3.1 人须有自尊 课时练习-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 人须有自尊
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-02
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋七年级下册道德与法治学科同步练习 第三课 人贵自尊 第1课时 人须有自尊 基础训练 一、选择题 1.下面同学的想法不符合自尊的表现的是( ) A.李楠:我平时非常注意衣着是否整洁,不整洁就会感到不自在 B.王丽:我热爱学习,关心他人,愿意帮助他人,有很多朋友 C.张明:看到同学有新的文具,我马上让妈妈帮忙买最新款 D.余音:课堂上积极发言得到了老师的表扬,我感到很快乐 2.下图漫画告诉我们, 自尊的人( ) A.都是没有缺点的 B.能认可自己 C.自立能力强 D.不爱慕虚荣 3.人须有自尊。下面关于自尊的说法正确的是( ) ①我感到自己有许多好的品质 ②我感到自己是一个有价值的人 ③我时常感到自己毫无用处 ④我时常觉得自己不如别人 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.孟子曰: “人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。 ”做一个自尊的人,就要( ) ①有羞耻心,做到行己有耻 ②主动培养美好的道德品行 ③明是非,不沾染不良习气 ④不能容忍别人对自己的批评 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.中学生小泽喜欢炫耀,今天说爸爸出差给他带回一台照相机,明天说妈妈要给他买一件酷帅的大衣,一时间他成为了班里的风云人物,整个人洋洋得意的。小泽的言行是( ) A.自信的表现 B.自尊的表现 C.虚荣的表现 D.坦诚的表现 6.“接受你自己,并为之欣喜。”这句话告诉我们, 自尊的人( ) ①是一个完美的个体,能超越其他人 ②能积极地表现自己,获得良好的评价 ③体验到自己是有价值,为人所需要的 ④看到自己的缺点和不足,也看到优点和长处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 7.阅读材料,回答问题。(10分) 材料:人人都希望自己有较高的社会地位,希望个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中都有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之,内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为,尊重得到满足,能使人对自己充满信心,对社会充满热情,体验到自己活着的用处和价值。 结合材料,谈谈你对自尊的理解。 提升训练 一、选择题 1.步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可。这些都是 的表现。( ) A. 自信 B. 自尊 C. 自强 D. 自负 2.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ”包含的道理是( ) A. 自尊的人知廉耻、明是非 B. 自尊的人能认可自己 C. 自尊的人是固执呆板的 D.为了维护人格,可以不择手段 3.下列行为中,属于自尊的行为的是( ) A.总觉得自己不如别人,不敢与他人交流 B.在同学面前吹嘘自己的家世以抬高自己 C.在错误面前拒不承认以维护自己的面子 D.体验到自己是有价值的,为人所需要的 4.《世说新语》记载:周处年少时为害乡里,后来知道自己因此被人们所痛恨后, 改过自新,成为一个有修养的人。周处改过自新的故事启示我们( ) A.要有羞耻心,对自己不恰当的行为感到惭愧,并且敢于改正 B.有缺点、犯了错的人,即使改过自新,也不能受到人们的尊重 C.有缺点的人会被他人痛恨,得不到别人的认可和尊重 D.有一些缺点、错误也没有什么大不了,不用太在意 5.在学校的辩论比赛中,小敏代表本组进行总结发言,小组最终获得了第一名。获奖后,小敏到处说:“如果没有我最后的总结,我们小组就不可能得第一名。”下面对小敏言行的评价正确的是( ) A.小敏能真诚面对自我 B.小敏这是对自我价值的肯定 C.小敏能够正确认识自己 D.小敏过于爱慕虚荣 6.真正的自尊不是不犯错误,而是在犯错后能够坦然面对自己。这句话告诉我们, 自尊的人( ) ①有羞耻心,能做到行己有耻 ②能主动培养美好的道德品行 ③明白是非,能约束自己的行为 ④不能容忍别人对自己的批评 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下图漫画启示我们自尊的人( ) A.能认可自己 B.知廉耻明是非 C.不爱慕虚荣 D.不用尊重他人 8.下面同学的做法体现知廉耻、明是非的是( ) A.陈彬上课违反课堂纪律被老师批评,当场顶撞老师 B.李丽知道考试作弊是不对的,要求自己诚实迎接考试 C.蔡红没有佩戴校章被登记时,总是谎报自己的信息 D.张楠每次都没有按时轮值,老师多次教育都没有改正 二、非选择题 9.阅读材料,回答问题。(10分) 王平很爱面子,非常希望得到同学和老师的尊重与欣赏,却始终不能如愿以偿。一旦感受到他人有一点否定自己的意思他就受不了;别人给他指出缺点和错误,他也视而不见,甚至强词夺理、固执己见;他还上课爱搞小动作、看课外书;平时不按时参加卫生轮值;回家也经常不做作业。 (1)结合材料,你如何看待王平的行为?(4分) (2)结合自尊的相关知识,你觉得王平如何才能赢得他人的尊重?(6分) 参考答案 基础训练 一、选择题 CBAACD 二、非选择题 7.①自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。 ②自尊的人能认可自己。 ③自尊的人知廉耻、明是非。 ④自尊的人不爱慕虚荣。 ⑤每个人都有自尊的需要,当需要被满足时,便会感到快乐。(每点2分,共10分) 提升训练 一、选择题 BADADAAB 二、非选择题 9. (1)①王平的行为不是自尊的表现。②他没有看到自己的缺点和不足,没有做到行己有 耻,对自己不恰当的行为没有及时改正。③他爱慕虚荣,追求表面上的荣耀,没有 真诚面对自己,不能正确看待他人对自己的评价。(每点2分,任答两点得4分) (2)①自尊的人能认可自己,既看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能 肯定自己的价值。②自尊的人知廉耻、明是非,做到行己有耻。③自尊的人不爱慕 虚荣,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(每点2分,共6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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