课下巩固检测练(六)分析人物心理变化过程-【正禾一本通】2025年高考语文高三二轮专题复习高效讲义（新教材）

[课下巩固检测练(六)]　分析人物心理变化过程 一、阅读下面的文字，完成1～4题。(16分) 梨花，雪白的梨花 姜德明 快到天津的时候，天色已经黑了。多年来，我每次坐火车路过天津，总要站在走道的窗前仔细地往外望着，寻找我童年的踪迹。 忽然发现在我身后站着一个军人，正同我一起望着车窗外的一条长街。 “这条街的变化不大么？”那位军人跟我说，三十年前打下了天津，他们的部队在这儿住过一阵子。我顿时同他亲热起来，告诉他当年我就住在这附近。我问他，还记得部队开拔的那一天正下雪吗？他大声地嚷着：“好大的雪呀！”①于是，在我的记忆里突然出现了一个在风雪中伫立的身影…… 一个带着硝烟烈火的黎明，巷战中激烈的枪声渐渐地稀疏了，解放军终于把我们从地窖里解放了出来。当我们从阴暗的地窖里爬出来的时候，迎来的是一个真正的黎明。 就在这天中午，解放军来我们院里号房子。我们高高兴兴地把一间有土炕的房子让给了他们，从此便有一个班的战士同我们生活在一起。他们住的那屋子总是挤满了人，人们什么都想打听，老大娘还一个个地问人家老家有几口人，双亲可结实，甚至问人家定亲了没有。问得战士们都不好意思了。 那时我们的野战军刚刚进入大城市，战士们领来粮食要自己烧饭，他们去借院里梨花嫂家的锅灶。就在这时，不知为什么梨花嫂又被丈夫打了。一位年龄较大的战士制止了那男人：“老乡，有话好好说，不许打人。”同院的邻居说：“解放军来了，不兴打人，家务事也不能打人。”梨花嫂抹了抹眼泪，默默地把刷锅的炊帚递给了那位战士。 梨花嫂十几岁就从乡下嫁到这院子里来，现在也不过二十岁出头。她长得眉清目秀，每逢过端阳节的时候，院里的人都找梨花嫂给剪窗花，她剪的那蝎子、蜈蚣就像是活的。可是这样一个好媳妇，却常常受到不务正业的丈夫打骂。②人们常常可以透过她家的破窗户纸，听到那男人正在骂着：“我是用钱把你买来的！” 战士们有时在院子里开会，那时开会前兴拉歌子，院里的婶子、大娘们也都爱出来听歌子，遇到这种时候，梨花嫂也总是远远地站在自己屋门口，扶着门框凝神地听着。梨花嫂就是灵，有时她在院里烧火做饭，一个人便轻轻地哼了起来，唱的正是从那位年岁较大的战士那儿听来的，我可从没听到过梨花嫂唱歌，也从没见她这样高兴过。灶里的火光映红了她的脸，我发现这时候的梨花嫂最漂亮了。 慢慢地梨花嫂也敢跟战士们讲话了。有一次，她抢着给战士们洗军衣，还有一次，正是那个来借锅灶的年岁较大的战士病倒在炕上，她不声不响地做了一碗鸡蛋挂面送到战士手上。 每天晚上，在战士们的屋里都坐满了听故事的人。我现在想来还挺奇怪，他们不过是才入伍一两年的农民，为什么讲起红军长征，竟那么熟悉，那么自豪。人们都听得心里热乎乎的，眼睛里闪烁着光彩。有一次，那位年岁较大的战士讲到，部队每解放一处地方，老百姓有多大的冤屈都能伸，那一次梨花嫂也在门外听着。 战士们常常去执行紧急任务，有一天战士们都低头不语，那位年岁较大的战士再也没有回来，问起来，才知道他触雷牺牲了。我万万没有想到，全院里最伤心的却是梨花嫂。她躲在屋里哭了一场。第二天，她还按照家乡的风俗，叠了几张纸钱，在月亮升起的时候为死了的那位大哥烧化了。在她的心目中，第一次得到，也是第一次失去了一个真正的好人，一个真正的亲人。 快要过旧历年了，院里的人们也都盘算着如何同战士们一起过个“解放年”。可是，有一天夜里，当正在浓睡的时候，我隐隐约约地听到战士们低声唤着：“大伯、大娘，借您的面盆放在门口了，草席卷好放在炕上了，柴火钱放在窗台上了……”远处传来了车马声，响起了军号声。当我清醒过来，立即披衣而起的时候，院子里白茫茫的一片，已经找不见战士的踪影了。满天雪花弥漫，今年的第一场大雪降临了。 我的心里好像突然失去了什么，不知如何是好。我知道部队为了怕打扰老百姓而星夜出发了。 我急忙跑出了胡同，大街上到处是军马和炮车，还有列队而行的长长的队伍，我跟随着队伍朝前奔跑着。③雪越下越大了。就在长街尽头的铁路桥下，在那斜坡上站立着一个身影，啊，那穿着褪了色的蓝花棉袄的女人不正是梨花嫂吗？她满身落满了雪花，呆呆地望着远去的队伍……不知怎的，我不忍心去惊动她。队伍正在迎着风雪向南挺进着，向南，向南……谁又知道梨花嫂究竟在风雪中站立了多久呢。 不久，我就离开家乡投奔了革命学校，在外边我很快就听到梨花嫂失踪的消息。 夜深了，火车早已过了天津，正奔驰在辽阔的大平原上。我望着对面正平静地发出鼾声的那位军官，我想明天一早一定要问问他，当年他们在风雪中离开这座城市时，可曾看到一个在风雪中追赶他们的年轻媳妇。 列车轰隆隆地朝南行进着。我紧闭了双眼，好像在列车的后面正有一个年轻的媳妇在追赶着列车。她在奔跑着，向南，向南，一直向南……当我困惑地真想睡去的时候，眼前又飘起漫天风雪。④那纷纷扬扬的雪片，忽而又变成一瓣瓣美丽的梨花。我只感到脸上有点轻柔的湿润，还闻到一种淡雅的香味。啊，那雪花一样洁白的梨花呀！ 1980年6月 (有删改) 1．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．百姓挤满战士住的屋子，“什么都想打听”，老大娘甚至问起战士们的家庭、婚姻状况，主要是对解放军的到来感到很新奇。 B．当部队讲“每解放一处地方，老百姓有多大的冤屈都能伸”时，作者专门提及“那一次梨花嫂也在门外听着”，这一细节别有意味。 C．作者两次提及“向南，向南”，一是说部队向南挺进，二是说梨花嫂向南追随，结合文章创作背景看，应该还有一定的现实意义。 D．作者选取借锅灶、拉歌子、讲故事、还东西等寻常琐事，表现了解放军既有严明的纪律，又能和群众打成一片的良好风貌。 解析：选A。“主要是对解放军的到来感到很新奇”错，百姓关心战士，询问家庭、婚姻，更多出于对将他们解放出来的战士的感激、敬佩、关心、喜爱，是军民鱼水情的体现，而非主要出于“新奇”。 2．对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．句①中“在风雪中伫立的身影”指的是梨花嫂，文章采用回忆的形式讲述梨花嫂的故事，这与《祝福》有异曲同工之妙。 B．句②中梨花嫂男人的一句“我是用钱把你买来的！”揭示了梨花嫂悲剧命运的根源，抨击了金钱至上的社会现实。 C．句③强调雪大，是为了渲染解放军离开时的环境氛围，突出军爱民、民拥军的深厚感情。 D．句④漫天的雪片变成“梨花”，具有丰富的象征意味，将人、景、情融合在一起，意蕴丰富。 解析：选B。“抨击了金钱至上的社会现实”错，抨击的是旧社会妇女没有人权的黑暗现实。 ★3.请梳理年龄较大的战士和梨花嫂的交往过程，概括梨花嫂对解放军情感态度的变化。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①“梨花嫂又被丈夫打了”“一位年龄较大的战士制止了那男人”“梨花嫂抹了抹眼泪，默默地把刷锅的炊帚递给了那位战士”，面对“制止”丈夫打自己的战士，梨花嫂的内心是感激的，故将“炊帚递给了那位战士”，而“默默”说明梨花嫂对战士还有些陌生。②解放军来到梨花嫂家院子里住，梨花嫂对解放军的到来感到好奇和亲近，常在战士们开会拉歌时远远地听歌，有时候一个人唱歌，“唱的正是从那位年岁较大的战士那儿听来的”“那位年岁较大的战士讲到，部队每解放一处地方，老百姓有多大的冤屈都能伸，那一次梨花嫂也在门外听着”“慢慢地梨花嫂也敢跟战士们讲话了”，在不断地接触中，梨花嫂逐渐敢和战士交流，和战士们熟识起来，开始信任解放军，对生活有了热爱，对未来有了期盼。③“年岁较大的战士病倒在炕上”“她不声不响地做了一碗鸡蛋挂面送到战士手上”，梨花嫂逐渐感受到解放军战士们的善良和正义，对他们的故事产生敬仰之情，认为他们是真正的好人，对解放军有了发自内心的感激和主动的关爱。④“那位年岁较大的战士再也没有回来”“她躲在屋里哭了一场……为死了的那位大哥烧化了”，战士触雷牺牲后，还按照家乡的风俗，为死者烧纸钱，表达对他的怀念和哀思，说明梨花嫂把战士当成了自己的亲人。 答案：①战士制止男人打梨花嫂时，梨花嫂默默地把刷锅的炊帚递给战士，说明梨花嫂对解放军虽然感激但还是有些陌生。②战士拉歌子，梨花嫂学着唱；讲为百姓申冤，梨花嫂也在听，说明梨花嫂开始信任解放军，对生活有了新期盼。③梨花嫂给战士送挂面，说明梨花嫂对解放军有了感激和关爱。④战士触雷牺牲后，梨花嫂痛哭并按照家乡的风俗为他烧纸钱，说明梨花嫂把战士当成了亲人。 4．本文和鲁迅的《祝福》虽然创作背景不同，但都是以塑造女性形象来反映社会变革的主题，试分析梨花嫂和祥林嫂形象的异同。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：相同点：①人物身份相同：根据本文男人对梨花嫂的叫骂“听到那男人正在骂着：‘我是用钱把你买来的！’”，根据《祝福》里卫老婆子的话“她的婆婆倒是精明强干的女人呵，很有打算，所以就将她嫁到里山去……所以她就到手了八十千”可知，梨花嫂和祥林嫂都是被卖给别人当媳妇的劳动妇女。②人物性格上：本文描写了梨花嫂给人剪窗花，烧火做饭，学唱歌，按照家乡习俗给牺牲的战士烧纸等内容，体现了她的勤劳、能干、善良。《祝福》里“人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工”，对祥林嫂第一次在四叔家过年干活的描写，也体现了祥林嫂的勤劳、能干，《祝福》里祥林嫂捐门槛体现了她的善良。根据本文“梨花嫂抹了抹眼泪，默默地把刷锅的炊帚递给了那位战士”可知，梨花嫂因封建思想的束缚，忍受着丈夫的打骂。祥林嫂也因为封建思想的束缚在改嫁后又死了丈夫的情况下，捐了门槛。 不同点：①人物命运不同：祥林嫂在第二个丈夫贺老六死后再次回到鲁镇，受到以四叔为代表的封建礼教捍卫者，以及愚昧百姓的歧视，一步步被封建礼教迫害致死。根据本文“有一次，那位年岁较大的战士讲到，部队每解放一处地方，老百姓有多大的冤屈都能伸，那一次梨花嫂也在门外听着”“在外边我很快就听到梨花嫂失踪的消息”等内容可知，梨花嫂在解放军的帮助下逐渐进步，走向独立，最后离开了丈夫，去寻求自己的新生活。②反映的主旨不同：《祝福》通过祥林嫂的不幸遭遇，及其与四叔、柳妈、其婆婆等周围人的矛盾，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性；本文通过写梨花嫂在与解放军的相处中把解放军视作亲人，梨花嫂在雪中送解放军，在解放军的帮助下梨花嫂走向独立等内容，写出了解放战争时期的军民鱼水情，反映了像梨花嫂一样的普通人民在时代变革时期向往美好生活、追求进步的精神状态。 答案：相同点：①人物身份相同：都是被卖给别人当媳妇的劳动妇女。②人物性格上：二人都有着劳动人民共同的勤劳、能干、善良等优秀品质，也被封建思想束缚着。 不同点：①人物命运不同：祥林嫂一步步被封建礼教迫害致死，梨花嫂在解放军的帮助下逐渐进步，走向独立。②反映的主旨不同：祥林嫂的形象反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性；梨花嫂的形象写出了解放战争时期的军民鱼水情，反映了人民在时代变革时期向往美好生活、追求进步的精神状态。 二、阅读下面的文字，完成5～8题。(16分) 欠税的农民 契诃夫 老爷坐车来了——村里人都这样称呼区警察局局长。他什么时候来，为什么来，一周以前大家就知道了。茹科沃村只有四十户人家，可是他们欠下官府和地方自治局的税款已累计两千有余。 区警察局局长先在小酒馆里歇脚，他“赏光”喝了两杯清茶，然后步行到村长家里，房子外面一群拖欠税款的农民已在恭候。村长安季普·谢杰利尼科夫尽管很年轻——他只有三十岁出头——却很严厉，总是帮上级说话，其实他自己也很穷，也不能按时交纳税款。村民大会上，大家都怕他，由他说了算。有时，在街上或者酒馆附近，他会突然冲着某个醉汉大声呵叱，反绑了他的手，把他关进拘留室。有一次他甚至把老奶奶也关了一天一夜，原因是她代替奥西普来开村会，还在会上骂街。他没有在城市里住过，也从来没有念过书，但他不知从哪儿弄来了许多深奥的字眼儿，喜欢在言谈中用一用，为此他备受村民敬重，尽管别人听不懂是什么意思。 奥西普带着他的纳税簿走进村长家的小木屋。村长安季普·谢杰利尼科夫两手交叉抱在胸前，站在桌旁。 “大人，他欠一百一十九个卢布，”轮到奥西普时，村长说，“复活节前他交了一个卢布，打从那天起再没交过一个小钱。” 区警察局局长抬眼望着奥西普，问道：“这是为什么，老乡？” “请您开恩，大人，”奥西普激动地说，“容我说几句，头年柳托列茨村的老爷对我说：‘奥西普，把你的干草卖了吧……卖给我。’怎么不行呢？我有一百普特干草要卖出去，都是几个婆娘在草场上割的。行，我们谈妥了价钱……本来挺好，两厢情愿……” 他抱怨起村长来，不时转身瞧瞧农民们，似乎要请他们来作证似的。他满脸通红，额头冒汗，眼神变得尖利而凶狠。 “我不明白你说这些干吗？”区警察分局局长说，“我问你……我只问你为什么不交纳欠款？你们大家都不交，难道要我来替你们承担责任吗？” “我拿不出来嘛！” 区警察局局长很快就走了。村长夺走了奥西普家的茶炊，老奶奶在后面追，使足劲尖声喊叫：“不准拿走！我不准你拿走，你这个魔鬼！” 村长迈开大步，走得很快；老奶奶驼着背，愤怒若狂、气喘吁吁、跌跌撞撞地在后面追他，她的头巾掉到肩上，一头白发泛出淡淡的绿色，在风中飘扬。她突然站住，像一个真正的暴动者，双拳不住地捶胸，拖长声调，叫骂得更响，嚎啕哭诉起来：“老天爷哪，他们欺负人！乡亲们哪，他们压迫人！哎呀，哎呀，好人们哪，替我申冤雪恨啊！” “老奶奶，老奶奶，”村长厉声说，“不得无理取闹！” 没有了茶炊，奥西普的家里变得异常沉闷。茶炊被人夺走，这是有损尊严、有失体面的事，就像这家人的名誉忽然扫地一样。要是村长拿走桌子和凳子，拿走所有的瓶瓶罐罐倒也好些，那样的话，屋子里会显得空一些。老奶奶呼天喊地，玛丽亚伤心落泪，所有的小姑娘望着她们也都哇哇哭起来。老头子感到心中有愧，垂头丧气地坐在屋角里一声不吭。 老头子咳了一声，拿起帽子，找村长去了。天色已黑。村长鼓着腮帮子在炉子旁焊什么东西。满屋子煤气味。他的孩子们都很瘦，没有梳洗，在地板上爬来爬去，不比奥西普家的强多少。这是一个不幸的赤贫的家庭。只有村长一人看上去既年轻又漂亮。在长凳上放着一溜五把茶炊。老头子说：“安季普，求你发发慈悲，把茶炊还给我！” “拿三个卢布来，你就取走。” “我拿不出来嘛！” 皮肤晒黑的村长此刻全身乌黑，活像个巫师。他转身对着奥西普，说得又快又严厉：“这得由地方长官说了算。本月二十六日，你可以到行政会议上口头或者书面申诉你不满的理由。”奥西普一点也听不懂他的意思，只好到此为止，回家去了。 有一天，一个节日的傍晚，邻居们到奥西普家闲坐，聊天。他们在黑屋子里说着话，因为节日里不该干活，所以没有点灯。新闻倒有几件，不过都叫人不痛快。比如有两三户人家的公鸡被抓去抵债，送到乡公所，在那里死掉了，因为谁也不去喂它们。又比如，有几家的绵羊给拉走了，他们把羊捆起来，装在大车上运走，每到一个村子就换一辆大车，结果一头羊闷死了。现在有一个问题需要解答：谁的过错？该怪谁？ “该怪地方自治局！”奥西普说，“不怪它怪谁！” “没说的，该怪地方自治局。” 他们把欠款、受欺压、粮食歉收等等所有的事都怪罪于地方自治局，虽说他们中谁也不知道地方自治局是怎么回事。这种情况由来已久。 他们又谈到了老天爷不下雪：本该去运木柴了，可是眼下路面坑坑洼洼，车不能行，人不能走。十五年、二十年以前，茹科沃村里人的谈话要有趣得多。那时候，每个老头子脸上都是这样一副神气，仿佛他心里藏着什么秘密，知道什么，盼着什么。他们谈论盖着金印的公文，土地的划分，新的土地和埋藏的财宝；他们的话里都暗示着什么；现在的茹科沃人谁都没有秘密，他们的全部生活像摆在掌心里一样，人人都看得见，他们能谈的不外乎贫穷和饲料，再就是老天爷怎么不下雪…… 他们沉默片刻。后来又想起了公鸡和绵羊的事，又开始议论是谁的过错。 “地方自治局！”奥西普沮丧地说，“不怪它怪谁！” (摘编自《契诃夫小说集》) 5．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．小说开头直接介绍了故事的起因，从人们对警察局长的称呼“老爷”可以看出当时社会阶级矛盾尖锐。 B.村长安季普·谢杰利尼科夫虽然年轻，但因为他严厉并且有学问，村民们对他是又敬又怕。 C．茶炊被夺走，奥西普一家人损失的不仅是财产，还有尊严和体面。这与俄罗斯的茶炊文化有关。 D．小说写了奥西普一家欠税的事，反映的却是整个俄罗斯农民的生活现状以及社会政策对农民的影响。 解析：选B。“但因为他严厉并且有学问”错误。由原文“他没有在城市里住过……尽管别人听不懂是什么意思”可知，村长从来没有念过书，说明他没有学问。 6．下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．小说情节自然流畅，作者并不刻意讲究技巧，而是按照生活本来的样子来叙述。 B．小说塑造了富有个性的人物形象，尤其是人物的语言描写，非常符合人物身份。 C．邻居们闲坐聊天的情节丰富了小说内容，塑造了俄罗斯农民的群像，进一步深化了主旨。 D．契诃夫善于通过幽默可笑的情节对生活进行艺术概括，本文也体现了这个创作特点。 解析：选D。“本文也体现了这个创作特点”错误。本文情节并不幽默可笑，而是让人觉得悲愤，表现了他对农民悲惨命运的关心和同情。 ★7.奥西普老奶奶的哭诉中，接连呼唤“老天爷”“乡亲们”和“好人们”，这其中有多重心理感受，请简要分析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：由“村长夺走了奥西普家的茶炊，老奶奶在后面追，使足劲尖声喊叫：‘不准拿走！我不准你拿走，你这个魔鬼！’”“没有了茶炊，奥西普的家里变得异常沉闷……就像这家人的名誉忽然扫地一样”可知，村长夺走茶炊，深深伤害了老奶奶一家人的尊严和体面，只能向老天爷呼唤，内心充满痛苦和无奈；由“村长迈开大步，走得很快；老奶奶驼着背，愤怒若狂……叫骂得更响，嚎啕哭诉起来”可知，向“老天爷”“乡亲们”控诉村长的恶行，表现了老奶奶的愤怒；由“老天爷哪，他们欺负人！乡亲们哪，他们压迫人！哎呀，哎呀，好人们哪，替我申冤雪恨啊”可知，老奶奶希望好人们替她申冤雪恨，表现了她渴望获得他人的支持和帮助。 答案：①村长夺走茶炊，深深伤害了老奶奶一家人的尊严和体面，只能向老天爷呼唤，内心充满痛苦和无奈；②向老天爷、乡亲们控诉村长的恶行，表现了老奶奶的愤怒；③希望好人们替她申冤雪恨，表现了老奶奶渴望获得他人的支持和帮助。 8．本文和鲁迅先生的《祝福》都是表现旧时代农民深受压迫这一主题的杰作，作者成功塑造了“村长”和“鲁四老爷”这一类的乡村统治者形象。请结合小说内容，比较村长和鲁四老爷人物形象的异同。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：相同点：由“村长安季普·谢杰利尼科夫尽管很年轻……大家都怕他，由他说了算……为此他备受村民敬重，尽管别人听不懂是什么意思”可知，村长是乡村里的权威人物；鲁四老爷是个具有权威性的地主阶级形象，长期的主人地位造就了他极端愚妄专横的性格特征。可见村长和鲁四老爷都是乡村里的权威人物。由“在长凳上放着一溜五把茶炊……这得由地方长官说了算。本月二十六日，你可以到行政会议上口头或者书面申诉你不满的理由”可知，村长对底层农民的冷漠、残酷；鲁四老爷自私伪善，冷酷无情，在精神上迫害祥林嫂，才让她生存的信心彻底毁灭，是导致祥林嫂惨死的主要人物。可见他们对底层农民都冷漠、残酷。由“他没有在城市里住过，也从来没有念过书……尽管别人听不懂是什么意思”可知，村长文化水平不高；鲁四老爷就是个典型的“伪道学”，他不仅不学无术、装腔作势，而且还陈腐不堪、泥古不化。“绅”自然是有文化之人，可鲁四老爷却偏偏例外，一个“伪”字的附加之意，无非是将其剔除文化人之列。可见他们自身文化水平都不高。 不同点：由“满屋子煤气味。他的孩子们都很瘦……这是一个不幸的赤贫的家庭”可知，村长自己也是赤贫的农民；鲁四老爷是地主阶级形象的代表，他具有封建统治者的形象本质。由“嚎啕哭诉起来：‘老天爷哪，他们欺负人！乡亲们哪，他们压迫人！哎呀，哎呀，好人们哪，替我伸冤雪恨啊！’‘老奶奶，老奶奶，’村长厉声说，‘不得无理取闹’”可知，村长有时候会被村民指责和反抗；鲁四老爷自居为有身份的人，可以对冒犯自己的尊严的人说“可恶”，卫老婆子就不得不道歉，可见鲁四老爷没有这样的遭遇。 答案：相同点：都是乡村里的权威人物；对底层农民都冷漠、残酷；自身文化水平都不高。 不同点：①村长自己也是赤贫的农民，而鲁四老爷是地主；②村长有时候会被村民指责和反抗，而《祝福》中鲁四老爷没有这样的遭遇。 学科网（北京）股份有限公司 $$