内容正文:
人教版音乐六年级下册
冼星海与
《黄河大合唱》
第五单元 母亲河
审美感知:能用自己的话说出音乐家冼星海的简要生平及其主要代表作品。
艺术表现:从听赏、演唱冼星海的音乐作品中感受作品的风格特点和影响力。
创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解:学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。
目录
课堂导入
1
新知探索
2
课堂小结
3
课后作业
4
课堂导入
壹
黄河源头
黄水黄土奇观
黑三峡
九曲黄河
新知讲解
贰
冼星海生于 澳门一个贫苦的家庭
1926年春,冼星海考入 北京大学音乐传习所
1928年,冼星海进入上海国立音乐学院,主修小提琴和钢琴,后因参加 学潮被迫退学。
(1905——1945)冼星海,广东番禺人,中国近现代著名音乐家。
新知讲解
1929年,去巴黎勤工俭学
1934年,冼星海考入 巴黎音乐学院高级作曲班,学习作曲兼学指挥。他是该班的第一个中国考生
1945年因肺病在苏联去世。毛泽东同志称他为“人民音乐家”。
新知讲解
代表作
《风》《游子吟》《d小调小提琴奏鸣曲》等十余首作品
《壮志凌云》《青年进行曲》影片音乐
《复活》、《大雷雨》等话剧谱写音乐
创作了《救国军歌》、《只怕不抵抗》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。
之后创作了《黄河大合唱》和《生产大合唱》等4部合唱作品以及管弦乐组曲等不同类型的作品。现已收集到他的作品近三百件。
新知讲解
冼星海一家
新知讲解
歌曲的创作经过
1938年冬
1939年1月
1939年3月26日
1939年4月13日
1941年
光未然带领抗敌演剧三队东渡黄河转入吕梁山(酝酿长诗《黄河吟》
抵达延安后(在冼星海同志 的建议下改为歌词)
冼 星 海 抱 病开始谱曲
抗敌演剧三队在延安陕北公学礼堂首演
黄河大合唱九个乐章(序曲、黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口曲、黄河怨、保卫黄河及怒吼吧!黄河)
冼星海在苏联增加一个序曲
新知讲解
新知讲解
课堂小结
叁
同学们,通过本课的学习,你对音乐家冼星海了解了多少?请大家以小组为单位,说说自己的脑海里收藏的有关冼星海的内容。 学生自由讨论。
课堂小结
课后作业
肆
课后欣赏大合唱其他乐章。
课后作业
感谢聆听
$$平安珠江在怒吼,扬子江在怒吼,黄河掀起你的怒涛,发出你的狂叫,向着全中国被压迫的人民,向着全世界。被压迫的人民,发出你战斗的信号。在。先。小领导团结起来。可爱的。人民。那是的解绑。