第13章 祖国统一、国防建设与外交成就-【学霸大练兵】2025年中考历史总复习

9.17年7月1日，中国政将对香港恢复行使主权，洗雪了百年国鞋。在此之前授占香港的国家是( A,西班牙 B.葡萄牙 C,法国 D,英国 第十三章相国统一、国防建设与外交成就 客车独P30 即国流围海峡两岸的交组 10.台湾自古就是我国领土。阅读下面材料，感答相关问题。 材料一 知识点司民族大闭进 945年 1.为了如快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之到的贫高差距，扩大内需，党中央实行了( 3h24年162年 15年 149年 A耳持线发展发略B,酉部大开发提路C·一路一带“成略D,璃活经济政策 韧料二：0年前，两岸中国人说棒风对请代替对昆、以南通化解分或、以势商凭进合作，达或了各自以 2我国的少数民族主要分布在我风的 口头方式表证“海峡两率均是林一个中国原则“的“九二共试”，其核心委义走“海峡焉屏同属一个中 A西部地区 B.雪南和中部 C,东部和中部 D,东部地区 国，共网势力保求国家统一”。这一过程和内客均有明确的文件和文字记最，任柯人任何势力相吞光 3,55个少数民族都有本民族的全国人大代表和全国政协委员，在历届全国人民代表大会中，少数民族的 不了，至曲不了。“九二关识“明精了两序关最的限本性质，莫定了两岸关系发是的效治基玻。 代表比例富超过同期少数民族人口在全国的比创。这体现了 (“九二共识"30属午座谈会在章率行)（人民日数）22年7月27日 A昆族平等 B,民族田结 C.昆族亚助 D,见族和情 材料三 4,民族区城自治制度是我国牡会主文民主政治的重要组成部分之一。下列对民族区城白治群度的球解， 不正确的是 A是我国的一项基本政泊利皮 B.在所有少数民族居住的熟方实行 G,实德的前提是国家的统一领导 D体现国家充分尊重和保障各少数民疾管理本民美内部事务权利的精神 5.我国民族格局的特点是 1)戏察材料，请你结合年代尺上的年代，说出台湾在历史上与祖国三次分离与两次回日的史实， A以民族为主体的各民旅大杂居、小聚居的格局 B大杂居，小聚好的格局的 (容个史实，)台离最后与相国分离和香港、澳门与祖国的分离有什么本质的区别 G,备白在不同区被弧立居住 D,平均分布的格局 知迟点。香港和澳门的回日 6,小刚同学在进行大单元复习时设计了恩维导图（如图）据此判断，方能中的内容应是 (2)材料二中“九二共识”的核心要义是什么？ A和平共处 B,求同存升 C.一国两到 (3)观赛材料三，鼠据历学，谈谈出现此种情况的原因是什么？ D平等互利 7,“你可知'ACU”,不是我真性，我离开陈太久了，母亲，是他们裤去的员我 的肉体，你傣然保管着我内心的灵魂。三有年米梦算不它的生每啊！请叫儿的乳名…得离！”我词中 知识点雨的铁长地 的MCA厂指的是 1.中国人民空军刚诞生就面雷的考验是 人台湾 B.香港 C演门 D.的鱼尚 A.抗日战争 B.解放战争 8。知图两幅图片晨示的历史场景，最适合白人的学习主题是 C抗美援衡成争 D.北使成争 12199华初，在解放战争取得决定生生利的基罐上，决定成立人民海军，4月宜告成立的中国人民解成 军第一支海军是 A,华东军区海军 丑.东海海军 C.南酶脱队 D.北洋影队 13.肩负核反士的重任.创建时称为“第二忘兵部从”，2015年更名为 A人民解成 B.民族鞋立 C相国统一 D.建党伟业 A,陆军 B.海军 C空军 D.火管军 14.为社会主义现代化建设提伏翼有力的保证，起中华人民共和国的钢铁长规，中国就要 24在历史上，中美两网低有对抗也有合作，新中属成立后，第一位访月中国的美国总统是 A大改革开成力度 :促进科技高速发展 A,罗斯想 B杜鲁门 C,尼克松 D,特明普 C.发展社大国防力量 D,宾行和平外交方针 25.中美两国关系曲折发辰。下列反快中美关系山对抗开始走向正常化的史实是 15,2012年9月我国第一糖交接人列的航空母根是 A,清政府深骑天佑等人赶美国留学 A“辽宁表” B.“夏门概 C“武昌靓 D.“广州舰 B中美在上海签容（中美联合公报） 16.成立于196年的中国战略导绰部队实现了历史性的跨越，这支部队的主妻任务是 C美国提出“门户开放”政策 A粗任核反 B.进行核威餐 C进改核国家 D.影望写成 D.中美正式建义外交美系 1了，八华级某历史兴趣小组的同学理集梦理了下面一组历史图片，这维图片反肤的主题是 26新中国成立后，美国政府敌恍新中国，对新中国实行封装，禁运、位围威种的政薰。双方敌对的状老长 达0多年。中美正式建交是在 A.1971年 B.1972年 C.1978年 D.1979年 27.172年，中国的外交取得了军牌的业绩。下列事件发生在当年的是 A.和平共处五项原则的提图 B.参加万隆会议 4相同统一，两岸互通 B.神舟系列.赠太空 C中美正式建交 D.国中角荣边华 C,科技强军，钢铁长城 D,“港人治港°高度自泊 28则按下列材料，可答问题 如说点图丝立白主的和平外交 材料一…1971年10丹，中华人气关和国陵复了在联合国的合法席位。此后，中国或府成动地促成 18,周恩来在参如了某次会议后，赢得了票高的声望.被公认为正非国家民族主义的支持者和反对西方溶 了中日、中美建交…戴至的19年9月，中国已号世界上1别个国家建交。 国主义的斗士。这次会议是 —情编亩义务教育数释书（中国西史》（人年极·下帮） A整尔塔会议 B,万降会议 C日内瓦金议 D.联合国大会 材料二：21年3月18日至19日，中美高燕减略对话在美国举行，对于美方的“神客之连“，在首次会 9.孔子嗜提出过“看子和面不同的恩想，意思是“和谐葡又不干篇一律，不同面又不互相冲突” 议的开第台中，场洁凭三回卫，”最国没有簧格居高临下同中国说，中国人不吃这一叠”。 思想量购合的新中国外交智整是 材料三：当萄，世幕多根化、短济全来化深入发是，也面修着恶棒主义等全球壮问恩的点静。中国幅平 A反对颗权主义 B不结型我策 人在基承和发展新中国春个时期重委外文思想的益独上，情要国部关系理论和实我成展，提出人奥命 C,独立自主的外交政策 D.“求同存异”方针 远共网体、共建“一骨一邓“等衡理念，引桶会球治理体系变苹，体规了全人类共可骨值的追求，程明？ 20.建国初期，为发餐间邻近的民族独立间家之间关系，消除他们对新中国的疑虑和误解，尚思来在授见 国稀杜会的前进方向。 印支代表团时首次是出 一领编白阁施学，华柱辣《新时代中国外交理批的制新性发景》 A和平共处五项原则 B“求同存异”的方针 (1)释材料一，你获取了什么历史信息7 C.独立自主的和平外交政策 D.构建人类金运其同体 21.下列不属于和平共处五璞原侧内容的是 A互不侵犯 B.平等互利 C和平共处 D.求日存异 知设点0外交事业的发展 (2)那材料一和材料二并结合所学知识.从田中国的用辱外交可如今外交上的霸气国应”，你认为中 22.”尼克松则某于美目社会的价值观菱用了或尔逊总旋的原刚，建议请中国问到国际大家庭中”“中 国外交成气显著增强的原因有原些？ 国回到国际大家庭“的标志是 A中国重返联合国 B出席日内瓦金议 C,与亚非国家合作 D,中美关系正常化 23,19可1年11月，五量红旗第一次升起在联合国总都的上空，这一幕的爱生源于 (3)据材料三并结合所学知现.指出肖今中国形成了怎样的外交布局。中属为建立国际政涂经济新陕 A文化大革的结来 序贡献了军些中国智慧和中因方案 且.中美关系得到改善 G中美建立外交关系 D中国在联合国的一切合法权利得到铁夏26.C 【解析】依据课本知识,中国推进“一带一路”旨在 望,符合当今时代潮流,C符合题意;ABD与这一“潮 促进共同发展,谋求合作共赢,是各国人民的共同愿 流”相违背。故选:C。 第十三章 祖围统一、国防建设与外交成就 1.B 2.A “其核心要义是海峡两岸同属一个中国,共同努力谋 3.A【解析】据所学知识可知,处理民族关系的原则是民 求国家统一'。”可知,材料二中“九二共识”的核心要 族平等、团结和共同繁荣。文中保证每个少数民族都有 义是海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一 本民族的代表,平等地保护每一个民族的权力,体现了 (3)观察材料三“海峡两岸历年贸易统计表”根据所学 我国处理民族关系时民族平等的原则。选项A符合题 知识可知,海峡两岸贸易额快速增长,出现此种情况的 意。故选:A。 原因是海峡两岸关系的不断改善,交往日益密切等。 4.B【解析】民族区域自治是我国的一项基本政策,也是我 11.C 12.A 13.D 国的基本政治制度。主要实施于少数民族聚居的地方,并 14.C 【解析】新中国成立以来,我国国防和军队建设发 非所有少数民族居住的地方,选项B符合题意,民族区域自 展迅速,实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变,武 治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度。选项 器装备不断向现代化迈进。军队革命化,现代化、正短 理解正确,排除;民族区域自治制度实施的前提是国家的经 化建设取得的巨大成就,为社会主义现代化建设提供 一领导.选项C理解正确,排除:民族区域自治制度体现国 了强有力的保证,筑起了中华人民共和国的钢铁长城 家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的 故为社会主义现代化建设提供强有力的保证,筑起中 精神,选项D理解正确,排除。故选:B 华人民共和国的钢铁长城,中国就要发展壮大国防力 5.B 6.C 7.C 8.C 9.D 量,C符合题意:扩大改革开放力度、促进科技高速发 10.(1)1624年荷兰殖民者侵占台湾;1662年,郑成功收复 展和实行和平外交方针均与题干信息“筑起中华人民 台湾,结束了荷兰对台湾的殖民统治:1895年日本 共和国的钢铁长城”无关,排除ABD。故选:C。 通过《马关条约》割占了台湾:1945年,抗日战争胜 15.A 利,宝岛台湾回到祖国怀抱,结束了日本人对台湾 16.A【解析】导弹部队在现代化军队中不可或缺。1966 的殖民统治;1949年4月,人民解放军发动渡江战 年,中国组建第二炮兵部队。它是中国战略威慑的核 役,占领了南京,结束了国民党在大陆的统治,国民 心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、进行核 党残余势力退往台湾。台湾最后与祖围分离和香 反击和常规导弹精确打击任务。故A符合题意:中国 港、澳门与祖国的分离的本质的区别是台湾归根结 战略导弹部队的主要任务是担任核反击,不是进行核 底是中国的内政问题,香港、澳门是被列强割占的 威慑、进攻核国家、彰显国威,排除BCD。故选:A。 属于国与国之间的国际问题 17.C 18. B 19.D 20.A 21.D 22.A 23.D 24.C (2)海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一。 25.B 【解析】1972年,美国总统尼克松访华,签署《中美 (3)海峡两岸关系的不断改善,交往日益密切等。 联合公报》,促使两国关系开始走向正常化。故中美关 【解析】(1)根据年代尺结合所学知识可知,1624年荷 系由对抗开始走向正常化的史实是中美在上海签署 兰殖民者侵占台湾;1662年,郑成功收复台湾,结束了 《中美联合公报》故选:B. 荷兰对台湾的殖民统治:1895年日本通过《马关条约 26.D 27.D 割占了台湾;1945年,抗日战争胜利,宝岛台湾回到祖 28.(1)新中国的外交在不断发展。 国怀抱,结束了日本人对台湾的殖民统治:1949年4 (2)中国综合国力的增强;中国国际地位的提升;中国 月,人民解放军发动渡江战役,占领了南京,结束了国 灵活、主动的外交政策。 民党在大陆的统治,国民党残余势力退往台湾。台湾 (3)全方位、多层次、立体化的外交布局。提出人类命 最后与祖国分离和香港、澳门与祖国的分离的本质的 运共同体理念;提出共建“一带一路”倡议;坚持共 区别是台湾归根结底是中国的内政问题,香港、澳门是 商共建共享的全球治理观。 被列强割占的,属于国与国之间的国际问题。(2)根据 【解析】(1)据材料一“1971年10月,中华人民共和国 30 恢复了在联合国的合法席位。此后,中国政府成功地 学知识可知,中国外交底气显著增强的其它原因还有 促成了中日,中美建交.....截至2019年9月,中国已 中国灵活、主动的外交政策。(3)据材料三并结合所学 与世界上180个国家建交”可知,材料一体现出新中国 知识可知,当今中国形成了全方位、多层次、立体化的 的外交在不断发展。(2)据材料二“美国没有资格居 外交布局。根据所学和材料三“人类命运共同体、共建 高临下同中国说话,中国人不吃这一套”可知,这体现 ·一带一路'等新理念,引领全球治理体系变革,体现了 了中国外交底气显著增强的原因是中国综合国力的增 全人类共同价值的追求”可知,中国为建立国际政治经 强;据材料二“1971年10月,中华人民共和国恢复了 济新秩序贡献的中国智慧和中国方案是:提出人类命 在联合国的合法度位”可知,这体现了中国外交底气显 运共同体理念,提出共建“一带一路”倡议,坚持共商共 著增强的原因是中国国际地位的提升;据材料一及所 建共享的全球治理观。 第十四章 古代亚非欧文明 1.A 【解析】题于材料主要体现出古埃及法老对臣民有 生平等”“大慈大悲”“忍耐顺从”等词语均来自于佛教 无上权威。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财。 B项正确;基督教产生于公元1世纪,排除A项;道教产 神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子” 生于东汉.排除C项:伊斯兰教7世纪初兴起于阿拉伯 具有至高无上的权威,A符合题意;法老对臣下的爱意、 半岛,排除D项。故选:B。 日益严重的社会矛盾与题干信息无关,排除BC;利用宗 9.C【解析】结合所学可知,C选项的图片,反映的是古 教维护统治在题干信息中无法体现,排除D。故选:A. 印度人发明的“阿拉伯数字”,C项正确;A选项为古代 2.A 埃及的文明成就金字塔,与古代印度无关,排除A项;B 3.(1)高大而且精密:国王权力的象征。 项是两河流域古巴比伦的《汉漠拉比法典》,与古代印度 (2)金字塔是古埃及人民智慧的结晶,是古埃及文明的 无关,排除B项;D项是中国的四羊方尊,与古代印度无 象征,反映了古埃及社会经济的发展,是古代世界的 关,排除D项。故选:C。 奇迹,因此被列为世界文化遗产。 10.B 11.C 12.A (3)尼罗河;尼罗河孕育了古埃及文明;象形文字,发明 13.(1)地点:非洲东北部。理解:尼罗河每年定期泛滥,使 了太阳历。 尼罗河流域土地肥沃,非常有利于农业生产,养育 【解析】(1)据材料一“在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成 了古埃及人民,也孕育了古埃及文明等。 以前,它一直是世界上最高的建筑物。......塔身的石块 (2)国家:古巴比伦王国。阶级:奴隶主阶级。 之间没有任何水泥之类的粘着物,即使已历时数千年 (3)国家:古代印度。制度:种姓制度。特征:各等级之 人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙”并 间世代相袭,贵贱分明,界限森严等:低等级的人不 结合所学知识可知金字塔“举世震惊”的具体表现是高 得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚 大而目精密,金字塔是法老的陵摹,它是国王权力的象 等(任意答出其中一项即可)。 征。(2)据材料一可知金字塔是古埃及人民智慧的结 (4)共同之处:都是奴隶社会的产物;统治者都以法律 晶,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济的发 条文的形式将社会秩序固定下来;都维护统治者的 展,是古代世界的奇迹,因此被列为世界文化遗产。(3) 利益等。(任意答出其中一项即可) 材料三中“那条河”指的是尼罗河,尼罗河孕育了古埃 【解析】(1)根据所学知识可知,古埃及位于非洲东北 及文明,古埃及文明除了金字塔外还创制了象形文字 角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被认为是“尼罗 发明了太阳历。 河的赠礼”。故尼罗河位于非洲东北部。根据所学知 4.A 5.C 6.B 7.D 识可知,尼罗河每年定期泛滥,使尼罗河流域土地肥 8.B【解析】根据材料“公元前6世纪创立”和所学知识 沃,非常有利于农业生产,养育了古埃及人民,也孕育 可知,佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达 了古埃及文明等。(2)根据材料“奴隶可以买卖,可以 摩·悉达多,后来被称为“释迎牟尼”。佛教提出“众生 用来抵债......如果理发师不经奴隶主人许可,就把不 平等”,宣扬“忍耐顺从”。“因果报应”“生死轮回”“众 属于他的奴隶头上的奴隶标记荆掉,理发师的手指就 31