在市场的推广中也遇到了一些问题,尤其是在关乎个人财产安全的金融支付领域。 ⑦3·15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光,更是将这一焦虑刺激到了顶点。晚会上,主持人通过网络上随便找来的一张人物自拍,通过简单的图像处理和动态合成技术,将网络人脸合成到事先准备好的视频上,覆盖原视频的人脸,就能简单骗过一些通过面部识别作为认证信息的软件。晚会还提示,目前市面上很多的软件都可以通过面部识别替代传统的密码,而通过这种方式原则上是可以绕过人脸识别的。360首席科学家颜水成表示,现在主流的欺骗手段就是建立一个三维模型,或者是一些表情的嫁接,虽然这些安全问题是真实存在的,但人脸识别技术显然还是比普通的字符和字串密码来的更加快捷和安全。 ⑧今天,人脸识别技术在业界的准确率已经达到99%,超过人类水平的97%,在深度学习等技术的助力下,准确率的继续提升并不是难事。可以预见,人脸识别技术逐渐深入社会生活的潮流,难以阻挡。但如何把这一技术真正的商业化,减少落地应用的阻碍才是真正需要探究的问题。在这一过程中,除了精确度以外,需要考虑的因素还有很多很多。 ⑨首先还是技术方面。由于关键技术的封闭,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响,识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间。 ⑩同样,有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议。此前,Facebook因为未经用户允许而私自储存和使用用户的人脸识别数据而饱受诟病;而Google则因隐私政策和舆论压力而禁止GlassApp使用人脸识别功能。 (选自《科技日报》,有删改) 12. 本文以“人脸识别:安全不能只靠颜值”为题,有何作用? 13. 本文主要说明了人脸识别技术的______、______、存在问题和______四方面内容。 14. 第⑧段画线句子使用了哪两种说明方法?作用是什么? 15. 分析第⑨段画线句子加点词语的表达效果。 由于关键技术的封闭,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响。 【答案】12. 点明本文的说明对象和特点;吸引读者,激发读者的阅读兴趣。 13. ①. 优点 ②. 发展现状 ③. 商业化需要考虑的因素 14. 列数字作比较准确突出地说明了人脸识别技术准确率极高的特点 15. “一定”起限制作用,说明“光线、角度等因素对识别结果”的影响不是绝对的,体现了说明文语言的准确性。 【解析】 【导语】这篇阅读文章以“人脸识别:安全不能只靠颜值”为题,通过多个段落详细介绍了人脸识别技术的应用、优势、存在问题及未来发展方向。文章结构清晰,先从天坛公园的实例引入,逐步展开对人脸识别技术的介绍,并结合国内外企业的案例,展示了该技术的广泛应用和巨大潜力。同时,文章也指出了人脸识别技术在安全性、隐私保护等方面的挑战,强调了技术推广中需要解决的现实问题。整体上,文章既肯定了人脸识别技术的进步,又冷静分析了其面临的障碍,具有较高的信息价值和启发性。 【12题详解】 本题考查标题作用。 结合第②段“人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术”可知,文章主要围绕人脸识别技术展开说明,题目中的“人脸识别”直接点明了说明对象。结合第⑦段“3·15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光,更是将这一焦虑刺激到了顶点……虽然这些安全问题是真实存在的,但人脸识别技术显然还是比普通的字符和字串密码来的更加快捷和安全”等内容可知,文章不仅介绍了人脸识别技术,还着重阐述了其在安全方面存在的问题,强调安全不能仅仅依赖人脸识别这一技术(“不能只靠颜值”,这里的“颜值”代指人脸识别技术),即点明了其特点。由此可知,题目点明了本文的说明对象和特点。 结合题目“人脸识别:安全不能只靠颜值”可知,“人脸识别”是当下比较热门的话题,人们对其有一定的了解和关注,而“安全不能只靠颜值”这种表述较为新颖,打破了人们对人脸识别技术通常认为比较安全的固有认知,设置了悬念。这种悬念会引发读者的好奇心,使读者想要了解为什么安全不能只靠人脸识别技术,从而激发读者的阅读兴趣。由此可知,题目能够吸引读者,激发读者的阅读兴趣。 【13题详解】 本题考查内容理解概括。 一空,结合第③段“人脸识别属于非接触式识别技术,操作更方便快捷。推广方面,当前普通摄像头可以作为传感器,人脸识别主要依靠人脸识别软件和算法进行处理,普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器,推广起来成本比较低,客户也较容易接受”可知,这里明确阐述了人脸识别技术在操作上的便捷性,无需用户接触识别设备,并且在推广时,利用普通摄像头作为传感器,成本低,客户易接受。由此可知,这部分内容体现了人脸识别技术的优点,即操作方便快捷、推广成本低。 二空,结合第④段“阿里巴巴……腾讯的‘优图’……百度则……此外,在人脸识别领域掌握一定核心技术的公司……均获得风投公司青睐”以及第⑤段“据2015全球安防设备市场报告显示……我国人脸识别市场规模,从2012年的16.7亿元,上升至2015年的75亿元,未来潜在的市场规模巨大”可知,第④段展示了各大科技公司在人脸识别技术研发和应用方面的投入与布局,第⑤段通过数据呈现了中国在人脸识别领域的市场规模及增长趋势。由此可知,这两段说明了人脸识别技术的发展现状,包括企业的参与和市场规模的变化等情况。 三空,结合第⑧段“但如何把这一技术真正的商业化……需要考虑的因素还有很多很多”以及第⑨段“首先还是技术方面……识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间”和第⑩段“同样,有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议”可知,从第⑧段引出商业化需考虑因素,第⑨段阐述技术层面的不足,如光线、角度影响识别结果,第⑩段说明隐私和道德方面的争议。由此可知,这些内容说明了人脸识别技术商业化需要考虑的因素,涵盖技术和社会层面等多方面因素。 【14题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合第⑧段“今天,人脸识别技术在业界准确率已经达到99%,超过人类水平的97%”可知,句中使用了“99%”“97%”这样具体的数字,这是列数字的说明方法,通过具体数字准确地呈现了人脸识别技术在业界的准确率以及与人类水平准确率的数值情况。同时,将人脸识别技术的准确率“99%”与人类水平的“97%”进行对比,这是作比较的说明方法。通过这种对比,突出了人脸识别技术准确率极高的特点。由此可知,该句运用列数字和作比较的说明方法,准确突出地说明了人脸识别技术准确率极高的特点,让读者对人脸识别技术的这一特性有更清晰直观的认识。 【15题详解】 本题考查说明文语言。 结合第⑨段“由于关键技术的封闭,以及在现实应用领域,光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响”可知,“一定”这个词对“影响”进行了限定。从句子本身来看,如果去掉“一定”,就变成了光线、角度等因素对识别结果有着绝对的、完全的影响,这与实际情况不符。在现实中,光线、角度等因素确实会对人脸识别的识别结果产生作用,但这种影响并非是全方位、无差别的,其程度是有限的。由此可知,“一定”一词起限制作用,表明光线、角度等因素对识别结果的影响不是绝对的,它准确地反映了实际情况,体现了说明文语言的准确性,避免了表述的绝对化,使读者能更科学、客观地认识人脸识别技术在现实应用中的状况。 (四)现代文阅读Ⅱ(11分) 16. 阅读回答问题。 妈妈,稻子熟了 袁隆平 ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。 ②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。 ④还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。 ⑤安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。 ⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。 ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。 ⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊! ⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那段颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的! ⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊…… ⑪妈妈,稻子熟了,我想您了! (杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞,略有改动) (1)请说出选文采用什么样的人称写法,这样表达的好处有哪些。 (2)文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响。 (3)根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同含义。 ①他们说,我用一粒种子改变了世界。 ②我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下! (4)结合全文简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些感情? 【答案】(1)用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情,显得亲切自然,用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重。 (2)①小时候的英语启蒙,让“我”具有超越时代的视野;②鼓励“我”求学读书,让“我”获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;③给儿时的“我”讲尼采,教育“我”有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。 (3)①“种子”含义为“杂交水稻的种子”;②“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。 (4)①母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。②母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。③因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。 【解析】 【小问1详解】 本题考查人称作用。解答时,注意选文所表达的感情。 结合①段“稻子熟了,妈妈,我来看您了”、②段“妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方”、③段“人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村”等内容可知,选文用第二人称“您”,全文都是作者对自己母亲的告白,这种说法直接把文章变成了一场面对面的对话,更有利于抒发作者想要表达的感情,同时显得亲切自然。文中作者想要表达对母亲的深深感激和怀念,这样用第二人称“您”,感情表达得更加澎湃,更能打动人心。 【小问2详解】 本题考查内容理解概括。解答时,要根据文章相关语句,进行提炼与概括。阅读文章,可以在文中找到很多讲述母亲教育我的叙述片段。 由第⑨段“无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?”可知,这里指出了母亲对“我”进行英语启蒙,让我具有了超越时代的视野; 由第⑨段“无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?”可知,这里表明了母亲对“我”求学读书的执着和鼓励,让“我”获得了系统的现代教育,也获得了搏击风浪的胆识; 由第⑨段“无法想象,没有您在我的摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?”可知,母亲给儿时的“我”讲尼采,教育“我”有昂扬的生命力、意志力,锤炼出了坚定的信念。 【小问3详解】 本题考查词语理解。解答时,要联系上下文内容,才能分析出相同词语的不同含义。 由第⑨段“我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界”可知,这里的种子指的是杂交水稻的种子。袁隆平院士致力于杂交水稻研究和推广,给全人类带来了福音,这是无与伦比的贡献。世界水稻产量因此提高了20%,而中国水稻产量更是提高了50%。现在杂交水稻已经推广到50多个国家和地区,在中国增产的稻谷每年可以多养活7000多万人口。这一颗小小的“种子”带给人类的影响是巨大的。“种子”还可以指“事物的根源”。 联系第⑨段“没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献”、“没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?”和“没有您在我的摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?”可知,这里的“种子”指的是母亲对“我”儿时的启蒙、教育、鼓励与支撑,正因为母亲给“我”种下了这颗“种子”,“我”才能以卓越的视野、渊博的学识、坚韧的意志来克服人生中一次次的困难,成功研究出超级杂交水稻,让万千民众免于饥饿的困扰。 【小问4详解】 本题考查情感分析。解答时,要结合文章内容及情感主旨来进行分析、解读。 结合第①段“稻子熟了,妈妈,我来看您了”和第⑩段“稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影”,我们可以从这字里行间感受到,作者将这份沉甸甸的思念都寄托在了这成熟的稻子之上,作者对已逝母亲的思念之情是多么深沉; 由第⑤段“我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会”、第⑥段“我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面”和第⑦段“为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次”可知,文章⑤—⑦段讲述的是作者在母亲生前因工作原因不能陪伴母亲,以及母亲去世时自己也没在身边的经历,流露出来的是作者没有陪伴母亲的愧疚与自责; 由文章第⑧段“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!”和第⑨段“我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!”可知,作者叙议结合,深情地写出了母亲给予自己的巨大支持与帮助。正是因为母亲的“播种”,“我”才能够战胜人生中的无数艰难困苦,才能作出水稻领域的卓越贡献,这里表现的是作者对母亲的深深感激与敬重之情。 三、写作(50分) 17. 《社戏》中,“我”经历波折终于赶到赵庄看戏,但“最愿意看到的”没有看到;《桃花源记》里,渔人再寻桃花源“不复得路”;《蒹葭》中,伊人“在水一方”,主人公上下求索。人生路上,有许多事物、风景、人情,有得有失,有苦有甜。无论如何,我们毕竟看过,走过,追寻过…… 请你以《我毕竟 》为题,写一篇文章。 要求:①把题目补充完整;②文体不限;③不少于600字(诗歌不少于30行);④不得抄袭或套用;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名等透露个人身份的信息。 【答案】例文: 我毕竟追寻过 运动会那天,天空蓝得晃眼。我攥着号码布站在起跑线前,掌心沁出的汗把数字洇得模糊。这是我初中生涯最后一次运动会,也是我证明自己的机会——去年因伤退赛的遗憾,今天必须补上。 发令枪响的瞬间,我像离弦的箭冲了出去。风在耳边呼啸,跑道两侧的加油声此起彼伏。前两圈还算顺利,可到第三圈时,右小腿突然传来钻心的痛。我踉跄着摔倒在地,膝盖与地面摩擦的刺痛让我眼前发黑。 “快起来!”是班长的声音。她不知何时从观众席冲了过来,一把拽住我的胳膊。我抬头看见她涨红的脸和着急的眼神,耳边响起此起彼伏的“加油”声。我咬着牙站起来,右腿却软绵绵使不上劲。 “我扶你!”后排的男生不由分说架住我的肩膀。我们三人跌跌撞撞地往前挪动,身后传来裁判“违规”的警告声。可我顾不上这些,只看见跑道尽头那抹红白相间的终点线,在阳光下明明灭灭。 冲过终点的刹那,我瘫坐在地上。膝盖的血透过裤管渗出来,像朵暗红的花。但周围响起的掌声比夺冠时还要热烈,班长塞给我冰镇矿泉水,水珠顺着瓶壁滑落,在我掌心凝成清凉的溪流。 后来我才知道,我们班因为这次“违规”被取消了名次。可没人责怪我们,反而在班会课上播放了这段视频:三个歪歪扭扭的身影,在阳光下拖拽出长长的影子,像三株倔强生长的向日葵。 现在每次经过操场,我总会想起那天的场景。膝盖上的疤痕早已淡成浅色的月牙,可那些搀扶的温度、加油的呐喊,以及阳光下永不褪色的终点线,都在提醒我:有些光芒,不必等到抵达终点才绽放。毕竟,我曾用尽全力奔跑过,在最滚烫的青春里,留下了属于自己的轨迹。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题立意:“我毕竟 ”这一半命题作文,重点在于“毕竟”一词,它饱含着对过往经历的深刻总结与感慨,有一种历经波折后尘埃落定的意味。从给定的提示语中能够看出,命题者引导我们关注生活中的追寻、得失等经历。我们可以从自身的成长轨迹出发,将视角聚焦于那些曾经为之努力奋斗的目标,比如在学业上攀登高峰、在艺术领域追求梦想、在运动场上挑战自我;也可以着眼于身边的人际关系,像珍贵的友情、温暖的亲情等。在这些经历中,或许我们收获了成功的喜悦,或许遭遇了失败的挫折,又或许留有未能达成的遗憾,但无论结果如何,这些都是我们生命中不可磨灭的印记。通过对这些经历的回顾与书写,我们不仅要展现出自己在过程中的付出与坚持,更要传达出从这些经历中所获得的成长、感悟以及对生活的重新认知,以积极乐观的态度去看待那些得与失、苦与甜,从而彰显出生命的韧性和对未来的希望。 选材构思: 在选材方面,我们可以从多个角度入手,让文章内容丰富且富有层次感。比如,选择自己参加科技创新比赛的经历,从最初对项目的好奇与兴趣,到在准备过程中面临的技术难题、时间紧迫等重重困难,再到团队成员之间的合作与矛盾,以及最终在赛场上的表现和结果。尽管可能没有获得理想的名次,但在这个过程中,自己不仅提升了动手能力和解决问题的能力,还深刻体会到了团队协作的重要性,这就是“毕竟”参与过所带来的宝贵财富。又或者,回忆自己在初中时期与一位挚友从相识相知到因为某些原因而逐渐疏远的过程。那些一起度过的欢乐时光,如共同为考试拼搏、在校园的角落分享彼此的小秘密等,都成为了心中美好的回忆。虽然最终友情未能如最初期望的那样长久,但毕竟曾经拥有过这份真挚的情感,它教会了自己如何去珍惜和理解他人,也让自己在成长中学会了面对离别和遗憾。在构思文章时,可以采用灵活多样的结构方式。例如,以倒叙的手法开篇,先呈现经历的结果,如在领奖台上的失落、与好友分别时的不舍等画面,引发读者的好奇心,然后再自然地转入对整个事件过程的详细叙述。在叙述过程中,要注重细节描写,通过对人物的语言、动作、神态以及心理活动的刻画,使读者能够身临其境般感受到当时的情境。同时,合理运用环境描写来烘托气氛,增强文章的感染力。在结尾部分,要巧妙地回扣题目,点明“毕竟”这一经历给自己带来的深远影响,或是对未来生活的启示,让文章主题得到升华,给读者留下深刻的印象。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省烟台市开发区2023—2024学年八年级下学期期末语文试题
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